六年級學生代表畢業(yè)典禮講話稿(集合3篇)_第1頁
六年級學生代表畢業(yè)典禮講話稿(集合3篇)_第2頁
六年級學生代表畢業(yè)典禮講話稿(集合3篇)_第3頁
六年級學生代表畢業(yè)典禮講話稿(集合3篇)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

六年級學生代表畢業(yè)典禮講話稿(集合3篇)敬重的教師,親愛的同學們:

我們有緣相聚在這里,相聚在這歡樂而雙溫馨的六二班,再過一個月,我們就要分別了,一想到這里,我就好想流淚。真盼望時間就永久停留在這一刻,讓我們不再有分別。

父母把我們送進了這所學校,讓我們承受新的教育,我們臉上的笑容每天有,歡樂的歌聲回蕩在我們耳邊,美麗的舞蹈在我們眼前晃動。

記得我上一年級時過的第一個六一兒童節(jié),教師讓我上臺表演。我那里很大方,但是張澤花教師鼓舞我,讓我不要大方,要對自己有信念。聽了教師的鼓舞的話,我心里熱乎乎的。我應當信任自己。最終我克制了困難,走上屬于自己的舞臺。從今,我不再大方,由于我懂得了只要對自己有信念,就肯定會勝利的。

教師,是您讓我們學到了新學問界。每當我站起來回答下列問題錯時,你都沒有罰我們站著。

全部熟悉我的同學們,感謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個歡樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當中,我看到了我們的友情,還看到了我留在你們心目中的印象。

再見了教師,再見了母校,再見了同學們,是你們讓我對自己更有信念,讓我變得士氣十足,讓我的生命更有活力。

真是不舍得,再多的甜言蜜語也表達不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達我對你們的不舍。讓我們用實際行動來表現(xiàn)吧。

六年級學生代表畢業(yè)典禮講話稿2

敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!

時間如流水一樣,流走一年又一年,在小學六年的時間就這樣匆忙地過去了,我們將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校,六年的生活是多么歡樂,多么幸福?;貞浲?,從一年級到六年級這般歡樂的時間,仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢,在夢里,我們收獲了很多的學問,也交了很多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被學問和友情包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。

離開了母校,我們就得上初中了。或許小學同班同學就再也見不著面了。想想平常,同學們總會有沖突,但沖突過后,又是雨過天晴了,正是由于一次次的沖突增加了我們的友情,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。由于有了友情,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。

離開了母校,或許再也見不到小學的教師了。想起教師在課堂上給我們聚精會神地講課,當我們遇到困難是,教師總會伸出救濟之手;當我們考試考砸時,教師總會投來鼓舞的目光。一次次熟識的面孔;一次次熟識的目光,如今再也見不著了,莫非真的要離別嗎?教師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的暖和,我們無以報答教師,只能以優(yōu)異的成績來回報教師。

在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學會了團結友愛,感恩回報,知道了很多學問!親愛的母校,在這里我們留下了許很多多的歡快,在這里,也能看到我們成長的腳印。

祝教師同學

身體安康,萬事如意!

六年級學生代表畢業(yè)典禮講話稿3

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!現(xiàn)在,我們齊聚在這里,是由于,今日是一個特殊的日子,我們馬上告辭。告辭我們朝夕相處的同學,告辭我們的教師與母校。

想到立刻要離開這里,離開大家,心中非常不舍,腦海里出現(xiàn)的全是我在母校的點點滴滴。剛剛入學時的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時的我,還只是一個懵懵懂懂的小孩,對校園的一切都是那么生疏,是教師教我懂得如何去學習,教育我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我永久不會遺忘,第一次上課;第一次上臺發(fā)言;第一次穿校服;第一次參與運動會;第一次參與升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去思念。

在這離別的時刻我最想感謝的就是我的教師們。是教師,把我們帶入學問的殿堂;是教師,手把手教我們寫字;是教師急躁的教我們做人的道理;是教師不辭辛苦的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是教師;燈光下遲遲不睡的也是教師!教師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。感謝您,教師!

小學五年,我還想感謝我的父母,是他們悄悄地關心,細心的呵護讓我安康歡樂地成長。每天早上的可口早餐;每天放學的噓寒問暖,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬語化作一句感謝,珍藏在心底。

還有和我朝夕相處的同學。這小學五年的生活,無論如何也離不開同學。是他們,在我困難的時候幫忙我;是他們,在我難過的時候勸慰我;是他們,在我不知所措的時候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,但勝似兄弟姐妹。

小學五年的寶貴時間中,我們一路走來,不管有沒有困難與苦惱,那都已經(jīng)過去,都已經(jīng)成為了歷史。現(xiàn)在我們馬上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論