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文檔簡(jiǎn)介
2023年小班保育員工作總結(jié)7篇小班保育員工作總結(jié)1
時(shí)間過(guò)得真快,從入職到現(xiàn)在已經(jīng)有將近五個(gè)月的時(shí)間了,這五個(gè)月始終擔(dān)當(dāng)小班保育員的工作,這段時(shí)間感覺(jué)過(guò)得有些辛苦,但是看到孩子們的笑臉,心里就會(huì)暖和和勸慰,自己的工作能給孩子帶來(lái)歡樂(lè)和華蜜感,自己就很滿意了。這學(xué)期就快結(jié)束了,我要好好總結(jié)一下閱歷,為下面的工作提高做打算。
剛到幼兒園的時(shí)候被分到保育員的工作崗位,剛起先的時(shí)候很不適應(yīng),因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有照看過(guò)小孩子,沒(méi)有干過(guò)保育員的這些工作,心里有些擔(dān)憂和焦慮,不知道從何做起。但是這種焦慮很快就消逝了,在各位老師的幫助下很快就適應(yīng)了工作,很感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和引導(dǎo)。慢慢的我起先熟識(shí)了保育員的工作,保育員就是要照看孩子的一日生活,從孩子入園起先,孩子早上入園的時(shí)候保育員老師要做好打算,幫助孩子們放好小水杯,挪好小桌子,放好小毛巾等,因?yàn)樾“嗪⒆拥淖岳韺?shí)力還不是很強(qiáng),所以須要保育老師幫助他們。還有孩子們吃飯時(shí)保育員老師要幫他們打飯和引導(dǎo)孩子們進(jìn)餐。
在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小摯友的好處,如:青菜有許多維生素,吃了皮膚白白的,肉吃了,小摯友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。讓孩子改掉挑食的壞習(xí)慣,讓每個(gè)幼兒都身體棒棒的。每次飯前飯后都會(huì)提示下?lián)从严词郑粢鈧€(gè)人的衛(wèi)生,而且提示他們飯后要擦手擦嘴,做一個(gè)干凈的小摯友。這讓我感到做一名保育員老師耐性和細(xì)心很重要;當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)有一些突發(fā)狀況發(fā)生,比如:有些小摯友的自理實(shí)力不是很強(qiáng),大小便之后須要老師的幫助,有的小摯友在小便時(shí)會(huì)尿褲子,大便時(shí)也會(huì)不當(dāng)心弄到的褲子上,這就須要保育員老師幫助他們換上干凈的衣褲,然后把臟的衣服洗干凈晾曬。
在孩子自己穿衣這方面,我會(huì)讓他們自己先試試著穿衣,熬煉孩子的自理實(shí)力,有些孩子經(jīng)過(guò)幾次嘗試后還是穿不上的再給他們供應(yīng)幫助。除了幫助孩子的過(guò)好一日生活之外,還要協(xié)作教養(yǎng)老師的工作,教養(yǎng)老師在上教化活動(dòng)時(shí)要幫助他們看著孩子的狀態(tài),幫助孩子訂正一下他們的坐姿等等,還有在戶外活動(dòng)時(shí),幫助孩子們擺好嬉戲材料,協(xié)作教養(yǎng)老師的工作并保障孩子的平安。讓孩子在幼兒園過(guò)得即充溢又平安。孩子離園的時(shí)候保育員老師也做好衛(wèi)生消毒工作,要把活動(dòng)室和睡眠室的地面都要擦拭消毒,孩子們的小水杯小毛巾都要消毒等。我覺(jué)得這也許就是這一學(xué)期我每天做的工作。
在這一學(xué)期中,感覺(jué)最大的收獲就是自己的責(zé)任心越來(lái)越大了,歡樂(lè)越來(lái)越多了,和孩子們的.距離越來(lái)越小了,生活常識(shí)了解的越來(lái)越多了。做到最好的就是跟小摯友的溝通許多,想成為他們的大摯友;而且很仔細(xì)的對(duì)待自己的工作,做好了自己的本職工作。但是自己也有許多不足,比如:對(duì)待小摯友有時(shí)不是很耐性,對(duì)小摯友也有照看不周的地方,在以后的工作中我會(huì)多多留意,多多總結(jié)閱歷,多多向其他老師學(xué)習(xí),更進(jìn)一步的做好自己的本職工作。
小班保育員工作總結(jié)2
時(shí)間過(guò)的好快,不經(jīng)意間20xx年就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期里有汗水也有快樂(lè),有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,真是又喜又憂?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
一、一日常規(guī)的培育
在日常工作中仔細(xì)根據(jù)一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。
1.入園后堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺(tái),做好餐前打算。
2.進(jìn)餐時(shí)介紹食譜激勵(lì)孩子健康飲食,剛好為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,賜予引導(dǎo),逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
3.間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,剛好提示孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。
4.室內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié),協(xié)作班級(jí)老師進(jìn)行教化活動(dòng),跟孩子一起做一個(gè)學(xué)習(xí)者。
5.戶外環(huán)節(jié),平安最重要,肯定要讓每個(gè)孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)前后檢查場(chǎng)地和幼兒人數(shù)。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服,活動(dòng)前留意提示幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。
6.午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子肯定要去廁所尿尿,剛好巡察為孩子蓋好被子以防感冒。
7.午點(diǎn)環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子好玩的介紹餐點(diǎn),幼兒吃完后快速打掃完活動(dòng)室。
