迪肯大學(xué)健康學(xué)部

迪肯大學(xué)健康學(xué)部迪肯大學(xué)下屬學(xué)部01全球健康領(lǐng)導(dǎo)者獎(jiǎng)學(xué)金醫(yī)學(xué)院心理學(xué)院運(yùn)動(dòng)科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)學(xué)院護(hù)理和助產(chǎn)學(xué)院健康與社會(huì)發(fā)展學(xué)院目錄0305020406基本信息迪肯大學(xué)健康學(xué)部是澳大利亞迪肯大學(xué)四大學(xué)部之一。是澳大利亞規(guī)模較大、發(fā)展較快的健康學(xué)部之一。迪肯大學(xué)健康學(xué)部課程與行業(yè)緊密相連，和澳洲當(dāng)?shù)囟嗉抑尼t(yī)療和研究機(jī)構(gòu)均有合作。迪肯大學(xué)健康學(xué)部的課程鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)自己的潛能，提供個(gè)性化、動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)并參與到世界研究項(xiàng)目中。選擇迪肯大學(xué)吉朗校區(qū)或瓦南布爾校區(qū)學(xué)習(xí)健康學(xué)部專業(yè)的課程，還將擁有"澳大利亞移民加分"&”三年畢業(yè)生工作簽證“。迪肯大學(xué)健康學(xué)部下設(shè)有五大學(xué)院：運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)科學(xué)學(xué)院、健康與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理和助產(chǎn)學(xué)院、心理學(xué)院。培養(yǎng)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、公共衛(wèi)生、體育科學(xué)、職業(yè)理療、視覺(jué)科學(xué)/驗(yàn)光學(xué)等領(lǐng)域人才。在澳大利亞并不是每一所綜合型的大學(xué)都有資格設(shè)立“醫(yī)學(xué)院”，“醫(yī)學(xué)院”的設(shè)立標(biāo)志著該所大學(xué)的師資水平、教學(xué)設(shè)備都擁有較高的綜合實(shí)力。迪肯大學(xué)健康學(xué)部不僅擁有“醫(yī)學(xué)院”，同時(shí)，還擁有五大“臨床醫(yī)學(xué)附屬醫(yī)院”。各個(gè)學(xué)科的在校學(xué)生均有機(jī)會(huì)參與到實(shí)習(xí)中，與醫(yī)生及其他的健康領(lǐng)域?qū)＜乙黄鸸ぷ?。全球健康領(lǐng)導(dǎo)者獎(jiǎng)學(xué)金全球健康領(lǐng)導(dǎo)者獎(jiǎng)學(xué)金1.獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)者獲得20%學(xué)費(fèi)的減免；2.之前學(xué)位課程均分成績(jī)達(dá)到72分（中國(guó)學(xué)位）及以上者可遞交申請(qǐng)；3.之前學(xué)位課程均分成績(jī)達(dá)到65分(澳洲學(xué)位)及以上者可遞交申請(qǐng)；4.該獎(jiǎng)學(xué)金適用于獲得"授課型(CourseworkDegree)"學(xué)位入學(xué)資格，但還未入學(xué)的國(guó)際學(xué)生開(kāi)放；5.獎(jiǎng)學(xué)金將自動(dòng)發(fā)放，無(wú)需填寫申請(qǐng)表；6.獎(jiǎng)學(xué)金適用專業(yè)范圍：營(yíng)養(yǎng)與人口健康碩士、健康經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、健康與公共事業(yè)管理碩士、健康促進(jìn)碩士、公共衛(wèi)生碩士。運(yùn)動(dòng)科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)學(xué)院碩士學(xué)位課程本科學(xué)位課程運(yùn)動(dòng)科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)學(xué)院本科學(xué)位課程營(yíng)養(yǎng)科學(xué)學(xué)士：NSA認(rèn)證。課程涵蓋了所有與營(yíng)養(yǎng)學(xué)有關(guān)及健康保健產(chǎn)業(yè)和飲食方面的理論和知識(shí)。學(xué)習(xí)掌握食物和營(yíng)養(yǎng)在人類健康和疾病預(yù)防中的關(guān)鍵作用。食品和營(yíng)養(yǎng)的主修課提供100小時(shí)實(shí)習(xí)。