幼兒園中班春游活動計(jì)劃方案9篇

幼兒園中班春游活動計(jì)劃方案9篇幼兒園中班春游活動計(jì)劃方案1

活動背景：

我們的家鄉(xiāng)是個歷史文化名鎮(zhèn)，在開展〞愛家鄉(xiāng)〞的主題活動中，幼兒在家長的幫助下收集了有關(guān)家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料，通過展示、溝通，豐富了見識。也引起了出去走走、看看的劇烈愿望。正值幼兒園組織春游活動，〞到哪兒去春游？〞〞哪兒近？哪兒遠(yuǎn)？〞也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導(dǎo)幼兒的探究操作，給幼兒提供合作、思索、表達(dá)、記錄的機(jī)會和空間，我設(shè)計(jì)了這次教學(xué)活動。

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進(jìn)行測量，測量時留意工具的首尾相接。

2、學(xué)習(xí)合作記錄測量結(jié)果，比較不同景點(diǎn)間距離的遠(yuǎn)近。

3、產(chǎn)生去春游的愉悅情感。

活動預(yù)備：

1、每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。

2、每組一張地圖，在幼兒園和六個景點(diǎn)貼上相關(guān)標(biāo)記。

3、長短不同的管子、小棒、紙片，《郊游》音樂。

活動過程：

一、播放《郊游》音樂，引出活動內(nèi)容

1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。

2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置〔貼上標(biāo)記〕，提問：我們東山是個很美的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，你想去哪兒春游呢？

3、依據(jù)幼兒回答，貼上有關(guān)標(biāo)記，如雨花勝境、啟園，等等。

二、學(xué)習(xí)在地圖上測量本幼兒園到各景點(diǎn)的直線距離

第一環(huán)節(jié)，認(rèn)識測量工具，在分組合作中學(xué)習(xí)測量方法。并了解記錄方法。

1、教師導(dǎo)語：我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點(diǎn)有多遠(yuǎn)呢？

2、教師出示測量工具：小棒、紙片、管子，提出測量要求：以幼兒園為起點(diǎn)，先測量同一條路線。

3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體狀況，同時有目的指導(dǎo)幼兒在測量時留意〞首尾相接〞。

設(shè)計(jì)提問：你們用了什么工具？怎么測的？用了幾個？依據(jù)幼兒回答，耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號。

〔反思：這樣做的目的是便于幼兒溝通測量的結(jié)果。清晰地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議，就請幼兒演示，集體驗(yàn)證，從而強(qiáng)調(diào)測量時要留意首尾相接?！?/p>

第二環(huán)節(jié)，幼兒自由測量幼兒園到各景點(diǎn)的直線距離。并記錄。

1、教師導(dǎo)語：我們用剛剛的測量方法，再來測測幼兒園到其他各景點(diǎn)的距離，好嗎？測好一條線路要請一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。

2、幼兒分組測量并記錄。

〔反思：這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)受操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學(xué)習(xí)合作和建構(gòu)自己的學(xué)問。教師重點(diǎn)觀看、指導(dǎo)幼兒測量的方法及記錄狀況。〕

三、溝通測量結(jié)果。比比從幼兒園到各景點(diǎn)距離的遠(yuǎn)近

1、提問：小朋友都測量好了嗎？我們幼兒園到哪兒最遠(yuǎn)？到哪兒最近？你是怎么知道的？

2、教師小結(jié)，鼓舞幼兒活動后用不同的工具測量距離。

〔反思：溝通的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動的樂趣。更好地認(rèn)識四周環(huán)境?！郴顒友娱L在數(shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點(diǎn)的標(biāo)記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。

幼兒園中班春游活動計(jì)劃方案2

活動時間：20xx年4月16日

活動地點(diǎn)：寧國恩龍山莊

活動目的：

1、開拓幼兒視野，增長學(xué)問，親近自然、感受生活，大班春游活動方案。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊〞的景色，培育幼兒對家鄉(xiāng)的'喜愛。

3、增添環(huán)保意識，做個文明旅游人。

4、留意安全，遵守集體活動紀(jì)律。

活動預(yù)備：

1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解門票及景點(diǎn)狀況，為活動順利進(jìn)行提供幫助，規(guī)劃方案《大班春游活動方案》。