8.離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并剛好整理,堅(jiān)持做到人卡不分別,仔細(xì)完成職責(zé),做好離園后的消毒工作。
二、平安教化的開(kāi)展
孩子的平安是幼兒園工作的重中之重,沒(méi)有一個(gè)健康的身體何來(lái)美妙的.童年,所以幼兒的平安頗為重要。
我會(huì)在給孩子一個(gè)整齊舒適環(huán)境的同時(shí)協(xié)作班級(jí)老師開(kāi)展一些平安教化內(nèi)容的課程,并在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)剛好提示幼兒不做危急動(dòng)作和不到危急的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開(kāi)快樂(lè)心的來(lái)到班級(jí)并在下午健健康康快歡樂(lè)樂(lè)的回到家里。孩子的歡樂(lè)是對(duì)我工作的激勵(lì),家長(zhǎng)的滿足是對(duì)我的工作的確定。
三、消毒工作
按時(shí)進(jìn)行玩教具消毒,并根據(jù)醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開(kāi)紫外線消毒燈管進(jìn)行班級(jí)空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期肯定根據(jù)醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。
四、家園共育
由于是中間來(lái)到這個(gè)班級(jí),對(duì)班級(jí)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都很生疏,所以我更加應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到,讓幼兒家長(zhǎng)放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)簡(jiǎn)短孩子在園的狀況,家長(zhǎng)提出的問(wèn)題肯定要仔細(xì)考慮后在賜予對(duì)方合理的答復(fù)。發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決避開(kāi)發(fā)生不必要的麻煩。
本學(xué)期的保育總結(jié)如上,一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但也同時(shí)存在著這樣那樣的不足,我會(huì)做好自己本職工作同時(shí)做到三多:多向有閱歷的保育老師請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、多反思自己的工作。接著努力,力爭(zhēng)更上一層樓。
小班保育員工作總結(jié)3
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)切,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了許多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了肯定的成果,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作閱歷,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我酷愛(ài)保育工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,主動(dòng)參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教化,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)仔細(xì)做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,協(xié)作本班老師做好保教工作,
二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矏?ài)和酷愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)生疏的幼兒園,難免會(huì)有些膽怯 和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)切個(gè)愛(ài)惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小摯友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),暖和的擁抱,細(xì)致的'照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛起先,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜愛(ài)吃飯,我們也實(shí)行了多種方法。
首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小摯友的好處,如:青菜有許多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小摯友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。
其次,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛起先來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家里都不愛(ài)吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類(lèi)的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就剛好和他家人溝通。同時(shí)希望家長(zhǎng)協(xié)作老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理實(shí)力的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給他講道理,激勵(lì)他,慢慢的他有了進(jìn)步,變得喜愛(ài)吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)實(shí)力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得改變使我變得特別興奮。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒相識(shí)自己的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理實(shí)力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師賜予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提示他,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過(guò)老師的提示和培育,他很少流尿了。
