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文檔簡介

第六年級(jí)日記范文錦集八篇六年級(jí)日記篇1

今天我和老師同學(xué)們一起去了華夏未來生態(tài)循環(huán)農(nóng)場秋游。

首先我們?nèi)⒂^了蔬菜大棚,看見了黃瓜和豆角,老師說現(xiàn)在只是參觀,過一會(huì)兒才會(huì)采摘。接下來為了激起同學(xué)們的興趣,我們乘坐了那里的拖拉機(jī),那拖拉機(jī)有兩節(jié)車廂,座位是由幾塊木板組成的板凳,上面是用稻草拴起來的車頂,我們在上面坐了十分鐘就下來了,因?yàn)榫鸵_始采摘了。

我們采摘的有花生和紅薯。在這里我們還學(xué)到了一項(xiàng)知識(shí),有同學(xué)問:“我們以前吃的紅薯都是紅皮的,現(xiàn)在怎么有很多是白皮的呢?”,那里工作的叔叔告訴我們,實(shí)際上也有白皮的紅薯,只不過市場上沒有賣的而已。等小二生出來了,我一定要把這個(gè)知識(shí)告訴他。

除了采摘,我們還玩兒了很多其他項(xiàng)目,還體驗(yàn)了農(nóng)場的生活,我先是去剝了玉米,這項(xiàng)任務(wù)需要把玉米上的玉米粒全部剝下來,剝得我的手指又紅又疼,這可真不是一件輕松的工作,剝下來的玉米粒要倒進(jìn)筐子里放好。除了剝玉米,我們還推了石磨,推石磨磨玉米粒的時(shí)候剛開始我們還覺得很輕松,經(jīng)過老師提醒,我們才知道原來是因?yàn)槲覀兺棋e(cuò)了,老師給我們糾正后就變得難推了,我們好幾個(gè)人才推動(dòng)石磨轉(zhuǎn)起來。

接下來我們還乘坐了小火車,因?yàn)樵谲嚿弦昼?,我們就干脆在車上吃了午飯,我把媽媽給我?guī)У娜髦稳汲怨饬?。下了小火車我們又去玩兒了露營基地大挑戰(zhàn),真人CS喲。不過游戲中我可吃虧了,我拿的每一把槍都是沒有聲音的,可能是沒電了吧,每次“敵人”都不知道已經(jīng)被我擊中了。

愉快的一天就要結(jié)束了,我們要返回學(xué)校了。

六年級(jí)日記篇2

今天我讀到了一篇關(guān)于母校的文章,不知怎地,我開始想起自己還有半年就要離開母校了。心里就暗自悲傷,眼淚也像斷了線的珠子般掉了下來......

想起母校,它承載了我六年的童年時(shí)光,承載了我六年的喜怒哀樂。曾經(jīng),我怨恨過母校,因?yàn)槿绻麤]有母校,我的生活將是無憂無慮的,將不再像被抓住的小鳥一般待在籠子里??墒沁@是,母校卻無怨無悔,依舊教育這一代又一代的學(xué)生。漸漸地,我愛上了學(xué)習(xí),愛上了母校。

母校,無論我走到天涯海角,您永遠(yuǎn)都是我溫馨的港灣!因?yàn)槟?,我有了今天的成?因?yàn)槟覑凵狭藢W(xué)習(xí)!

母校,我愛您!

六年級(jí)日記篇3

今天是星期六,姑姑、姑夫還有爸爸帶著我、弟弟還有我的好朋友全家懋去公園玩。

我們?nèi)ズ枠穲@玩。我們選擇了劃船,我和弟弟坐著一只圓形橡皮船,我拿了兩只槳,遞給弟弟一只槳。弟弟太小了,不會(huì)劃,就拿著槳嘩嘩的玩水。我也不怎么會(huì)劃,就裝模作樣地劃著。這時(shí),小胖子全家懋也要?jiǎng)澊?。他找來一只船,結(jié)果剛邁上一只腳,船就沉了。咦?這是怎么回事?還好他反應(yīng)快,沒有掉下去。全家懋又找來一只小船。這次,他把船靠在岸邊,信心十足地坐了上去,沒想到這只小船也承受不了他的體重,又快速的往下沉,這回可沒那么幸運(yùn)了,他的一條腿掉進(jìn)水里全濕透了。全家懋“落水”了,我們一個(gè)個(gè)都笑的前仰后合,他也不好意思的笑了,“哎呀,我太胖了!”他自言自語的說?;丶业穆飞?,只見他一步一個(gè)濕濕的腳印,還帶有幾滴水珠灑在林間的小路上······

現(xiàn)在,只要一回想起這件有趣的事情,我依然會(huì)哈哈大笑。

六年級(jí)日記篇4

以前,我總抱怨畢業(yè)離我們遙遙無期,可是,眨眼間,我們卻要各奔東西,不知怎的,在考好時(shí)候哭了起來,轉(zhuǎn)頭一看同學(xué)們的眼睛全都紅了!