食品分析、感官評(píng)估、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、食品安全和食品制造的知識(shí)將為畢業(yè)生在食品行業(yè)的職業(yè)生涯作好準(zhǔn)備。營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品成分和加工的學(xué)習(xí)將有助于學(xué)生未來(lái)在食品開(kāi)發(fā)和銷售領(lǐng)域發(fā)展。選擇食品創(chuàng)新專業(yè)的學(xué)生有資格成為澳大利亞食品科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（AIFST）會(huì)員。畢業(yè)生可以在不同領(lǐng)域獲得就業(yè)，包括：食品政策、食品監(jiān)管、質(zhì)量保證和控制、食品批發(fā)和零售、食品實(shí)驗(yàn)室和研究機(jī)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)和農(nóng)業(yè)綜合企業(yè)、消費(fèi)者教育和宣傳運(yùn)動(dòng)、私人實(shí)踐和社區(qū)營(yíng)養(yǎng)、健康促進(jìn)以及改善慢性疾病和提高健康方面等的公共衛(wèi)生部門工作。畢業(yè)生還將有機(jī)會(huì)申請(qǐng)成為香港營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)和英國(guó)營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)的準(zhǔn)注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師。本學(xué)位也是通向臨床營(yíng)養(yǎng)師碩士（MasterofDietetics）學(xué)習(xí)的途徑。營(yíng)養(yǎng)科學(xué)學(xué)士（臨床營(yíng)養(yǎng)師方向）：本課程為有志于攻讀MasterofDietetics的學(xué)生開(kāi)設(shè)。均分達(dá)到WAM75，可直升MasterofDietetics.畢業(yè)生將有機(jī)會(huì)申請(qǐng)成為澳大利亞營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)、香港營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)和英國(guó)營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)的準(zhǔn)注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師。選擇食品創(chuàng)新專業(yè)的學(xué)生有資格成為澳大利亞食品科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（AIFST）會(huì)員。體育與運(yùn)動(dòng)科學(xué)學(xué)士：本課程獲得澳大利亞體育與運(yùn)動(dòng)科學(xué)協(xié)會(huì)（ESSA）認(rèn)證，是維多利亞州第一個(gè)也是開(kāi)設(shè)時(shí)間最長(zhǎng)的受該認(rèn)證的本科課程，課程和學(xué)習(xí)的主要重點(diǎn)是通過(guò)培訓(xùn)，輔導(dǎo)和建議來(lái)提高個(gè)人、運(yùn)動(dòng)員和團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)、健康和參與。專業(yè)第二和第三年將進(jìn)行至少80小時(shí)運(yùn)動(dòng)處方實(shí)習(xí)和140小時(shí)的實(shí)訓(xùn)課（完成與國(guó)家健身資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)設(shè)的課程的學(xué)生，可獲得健身三級(jí)或四級(jí)證書，獲準(zhǔn)從事健身教練的工作）。碩士學(xué)位課程營(yíng)養(yǎng)學(xué)碩士：擁有逾40年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。獲得澳大利亞營(yíng)養(yǎng)師協(xié)會(huì)認(rèn)證，畢業(yè)生可成為澳大利亞營(yíng)養(yǎng)師協(xié)會(huì)（DAA）和執(zhí)業(yè)營(yíng)養(yǎng)師（APD）會(huì)員。本課程包含21周實(shí)習(xí)（10周診所實(shí)習(xí)，7周社區(qū)實(shí)習(xí)，4周食品業(yè)實(shí)習(xí)）。