小班保育員工作總結(jié)4
時(shí)間真快,**年下學(xué)期即將結(jié)束。在這學(xué)期,我們班三位老師在班長(zhǎng)劉婷老師的正確帶領(lǐng)下,在學(xué)期初就從本班實(shí)際狀況動(dòng)身制定了符合本班師幼的保育工作安排,并在工作實(shí)踐過(guò)程中,仔細(xì)執(zhí)行安排要求和一切以孩子為中心的指導(dǎo)思想,本學(xué)期未出現(xiàn)一例因護(hù)理工作不到位而讓幼兒身體不適或家長(zhǎng)投訴。
我們小班孩子大多是第一次上幼兒園,面對(duì)生疏的環(huán)境,難免有些膽怯 和恐慌,甚至是長(zhǎng)時(shí)間的哭鬧,但我們小班的老師都特別地耐性,從內(nèi)心去關(guān)切愛(ài)惜每一位幼兒,用最親切的語(yǔ)調(diào),暖和的懷抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣地去吸引幼兒的留意力,讓幼兒很快適應(yīng)幼兒園的集體生活,而今每位幼兒在幼兒園都是生活得開(kāi)快樂(lè)心快歡樂(lè)樂(lè)的,見(jiàn)到孩子們絢麗的笑臉,我們每位老師都覺(jué)得特別的欣慰,全部的.苦與累都忘到腦后。下面我班從四個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的保育工作做個(gè)簡(jiǎn)潔的總結(jié):
第一、就餐活動(dòng)。小班幼兒年齡小,自制力差,加之在家又是獨(dú)生子女,從小都是“飯來(lái)張口”。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,我們小班的四位老師以高度的責(zé)任心,利用激勵(lì)、表?yè)P(yáng)、正確引導(dǎo)等多種方法指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,小班孩子從剛起先只有小部分不要喂到而今大部分幼兒能夠獨(dú)立吃飯,并且不挑食不偏食,也漸漸養(yǎng)成了保持桌面、地面干凈,飯后洗手、洗臉等良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
其次、戶外活動(dòng)。小班幼兒活潑好動(dòng),對(duì)于老師組織的戶外集體活動(dòng)特別喜愛(ài),常常玩得特別地忘我,隨著運(yùn)動(dòng)量的增大,也簡(jiǎn)單出汗,我們會(huì)嚴(yán)格遵守園里規(guī)章制度給每位幼兒進(jìn)行隔汗巾工作。
第三、午睡活動(dòng)。午睡休息特別有利于幼兒的成長(zhǎng),中午睡覺(jué)得好的幼兒下午進(jìn)行活動(dòng)才會(huì)更加地有精神,所以我班特別重視幼兒的午睡質(zhì)量:每位幼兒必需先拉小便后再進(jìn)宿舍;進(jìn)入宿舍后要靜靜靜地,營(yíng)造良好的午睡環(huán)境;激勵(lì)難入睡的幼兒午睡。在午睡中,有特地的老師巡回檢查,確保幼兒將被子蓋好,不把被子蓋過(guò)頭,訂正不正確睡姿。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我班幼兒的整體午睡狀況特別好,每次在進(jìn)宿舍的15分鐘后差不多都已入睡。
第四、幼兒衛(wèi)生保健工作。幼兒的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)常規(guī)工作,每天都必需開(kāi)展清理、清掃和消毒工作,削減有害細(xì)菌的滋生。本學(xué)期12月份,盛徐潔小摯友患手足口傳染病,我班老師得知信息后,利用休息時(shí)間將全部的毛巾、口杯、玩具等有干脆接觸的物品均進(jìn)行消毒,沒(méi)有其它小摯友受傳染。我班幼兒大小便時(shí)須要老師的幫助,有的還會(huì)尿濕褲子,我們會(huì)剛好將弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的褲子,并把弄臟的衣褲洗干凈。
幼兒園保育工作鎖碎而又特別重要,一份學(xué)期總結(jié)也無(wú)法全部記錄下保育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從孩子們一句句“老師,我要上廁所”、“老師,我還要打點(diǎn)飯”、“老師,請(qǐng)你幫我穿下衣服”、“老師,我還沒(méi)有梳頭發(fā)”等這些話語(yǔ)中,感受孩子們一每天的成長(zhǎng),越來(lái)越喜愛(ài)幼兒園的集體生活,會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好的表現(xiàn)中,我們小班的四位老師覺(jué)得特別的快樂(lè),在明年我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)一樣做好保育工作。
小班保育員工作總結(jié)5
時(shí)間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),而我也來(lái)到咱們幼兒園參與保育員工作有近八個(gè)月的時(shí)間了。在這期間,我也從剛起先的小班來(lái)到了中班,擔(dān)當(dāng)中班的保育員工作。在這里的工作過(guò)程中有快樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑更有新的進(jìn)步。這里,首先要整理一下我的思緒,總結(jié)一下工作閱歷,以利于今后更好的完成本職工作。
一、學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,對(duì)保育員也提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。這就要求只有在工作中不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的.任務(wù)及本班的教化為中心,努力和各位老師主動(dòng)協(xié)作,學(xué)習(xí)她們管理上的特長(zhǎng)和閱歷,平常遇到園內(nèi)和班級(jí)班有額外任務(wù),盡自己的實(shí)力,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、幼兒一日生活常規(guī)的培育工作。
