體述職報告范文8篇

體述職報告范文8篇體述職報告范文篇1

本人z，于20xx年七月畢業(yè)于z師范高校地理系，同年八月進(jìn)入開發(fā)區(qū)xx中學(xué)工作。于20xx年經(jīng)z市專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組評審，任為中教二級（地理訓(xùn)練專業(yè)）專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。九年來，本人始終努力工作，忠實履行自己的職責(zé)，并樂觀向中教一級奮進(jìn)，從而在德、勤、能、績等方面取得了優(yōu)異成果。

首先在思想政治上，我堅持四項基本原則，喜愛訓(xùn)練事業(yè)，自覺貫徹黨的訓(xùn)練路線、方針、政策。不斷學(xué)習(xí)，樂觀參與政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟和思想素養(yǎng)；在教學(xué)上，始終忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)，恪守"為人師表"的道德準(zhǔn)則，遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，始終把"師德"意識放在首位，教書育人，愛崗敬業(yè)，樂觀為黨的訓(xùn)練事業(yè)辛勤工作，教學(xué)成果顯著；在鉆研業(yè)務(wù)上，通過不斷學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平和質(zhì)量，樂觀探究教學(xué)的新思路、新方法。隨著社會的深化進(jìn)展，應(yīng)試訓(xùn)練向素養(yǎng)訓(xùn)練轉(zhuǎn)化已經(jīng)成為必定，時代感、責(zé)任感使我堅決的擔(dān)當(dāng)起各種教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù)。教學(xué)訓(xùn)練力量和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

工作中，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，喜愛學(xué)校，從不無故遲到、早退，嚴(yán)格以一個人民老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。任勞任怨，在完成本職工作的前提下，仔細(xì)完成學(xué)校支配的各項任務(wù)?；仡櫼酝疑钌铙w會到：一份汗水，一份收獲，要想提高教學(xué)質(zhì)量，非一日之工，必有持之以恒的態(tài)度不行。因此，我刻苦鉆研教材、大綱，仔細(xì)備課，每一學(xué)期制定切實可行的教學(xué)方案，因材施教，用最佳的方法把自己把握的學(xué)問傳授給同學(xué)。課堂教學(xué)中，充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性、主動性。始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的教學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，樂觀擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)，時刻不忘教書育人的職責(zé)，踏踏實實的做好本職工作，虛心向老老師學(xué)習(xí)，常常聽其他老師的課，取長補(bǔ)短、博采眾長，依據(jù)自己的閱歷總結(jié)，準(zhǔn)時應(yīng)用到自己的教學(xué)中，并不斷探究新的教學(xué)思路和方法。樂觀參與教研組活動，改進(jìn)教學(xué)方法，使自己的教學(xué)水平上了一個新臺階。

自工作以來，我始終奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線。教學(xué)過程中，能夠做到把教學(xué)的理論學(xué)問和教學(xué)實踐相結(jié)合。正確把握教學(xué)大綱，鉆研教材。針對不同的同學(xué)，能夠敏銳的分析同學(xué)在學(xué)習(xí)方面存在的問題，并快速找出解決問題的方法，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，不墨守成規(guī)。在課堂上，仔細(xì)組織教學(xué)，精講多練，鼓舞同學(xué)樂觀參加，主動調(diào)動同學(xué)的樂觀性，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，特殊是對后進(jìn)生，不卑視、不放棄，通過談心溝通，關(guān)心他們找出差距及緣由，查找提高成果的方法。通過師生的共同努力，在每年的考試中都取得了優(yōu)異成果。我深知，教學(xué)沒有一成不變的。所以在教學(xué)中，我不斷的挑戰(zhàn)自己。除了像以往那樣鉆研教材、探討教法、精講細(xì)講，還側(cè)重培育同學(xué)的力量和好的學(xué)習(xí)方法。組織同學(xué)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。地理教學(xué)中，同學(xué)學(xué)以制用的力量就顯得特殊重要，特殊是新課標(biāo)要求我們將素養(yǎng)訓(xùn)練落到實處，所以教學(xué)需要創(chuàng)新，需要適應(yīng)時代。所以在教學(xué)中常常讓同學(xué)分析實例，從而培育了同學(xué)的創(chuàng)新力量和敏捷解決問題的力量。另外，我又開設(shè)了課外愛好小組，小組成員的活動及家庭趣味活動的設(shè)計，也影響帶動了其他同學(xué)，大家都成為學(xué)習(xí)的主體，進(jìn)入討論性學(xué)習(xí)狀態(tài)。所帶班級成果良好：

在04-05學(xué)年高一期中考試、05-06學(xué)年高二期中考試中，地理成果位于五校聯(lián)考第一；07年高考中地理成果同類學(xué)校第一；xx年獲得教學(xué)優(yōu)秀質(zhì)量獎；在xx-xx年度高二地理睬考中，所帶班級過關(guān)率達(dá)83﹪。

擔(dān)當(dāng)班主任期間，更深刻的體會到：我面對的是一個思想多樣化、多變化的同學(xué)群體，我必需以一個管理者和訓(xùn)練者雙重身份消失在同學(xué)面前。我覺得培育一個良好的同學(xué)管理隊伍，將在整個班級管理中起到非常重要的作用。所以我選拔培育了一部分班干部，讓同學(xué)管理同學(xué)，從而更有利于同學(xué)完善自我，提高自己，通過師生的共同努力，班級各方面都有了大幅度提高。

