小學(xué)科學(xué)-青島版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)四單元《12動(dòng)物的耳朵》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

12.動(dòng)物的耳朵看耳朵，猜動(dòng)物游戲?qū)腙P(guān)于動(dòng)物的耳朵你有什么疑問(wèn)？動(dòng)物的耳朵活動(dòng)一：兔子的耳朵是什么樣子？夏季和冬季時(shí)......毛少的是什么季節(jié)，毛多的是什么季節(jié)？這兩張圖片中的兔子耳朵有什么區(qū)別？毛細(xì)血管粗的是什么季節(jié),毛細(xì)血管細(xì)的是什么季節(jié)？對(duì)比觀察夏季，毛比較（），毛細(xì)血管比較（），這樣便于（）。冬季，毛比較（），毛細(xì)血管比較（），這樣便于（）。少多粗細(xì)保暖散熱兔子的耳朵為什么會(huì)有這樣的變化？小組討論分享搜集的資料夏季冬季兔子的耳朵具有感受周圍環(huán)境和調(diào)節(jié)體溫的作用。周圍有聲音時(shí)，兔子的耳朵......關(guān)于兔子的耳朵，你還有什么有趣的發(fā)現(xiàn)？周圍有聲音時(shí)......兔子的耳朵是聽(tīng)覺(jué)器官并通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)能聽(tīng)到來(lái)自不同方向的聲音。安靜環(huán)境下，兔子的耳朵......安靜環(huán)境下，兔子吃菜的視頻？小組討論交流。分享搜集到的資料。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？兔子耳朵能夠感知環(huán)境。放松警覺(jué)兔子的耳朵是聽(tīng)覺(jué)器官，能夠感知環(huán)境。其他動(dòng)物是怎樣用耳朵感知環(huán)境的？活動(dòng)二：資料卡：耳郭驢大耳狐大象魚(yú)鼴鼠鳥(niǎo)大耳郭的動(dòng)物沒(méi)有耳郭的動(dòng)物這些動(dòng)物的耳郭有什么不一樣？圈一圈它們的耳郭在哪里大耳郭有什么好處？我們可以用什么辦法擴(kuò)大耳郭？對(duì)比體驗(yàn)時(shí)，需要注意些什么？對(duì)比體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)：你有什么發(fā)現(xiàn)？對(duì)比體驗(yàn)大耳郭可以讓接收到的聲音更大、更清晰。驢：生活在高原或山林，耳郭比較長(zhǎng)，豎直的，可以轉(zhuǎn)動(dòng)，除了可以散熱，還能驅(qū)趕蒼蠅、蚊子等蟲(chóng)子。大耳郭的動(dòng)物大象：生活在熱帶，耳廓很大，像扇子一樣，便于散熱，驅(qū)趕蚊蠅。大耳郭的動(dòng)物大象在炎熱的環(huán)境中，用耳朵散熱的視頻大象在炎熱的環(huán)境中，用耳朵散熱的視頻非洲大耳狐:生活在炎熱的沙漠，大大的耳郭，不但幫助它辨別聲音、方向，還可以散熱。大耳郭的動(dòng)物

鳥(niǎo)：鳥(niǎo)兒的耳朵都在頭部細(xì)小羽毛的覆蓋之下，這種進(jìn)化可以使鳥(niǎo)兒在空中飛翔時(shí)減少阻力。沒(méi)有耳郭的動(dòng)物鳥(niǎo)的耳朵

魚(yú)：魚(yú)的耳朵在頭兩側(cè)的囊中，不與外界相通。囊就在眼睛后面。沒(méi)有耳郭的動(dòng)物

鼴鼠：鼴鼠的耳朵也沒(méi)有耳郭，這樣便于在地洞里鉆來(lái)鉆去，避免被傷害。沒(méi)有耳郭的動(dòng)物不同動(dòng)物耳郭的大小是與他們生存的環(huán)境有關(guān)大耳郭便于收聽(tīng)聲音、散熱、驅(qū)趕蚊蠅等；沒(méi)有耳郭或耳郭很小的動(dòng)物都是為了避免傷害、更好的生存和適應(yīng)環(huán)境。

蟋蟀是怎樣感知聲音的？1、查閱資料它的耳朵長(zhǎng)在哪里？有什么作用？拓展創(chuàng)新2、觀察利