安全生產(chǎn)及職業(yè)病培訓心得

安全生產(chǎn)及職業(yè)病培訓心得平安生產(chǎn)及職業(yè)病培訓心得7篇

對于自己的平安生產(chǎn)工作感想，作為一名員工，可以書寫一篇心得體會記錄自己的平安生產(chǎn)培訓感想。那么,心得體會究竟應當怎么寫呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼钠桨采a(chǎn)及職業(yè)病培訓心得7篇，盼望大家能夠喜愛!

平安生產(chǎn)及職業(yè)病培訓心得精選篇1

在這次消防平安管理學問的培訓中我對中同學怎樣防止火災發(fā)生，發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的熟悉。

我們中學校生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨便拆卸電器，用完電器要準時拔掉插銷。發(fā)覺燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不行觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發(fā)生火災后要學會自救：在火勢越來越大，不能馬上撲滅，有人被圍困的危急狀況下，應盡快設法脫險。假如門窗、通道、樓梯已被煙火封住，的確沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。假如濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持冷靜，設法從別的平安地方轉(zhuǎn)移?？砂串敃r詳細狀況，實行以下幾種方法脫離險區(qū)：

1、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟識通向消防梯的通道，著火后可快速由消防梯的平安門下樓。

2、住在比較低的樓層可以利用牢固的繩索（假如找不到繩索，可將被褥里兒、床單或牢固的窗簾布等物撕成條，擰好成繩），拴在堅固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

3、假如被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身平安。假如被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，簡單造成傷亡。

4、可以轉(zhuǎn)移到其他比較平安的房間、窗邊或陽臺上，急躁等待消防人員。

生命最重要，平安第一。學會愛護自己。

平安生產(chǎn)及職業(yè)病培訓心得精選篇2

隨著信息技術的不斷進展，校內(nèi)網(wǎng)站成為學校的門面，多媒體教學成為活躍課堂、調(diào)動同學學習樂觀性的一種主要手段。因而，對于我們老師而言，計算機基本操作是我們必需把握一門技術。20__年11月18日，我作為過風樓鎮(zhèn)中心學校的一名網(wǎng)絡管理員，能有幸參與商南縣中學校電教設備管理員和網(wǎng)絡管理員培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。

雖然這次培訓的時間很短，但每一位老師都很有急躁，對于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學習、溝通中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用，要求老師必需提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清晰地熟悉到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，老師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和微機網(wǎng)絡，開展教學。所以這種教學必定要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的親密聯(lián)系，信息技術今后將成為老師教學和同學學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，將來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力于信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統(tǒng)教學模式。

通過這次為期一天的培訓，我深深體會到作為一個網(wǎng)絡管理員應當具備的專業(yè)技能與素養(yǎng)。

1、信息技術對老師的重要作用。

在高科技飛速進展的今日，老師不能只停在原有學問的熟悉上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。

現(xiàn)在的同學更是聰慧，他們不僅能在學校里學習學問，還能通過電視、網(wǎng)絡等多種途徑學到更多的學問。因而，老師必需有一種超前意識。

2、良好的信息素養(yǎng)是老師終生學習、不斷完善自身的需要。

當今社會，一名優(yōu)秀的老師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，把握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，嫻熟運用信息工具（網(wǎng)絡、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網(wǎng)絡與同學家長或監(jiān)護人進行溝通，在潛移默化的教育環(huán)境中培育同學的信息意識。這些素養(yǎng)的養(yǎng)成就要求老師不斷地學習，才能滿意現(xiàn)代化教學的需要；信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素養(yǎng)之一，假如老師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿意現(xiàn)代教學需要的高素養(yǎng)的老師。

3、把握計算機操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。

在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。老師可以通過網(wǎng)絡學習新學問，可以與同行溝通閱歷，可以與同學進行溝通，可以……因此，教育系統(tǒng)本身要求老師具備肯定的信息素養(yǎng)。這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習熟悉到計算機的重要性，我會在今后的工作中，充分利用學到的學問進行教育教學，還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓，使我深刻意識到：人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足于這個高速進展的社會。雖然我本人處在信息相對落后，設備相對欠缺的農(nóng)村，但我并不氣餒，只要我通過學問來武裝自己，不斷地提高自身的價值，我信任再大的困難都會迎刃而解，同時，我也信任共同的學習肯定會造就共同的進步，祖國的教育事業(yè)肯定會更加輝煌絢爛。

平安生產(chǎn)及職業(yè)病培訓心得精選篇3

5月23日,我有幸參與了__舉辦的平安生產(chǎn)培訓班，受益匪淺。此前，我只知道我局已于一年前啟動了平安生產(chǎn)建設工作，但是，這個體系建設詳細怎樣開展、有哪些作用和內(nèi)容，我并不清晰。通過此次學習培訓，我對平安生產(chǎn)建設中的體系建立與應用、危害辨識與風險評估及關鍵任務分析、流程梳理與文件清理、項目管理理論與實踐、平安生產(chǎn)保障體系與平安生產(chǎn)監(jiān)督體系等內(nèi)容有了一個總體熟悉，進一步了解開展平安生產(chǎn)生產(chǎn)培訓建設的目的、意義和重要作用，為下一步我局開展平安生產(chǎn)生產(chǎn)培訓建設作了一個鋪墊。

