職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式

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一、前言

我們站在人生的十字路口上，面對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開頭深刻的思索將來的路。如今的社會(huì)，只有真正的人才才能稱的上是真正銳利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)當(dāng)是每個(gè)年輕人的抱負(fù)。相反混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生謀劃，正確的精確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新熟悉自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己供應(yīng)前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃)，盼望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

如今我在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文雅內(nèi)向，業(yè)余時(shí)間喜愛看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜愛研讀任務(wù)傳記。同時(shí)我比較喜愛國際政治，喜愛用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并間或發(fā)表點(diǎn)〔文章〕，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。雖然平常與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，經(jīng)常由于心直口快無意中把伴侶們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是特別的多。而我的優(yōu)勢在于我對(duì)于問題能形成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)始終走下去，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)固執(zhí)的人，在發(fā)覺自己在這方面的確有熟悉的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠的抱歉并虛心的接受教育。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，經(jīng)常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以主動(dòng)性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)當(dāng)取得的成果。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜愛的分析談?wù)擃悤畷r(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有略微好與同齡人的分析實(shí)力，但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對(duì)較差?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍，不參與主動(dòng)性高可以拓寬自己〔人際交往〕圈的活動(dòng)如晚會(huì)，競賽等。缺乏熬煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的將來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追趕自己的幻想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時(shí)在肯定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

盡管自己有的時(shí)候缺乏信念，恒心和毅力，但是憑借自己的熱度和對(duì)將來的比較糊涂的熟悉，我信任我會(huì)漸漸的培育起自己的恒心。自己在將來的進(jìn)展中應(yīng)當(dāng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)當(dāng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交伴侶又能為將來鋪路。在閱讀自己喜愛的對(duì)自己有幫組的書籍是既要把握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)的精華語言，增添自己的表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力。留意加強(qiáng)體育熬煉，增添體質(zhì)，以最大程度削減體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

四、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

S：優(yōu)勢因素

1、能對(duì)將來有糊涂的熟悉，目標(biāo)較明確

2、擅長思索，不人云亦云

3、思維分析實(shí)力相對(duì)較強(qiáng)，思維活躍

4、虛心謹(jǐn)慎

5、做事踏實(shí)，為人和善

6、個(gè)人生活實(shí)力較強(qiáng)，能不依靠他人

7、有肯定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解

W、弱勢因素

1、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3、懶散行強(qiáng)，缺乏恒心

4、對(duì)自己信念缺乏，錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì)

5、表達(dá)及寫作實(shí)力較差

外部環(huán)境因素

O、機(jī)會(huì)因素

1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

2、中國入世，與世界的聯(lián)系越來越親密，外向型人才，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

3、復(fù)合型人才稀缺

T、威逼因素

1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2、隨著高校生的學(xué)歷普遍提高，加之討論生擴(kuò)招，〔畢業(yè)〕后討論生可能貶值，就業(yè)形勢仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。

SWOT〔總結(jié)〕

經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時(shí)間里，要盡全力為自己的〔文化〕課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科把握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工的要求，所以確定在本科結(jié)束后連續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格根據(jù)分析上所書，針對(duì)自己的劣勢進(jìn)行加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實(shí)力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避開不必要的麻煩。

五、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由

就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情顏色，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書桌前更喜愛勞碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成果。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安清靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格特別合拍。

或許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是老師的學(xué)問分子家庭，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜愛上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所把握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，根據(jù)法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要留意這方面實(shí)力的培育，爭取對(duì)任何問題都做到公正公正，盡量克服個(gè)人好惡在推斷中的障礙。

然而如今社會(huì)在不行思議的速度進(jìn)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之進(jìn)展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競爭的激烈性更說明白職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要把握至少兩種求生技能。假如由于以后我發(fā)覺自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達(dá)自己預(yù)期的成果，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行，而其次次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的漸漸加強(qiáng)，中國的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的溝通越來越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_頭熟悉到中國這個(gè)浩大的經(jīng)濟(jì)市場所能制造的驚人利潤，所以中國的進(jìn)出口貿(mào)易進(jìn)展相當(dāng)快速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國要培育出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式2

一、前言

在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開頭在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何表達(dá)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會(huì)生命和的鋪張我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的將來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。

二、〔自我評(píng)價(jià)〕

我當(dāng)代本科護(hù)理同學(xué)家里最大的盼望有用之才平常喜愛外出漫步?????、談天還有上網(wǎng)喜愛看小說、〔散文〕愛看雜志類的書籍平常與人友好相處基礎(chǔ)親人、伴侶、老師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和獨(dú)特

三、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織進(jìn)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

四、將來人生〔職業(yè)規(guī)劃〕與行動(dòng)打算

所學(xué)專業(yè)在將來應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展這本人特對(duì)將來十年作規(guī)劃如下：

1、20—20年學(xué)業(yè)有成期：校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)學(xué)問培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量個(gè)人綜合素養(yǎng)并就業(yè)(規(guī)劃見后)

2、20—20年

熟識(shí)期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位

主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能嫻熟英語四、六級(jí)考好

(2)個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

(3)生活習(xí)慣、〔愛好〔愛好〕〕：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參與〔健身運(yùn)動(dòng)〕