通過九年的教學(xué)磨練，我的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都有了很大提高。但我知道：成為一名優(yōu)秀的老師，只有工作的熱忱還不夠，還必需在工作中踏踏實實的提高自己、豐富自己的專業(yè)學(xué)問、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷、探究新的教學(xué)方法。

總結(jié)過去，展望將來，我今后的目標(biāo)是：在工作中更加嚴(yán)格的要求自己，虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)閱歷，不斷探究更新學(xué)問，以適應(yīng)這個學(xué)問時代的需要。我深深懂得"教學(xué)相長"、"學(xué)無止境"的道理，在訓(xùn)練教學(xué)工作中，雖然取得了優(yōu)良的成果，但離訓(xùn)練改革的形式還相差較遠(yuǎn)，教學(xué)無止境，探究無止境，我會在今后的教學(xué)工作中更加努力，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，勇于創(chuàng)新，鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)技術(shù)學(xué)問和教學(xué)水平，爭取在政治思想、個人修養(yǎng)、班主任工作及地理創(chuàng)新訓(xùn)練等各個方面取得更大的進(jìn)步，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

體述職報告范文篇2

理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為：一個同學(xué)假如失去愛和敬重，那么他將很難健康地進(jìn)展。因此老師務(wù)必在明白、敬重、愛惜同學(xué)的情感基礎(chǔ)上，為他們創(chuàng)設(shè)一個相信、接納、明白、敬重的情感氛圍，這樣才能有利于同學(xué)的身心進(jìn)展，有利于德育工作的實施。為什么要加強(qiáng)師德建設(shè)，唯恐每個人都有自己的熟悉。我認(rèn)為：

一、師德是訓(xùn)練工的靈魂

國家的興衰，取決于訓(xùn)練；訓(xùn)練的興衰，取決于老師。

老師是立校之本，而師德則是訓(xùn)練之魂。從古至今，在人們心目中，好像很難找出比老師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化同學(xué)，用真誠的愛去引導(dǎo)同學(xué)，只有真的愛同學(xué)才能當(dāng)之無愧地說愛訓(xùn)練事業(yè)。聞名訓(xùn)練家斯霞以前說過：“要使同學(xué)的品德高尚，老師自己首先就應(yīng)是一個品德高尚的人?！崩蠋熓峭瑢W(xué)的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是同學(xué)私下談?wù)摰脑掝}。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行全都，表里如一，成為同學(xué)的表率?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>

任何訓(xùn)練的結(jié)果，都是伴隨著必需的師生關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)聯(lián)好壞的影響，不一樣的師生關(guān)聯(lián)往往導(dǎo)致不一樣的訓(xùn)練結(jié)果。這天的同學(xué)需要有一個寧靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果老師沒有敬重，關(guān)懷和喜愛同學(xué)，即沒有與同學(xué)溝通關(guān)聯(lián)的法寶“博愛之心”。喜愛同學(xué)是建立民主、公平、和諧的師生關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)。在建立和諧社會的時代背景下，老師在課堂教學(xué)中也就應(yīng)發(fā)奮營造“民主、和諧”的課堂教學(xué)氛圍，生動活潑與嚴(yán)厲?守紀(jì)的辨證統(tǒng)一，因材施教與面對全體相結(jié)合。從某種好處上來說，這種師生關(guān)聯(lián)是老師正確的同學(xué)觀和良好素養(yǎng)的反映。

二、教書育人是師德的關(guān)鍵

在學(xué)問的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而老師猶如一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)抱負(fù)的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？選取了老師職業(yè)就選取了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的老師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是老師的天職。老師在任何時候都不能遺忘，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是透過教學(xué)活動在同學(xué)心靈上細(xì)心施工的工程師。

三、喜愛同學(xué)是師德訓(xùn)練的核心。

老師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠于人民的訓(xùn)練事業(yè)，能否堅決不移地全面貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針；看他是否喜愛同學(xué)，能不能做到既教書又育人。隨著社會的進(jìn)展，黨和國家對訓(xùn)練的深切關(guān)注，真誠地喜愛同學(xué)已被視為當(dāng)代老師的師德之魂。

老師對同學(xué)的愛，會被同學(xué)內(nèi)化為對老師的愛，進(jìn)而把這種愛遷移到老師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的訓(xùn)練是我們教學(xué)上的巨大推動力。在訓(xùn)練中，我們對同學(xué)的愛就應(yīng)是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛只會敗壞社會風(fēng)氣，污染同學(xué)純凈的心靈。假如我們期望同學(xué)成為有喜愛完善事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。