生產(chǎn)工作中我們有成功的喜悅，也有發(fā)生平安事故后的悲傷與反思。在這些事故中，一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容：某某平安意識淡漠，嚴峻違反《電業(yè)平安工作規(guī)程》；某某平安責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某現(xiàn)場設備不熟識，平安措施不完備等。

平安隱患始終存在于以人為主題的實際生產(chǎn)活動中，一個小小的錯誤，一點小小的疏忽，對于我們電網(wǎng)人來說都是致命的?！捌桨驳谝?，預防為主”，我們牢記在心，時時講、周周學、月月喊，平安工作規(guī)程、平安學習記錄是厚厚的一大疊，等到一出事故進行分析，結果就是“違章”。究其緣由就是抱著麻痹大意思想，懷著僥幸心理，心里頭少了平安生產(chǎn)這根弦。

通過半天的培訓學習，我對平安生產(chǎn)培訓建設有以下體會和思路：建立平安生產(chǎn)培訓是落實南網(wǎng)方略的詳細體現(xiàn)。一是體現(xiàn)了“一切事故都可以預防”平安理念。它以風險掌握為主線，提出風險掌握與管理內(nèi)容，關注事前的風險分析與評估，超前掌握風險，把平安防范的關口前移，實現(xiàn)動態(tài)的、主動和超前的平安風險管理。

二是既與國際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國際先進的平安管理體系內(nèi)容、管理思想和管理方法，同時又親密結合電網(wǎng)企業(yè)特點，實現(xiàn)體系專業(yè)化，具有較好的適用性和指導性。

三是為培育南網(wǎng)平安文化供應強有力的支撐。通過全員參加、動態(tài)持續(xù)的風險識別和風險分析，強化風險意識，形成以人為本的平安價值觀。

四是建設本質(zhì)平安型企業(yè)，提高管理“軟實力”的重要內(nèi)容。

平安生產(chǎn)及職業(yè)病培訓心得精選篇4

在國家級學校平安教育學習模塊中，聽了幾位教授和專家的講座后，收益很大。對平安方面的學問有了較大的提升，增加了對平安的防范意識。的確感到了做好平安工作責任的重大。

生命不保，何談教育？說得多實在??！且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧：我國每年死于意外事故的少年兒童（18歲前）約8萬人，是職業(yè)意外死亡率的4―5倍，我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情！鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和漂亮就這樣消逝了。她牽動了多少人的心？承載了多少人的盼望！作為教育者，怎不為之動容？

孩子是祖國的將來和盼望。做好同學的平安工作，責任重大！有位教授說老師是平安之魂，同學是平安之本，班級是平安之實，活動是事故之源。今后我校將把師生平安作為首要任務來抓：首先，構建學校平安工作的保障體系，全面落實平安工作責任制和事故責任追究制，保證學校平安工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學校平安預警機制，制定突發(fā)大事應急預案，完善事故預防措施，準時排解平安隱患，不斷提高學校平安工作的管理水平。第三，建立校內(nèi)周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校內(nèi)及周邊環(huán)境平安。第四，加強平安宣揚教育培訓，提高師生平安意識和防護力量。第五，事故發(fā)生以后，啟動應急預案，對傷亡人員實施救治和責任追究。我校值周四處巡察檢查，發(fā)覺不足準時反饋、改正。每天，每個班都定時檢查同學到校狀況，準時上報人數(shù)。另外，我們還利用晨會、班會、廣播站進行平安教育和活動以提高同學的平安意識和把握求生自救自護的本事。

只要學校的一切規(guī)制度都落到實處，同學懂得平安學問，有平安防范意識，并有肯定的自救自護力量。我想，危急定會遠離我們。讓我們大家一起努力，為同學營造一個平安而美妙的學習環(huán)境，讓他們能夠健康而健壯的成長，使他們成為國家興盛和社會建設的棟梁之才。

平安生產(chǎn)及職業(yè)病培訓心得精選篇5

通過對平安消防培訓的學習，我更加深刻地感受到校內(nèi)平安的重要性。

以前感覺事故離自己很遠，看過校內(nèi)平安事故視頻后，深深地震撼到了我。我認真想想自己身邊的事和以前自己的平安意識，回想起來感到后怕。平安意識應當是時時刻刻印在腦海里的，上班要留意，下班也要留意。過公路時停3秒，做到一停、二看、三通過，無時無刻都要留意平安。

每一個孩子身后都有一個家庭，每一個孩子身上都有著一份責任，每一個孩子都很重要。當全部人都有了很強的平安意識后，大家都能遵守紀律，這樣才能保證平安教育教學。有了平安的保證后，我們的教學、工作效率都會更加穩(wěn)定，才能為學校贏得榮譽、為自己保障平安、為家庭帶來幸福。

