小學(xué)數(shù)學(xué)-《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)課件設(shè)計

小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化0.009米→0.09米→0.9米→9米.是小數(shù)點。它的位置會直接影響到小數(shù)的大小。別看我個子小，本領(lǐng)卻大極了。0.009米→0.09米→0.9米→9米小數(shù)點移動與的長短有什么關(guān)系？小數(shù)點往右移，金箍棒變長；小數(shù)點往左移，金箍棒變短.探究小數(shù)點向右移動與小數(shù)大小變化的關(guān)系從上往下觀察0.009m0.09m0.9m9m＝9mm＝90mm＝900mm＝9000mm小數(shù)點向右移動一位，相當(dāng)于把原數(shù)乘10，小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍；移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘（），小數(shù)就擴大到原數(shù)的（）倍；移動三位，相當(dāng)于把原數(shù)乘（），小數(shù)就擴大到原數(shù)的（）倍；……10010010001000你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？從下往上觀察探究小數(shù)點向左移動與小數(shù)大小變化的關(guān)系0.009m0.09m0.9m9m＝9mm＝90mm＝900mm＝9000mm1001000你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？小數(shù)點向左移動一位，相當(dāng)于把原數(shù)除以()，小數(shù)就縮小到原數(shù)的()

移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)除以（

），小數(shù)就縮小到原數(shù)的()；移動三位，相當(dāng)于把原數(shù)除以（），小數(shù)就縮小到原數(shù)的()；……10小數(shù)點向右移動一位，相當(dāng)于把原數(shù)乘10，小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍；移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘（100），小數(shù)就擴大到原數(shù)的（100）倍；移動三位，相當(dāng)于把原數(shù)乘（1000），小數(shù)就擴大到原數(shù)的（1000）倍；……小數(shù)點的移動與小數(shù)大小變化的關(guān)系小數(shù)點向左移動一位，相當(dāng)于把原數(shù)除以10，小數(shù)就縮小到原數(shù)的；移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)除以（100），小數(shù)就縮小到原數(shù)的；移動三位，相當(dāng)于把原數(shù)除以（1000），小數(shù)就縮小到原數(shù)的；……101（100）1（1000）1智力闖關(guān)一.下面的數(shù)同０.３７２比較，結(jié)果有什么變化？

372

3.72

37.2

擴大到原數(shù)的１０００倍

擴大到原數(shù)的１０倍

擴大到原數(shù)的１００倍二.下面的數(shù)同506比較，結(jié)果有什么變化?0.50650.65.06縮小到原數(shù)的縮小到原數(shù)的縮小到原數(shù)的三.把0.07分別擴大到原來的10倍、100倍、1000倍，各是多少？

0.07×1000＝70要解決這個問題，怎樣列式呢？0.07×10＝0.7

0.07×100＝7四.把3.2分別縮小到原來的各是多少？要解決這個問題，怎樣列式呢？3.2÷10=0.323.2÷100=0.0323.2÷1000=0.0032你能快速進行計算嗎？0.67×10=4.35×100=6.25×1000=48.3÷10=8÷100=

7290÷1000=6.762507.290.084.83435掌握小數(shù)小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；

小數(shù)點向右移動一位，相當(dāng)于把原數(shù)乘10，小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍；移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘（100），小數(shù)就擴大到原數(shù)的（100）倍；移動三位，相當(dāng)于把原數(shù)乘（1000），小數(shù)就擴大到原數(shù)的（1000）倍；……

小數(shù)點向左移動一位，相當(dāng)于把原數(shù)除以10，小數(shù)就縮小到原數(shù)的；移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)除以（100），小數(shù)就縮小到原數(shù)的；移動三位，相當(dāng)于把原數(shù)除以（1000），小數(shù)就縮小到原數(shù)的；……四句歌：右移擴大、左移縮小；右移一（二、三、----）位是擴大10（100、1000.....