在我的課堂教學(xué)上，我?guī)Ыo我的同學(xué)是一種開心簡潔的學(xué)習(xí)，我的感受是：明朗而高效的節(jié)奏感，嚴(yán)厲?而活潑的氛圍，重積累與聯(lián)系，重學(xué)法指導(dǎo)，重語言運用，重合作意識的培育，重情感溝通。在新課標(biāo)下，我覺得老師的教學(xué)要放在激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)語文的內(nèi)趨力，引導(dǎo)同學(xué)主動探求語言學(xué)問；指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)語文的方法，使同學(xué)由“學(xué)會”到“會學(xué)”，變“被動學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”。我堅信，愛好是學(xué)習(xí)任何學(xué)問最好的老師。正正因如此，同學(xué)們在適應(yīng)了我的授課模式以后，慢慢地從對我的課堂發(fā)生愛好轉(zhuǎn)向?qū)φZ文學(xué)習(xí)感愛好。我是發(fā)自內(nèi)心地感動于這種良性的循環(huán)。同時，在語文課堂教學(xué)中我能夠適時適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動同學(xué)的非智力因素，消退學(xué)習(xí)緊急感和焦慮感，激發(fā)同學(xué)探究未知的本能和劇烈的奇怪???心、求知欲，這樣既充實豐富了課堂，又提高了同學(xué)學(xué)習(xí)語文的愛好。

愛是老師漂亮的語言，我們老師應(yīng)有那顆與同學(xué)溝通的法寶――博愛之心，用愛去對待同學(xué)，影響同學(xué)，關(guān)懷他們的成長。我們就應(yīng)用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo同學(xué)鮮活的學(xué)問與技能，發(fā)奮培育出具有世界胸懷、中國靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用之才。教學(xué)，是一曲愛的奉獻(xiàn)，我們的生命會因奉獻(xiàn)而精彩，因開拓而閃亮，因耕耘而芳香，因奮斗而更漂亮。

體述職報告范文篇3

轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期的工作結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作，有辛勤過后的歡樂，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：

一、思想方面

工作以來我在思想上樂觀要求進(jìn)步，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，熱心關(guān)心同志，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；為人師表，堅固樹立既教書又育人的訓(xùn)練思想。

二、教學(xué)工作

作為一個青年老師，工作幾年來，我始終嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)，爭取上好每一節(jié)課。在備課方面，仔細(xì)鉆研教材，采納了由上海師大教授設(shè)計、省電教館推廣的信息技術(shù)學(xué)科‘情境’—‘問題’—‘探究’教學(xué)模式，主要從培育同學(xué)的創(chuàng)感、設(shè)計感、故事感、意義感四個方面設(shè)計備課、上課。

學(xué)校有講課活動樂觀參與，生怕漏聽了任何一節(jié)課。我代表綜合組上了兩堂公開課，上完每一節(jié)課后，都仔細(xì)反思自己的每一節(jié)課，做好反思，再進(jìn)行二次備課。

通過我的努力，同學(xué)上微機(jī)課，不再是只想著玩嬉戲了，而是能夠主動的學(xué)習(xí)學(xué)問，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。

三、微機(jī)室管理工作

（1）每周對電腦教室和會議室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，保持全部的主機(jī)、顯示器、地板、空調(diào)的衛(wèi)生。每月對全校50多臺電腦進(jìn)行維護(hù)和管理，包括瑞星升級、打補(bǔ)丁、殺毒、清除系統(tǒng)垃圾等

（2）針對老師和同學(xué)在上機(jī)過程中消失的問題，準(zhǔn)時查看，一對一輔導(dǎo)。

四、其他工作

1、信息技術(shù)培訓(xùn)工作

7月下旬，全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓(xùn)，要求我校預(yù)備兩個機(jī)房，于是我們電教組開頭了布置另一個機(jī)房，包括30臺電腦的布線、各種設(shè)備之間的連接、各種軟件的安裝等等，在信息技術(shù)培訓(xùn)工作中，擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)對老師們操作過程中消失的任何問題進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)。

9月份，對每位老師的三項信息技術(shù)作業(yè)，按堯都區(qū)進(jìn)修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查，一對一的反饋意見，直到全部符合標(biāo)準(zhǔn)。

10月份，對我校老師進(jìn)行了信息技術(shù)四個模塊的培訓(xùn)，為準(zhǔn)時把握老師們的把握狀況，特地出了練習(xí)題，在11月份的信息技術(shù)考核中，我校參與高級考試37人中，31人通過考試，參與初級考試的老師全過。

2、創(chuàng)新同學(xué)活動

9月18號參與了由國家訓(xùn)練部和“微軟公司”主辦的“攜手助學(xué)”項目中的創(chuàng)新同學(xué)活動。

10月份針對創(chuàng)新同學(xué)中的三個項目，電子海報、博客和探究性作品，我分別選擇了97班同學(xué)和103班同學(xué)，每周103班增加一節(jié)信息技術(shù)課，對同學(xué)講解電子海報是什么？怎么樣設(shè)計電子海報，利用每周三和周四的中午時間和晚自習(xí)時間給97班同學(xué)敘述博客是什么，如何寫日志，做日志列表，添加音樂，添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時間，跟同學(xué)們一起捉蚯蚓，討論蚯蚓，做試驗。就這樣經(jīng)過10月-12月三個月的努力，我們創(chuàng)新同學(xué)作品最終出爐了，已經(jīng)被省電教館推舉去參與了全國競賽。

3、打印工作和飯卡管理

本學(xué)期樂觀協(xié)作各處室，爭取第一時間內(nèi)完成對所需材料的電子化處理。本學(xué)期連續(xù)負(fù)責(zé)對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機(jī)數(shù)據(jù)的下載等工作。