2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

3、各班提前出通知，細(xì)致交代春游時家長為孩子預(yù)備的必需品。

安全保障措施：

1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游，負(fù)責(zé)幼兒安全工作。

2、各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增添幼兒安全防范意識和自我愛護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行悅耳指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧；上、下車有序；在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

8、班主任在每一次集合時肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

活動程序：

7：30——8：00幼兒來園

8：00——8：10幼兒活動前預(yù)備

8：10——準(zhǔn)時出發(fā)

8：20——11：00游恩龍

11：00——11：10返園預(yù)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)

11：00---11：30到園就餐

延長活動：組織幼兒談話，引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

制定人：

幼兒園中班春游活動計(jì)劃方案3

一、活動目標(biāo)：

1、進(jìn)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，親近自然，開拓視野，讓幼兒感受春天，激發(fā)喜愛大自然的情感。

2、增添幼兒的環(huán)保意識。

3、讓幼兒感受集體生活的樂趣，培育集體意識集體觀念。

二、活動預(yù)備：

1、聯(lián)系好校車三輛。

2、提前請家長為幼兒預(yù)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

3、全體幼兒穿好校服。

三、活動地點(diǎn)：xxxx公園。

四、活動時間：xxxx年4月13日。

五、安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級幼兒出游的安全工作，維護(hù)好紀(jì)律。

2、班級對春游進(jìn)行安全教育，增添安全防范意識和自我愛護(hù)能力。

3、活動期間一切行悅耳指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

活動過程：

1、上午8：45全體幼兒集合乘車出發(fā)。

2、到達(dá)公園，各班幼兒在老師的帶著下觀看公園風(fēng)景。

3、游戲活動：

(1)鉆圈游戲：進(jìn)展幼兒俯身鉆的的能力，培育幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素養(yǎng)。

(2)搶凳子游戲：進(jìn)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。

(3)跳臺階：進(jìn)展幼兒的跳動能力和平衡能力。

4、9：45各班老師帶幼兒一起爬小山，到達(dá)山頂后，大家找一塊草地一起共享食品。

5、10：45自由活動：大家一起玩放風(fēng)箏游戲。

6、11：30組織幼兒集合拍照留念，乘車返校。

7、活動總負(fù)責(zé)：徐麗君

春游活動方案

幼兒園中班春游活動計(jì)劃方案4

一、活動目的：

1、結(jié)合主題活動，讓幼兒感受春天的改變2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增添孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增添環(huán)保意識。

二、活動時間：

4月8日(星期二)

三、活動地點(diǎn)：

三元路環(huán)湖綠化帶

四、活動預(yù)備：

1、9：00從幼兒園出發(fā)，10點(diǎn)30分返園。

2、幼兒每人帶一小書包預(yù)備一小瓶礦泉水、少量食物。

五、安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增添幼兒安全防范意識和自我愛護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行悅耳指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

4、每一次集合時肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

7、留意言行文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。

8、全體幼兒必需穿好校服。

六、活動過程：

1、觀看綠化帶的樹木、花草，感受春天的秀麗景色。

2、幼兒寫生活動：畫一畫“春天花、樹〞。

3、游戲活動：揪尾巴、丟手絹。游戲預(yù)備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。

4、幼兒共享實(shí)物。

七、動結(jié)束，教師清點(diǎn)人數(shù)、將場地上正路潔凈，步行返回幼兒園。

幼兒園中班春游活動計(jì)劃方案5

一、活動目標(biāo)：

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊幼兒們的眼界，增添幼兒們的團(tuán)隊(duì)意識。

2、讓幼兒感受春天的'改變以及春天的美。

3、通過活動發(fā)揮家委會的組織能力和策劃能力，真正發(fā)揮家委會的作用，促進(jìn)家園教育同頻共振。

二、活動時間：

20xx年月日上午9：00

三、活動地點(diǎn)：

駿馬嶺公園

四、參與人員：

本班幼兒家長〔自愿參與〕

五、活動預(yù)備：

1、將參與幼兒分成五組，家委會成員各帶一組，負(fù)責(zé)不定時清點(diǎn)本組成員，并妥當(dāng)處理本組成員的一些事宜。

2、早上9：00準(zhǔn)時到宇佳廣場樓梯下集合。

3、家長自行預(yù)備好春游用品，如：相機(jī)、太陽帽、紙巾、垃圾袋等，并幫幼兒穿上舒適的軟底鞋。

4、教師預(yù)備隊(duì)旗一面，小喇叭一個。

六、留意事項(xiàng)：

1、本次活動必需是親子同行，每位幼兒由一名家長伴隨；爺爺奶奶伴隨的不參與本次活動。

2、幼兒外出的安全由家長負(fù)責(zé)，活動前和活動中家長要做好幼兒的安全防范意識和自我愛護(hù)能力的教育和監(jiān)督，時刻讓幼兒在自己的視線范圍之內(nèi)活動；