作為經(jīng)過(guò)認(rèn)證的執(zhí)業(yè)營(yíng)養(yǎng)師，畢業(yè)生將有資格在飲食學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域工作，包括臨床（醫(yī)院）飲食學(xué)、社區(qū)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、私人執(zhí)業(yè)、食品工業(yè)、公共健康、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、飲食教育和研究、食品服務(wù)、公共關(guān)系、營(yíng)銷、傳播、媒體、健康促進(jìn)和政策發(fā)展。營(yíng)養(yǎng)與人口健康碩士：本課程結(jié)合實(shí)踐工作教學(xué)強(qiáng)化對(duì)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、疾病預(yù)防和公共衛(wèi)生政策的理解和運(yùn)用。課程涉及營(yíng)養(yǎng)學(xué)、公共健康、食品科學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、流行病學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和政治與政策等相關(guān)學(xué)科。本課程包括每周2小時(shí)的研討會(huì)和小組討論，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。畢業(yè)生將有機(jī)會(huì)成為“準(zhǔn)營(yíng)養(yǎng)師”，在獲得三年相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)后，有機(jī)會(huì)申請(qǐng)成為“注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師”。工作機(jī)會(huì)包括政府部門、非政府組織、社區(qū)部門機(jī)構(gòu)、食品工業(yè)和咨詢、健康食品和保健等廣泛的營(yíng)養(yǎng)學(xué)崗位，例如公共健康營(yíng)養(yǎng)師、高級(jí)政策顧問(wèn)、私人營(yíng)養(yǎng)訂制與咨詢等。臨床運(yùn)動(dòng)生理學(xué)碩士：本課程是維多利亞州第一個(gè)受澳大利亞體育和運(yùn)動(dòng)科學(xué)協(xié)會(huì)（ESSA）認(rèn)證的運(yùn)動(dòng)生理學(xué)家（AEP）課程，獲得多項(xiàng)ESSA年度獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生有資格申請(qǐng)成為協(xié)會(huì)認(rèn)可的運(yùn)動(dòng)生理學(xué)家。本課程提供在迪肯臨床運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)中心（ClinicalExerciseLearningCentre）、Baker臨床運(yùn)動(dòng)服務(wù)（ClinicalExerciseService）以及校外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。所有的實(shí)習(xí)都由教職員工組織安排，他們將為學(xué)生提供專業(yè)的行業(yè)鏈接，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)家角色的理解，并為學(xué)生提供廣泛的機(jī)會(huì)。醫(yī)學(xué)院碩士學(xué)位課程本科學(xué)位課程醫(yī)學(xué)院本科學(xué)位課程醫(yī)學(xué)影像學(xué)學(xué)士：迪肯大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)幫助你成為一名注冊(cè)的診斷放射師。在四年?？婆嘤?xùn)里，學(xué)生接受超聲(ultrasound)，磁共振成像(MRI)和計(jì)算機(jī)斷層掃描（CT掃描）等技術(shù)的培訓(xùn)。該課程在每一學(xué)年都設(shè)置臨床實(shí)習(xí)，在四年里總共安排學(xué)生在醫(yī)院和私人放射科診所完成八個(gè)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)單元。該課程滿足澳大利亞執(zhí)業(yè)健康管理局(AHPRA)的要求，畢業(yè)生有資格在澳大利亞醫(yī)學(xué)放射實(shí)踐委員會(huì)(MRPBA)注冊(cè)。擁有AHPRA/MRPBA認(rèn)證聲明，注冊(cè)畢業(yè)生能夠在澳大利亞、新西蘭、英國(guó)和加拿大的醫(yī)院和?？