4、博客和網(wǎng)絡(luò)的管理

這學(xué)期對我們網(wǎng)站和博客進(jìn)行了全面的改版，包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳，另外還增設(shè)了校長專題和政教工作兩個我，目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。

通過這一學(xué)期的努力有了一些收獲，8月我作為電教館的培訓(xùn)員，對全區(qū)中學(xué)校電教管理員進(jìn)行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓(xùn)。10月對全校老師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓(xùn)，全校高級考試37人，31人通過考試，初級考試全過。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用推動會上，作為老師代表進(jìn)行了典型發(fā)言，并獲得了臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用先進(jìn)個人的稱號，12月下旬在太原召開的“攜手助學(xué)”溝通會上，省電教館郭主任對我校博客賜予了高度評價，并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區(qū)信息技術(shù)抽測中，我校名列全區(qū)第五。

五、努力的方向

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足，以下是關(guān)于不足要努力的方向

1、對于信息技術(shù)的教學(xué)閱歷少，還要多向其他有閱歷的老師請教。

2、對差生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些急躁，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、連續(xù)加大對老師們的博客培訓(xùn)，包括加圈子、推送日志等等

4、加大對老師們的信息技術(shù)考核力度，實現(xiàn)上機(jī)做題，量化考核。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，盼望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，有更大的進(jìn)步。

體述職報告范文篇4

敬重的董事長、總經(jīng)理、各位副總經(jīng)理：

本人xx年，經(jīng)分公司總經(jīng)理xxx同志提名并經(jīng)省公司批準(zhǔn)，榮幸的被聘為副總經(jīng)理，在此，對省公司對我的關(guān)懷和厚愛表示誠心的感謝。一年來，作為分管技術(shù)開發(fā)工作的副總經(jīng)理，本人樂觀領(lǐng)導(dǎo)所分管的部門開展工作，現(xiàn)將一年來的工作作如下匯報：

一、狠抓了自我學(xué)習(xí)和對分管部門員工的學(xué)習(xí)

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)展一日千里，廣播電視行業(yè)正面臨著由電到光的重大技術(shù)變革，特殊是技術(shù)開發(fā)部擔(dān)負(fù)的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，對于習(xí)慣于傳統(tǒng)的模擬電視安裝修理的廣電人來說，是一個以前沒有涉及過的全新領(lǐng)域。對我本人來說，雖然在校時自學(xué)了計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)方面的學(xué)問，但對廣播電視網(wǎng)絡(luò)傳輸這一領(lǐng)域還是知之甚少，深感受技術(shù)進(jìn)展的快速和自身專業(yè)學(xué)問的不足。

一年來，通過上網(wǎng)、翻閱廣播電視專業(yè)期刊、訂購有關(guān)技術(shù)書籍等方式加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)方面學(xué)問的學(xué)習(xí)，并做好讀書筆記和歸納整理，對現(xiàn)代廣播技術(shù)有了一個更深的了解和熟悉。同時，樂觀加強(qiáng)管理學(xué)問的學(xué)習(xí)，對現(xiàn)代企業(yè)的制度規(guī)章、運營管理、市場開拓及相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)問有了肯定的涉獵。此外，加強(qiáng)了對分管理部門員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，支配技術(shù)開發(fā)部的三位人員分別參與了省市舉辦的技術(shù)培訓(xùn)班。并利用會開的機(jī)會組織學(xué)習(xí)了市場經(jīng)濟(jì)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、hfc網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)技術(shù)學(xué)問。現(xiàn)在，上網(wǎng)了解信息和技術(shù)資料成了大家的日常工作之一，部門員工的學(xué)習(xí)緊迫感和樂觀性有了較大提高。

二、狠抓了前端機(jī)房的管理和設(shè)備維護(hù)，確保了節(jié)目的正常播出

1、由于20xx年上了可尋址加解擾收費系統(tǒng)，機(jī)房設(shè)備有了較大增加，出故障的機(jī)會也相應(yīng)加大。通過完善電源凈化系統(tǒng)、安裝備用空調(diào)、加強(qiáng)設(shè)備信號監(jiān)控等手段，對出問題的設(shè)備進(jìn)行了準(zhǔn)時的更換維護(hù)。

2、根據(jù)上級有關(guān)要求，增加了中心新聞頻道等六套節(jié)目，為收視費15元每月政策的執(zhí)行供應(yīng)了技術(shù)保證。

3、樂觀協(xié)作局播出部開展工作，確保無人為破壞、非法信號插播等平安事故的發(fā)生。

4、去年年底亞洲二號衛(wèi)星事故發(fā)生后，準(zhǔn)時在網(wǎng)上查閱了最新的信號節(jié)目參數(shù)，在第一時間恢復(fù)了江西臺等衛(wèi)星節(jié)目的信號，并通過局稽查隊人員將新的信號參數(shù)傳達(dá)到了各鎮(zhèn)、村廣電站及合法個人地面衛(wèi)星接收設(shè)施用戶。

三、狠抓了增值業(yè)務(wù)的開發(fā)

1、開通了縣分公司的2m互聯(lián)網(wǎng)端口，使廣電人用上了自己的互聯(lián)網(wǎng)，并設(shè)立了分公司的簡易網(wǎng)站。

2、開發(fā)了縣政府大樓的互聯(lián)網(wǎng)小區(qū)。進(jìn)展了縣長辦、政府辦、政協(xié)、外經(jīng)局、發(fā)改局、文化局等大樓內(nèi)辦公的單位互聯(lián)網(wǎng)用戶11戶，取得了肯定的經(jīng)濟(jì)效益和宣揚(yáng)效果。