在工作中,依據(jù)《幼兒園教化綱要》,培育幼兒的習(xí)慣和合作意識(shí),培育幼兒生活自理實(shí)力、自我愛(ài)護(hù)、生活衛(wèi)生等習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),自己能夠精力集中,留意視察,細(xì)心照看幼兒,輕聲地、親善地和幫助幼兒進(jìn)餐的技能,培育文明習(xí)慣,尤其是訂正一些挑食小摯友的不良習(xí)慣。同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)正確運(yùn)用和收放物品。
2、留意培育幼兒的自理實(shí)力,xxx幼兒自己穿衣、鞋襪,整理床上用品,學(xué)做力所能及的事。
3、在保育工作中訂正幼兒的不良習(xí)慣,如淘氣、爭(zhēng)搶玩具等,培育幼兒互幫互助的品質(zhì)。
三、提高平安意識(shí),杜絕平安責(zé)任事故。
作為一名保育院必需具備優(yōu)秀的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子們?cè)谧约旱囊暰€范圍內(nèi),解除一切擔(dān)心全因素。平常留意對(duì)幼兒隨機(jī)教化,培育幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和的應(yīng)變實(shí)力。每天幼兒入園前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等了檢查,并做好平安措施,杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。做好晨檢、午檢工作,一摸二看三問(wèn)四查,并作具體記錄。并依據(jù)隨時(shí)出現(xiàn)的狀況分別實(shí)行相應(yīng)的措施,保證我們班級(jí)的整體平安。截至目前我們班在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,始終保持著良好的出勤率。
四、仔細(xì)做好日常清洗消毒工作
每天仔細(xì)做好班級(jí)內(nèi)部的清洗消毒,一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整齊,無(wú)死角。保證做到每一天讓孩子們都能夠在一個(gè)干凈整齊的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
本學(xué)期我在咱們幼兒園的工作中學(xué)到了許多新的東西,也進(jìn)步了很多。但是還有許多須要接著學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn),我會(huì)在以后的工作中接著虛心請(qǐng)教、仔細(xì)學(xué)習(xí),把我們班的的整個(gè)搞好,使自己成為一名更加優(yōu)秀的保育員。
小班保育員工作總結(jié)6
時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一個(gè)月又過(guò)去了,在這一個(gè)月里有快樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人配的是小班,主要是協(xié)作我小班黃老師的教化工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,我以幼兒園的任務(wù)及本班的保育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的教化和保育水平,平常遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和黃老師一起努力,剛好完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)切孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了小班的保育員以來(lái),使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)切每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、常常反思
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面的書(shū)籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于這個(gè)月,我配的是小班的孩子,他們才剛離開(kāi)自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛起先幼兒的自理實(shí)力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以嬉戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培育,如培育先小便后洗手時(shí),老師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”讓孩子邊仿照邊念,在仿照中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過(guò)培育訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)實(shí)力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來(lái),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),多請(qǐng)教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的'本職崗位
五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺(jué)特別暖和。我通過(guò)各種方式剛好向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有許多,無(wú)論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教化、保育都合格的老師。
小班保育員工作總結(jié)7
一年工作到頭了,即將邁過(guò)這充溢的20xx年,在xx幼兒園這里每一天的工作我都處在一種肯定仔細(xì)的狀態(tài),其實(shí)不管是什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)保持一種仔細(xì),我覺(jué)得沒(méi)有什么事情不行以做好,在自己的工作上面我一絲不茍,作為保育員,孩子們的身體健康狀態(tài),這是須要肯定
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