為了保障自己的生命平安，在今后的教學工作中，我肯定遵守老師崗位平安規(guī)章制度，不存在風險教學，努力工作，時時刻刻樹立好自己的平安意識。

平安生產(chǎn)及職業(yè)病培訓心得精選篇6

平安是生產(chǎn)管理永恒的主題，是企業(yè)進展的前提和根本。作為一名車間負責人，我深知肩上責任重大。從自身角度就要堅固樹立“平安第一，以人為本”的理念。堅決克服“重生產(chǎn)、輕平安”的錯誤思想，切實擺正平安和進度，平安與效益的關系。

結合自身實踐閱歷，我認為抓好車間平安生產(chǎn)工作要重點做好以下幾點：

1.內(nèi)化于心，外化于形。通過簽訂平安履職協(xié)議書，平安教育，班前會等手段和過程，讓平安生產(chǎn)深化每名職工的心中，耳濡目染、深化于行。

2.加強監(jiān)督管理。將車間及班組日常檢查標準化，做到每到一處按條件檢查不漏檢、不漏項，提高效率，并跟蹤反饋問題狀況。

3.零容忍。對發(fā)覺的隱患和違章行為要堅決清除和制止，樹立對違章視而不見就是“犯罪”的理念，堅決同違章行為說“No”。

平安生產(chǎn)及職業(yè)病培訓心得精選篇7

平安生產(chǎn)是施工項目重要的掌握目標之一，也是衡量施工項目管理水平的重要標志。平安生產(chǎn)通過對生產(chǎn)因素詳細的狀態(tài)掌握，使生產(chǎn)因素擔心全的行為和狀態(tài)削減或消退，不引發(fā)為事故，尤其是不引發(fā)使人受到損害的事故，使施工項目效益目標的實現(xiàn)，得到充分保證。平安生產(chǎn)的中心問題，是愛護生產(chǎn)活動中，人的平安與健康，保證生產(chǎn)順當進行。施工現(xiàn)場中直接從事生產(chǎn)作業(yè)的人密集，機、料集中，存在著多種危急因素。因此，施工現(xiàn)場屬于事故多發(fā)的作業(yè)現(xiàn)場。掌握人的擔心全行為和物的擔心全狀態(tài)，是施工現(xiàn)場平安生產(chǎn)的重點，也是預防與避開損害事故，保證生產(chǎn)處于最佳平安狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。

施工現(xiàn)場的平安生產(chǎn)，主要是組織實施企業(yè)平安管理規(guī)劃、指導、檢查和決策，同時又是保證生產(chǎn)處于最佳平安狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。施工現(xiàn)場平安管理的內(nèi)容，大體可歸納為平安組織管理，場地與設施管理，行為掌握和平安技術管理四個方面，分別對生產(chǎn)中的人、物、環(huán)境的行為與狀態(tài)進行詳細的管理與掌握。平安生產(chǎn)的方針是“平安第一、預防為主”，平安第一是愛護生產(chǎn)力的角度和高度，表明在生產(chǎn)范圍內(nèi)，平安與生產(chǎn)的關系，確定平安在生產(chǎn)活動中的位置和重要性。在生產(chǎn)活動中，針對生產(chǎn)的特點，對生產(chǎn)因素實行管理措施，有效的掌握擔心全因素的進展與擴大，把可能發(fā)生的事幫，毀滅在萌芽狀態(tài)，以保證生產(chǎn)活動中人的平安與健康。貫徹預防為主，首先要端正對生產(chǎn)中擔心全因素的態(tài)度，先準消退擔心全因素的時機，在支配與布置生產(chǎn)內(nèi)容的時候，針對施工生產(chǎn)中可能消失的危急因素，實行措施予以消退是最佳選擇。在生產(chǎn)活動過程中，常常檢查、準時發(fā)覺擔心全因素，實行措施，明確責任，盡快的、堅決的予以消退，是平安管理應有的鮮亮態(tài)度。

施工現(xiàn)場的平安管理，重點是進行為的擔心全行為與物的擔心全狀態(tài)的掌握，落實平安管理決策與目標。以消退一切事故，避開事故損害，削減事故損失為管理目的。要達到這一目的，就必需制定有效的平安管理措施。首先，要落實平安責任、實施責任管理。建立、完善以項目經(jīng)理為首的平安領導組織，有組織、有領導的開展平安生產(chǎn)活動；建立各級人員平安生產(chǎn)責任制度，明確各級人員的平安責任，抓制度落實、抓責任落實，定期檢查平安責任落實狀況，準時報償；施工項目應通過監(jiān)察部門的平安生產(chǎn)資質(zhì)審查，并得到認可。一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員，依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容，分別通過企業(yè)、施工項目的平安審查，取得平安操作認可證，持證上崗。特種作業(yè)人員還需按規(guī)定參與平安操作考核，取得監(jiān)察部門核發(fā)的《平安操作合格證》，堅持“持證上崗”；一切管理，操作人沒均需與施工項目簽定平安協(xié)議。

其次，要進行平安教育與訓練。平安教育、訓練包括學問、技能、意識三個階段的教育，進行平安教育、訓練，不僅要使