3、通過廣泛的宣揚(yáng)，為今后開展cablemoden業(yè)務(wù)營造了良好的社會氛圍，并樹立了江西廣電網(wǎng)絡(luò)作為一個健壯成為的高科技企業(yè)的良好形象。

4、開通了數(shù)字電視業(yè)務(wù)并樂觀進(jìn)行了宣揚(yáng)推廣，使數(shù)字電視引起了廣闊用戶的劇烈關(guān)注和深厚愛好，為數(shù)字電視業(yè)務(wù)在我縣的順當(dāng)推廣打下了扎實的基礎(chǔ)，數(shù)字電視04年1月開展以來，不到兩個月的時間里已進(jìn)展用戶270多戶。

5、協(xié)作省公司工程人員做好了電視電話會議室的裝修工作，加強(qiáng)了管理人員的技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，保證了此項業(yè)務(wù)的順當(dāng)開展，樹立了江西廣電網(wǎng)絡(luò)的新形象。

6、加快公司信息化建設(shè)，加強(qiáng)對相關(guān)電腦操作人員的技術(shù)學(xué)習(xí)。公司目前擁有電腦7臺，有線電視用戶資料管理可尋址系統(tǒng)、數(shù)字電視用戶管理系統(tǒng)sms等業(yè)務(wù)軟件操作規(guī)范，員工的電腦操作應(yīng)用水平有了初步提高，自動化網(wǎng)絡(luò)辦公粗具稚形。

7、加強(qiáng)了與省公司的聯(lián)系溝通協(xié)調(diào)，準(zhǔn)時了解省公司有關(guān)政策、信息，詢問解決工作中消失的各種技術(shù)問題，使員工的水平得到了進(jìn)一步增加和提高。

四、當(dāng)好了總經(jīng)理的參謀助手，做好了相關(guān)協(xié)調(diào)工作

樂觀為公司的經(jīng)營管理、業(yè)務(wù)進(jìn)展出謀劃策，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。由于身兼廣電局分管平安播出的副局長，樂觀參加協(xié)調(diào)與廣電局的相關(guān)關(guān)系，確保了工作的正常有序開展。

五、不足之處

1、技術(shù)、管理學(xué)問有待進(jìn)一步強(qiáng)化，市場開拓渠道還需進(jìn)一步拓寬。

2、技術(shù)部技術(shù)力氣薄弱，專業(yè)人員較少，不利于今后數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的深化開展。

3、市場開拓意識、競爭意識淡薄，服務(wù)意識不強(qiáng)，離現(xiàn)代企業(yè)對員工的基本要求有肯定差距。

以上是本人一年來所做工作的簡要匯報，不足之處，請省公司各位領(lǐng)導(dǎo)批判指正，以求今后的工作有更大進(jìn)步。

體述職報告范文篇5

捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責(zé)任，也深感一位人民老師的光榮。幼兒訓(xùn)練是一項高難度的工作，要做好它，實屬不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

工作著是美妙的

印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是宏大的，花的事業(yè)是甜美的，而葉的事業(yè)是平凡的。”幼兒訓(xùn)練就是一份平凡的職業(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的歡樂，就是我最大的歡樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美妙的。

喜愛并敬重每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解，喜愛幼兒包括敬重相信幼兒、關(guān)懷愛惜幼兒，只要是我的同學(xué)，無論活潑、頑皮、或害怕，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，給以熱忱關(guān)心。關(guān)心他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)?；顫婇_朗的幼兒，我則供應(yīng)適合的他們的展現(xiàn)空間。人的感覺是相互的，老師的真誠同學(xué)是能感受到的。，堅持喜愛、敬重每一位幼兒，與之公平相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的訓(xùn)練。

人們習(xí)慣用瞬間、轉(zhuǎn)瞬表示時間的飛速消逝。的確，當(dāng)時間正在進(jìn)行時，我們是一天又一天、一個星期又一個星期、一個月又一個月的，看似忙勞碌碌，踏踏實實的走過來，可當(dāng)新年來臨之際，突然停下腳步，回頭看我們的過去，一切的一切如同昨天發(fā)生的，歷歷在目。

本學(xué)期一開學(xué)，園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小小班的>班主任，一下子從帶大班過度到帶小小班，對于一個缺乏時間閱歷的新老師來說，的確是一個挑戰(zhàn)。當(dāng)身邊的老師向我訴說，帶小小班是如何的困難，如何的辛苦時，我真的不知道如何是好，這時園長建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書籍，并向我傳授了相關(guān)的帶班閱歷及一些日常工作等等，一切困難好像都在這時迎刃而解了。在開學(xué)前的幾天里，我與搭班老師對本班幼兒進(jìn)行了家訪，得到了幼兒進(jìn)園前的第一手資料。