3、活動期間一切行動必需聽取家委會和班級老師的統(tǒng)一指揮，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧；

4、活動中請家長留意自身素養(yǎng)，并隨時提示幼兒文明禮貌用語、愛惜公物、不隨地亂扔垃圾等；

6、此次活動經(jīng)家委會商量決定，各項(xiàng)活動支配均為集體形式，請參與活動的家庭嚴(yán)格遵守活動支配。

七、活動過程：

1、集合：讓家長帶著幼兒在8：45——9：00駿馬嶺公園樓梯下集合，教師清點(diǎn)人數(shù)，宣布春游活動開始并合影留念。

2、“齊心協(xié)力〞爬樓梯。幼兒在家長的伴隨下，齊心協(xié)力爬樓梯到達(dá)頂端平臺。

3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規(guī)劃，讓幼兒感受家鄉(xiāng)的魅力。

4、“大手牽小手〞進(jìn)軍牡丹園，沿途欣賞“駿馬嶺公園〞的樹木、花草，感受春天的秀麗景色。到達(dá)牡丹園后，家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等，然后家長伴隨幼兒自由參觀牡丹，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看，并請幼兒用好聽的句子來表達(dá)?！沧杂闪粲?，教育幼兒愛惜花草樹木，不隨便采摘花朵〕

5、點(diǎn)心時間：幼兒補(bǔ)充體力，要求幼兒將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨便扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、游戲活動：親子游戲：“袋鼠抱〞。玩法：10個家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱幼兒。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

7、集合與解散時間：教師組織家長與幼兒們交代本次的活動到此結(jié)束，并留意安全回家。

幼兒園中班春游活動計(jì)劃方案6

【活動目標(biāo)】

1、能結(jié)合自己的生活閱歷與同伴共同制定春游計(jì)劃，初步嘗試支配自己的活動。

2、在協(xié)商、商量、分工等過程中提高同伴間的互相合作能力。

【活動預(yù)備】

1、向家長說明本次活動的意圖，爭取家長的合作，與孩子共同收集相關(guān)景點(diǎn)資料，如：景點(diǎn)的圖片路線等。

2、教師提前了解有關(guān)春游路線、聯(lián)系電話等，為活動的順利進(jìn)行提供幫助。

【活動過程】

1、引導(dǎo)幼兒說說：以往外出春游時預(yù)備了些什么?都是誰幫助我們做的預(yù)備?

2、啟發(fā)幼兒商量并制定自己的`春游計(jì)劃，教師依據(jù)需要進(jìn)行提問。

(1)你們想從哪幾個方面預(yù)備春游活動?

(2)我們的旅行包里應(yīng)當(dāng)帶點(diǎn)什么東西?那些東西是我們必需要帶的?那些東西不適合帶?

(3)應(yīng)當(dāng)遵守什么規(guī)則呢?春游時留意什么?(安全方面、文明行為方面)，到了地點(diǎn)可以組織什么樣的活動?

3、教師引導(dǎo)幼兒分組制作計(jì)劃書。

(1)鼓舞幼兒自由選擇小組和小伙伴進(jìn)行分工協(xié)作，教師觀看幼兒分工狀況：誰記錄?誰溝通?提示每組幼兒可以有不同的側(cè)重點(diǎn)，如可以分為食品組、用品組、規(guī)劃組、活動組等。

(2)引導(dǎo)幼兒商量記錄的方式：用什么方法記錄春游計(jì)劃?(畫畫、圖示等)

4、溝通、探究。請各組幼兒介紹計(jì)劃內(nèi)容，并針對計(jì)劃師幼展開商量，準(zhǔn)時認(rèn)可最正確方案。

5、匯總各組計(jì)劃，師幼共同布置成“春游計(jì)劃〞專欄。

【活動延長】

在安全條件允許的狀況下，幼兒園可以帶幼兒外出春游，或者爭取家長的協(xié)作帶著幼兒春游，同事引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己制定的春游計(jì)劃，能主動地進(jìn)行春游前的預(yù)備過程，如：購置食物、自備出行物品等。