漆t(yī)療機(jī)構(gòu)就職。畢業(yè)生在廣泛的診斷醫(yī)學(xué)成像領(lǐng)域從事造影(radiography)、數(shù)字血管成像(digitalvascularimaging)、計(jì)算機(jī)斷層攝影(computertomgraphy)、磁共振成像(magneticresonanceimaging)工作。醫(yī)學(xué)博士：澳大利亞醫(yī)學(xué)委員會(huì)（AMC）認(rèn)證。本課程側(cè)重于城市和地區(qū)醫(yī)學(xué)，旨在解決地區(qū)醫(yī)生嚴(yán)重短缺的問(wèn)題，畢業(yè)生具有很高的就業(yè)能力。課程前兩年結(jié)合校內(nèi)課堂、實(shí)驗(yàn)室研討學(xué)習(xí)和醫(yī)院實(shí)習(xí)，第三、第四年在校外臨床教學(xué)場(chǎng)所授課，例如在醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)和輪崗實(shí)習(xí)。澳大利亞醫(yī)學(xué)委員會(huì)AMC規(guī)定所有醫(yī)學(xué)畢業(yè)生必須順利完成一年注冊(cè)前培訓(xùn)（駐院臨床實(shí)習(xí)）才有資格作為注冊(cè)醫(yī)生。海外學(xué)生可以選擇在澳洲或者有其他國(guó)家完成一年注冊(cè)前培訓(xùn)。碩士學(xué)位課程視覺(jué)科學(xué)學(xué)士與驗(yàn)光學(xué)碩士：本碩連讀課程，經(jīng)澳大利亞和新西蘭驗(yàn)光委員會(huì)（OCANZ）評(píng)估，本課程獲得澳大利亞驗(yàn)光委員會(huì)認(rèn)證。畢業(yè)生可以申請(qǐng)登記為澳大利亞驗(yàn)光師，并有資格在澳大利亞健康從業(yè)人員監(jiān)管機(jī)構(gòu)（AHPRA）注冊(cè)，能夠在澳洲和新西蘭就業(yè)。澳大利亞驗(yàn)光師可以進(jìn)行視覺(jué)評(píng)估（驗(yàn)光），建議配帶的眼鏡度數(shù)，還可以診斷眼睛疾病，及開(kāi)處方藥。本課程教育宗旨培養(yǎng)學(xué)生對(duì)眼睛和視力障礙的檢測(cè)、治療和管理，提供多次短期實(shí)習(xí)，課程最后六個(gè)月為駐點(diǎn)實(shí)習(xí)。護(hù)理和助產(chǎn)學(xué)院碩士學(xué)位課程本科學(xué)位課程護(hù)理和助產(chǎn)學(xué)院本科學(xué)位課程護(hù)理學(xué)士：課程受澳大利亞護(hù)理和助產(chǎn)委員會(huì)(NMBA)和澳大利亞護(hù)理助產(chǎn)士理事會(huì)(ANMAC)認(rèn)證。完成本課程的學(xué)生將有資格申請(qǐng)注冊(cè)成為澳大利亞護(hù)理和助產(chǎn)委員會(huì)認(rèn)證的注冊(cè)護(hù)士。本課程包含20周實(shí)習(xí)；在各種環(huán)境中獲得臨床經(jīng)驗(yàn)，包括急性/亞急性護(hù)理、醫(yī)療和手術(shù)護(hù)理、老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和心理健康護(hù)理。工作領(lǐng)域包括：醫(yī)院、家庭、收容所、老年護(hù)理設(shè)置、診所、學(xué)校、大學(xué)、社區(qū)衛(wèi)生中心、政府機(jī)構(gòu)和行業(yè)。護(hù)理學(xué)士與助產(chǎn)學(xué)士：雙學(xué)位課程。NMBA認(rèn)證，ANMAC認(rèn)證；本課程包含41周實(shí)習(xí)（其中護(hù)理20周，助產(chǎn)21周）；完成本課程的學(xué)生將有資格申請(qǐng)注冊(cè)成為澳大利亞護(hù)理和助產(chǎn)委員會(huì)認(rèn)證的注冊(cè)護(hù)士和注冊(cè)助產(chǎn)士。碩士學(xué)位課程護(hù)理實(shí)踐碩士：云端校區(qū)授課。本課程為希望在專項(xiàng)領(lǐng)域進(jìn)一步強(qiáng)化理論知識(shí)和提高專業(yè)技能的注冊(cè)護(hù)士提供培訓(xùn)，如重癥監(jiān)護(hù)，心臟護(hù)理，急救護(hù)理，特級(jí)護(hù)理，圍手術(shù)期護(hù)理等；同時(shí)也為希望在此行業(yè)尋求管理和晉升機(jī)會(huì)的從業(yè)者提供領(lǐng)導(dǎo)才能培訓(xùn)。也可作為深造讀博的pathway.請(qǐng)注意本課程并非職業(yè)認(rèn)證課程。糖尿病教育研究生證書：云端校區(qū)授課。本課程受澳大利亞糖尿病教育協(xié)會(huì)(ADEA)認(rèn)證。澳大利亞學(xué)生有機(jī)會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)為ADEA認(rèn)證的糖尿病教育工作者。