對于剛?cè)雸@的幼兒來說，最困難的是第一個月，在初步了解了幼兒的一些資料后，我便把全部的經(jīng)受投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)把握了肯定的帶班閱歷時，我又被困住了，原來，帶這些剛跨出家門的幼兒來說，是如此的困難。每天我們只能抱著他們，聽他們歇斯底里的哭泣，我們卻無計可施，能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事，更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特別的日子的，現(xiàn)在回頭看看，也真捏一把汗，我覺得自己始終努力著，看著孩子們在小?。?）班度過了一個開心而充實的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長足的進(jìn)步。

在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時，我盡自己的力量管理好班級的各項事物，我自認(rèn)為有了肯定的班主任閱歷，一學(xué)期來，仔細(xì)制定班級方案、周方案等等，仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)活動，帶領(lǐng)孩子們快樂的嬉戲。在期間，在班中開展較多的活動，如“迎元旦，慶圣誕”親子活動，中秋月餅品嘗會等等，每一個活動，我都細(xì)心地方案和預(yù)備，都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了其次和第三的好成果。平常做好家園溝通工作，仔細(xì)制作幼兒成長檔案，與家長建立起良好的溝通平臺，得到了家長的好評，在幼兒園組織的家長調(diào)查中，我有幸得到了家長評定第一名。

除了做好班級工作之外，本學(xué)期我又很榮幸擔(dān)當(dāng)了小小班班級組的班級組長，毫無閱歷的我，在同事和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我仔細(xì)制定班級組方案，定時開展班級組研討活動，并做好摘記。每個月都仔細(xì)對本班級組的老師進(jìn)行資料檢查，與各老師進(jìn)行教學(xué)等方面的切磋。一學(xué)期來，班級組工作也較順當(dāng)?shù)亟Y(jié)束了。

21世紀(jì)是一個面臨挑戰(zhàn)的世紀(jì)，人類將面臨來自各方面的更為激烈的挑戰(zhàn)。只有不斷提高自身素養(yǎng)，找出與別人的差距，努力彌補(bǔ)不足，改正缺點，才能立足于本世紀(jì)人才濟(jì)濟(jì)的社會。而作為一名幼兒老師，只有不斷地吸取新的學(xué)問，不斷地更新觀念，這樣才能迎接更為激烈的挑戰(zhàn)和競爭，立足于自己的幼教崗位?，F(xiàn)在我已具有了大專學(xué)歷，而幼兒老師大專化是時代進(jìn)展的需要，社會進(jìn)步的必定，俗話說：活到老，學(xué)到老，學(xué)問是無止境的，因此，我將爭取考入本科，不斷完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，適應(yīng)不斷變化進(jìn)展的現(xiàn)代化幼兒訓(xùn)練的需要。除了學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問之外，我覺得還應(yīng)依據(jù)自己在訓(xùn)練實踐中消失的訓(xùn)練行為失誤、懷疑、難題，向幼兒訓(xùn)練專家、優(yōu)秀老師請教，提高自己獨立解決問題的力量。我相信，只要樂崗敬業(yè)，肯定會有所收獲。

以上是我對本學(xué)期工作的總結(jié)，我相信，在自己的不斷努力和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)懷關(guān)心下，我有信念迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新的目標(biāo)。

體述職報告范文篇6

匆忙忙忙中一個學(xué)年又已度過，20xx年真的讓我難忘，帶著新的盼望來到了民族學(xué)校開頭開墾一片屬于自己的新天地，接受了一班級的班主任工作和語文教學(xué)任務(wù)?；厥走@一學(xué)年工作，布滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中，我收獲了很多。我始終牢記“作為一位老師肯定要有責(zé)任心?！蔽姨嵉刈龊妹恳患虑?，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與圓滿，伴隨著孩子成長的腳印?????，咀嚼著埋藏在心底的記憶，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、工作思想

把“德”放在首位，訓(xùn)練同學(xué)做人，自己首先學(xué)會做人，嚴(yán)于律己，為人師表，堅持愛我所愛，盡我所能，結(jié)合學(xué)校實際狀況，工作中確立了一種新的意識：以人為本，以同學(xué)為主體，抓兩條主線：養(yǎng)成訓(xùn)練，班級常規(guī)管理。以先進(jìn)的訓(xùn)練理念為指導(dǎo)，堅決不移的抓好每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)，用真心關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)，用一個優(yōu)秀老師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天。

二、德育工作

（一）、培育同學(xué)良好的習(xí)慣

作為一班級的老師有多少苦，多少累我不清晰，但無論風(fēng)和雨，淚與汗，我都會下定決心將一般而又平凡的班主任工作做好。一年以來，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一班級孩子年齡小，紀(jì)律渙散，自控力差，我主要從培育同學(xué)良好習(xí)慣入手，課堂上進(jìn)行趣味教學(xué)，讓同學(xué)在玩中學(xué)、學(xué)中玩，盡量吸引同學(xué)的留意力，從點滴做起，組織好同學(xué)的課堂紀(jì)律。沒有法規(guī)不成方圓，班級相應(yīng)制定了一系列的考核、評分標(biāo)準(zhǔn)并在實踐中驗證，收效較好。強(qiáng)調(diào)“三個一”的養(yǎng)成，留意教學(xué)衛(wèi)生。班級設(shè)立了小組長、小隊長和班長。讓孩子慢慢樹立競爭意識，起到了肯定的作用。