3、20—20年在的工作崗位上

五、評(píng)估

打算當(dāng)然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會(huì)一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的打算隨時(shí)都遭受問題要求有糊涂的頭腦。

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一、前言

此刻社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的社會(huì)，也是一個(gè)布滿競爭的社會(huì)，提前做好自我的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)有一個(gè)糊涂的熟悉，對(duì)此刻的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自我的性格本領(lǐng)都應(yīng)有糊涂的熟悉，僅有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

二、自我熟悉

1、我的愛好愛好：自我的性格有時(shí)候比較活潑開朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)溝通;喜愛聽歌，但不會(huì)〔唱歌〕;還是比較喜愛運(yùn)動(dòng)，比方跑步球類都還挺喜愛的，但對(duì)于舞蹈部感冒;平常上上網(wǎng)啊，看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較進(jìn)取，后半學(xué)期就開頭懶散了，導(dǎo)致成總是不幻想績。比較喜愛做各種試驗(yàn)。

2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在必需的惰性，在理智中又存在著盲目。此刻來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀看已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的理解，自我在糊涂的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改善自我的缺乏發(fā)揚(yáng)自我的特長，讓自我變的更優(yōu)秀。

3、自我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不仔細(xì)，造成學(xué)習(xí)成果的不幻想，以后這方面應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的改善，在以后我將以進(jìn)取的看法努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成果完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析，我想沒個(gè)人都有自我的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語比較差，我想我的〔規(guī)律思維〕有較好的潛能。

5、自我職業(yè)性向確實(shí)定，我想職業(yè)性向自我可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，由于我們生活在一個(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必需去講實(shí)際從實(shí)際動(dòng)身這才是你勝利最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì)，你僅有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向也許就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于制造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

三、職業(yè)分析

我國此刻社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速，社會(huì)不斷提高，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展注入新的生氣和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的同學(xué)應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有許多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相比較較冷的職業(yè)，比較難找工作，并且工資比較低。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)確實(shí)立

經(jīng)過對(duì)自我才能、性格、愛好愛好、潛能等等，以及此刻的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開頭對(duì)自我以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自我準(zhǔn)備利用自我豐富的化學(xué)學(xué)問，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的學(xué)問，并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

五、行動(dòng)方案的制定

自我在前應(yīng)對(duì)自我的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了必需的分析，我作為一個(gè)同學(xué)應(yīng)如何依據(jù)自我的條件，制定適合自我的行動(dòng)方案呢，首先利用此刻的大好時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問和專業(yè)學(xué)問，努力參與實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。熟悉到自我的特長和缺乏，進(jìn)取發(fā)揚(yáng)自我的特長，擬補(bǔ)自我的缺乏，進(jìn)取培育自我的性，努力調(diào)整自我的心態(tài)，當(dāng)自我愁悶時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，掌握自我的性格，使自我的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改善自我性格的缺乏之處，在學(xué)習(xí)中使自我的潛能得到的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自我對(duì)本職業(yè)的愛好愛好，確立自我的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自我所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，不斷提高自我的修養(yǎng)，獵取更為好的專業(yè)技能，進(jìn)取培育自我對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競爭。在著其中就需要我們從今刻就開頭仔細(xì)的了解社會(huì)，參加競爭!

六、評(píng)估和回饋

自我現(xiàn)階段隨制定了自我的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自我現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自我的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在必需的改動(dòng)，自我在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)〔閱歷〕教訓(xùn)，使自我變的更成熟使自我以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

自我能在那里做自我的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自我對(duì)自我有進(jìn)一步的了解，對(duì)自我的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自我的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自我的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自我的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自我以后布滿了信念，信任自我以后必需能取的勝利，也使自我敢于應(yīng)對(duì)自我人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自我的潛能，這讓我明白了自我的局限和弱點(diǎn)，理解現(xiàn)實(shí)，并英勇的去應(yīng)對(duì)，這也開頭讓我建立一種進(jìn)取的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自我的心態(tài)。自我能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。應(yīng)對(duì)競爭。

職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式4

一.規(guī)劃思路

規(guī)劃時(shí)間:20__20__

方向:做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干老師

總體目標(biāo):完成高校四年的學(xué)習(xí)，取得相關(guān)證書和競賽得獎(jiǎng)成果?？既」M(fèi)討論生，目標(biāo)是北師大〔教育〕學(xué)，否則進(jìn)入中學(xué)教書，在職進(jìn)一步深造，評(píng)得相關(guān)職稱。

二.自我分析

我的性格

我的愛好愛好

本人有很好的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，無論〔衰弱操〕、太極、〔籃球〕、〔臺(tái)球〕、舞蹈等，都能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成果。對(duì)于運(yùn)動(dòng)的寵愛是間或性的，會(huì)在某段時(shí)間瘋狂愛上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但僅僅作為業(yè)余愛好。信任身體是革命的本錢，熬煉好身體才能好好學(xué)習(xí)，好好工作。