六年了,一路上經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,有歡聲笑語,有哭泣的淚水,平時(shí)我們班打打鬧鬧的,可是今天的我們涌起了太多美好的回憶!

記得考試的前一天我還和金潔。許杭敏。章杭瑜。王育昊打打鬧鬧的;還和王婷。陳婧。朱婷吵吵鬧鬧的,可今天的我們——好像心情變得沉重了許多……

一點(diǎn)一滴的回憶構(gòu)成了一幅美好的畫:我們坐在綠草如茵的草地上,享受著陽光的溫暖,互相說著自己的感受,談著我們的約定。

明天的明天的明天明天我們要告別這個(gè)看著我們成長的母校,告別老師同學(xué),雖然心中充滿了不舍但很清楚,誰也把握不住明天。但我們相信我們一會(huì)在勝利的終點(diǎn)等著我們相聚。

再見了,母校,今天我以你為榮;我相信,明天,你一定會(huì)以我為榮!

再見了,老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熌褪谴盒Q您就是蠟燭,您對(duì)我的插柳之恩我終身難忘!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!

再見了,同學(xué),將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷友誼的絲線,將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)!

六年級(jí)日記篇5

今天是我興的一天。

放寒假了,爸爸經(jīng)常跟我說:“閨女,天下雪,爸爸就帶你一起去堆雪人!”從這以后,我天天都在盼著下雪,可是今年的雪下得太晚了。

第一場雪終于來了。早上七點(diǎn)鐘,爸爸把我叫起來,說:“閨女,外面下雪了。”吃過一頓熱氣騰騰的早飯后,我就迫不及待地拽著爸爸的手一起出去堆雪人了。

爸爸先在大門口用清潔人員的新鏟子鏟了鏟路上的積雪,接著借了一把破破爛爛的舊鏟子和我一起堆雪人。我好奇地問:“爸爸,為什么不借一把干干凈凈的新鏟子呢?”爸爸回答道:“因?yàn)?,干干凈凈的新鏟子他們是要用它來鏟雪的?!薄芭?,我知道了!”

我們開始做雪人了!爸爸先一鏟一鏟地挖雪,挖得足夠多時(shí),把它們聚集在一起團(tuán)成一個(gè)大球做雪人的頭,再挖幾鏟子雪堆成雪人的身體,之后再用兩個(gè)煤石給雪人配上了一雙黑黑的大眼睛,插上一根小樹枝做雪人的小嘴巴,找來一根胡蘿卜做雪人的大鼻子,最后用一個(gè)小桶扣在雪人的頭上做它的帽子,一個(gè)可愛的小雪人就完成了!我歡呼雀躍地蹦跳起來,“謝謝爸爸,這是這個(gè)冬天女兒收到的的禮物!”

今天我好開心!真希望明年冬天的雪它會(huì)早點(diǎn)來!

六年級(jí)日記篇6

每年的除夕是快樂的日子。家家戶戶都團(tuán)圓了,買年貨、試新衣、貼對(duì)聯(lián),忙得不亦樂乎。今年除夕,爸爸媽媽帶我去杭州游玩,我高興極了。

早晨,汽車在高速公路上飛駛。我按捺著興奮的心情不住地觀賞著兩旁的景色。不一會(huì)兒,杭州到了。

我們先來到了傳說中美麗的西湖,一下車,我就迫不及待地沖上了蘇堤,睜大眼睛向遠(yuǎn)處眺望。冬天的陽光照在波光粼粼的湖面上,像是給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像是一大幅被揉皺的綠緞。我低頭望望橋下,盈盈的湖水一直蕩漾到橋邊,然后又緩緩地退了回去,好像是慈祥的媽媽輕輕地拍著還沒有熟睡的孩子,冬天的湖水有一種別樣的美。我攙著爸爸媽媽的手沿著湖邊漫步,因?yàn)榕R近年底,游人并不多。遠(yuǎn)處的斷橋靜靜地聳立著,聽爸爸說,當(dāng)西湖下雪的時(shí)候,橋就會(huì)出現(xiàn)奇異的景象,橋的一面陽光普照,另一面卻是白雪皚皚,從遠(yuǎn)處看,就像是斷了一樣,所以取名斷橋。我們又登上游船,隨波游覽,三潭印月、花港觀魚的景色真是太迷人了。