（二）、培育良好的班集體

1、班集體是培育同學(xué)共性的沃土，有了這塊沃土，同學(xué)的共性才能百花齊放。集體活動最能培育同學(xué)的分散力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)參與學(xué)校組織的各種活動，律動競賽、跳繩競賽、寫字競賽，課內(nèi)與課外結(jié)合，取得了良好的訓(xùn)練效果。孩子們就是在這樣的活動中力量得到了熬煉，情感受到了熏陶，集體榮譽(yù)感也進(jìn)一步增加。另外我建立家長群，通過與家長有效的溝通，宣揚(yáng)班級特色、同學(xué)共性，協(xié)調(diào)班級工作的順當(dāng)進(jìn)行。

2、加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練，在這一方面，我盡自己最大的力氣做好同學(xué)心理溝通工作，在同學(xué)心中我已成為他們的知心媽媽，同學(xué)有什么不開心或是興奮的事都情愿與我一同共享，我也情愿為他們保密，健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧進(jìn)展。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持將新課程理念學(xué)習(xí)運用到訓(xùn)練教學(xué)實踐中去，并樂觀探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校班班通等各種訓(xùn)練教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，詳細(xì)表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用

1、備課深化細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確?????把握重難點。在制定教學(xué)目標(biāo)時，特別留意同學(xué)的實際狀況，以學(xué)定教。

2、注意課堂教學(xué)效果。教學(xué)中我很注意面對全體同學(xué)，挖掘每名同學(xué)的閃光點，因材施教，充分發(fā)揮評價、賞識作用，利用評價優(yōu)勢促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)意識，增加學(xué)習(xí)愛好。在課堂上讓同學(xué)成為真正會思索、會學(xué)習(xí)的小仆人。每一個孩子都能體會勝利的喜悅。

3、在作業(yè)批改上，仔細(xì)準(zhǔn)時，做到全批全改，重在訂正，準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4、堅持學(xué)習(xí)，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。

（二）調(diào)動同學(xué)的樂觀性。

在教學(xué)中敬重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種嬉戲、競賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)樂觀性。讓他們的天性和共性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為老師，應(yīng)當(dāng)明白任何同學(xué)都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的同學(xué)，往往得不到老師的確定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化勝利與否，直接影響著全班同學(xué)的整體成果。所以，一年來，我始終注意從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用進(jìn)展的觀點看同學(xué)。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今日比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今日好。

2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為樂觀因素。

首先關(guān)心后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待，讓他們享有與其它同學(xué)同樣的公平和民主，稍有一點進(jìn)步時，老師應(yīng)予以確定和鼓舞。

總之，一分耕耘，一分收獲。訓(xùn)練是一項長期的工作，更需要長期的投入，才能看到碩果。在今后的工作中，我將連續(xù)努力，以更飽滿的熱忱投入其中，讓訓(xùn)練的光線更絢爛，為訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力氣。

體述職報告范文篇7

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會，向大家匯報自我本學(xué)期的思想和工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作述職如下：

一、我的教學(xué)工作、收獲與成長

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)二班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于二班級是學(xué)問積累和本領(lǐng)培育的關(guān)鍵階段，也是同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期，所以，我針對本班同學(xué)好動、計算本領(lǐng)和理解本領(lǐng)、行為習(xí)慣差等實際情景和好勝心強(qiáng)的特點，對癥下藥，實行多鼓舞，常激勵的教學(xué)手段，以此促進(jìn)同學(xué)自覺的學(xué)習(xí)，幫忙同學(xué)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

思想熟悉方面，這學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己，對自我要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上有所提升，在同事、同學(xué)的心目中留下好的印象。嚴(yán)格遵守老師師德標(biāo)準(zhǔn)的要求，不體罰同學(xué)，不卑視或污辱同學(xué)，把愛灌注在平常的訓(xùn)練教學(xué)工作中，與家長親切溝通，以誠待人。始終把老師形象和學(xué)校利益放在首位，努力做一名同學(xué)喜愛、家長滿足的老師。

教學(xué)工作方面，我樂觀參與學(xué)校組織的團(tuán)體學(xué)習(xí)、團(tuán)體備課和聽評課等活動。在團(tuán)體學(xué)習(xí)這項活動中我學(xué)到了很多的訓(xùn)練理念與訓(xùn)練思想，還有一些有助于我們實際教學(xué)的學(xué)問和閱歷。團(tuán)體備課和聽評課等活動，看到了老師們不一樣的授課風(fēng)格，增長了授課的技巧與方法，自我的授課水平也有了極大的提高。在做好各項訓(xùn)練教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，仔細(xì)、按時完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項任務(wù)。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重，但不管怎樣，為了把自我的教學(xué)水平提高，我堅持在網(wǎng)絡(luò)上看一些課堂實錄，從中學(xué)習(xí)別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法。在備課過程中仔細(xì)教材，依據(jù)教材的特點及同學(xué)的實際情景設(shè)計教案。作為一個有五年教學(xué)閱歷的老師，我在運用以前積累的閱歷基礎(chǔ)上，努力結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念創(chuàng)新課堂，充分利用多媒體，設(shè)計恰當(dāng)、合理的課件，把現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)與數(shù)學(xué)課有機(jī)整合。堅持每節(jié)課后仔細(xì)反思，同時與有閱歷的老師進(jìn)取探討教學(xué)方法，避開閉門造車、固執(zhí)己見。