本人寵愛表演，重視形象，喜愛在舞臺(tái)上呈現(xiàn)自我，從學(xué)校就確定要讓講臺(tái)成為我終身的舞臺(tái)。喜愛接觸老人和小孩，總覺得這是人生最可愛的兩個(gè)階段個(gè)人職業(yè)規(guī)劃精選個(gè)人職業(yè)規(guī)劃精選。

空余時(shí)間喜愛聽歌，看書，看動(dòng)漫，遠(yuǎn)離都市旅游以便放慢生活的步調(diào)，釋放壓力。

我的本領(lǐng)優(yōu)勢

1.有較強(qiáng)的進(jìn)展、提升意識(shí)，進(jìn)取進(jìn)取

2.能夠客觀的分析和處理問題，而不是感情用事

3.有較強(qiáng)的語言分析理解本領(lǐng)，擅長觀看，與人溝通溝通

4.做事仔細(xì)、耐煩、負(fù)職責(zé)

5.具有探險(xiǎn)精神和制造意識(shí)，常能制造性解決問題

6.有克服困難的士氣，自主

7.有很強(qiáng)的抗壓本領(lǐng)，不輕言放棄

8.進(jìn)取熱忱，富有推動(dòng)力

我的本領(lǐng)劣勢

1.做事過于急躁，討論事情不夠全面周到，有些詳情問題沒留意到

2.惰性較大，沒有危機(jī)感

3.團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠

4.缺乏個(gè)人主見，會(huì)由于別人的言語轉(zhuǎn)變目標(biāo)，三分鐘熱度

5.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽視長期需要，難以看到長遠(yuǎn)的影響

6.有時(shí)會(huì)有些叛逆的稚嫩舉動(dòng)，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策

7.缺乏工作閱歷和社會(huì)閱歷

我的受教育水平

本人小時(shí)在農(nóng)村理解教育，后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，轉(zhuǎn)變了接觸的人群和事物?，F(xiàn)讀于國家211工程重點(diǎn)高校(華南師范高校數(shù)學(xué)系)，學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和師范技能等，并進(jìn)取參加許多的〔社會(huì)實(shí)踐〕活動(dòng)。有打算進(jìn)一步深造，提高自我的受教育水平?；趯?duì)于個(gè)人愛好和優(yōu)勢等

職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式5

一、寫在前面的話

如今之社會(huì)，競爭無處不在。我們當(dāng)代高校生，若要在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中得以生存、變得強(qiáng)大、甚至在將來的寬闊的舞臺(tái)上占有一席之地，就必需仔細(xì)的端詳自我，看清社會(huì)的進(jìn)展趨勢，為自我的將來做好規(guī)劃。有句〔諺語〕說得好：“有一個(gè)糊涂的頭腦比有一個(gè)聰慧的頭腦更重要”。人的生命是有限的，在這有限的生命里，我們假如不能做到對(duì)將來職業(yè)生涯有著良好的規(guī)劃，滿是迷惘的的踏入社會(huì)，必定會(huì)白白鋪張大好青春。所以，作為當(dāng)代高校生，我有義務(wù)當(dāng)然也有覺悟?yàn)樽晕抑贫ㄒ环萋殬I(yè)生涯規(guī)劃書，細(xì)心設(shè)計(jì)自我的將來，有了明確的目標(biāo)，我才會(huì)一向向著它前進(jìn)不停，才會(huì)用動(dòng)力贏得自我的勝利。

二、自我的認(rèn)知與評(píng)價(jià)

我是一個(gè)很平凡的本科生，但我并不甘于平凡。作為家里的孩子，出人頭地當(dāng)然是全家寄予我的期望，所以，自我踏進(jìn)高校校門的那一刻起，我便確定，要向更高的地方前行。

我自認(rèn)為我的性格是我的優(yōu)點(diǎn)。平日里開朗活潑，愛與同學(xué)們相處。我脾氣比較好，不愛生氣，所以能夠交到許多的伴侶。業(yè)余時(shí)間里，喜愛看書、聽音樂和上網(wǎng)，由于其次外語選修的是日語，尤其對(duì)日本文化比較感愛好。在學(xué)習(xí)成果上，我并不算突出，只能說是中等靠上，這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系。所以，我必需要努力克服這全都命性的缺點(diǎn)。雖然不夠有毅力，但我有著滿腔的熱忱，我能夠憑借這份進(jìn)取性鞭策自我，漸漸培育自我的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣，結(jié)合自我的優(yōu)點(diǎn)不斷改正自身存在的問題，漸漸的彌補(bǔ)，直至最終克服。

三、將來的規(guī)劃

我比較喜愛語言和文學(xué)等這一類的學(xué)科，將來應(yīng)當(dāng)會(huì)向這兩個(gè)方面進(jìn)展。當(dāng)然，在這之前，我必需要?dú)v經(jīng)一個(gè)嶄新的開頭，那就是〔考研〕。

在高校本科的四年里，首先要仔細(xì)學(xué)好專業(yè)的學(xué)問，努力經(jīng)過專四、專八的考試，順當(dāng)?shù)漠厴I(yè)，拿到學(xué)士學(xué)位。

在高校的這幾年