幼兒園中班春游活動計(jì)劃方案7

一、活動目的：

1、結(jié)合主題活動，讓幼兒感受春天的改變2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增添孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增添環(huán)保意識。

二、活動時間：

4月8日(星期二)

三、活動地點(diǎn)：

三元路環(huán)湖綠化帶

四、活動預(yù)備：

1、9：00從幼兒園出發(fā)，10點(diǎn)30分返園。

2、幼兒每人帶一小書包預(yù)備一小瓶礦泉水、少量食物。

五、安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增添幼兒安全防范意識和自我愛護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行悅耳指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

4、每一次集合時肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

7、留意言行文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。

8、全體幼兒必需穿好校服。

六、活動過程：

1、觀看綠化帶的樹木、花草，感受春天的秀麗景色。

2、幼兒寫生活動：畫一畫“春天花、樹〞。

3、游戲活動：揪尾巴、丟手絹。游戲預(yù)備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。

4、幼兒共享實(shí)物。

七、動結(jié)束，教師清點(diǎn)人數(shù)、將場地上正路潔凈，步行返回幼兒園。

幼兒園中班春游活動計(jì)劃方案8

一、活動目標(biāo)：

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊幼兒們的眼界，增添幼兒們的團(tuán)隊(duì)意識。

2、讓幼兒感受春天的'改變以及春天的美。

3、通過活動發(fā)揮家委會的組織能力和策劃能力，真正發(fā)揮家委會的作用，促進(jìn)家園教育同頻共振。

二、活動時間：

20xx年月日上午9：00

三、活動地點(diǎn)：

駿馬嶺公園

四、參與人員：

本班幼兒家長〔自愿參與〕

五、活動預(yù)備：

1、將參與幼兒分成五組，家委會成員各帶一組，負(fù)責(zé)不定時清點(diǎn)本組成員，并妥當(dāng)處理本組成員的一些事宜。

2、早上9：00準(zhǔn)時到宇佳廣場樓梯下集合。

3、家長自行預(yù)備好春游用品，如：相機(jī)、太陽帽、紙巾、垃圾袋等，并幫幼兒穿上舒適的軟底鞋。

4、教師預(yù)備隊(duì)旗一面，小喇叭一個。

六、留意事項(xiàng)：

1、本次活動必需是親子同行，每位幼兒由一名家長伴隨；爺爺奶奶伴隨的不參與本次活動。

2、幼兒外出的安全由家長負(fù)責(zé)，活動前和活動中家長要做好幼兒的安全防范意識和自我愛護(hù)能力的教育和監(jiān)督，時刻讓幼兒在自己的視線范圍之內(nèi)活動；

3、活動期間一切行動必需聽取家委會和班級老師的統(tǒng)一指揮，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧；

4、活動中請家長留意自身素養(yǎng)，并隨時提示幼兒文明禮貌用語、愛惜公物、不隨地亂扔垃圾等；

6、此次活動經(jīng)家委會商量決定，各項(xiàng)活動支配均為集體形式，請參與活動的家庭嚴(yán)格遵守活動支配。

七、活動過程：

1、集合：讓家長帶著幼兒在8：45——9：00駿馬嶺公園樓梯下集合，教師清點(diǎn)人數(shù)，宣布春游活動開始并合影留念。

2、“齊心協(xié)力〞爬樓梯。幼兒在家長的伴隨下，齊心協(xié)力爬樓梯到達(dá)頂端平臺。

3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規(guī)劃，讓幼兒感受家鄉(xiāng)的魅力。

4、“大手牽小手〞進(jìn)軍牡丹園，沿途欣賞“駿馬嶺公園〞的樹木、花草，感受春天的秀麗景色。到達(dá)牡丹園后，家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等，然后家長伴隨幼兒自由參觀牡丹，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看，并請幼兒用好聽的句子來表達(dá)。〔自由留影，教育幼兒愛惜花草樹木，不隨便采摘花朵〕

5、點(diǎn)心時間：幼兒補(bǔ)充體力，要求幼兒將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨便扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、游戲活動：親子游戲：“袋鼠抱〞。玩法：10個家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱幼兒。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

7、集合與解散時間：教師