二、自身存在的問題

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，既有收獲的喜悅，也有許多不足之處。

1、教學(xué)閱歷不足，比如，教材處理的不是很好，沒有做到從同學(xué)的角度動身來備課，經(jīng)常高估了同學(xué)的認(rèn)知水平，對全部的同學(xué)要求太過完善，新課的設(shè)計通常以中上的同學(xué)為主，沒有照看到中等以下的同學(xué)的理解本領(lǐng)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)，講解不夠深化透徹，引導(dǎo)啟發(fā)不能讓全部同學(xué)都參加到其中。還包括與同學(xué)的談心不夠多，還不擅長做同學(xué)的思想工作，訓(xùn)練語言還不夠豐富，不夠精煉。對課堂違紀(jì)的處理本領(lǐng)明顯不足。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平常也學(xué)習(xí)了，但學(xué)得不深，學(xué)得不透，學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是教學(xué)理念、教學(xué)方法、課堂組織本領(lǐng)、學(xué)習(xí)水公平諸多方面還很欠缺。

3、鋼筆字練習(xí)不能堅持，練字時間總被其他教學(xué)工作占用，導(dǎo)致書寫上沒有明顯提高。

三、改善措施

1、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛，做好同學(xué)的思想工作。

在課堂上我會特別留意調(diào)動同學(xué)的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生溝通，讓同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得簡便，學(xué)得開心，培育同學(xué)多動口動手動腦的本領(lǐng)。加強(qiáng)課堂上師生之間同學(xué)之間交往互動，共同進(jìn)展，增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。針對全班參差不齊的同學(xué)，我會努力把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)在獲得學(xué)問和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的進(jìn)取作用，讓他們都有所作為，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動，共同進(jìn)展的過程。

2、仔細(xì)備課，精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量。

仔細(xì)做好課前的預(yù)備，每一節(jié)課都是經(jīng)過仔細(xì)構(gòu)思和方案的。老師的一言一行直接影響著孩子，所以在上課前，我仔細(xì)鉆研教材，全面把握本冊的教學(xué)目標(biāo)，了解教材的.基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律。了解同學(xué)原有的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，以及他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣等，預(yù)想同學(xué)在學(xué)習(xí)新學(xué)問時可能會有哪些困難，預(yù)設(shè)實行相應(yīng)的教學(xué)措施。

3、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

從基礎(chǔ)抓起，平常就要盯牢。取得提高就要表揚(yáng)。在課后，為不一樣層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿意不一樣層次的同學(xué)的需求，同時我將加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于同學(xué)學(xué)問性的輔導(dǎo)，更重要的是同學(xué)思想的輔導(dǎo)。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的枯燥的、強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來。

4、教學(xué)手段上。

抓住二班級孩子好動的特點，課堂上設(shè)計許多嬉戲、活動、動手操作、合作學(xué)習(xí)等，面對每一個同學(xué)，不但教數(shù)學(xué)，更培育孩子說的本領(lǐng)，還要培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣，同學(xué)對數(shù)學(xué)有了愛好，更喜愛上數(shù)學(xué)課。作業(yè)盡量做到面批面改，當(dāng)發(fā)覺孩子的作業(yè)有錯誤時要準(zhǔn)時指出以便改正。工作之余多和家長溝通溝通，和家長談話時要大方、自信，不但指出孩子的優(yōu)點，也要指出孩子的不足，使家長和老師共同協(xié)作把孩子訓(xùn)練好。

一份耕耘，會有一份收獲的！本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我準(zhǔn)備在今后工作中，一如既往地帶好自我所教班級的同學(xué)，在做好訓(xùn)練教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中吸取別人的特長，彌補(bǔ)自我的不足，不論是哪一項工作，我都會協(xié)作同事把工作做好。

體述職報告范文篇8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今日很榮幸有機(jī)會，將自己一年來的工作，向各位予以匯報，盼望各位批判指正。

我的報告將分四個部分來進(jìn)行

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與力量

二、科學(xué)管理，培育全方位人才

三、眾志成城，打造高素養(yǎng)團(tuán)隊

四、勇于探究，將思政工作進(jìn)行究竟

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與力量。

訓(xùn)練者必先受訓(xùn)練，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。大文學(xué)家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，假如我們不具備肯定的業(yè)務(wù)學(xué)問，就不能向同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會同學(xué)生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力，解釋問題的時候就會不那么自信，處理問題的時候就會顯得蒼白無力，這樣就很難難以取信于同學(xué)，受到同學(xué)的敬重。記得我剛參與工作，對業(yè)務(wù)學(xué)問還未把握的特別扎實。

輔導(dǎo)員不僅需要肯定的專業(yè)學(xué)問，而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的學(xué)問技能理論與實踐相聯(lián)系，不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累閱歷，一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻討論把握當(dāng)前形勢下青年同學(xué)的思想狀況;另一方向，也要常常學(xué)習(xí)更新專業(yè)學(xué)問，這樣才便于和同學(xué)溝通，更能了解同學(xué)的需要。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作沉沒，對新事物新學(xué)問保持關(guān)注，不斷充實自己，就會對任何新狀況應(yīng)付自如。

二、科學(xué)管理，培育全方位人才

1、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個班級