心理學(xué)院碩士學(xué)位課程本科學(xué)位課程心理學(xué)院本科學(xué)位課程文學(xué)學(xué)士（心理學(xué)）:人文學(xué)院與心理學(xué)院聯(lián)合授課。課程受澳大利亞心理學(xué)委員會(huì)（PBA）和澳大利亞心理學(xué)評(píng)審委員會(huì)（APAC）認(rèn)證。課程涉及的心理學(xué)領(lǐng)域包括行為學(xué)和臨床神經(jīng)科學(xué)、兒童和青少年心理學(xué)、人際關(guān)系和群體心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、法醫(yī)心理學(xué)和精神病理學(xué)。提供140小時(shí)心理學(xué)行業(yè)實(shí)習(xí)。完成第四年的榮譽(yù)學(xué)位（H452）或者研究生文憑課程（H650），可在PBA注冊(cè)成為預(yù)備心理師并成為澳大利亞心理學(xué)會(huì)（APS）的準(zhǔn)會(huì)員；繼續(xù)深造完成碩士或者博士學(xué)位，達(dá)到相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，可注冊(cè)成為受認(rèn)證的注冊(cè)心理師。心理科學(xué)學(xué)士:課程受澳大利亞心理學(xué)委員會(huì)（PBA）和澳大利亞心理學(xué)評(píng)審委員會(huì)（APAC）認(rèn)證。課程涉及的心理學(xué)領(lǐng)域包括行為學(xué)和臨床神經(jīng)科學(xué)、兒童和青少年心理學(xué)、人際關(guān)系和群體心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、法醫(yī)心理學(xué)和精神病理學(xué)。提供140小時(shí)心理學(xué)行業(yè)實(shí)習(xí)。完成第四年的榮譽(yù)學(xué)位（H452）或者研究生文憑課程（H650），可在PBA注冊(cè)成為預(yù)備心理師并成為澳大利亞心理學(xué)會(huì)（APS）的準(zhǔn)會(huì)員；繼續(xù)深造完成碩士或者博士學(xué)位，達(dá)到相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，可注冊(cè)成為受認(rèn)證的注冊(cè)心理師。注冊(cè)心理學(xué)家就業(yè)機(jī)會(huì)包括：臨床、法醫(yī)、企業(yè)、教育、健康運(yùn)動(dòng)和許多其他專業(yè)領(lǐng)域。工作領(lǐng)域包括：私人執(zhí)業(yè)、醫(yī)院、商業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校、大學(xué)、政府機(jī)構(gòu)、社區(qū)體育團(tuán)體和醫(yī)療心理相關(guān)科研的研究小組。碩士學(xué)位課程臨床心理學(xué)碩士:澳大利亞心理學(xué)評(píng)審委員會(huì)（APAC）、澳大利亞心理學(xué)委員會(huì)（PBA）、澳大利亞心理學(xué)協(xié)會(huì)（APS）認(rèn)證。本課程包含20周實(shí)習(xí)（每周2-3天）。實(shí)習(xí)為學(xué)生提供了多元化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)包括社區(qū)和護(hù)理機(jī)構(gòu)、醫(yī)療和非醫(yī)療機(jī)構(gòu)。畢業(yè)生可申請(qǐng)成為PBA的心理師，以及APS會(huì)員。工作兩年后達(dá)到相應(yīng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，可申請(qǐng)成為臨床心理學(xué)學(xué)院會(huì)員及臨床心理師。臨床心理學(xué)家是評(píng)估，診斷和治療從輕度到重度和復(fù)雜的心理和心理健康狀況的專家。他們經(jīng)常參與設(shè)計(jì)和實(shí)施各種預(yù)防和心理健康促進(jìn)計(jì)劃，人群包括嬰兒、兒童、青少年、成人和老年人。大多數(shù)臨床心理學(xué)家會(huì)在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展專業(yè)知識(shí)，或在臨床心理學(xué)的細(xì)分專業(yè)實(shí)踐。除了專業(yè)實(shí)踐之外，臨床心理學(xué)家還可以參與研究、教學(xué)和監(jiān)督，計(jì)劃制定和評(píng)估，公共政策和其他促進(jìn)個(gè)人，家庭和團(tuán)體心理健康的活動(dòng)。組織心理學(xué)碩士:課程受澳大利亞心理學(xué)委員會(huì)（PBA）和澳大利亞心理學(xué)協(xié)會(huì)（APS）認(rèn)證。