四 走進軍營-《用數(shù)對確定位置》（導學案）青島版五年級下冊數(shù)學_第1頁
四 走進軍營-《用數(shù)對確定位置》（導學案）青島版五年級下冊數(shù)學_第2頁
四 走進軍營-《用數(shù)對確定位置》（導學案）青島版五年級下冊數(shù)學_第3頁
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文檔簡介

四走進軍營——用數(shù)對確定位置（導學案）一、背景介紹在五年級數(shù)學課程中，數(shù)學老師將介紹如何使用數(shù)對來確定位置。為了幫助學生理解這一概念，數(shù)學老師選擇了一個有趣的主題：走進軍營，了解軍營中的基本位置。通過這個主題，學生們將會看到在現(xiàn)實生活中，這種數(shù)學技能的應用。二、學習目標本節(jié)課學習目標如下：了解數(shù)對的概念，并能夠給出數(shù)對的定義。學會如何使用數(shù)對來確定位置。了解軍營中基本位置術(shù)語。三、學習內(nèi)容3.1數(shù)對的概念數(shù)對是由兩個數(shù)按照一定的順序排列組合在一起形成的，形式上通常表示為(a,b)3.2使用數(shù)對來確定位置使用數(shù)對來確定位置，通常有兩種方式：數(shù)對描述法和坐標圖法。數(shù)對描述法是通過一個數(shù)對來描述一個點在平面坐標系內(nèi)的位置。例如，點A的位置可以用數(shù)對(2,坐標圖法是在平面坐標系內(nèi)畫出所有的點，并將每個點對應的數(shù)對標注在點的上方或下方。例如，畫出(2,3.3軍營中的基本位置術(shù)語在軍營中，有許多基本位置術(shù)語。以下是一些基本的位置術(shù)語：軍營中心食堂兵器庫操場訓練場四、學習活動4.1觀察圖像，回答問題下圖是軍營的布局圖，請根據(jù)圖片回答下列問題。軍營布局圖軍營中心的位置是什么？訓練場位于哪個方向？食堂和兵器庫之間的距離是多少？4.2制作地圖請根據(jù)上圖制作一個平面坐標系地圖，并在地圖上標出以下各點：軍營中心食堂兵器庫操場訓練場并使用數(shù)對描述法在地圖上標注每個點的位置。4.3應用練習設點A的坐標為(1,2)，點B的坐標為(3在上述地圖中，如果將軍營中心作為坐標原點，x軸正方向為東方，y軸正方向為南方，請用數(shù)對描述出以下各點的位置：食堂炮兵連位置兵器庫五、總結(jié)和歸納通過這一堂數(shù)學課，我們了解了如何使用數(shù)對來確定位置，并在具體的小項目中學習了如何應用這種技能。在此過程中，我們還了解了軍

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