下午,我們又來到了靈隱寺,這個(gè)時(shí)候的靈隱寺是最有人氣的。據(jù)門口的接待僧人說,這幾天的游人有60多萬呢。隨著人流走到大雄寶殿,在一位慈眉善目的老和尚的引導(dǎo)下,我們一家跨過高高的門檻,來到金色的巨大佛像面前。我伏在墊子上恭恭敬敬地給佛像磕頭,心中默默許愿:祝愿爸爸媽媽身體健康,祝愿自己學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。許完愿,站起身,瞥見旁邊的爸爸雙手合十,口中念念有詞,嚴(yán)肅的.表情和平時(shí)大不一樣,不由地?fù)溥暌宦曅α?。忽然媽媽忙不迭地拂撣著爸爸的衣角,驚得爸爸倏地睜開了眼。原來剛才爸爸上香時(shí),一不小心,星火濺到了衣服上,等媽媽一陣手忙腳亂之后,衣服上已經(jīng)已經(jīng)被燒了兩個(gè)小洞。爸爸卻說:“看來明年財(cái)運(yùn)不錯(cuò)哦?!币靡患胰硕夹α似饋怼?/p>

杭州一日游在靄靄暮色中結(jié)束了,我們一家人在笑聲中踏上了歸途。今年的除夕真是難忘啊。

六年級(jí)日記篇7

新的學(xué)期開始了,老師發(fā)了一些新書。我準(zhǔn)備給書包上皮,就去商店按書的大小、長短買了一些書皮。

回家后,爸爸給我示范了一遍怎樣包書皮,我就先把書皮打開,再跟書的大小進(jìn)行比較,把書先夾到書皮里,再將第一頁插入到書皮里,然后將整本書翻過來,接著也將后面的第一頁插入到書皮里。就這樣一本本的包完,所有的書很快就包完了。

沒想到包書皮沒有想象中的那么難呀!只要我們用心去做,就一定能把這件事做好。

六年級(jí)日記篇8

“憤怒的小鳥”大戰(zhàn)開始啦!請(qǐng)速圍戰(zhàn)!哈哈,我一定會(huì)贏的!

中午,我看見胡宇翔在玩弄14個(gè)正方形的小橡皮,便忍不住問道:“可不可以借我玩一下?”胡宇翔爽快的答應(yīng)了,我趕緊把橡皮搬到我的課桌上。我用小橡皮一會(huì)搭城堡,一會(huì)搭房子,一會(huì)又搭床……

徐冉來了,看見我在玩,就迫不及待地問我:“我可以和你一起玩嗎?”我想:正好我一個(gè)人玩沒有意思,多了一個(gè)同學(xué)玩,豈不是更有意思了嗎?所以我立即同意了。徐冉提了一個(gè)建議:“我們不搭了,我們玩‘憤怒的小鳥’!”對(duì)呀,這個(gè)主意不錯(cuò),“好吧!游戲規(guī)則我公布一下:每人只有三塊小橡皮,留八塊小橡皮搭小房子。搭完以后,再用自己手中的橡皮砸房子,扔出去的橡皮不能再撿了。誰把房子完完全全給打倒,誰就贏了。如果一個(gè)人的橡皮用完了,另一個(gè)還有,那就那個(gè)人贏了。”

房子搭好了,“憤怒的小鳥”大戰(zhàn)也就開始啦!徐冉,我一定會(huì)贏你的!啊哈哈!哦,對(duì)了,到我了??次业陌?我把我的紅色“小鳥”瞄準(zhǔn)目標(biāo),然后輕輕一彈,“小鳥”就飛出去了??上В钜稽c(diǎn)就打中了。徐冉也不甘示弱,只見她輕輕一扔,就打中了,不過徐冉只打中了房子的“頭”,并沒有全部打中。又到我了,這一次我一定不會(huì)輸?shù)?。我仔?xì)的想了一下:我和徐冉剛剛都是對(duì)著“屋頂”打的,為什么沒有打中?即使打中了,但大概依然還會(huì)有橡皮立著的吧?這次我把“小鳥”對(duì)著房子的中間,然后小心翼翼的一彈,我的“小鳥”撞擊了房子的“腰”,它晃了幾下,然后又歪歪扭扭的勉強(qiáng)站穩(wěn)了。此時(shí)此刻,我不停的在心里說:“天靈靈地靈靈,太上老君快顯靈!保佑房子倒!”你們猜怎

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