本課程包含1000小時(shí)實(shí)習(xí)（約133天）。實(shí)習(xí)宗旨在于培訓(xùn)學(xué)生一系列專業(yè)技能，從而了解認(rèn)識(shí)在不同機(jī)構(gòu)和工作環(huán)境中會(huì)遇到的困難，為學(xué)生提供豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并在應(yīng)用設(shè)置中提高對(duì)專業(yè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。學(xué)生將接觸到不同組織和行業(yè)的運(yùn)作以及組織心理學(xué)環(huán)境中出現(xiàn)的問(wèn)題類型，參與不同部門的安置，包括制造、零售、金融、公共服務(wù)和咨詢。畢業(yè)生可申請(qǐng)成為PBA的通識(shí)心理師，以及APS會(huì)員。工作兩年后達(dá)到相應(yīng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，可申請(qǐng)成為組織心理學(xué)學(xué)院會(huì)員及組織心理師。組織心理學(xué)是澳大利亞乃至全球心理學(xué)增長(zhǎng)最快的領(lǐng)域。健康與社會(huì)發(fā)展學(xué)院碩士學(xué)位課程本科學(xué)位課程健康與社會(huì)發(fā)展學(xué)院本科學(xué)位課程健康科學(xué)學(xué)士：專業(yè)方向：環(huán)境健康、運(yùn)動(dòng)科學(xué)、家庭、社會(huì)與健康、食品學(xué)、健康促進(jìn)、健康和持續(xù)發(fā)展性、醫(yī)藥生物技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、殘障與包容、身體活動(dòng)與健康、心理科學(xué)、職業(yè)發(fā)展心理學(xué)。學(xué)生可選擇兩個(gè)或三個(gè)（心理科學(xué)除外）主修或輔修專業(yè)方向。根據(jù)自己的興趣和職業(yè)志向以及選擇的科目，畢業(yè)生有資格在健康促進(jìn)、家庭和社區(qū)支持、殘疾支持和服務(wù)、健康政策制定、運(yùn)動(dòng)專家、食品安全、體育鍛煉和體育發(fā)展、以及健康和人類服務(wù)研究等領(lǐng)域工作。本課程包括至少120小時(shí)的實(shí)習(xí)。職業(yè)治療學(xué)士：本課程獲得澳大利亞和新西蘭職業(yè)治療委員會(huì)和世界職業(yè)治療師聯(lián)合會(huì)認(rèn)證，畢業(yè)生具備在澳大利亞和海外從業(yè)的資格。本課程提供超過(guò)1000小時(shí)的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)包括學(xué)校、醫(yī)院、診所、社區(qū)衛(wèi)生組織和企業(yè)。作為一名合格的職業(yè)治療師，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)來(lái)改善客戶的生活，幫助客戶實(shí)現(xiàn)可以在家里、在工作和社區(qū)場(chǎng)所的獨(dú)立性，并幫助他們提高他們的生活質(zhì)量，并促進(jìn)工作場(chǎng)所的良好健康行為和福利。客戶群體包括身體或智力殘疾的兒童，發(fā)生事故或患有醫(yī)療問(wèn)題（例如手部治療）的在職人員，以及護(hù)理中心的老年人。工作領(lǐng)域包括：緊急救護(hù)中心、精神病或康復(fù)醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)健康中心、精神疾病康復(fù)中心、工作職場(chǎng)（如職業(yè)健康和安全及職業(yè)康復(fù)）、政府、私人執(zhí)業(yè)。希望繼續(xù)深造研究的學(xué)生，第四年可選擇攻讀榮譽(yù)學(xué)位。公共衛(wèi)生與健康促進(jìn)學(xué)士：澳大利亞公共衛(wèi)生協(xié)會(huì)（PHAA）和澳大利亞健康促進(jìn)協(xié)會(huì)（AHPA）認(rèn)證。本課程學(xué)習(xí)如何解決健康問(wèn)題并提高個(gè)人和社區(qū)的福祉；課程包括在健康領(lǐng)域的相關(guān)機(jī)構(gòu)完成至少120個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)。碩士學(xué)位課程健康經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士：教學(xué)和科研人員是該領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，以確保當(dāng)前和新興的研究方法是教學(xué)計(jì)劃的重點(diǎn)