2022年南豐縣中小學教師招聘考試試卷及答案

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招聘考試試卷及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現了哪種教學指導思想？（）A.協(xié)同式B.合作式C.啟發(fā)式D.注入式【答案】：C2.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.社會威信B.人格威信C.管理威信D.專業(yè)能力【答案】：B3.對學校教育來說，課外活動（）。A.與課堂教學相配合，是課堂教學以外對學生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動B.是學生自愿參加的，因此要替代課堂教學C.并不是正規(guī)的教育活動，而課堂教學是正規(guī)的教育活動D.是課堂之外的，不可能與課堂教學的教育目標保持一致【答案】：A4.（）就是要訓練學生對所閱讀的東西產生一個類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強其深層理解。A.生成性學習B.符號綱要法C.組織策略D.主題綱要法【答案】：A5.小紅為了獲得老師和家長的表揚，學習非?？炭?她的學習動機是（）。A.自我提高內驅力B.認知內驅力C.求知欲D.附屬內驅力【答案】：D6.學習正方體、長方體的體積計算公式后，再學習一般立方體的體積計算公式V—SH，這屬于（）。A.上位學習B.并列結合學習C.下位學習D.相關類屬學習【答案】：A7.衡量品德的重要標志是（）。A.道德行為B.道德認知C.道德意志D.道德情感【答案】：A8.人格的核心是（）。A.風格B.理想C.性格D.氣質【答案】：C9.“學校要敢于建立一種新的社會秩序”是哪種課程定義的口號（）。A.課程即社會改造B.課程即學習經驗C.課程即有計劃的教學活動D.課程即文化再生產【答案】：A10.技能是通過學習而形成的合乎法則的活動方式,一般分為（）。A.操作技能和動作技能B.心智技能和動作技能C.心智技能和應用技能D.理解技能和應用技能【答案】：B11.與近現代社會相比，古代社會更重視教育的（）。A.文化功能B.政治功能C.人口功能D.經濟功能【答案】：B12.心理測驗最基本的要求是（）。A.難度B.效度C.信度D.標準化【答案】：D13.人從明處突然進入暗處，人的感覺閾限（）。A.急速上升B.緩慢上升C.急速下降D.緩慢下降【答案】：D14.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@句話體現的德育原則是（）。A.導向性原則B.疏導原則C.因材施教原則D.知行統(tǒng)一原則【答案】：D15.根據經典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應，則唾液是（）。A.條件反應B.無條件刺激C.中性刺激D.無條件反應【答案】：D16.動作可以表現出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性，但當外界條件發(fā)生變化時，動作的這些特點都有所降低，這是操作技能形成的哪個階段？（）A.操作熟練階段B.操作定向階段C.操作整合階段D.操作模仿階段【答案】：C17.創(chuàng)造性是指個體產生新奇、獨特的、有社會價值的產品的（）。A.能力或特性B.思維品質C.思維程序D.智力技能【答案】：A18.安全需要屬于（）。A.缺失需要B.后天需要C.成長需要D.物質需要【答案】：A19.將課程分為國家課程、地方課程和學校課程，是根據（）進行分類的。A.課程內容B.課程的制定者或管理層次C.課程任務D.課程功能【答案】：B20.基于某種特定的標準，來評價學生對與教學密切關聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指（）。A.總結性評價B.常模參照評價C.形成性評價D.標準參照評價【答案】：D21.社會自我基本成熟的時期在（）。A.幼兒期B.嬰兒期C.童年期D.少年期【答案】：D22.政治經濟制度決定教育的（）。A.規(guī)模B.速度C.內容D.性質【答案】：D23.教師教學反思的最主要研究視角是（）。A.通過約請同事、專家觀察自己的教學進行反思B.以教師的視角對自己的教學進行反思C.通過閱讀理論文獻來反思自己的教學D.以回顧學生的視角進行反思【答案】：B24.實質教育論認為教學的主要任務是（）。A.發(fā)展智力B.培養(yǎng)思想品德C.傳授知識D.發(fā)展個性【答案】：C25.科爾伯格對道德判斷的發(fā)展劃分了（）個階段。A.八B.三C.五D.六【答案】：D26.提倡程序教學和機器教學的心理學家是（）。A.桑代克B.斯金納C.奧蘇伯爾D.布魯納【答案】：B27.教學過程中，在教師的引導下，學生通過實驗得出了化學中的某些規(guī)律，這樣的學習過程屬于（）。A.發(fā)現學習B.接受學習C.掌握學習D.意義學習【答案】：A28.認知心理學的創(chuàng)始人是（）。A.杜威B.華生C.馬斯洛D.紐厄爾【答案】：D29.關于歸因理論，下列說法不正確的是（）。A.尋求理解是行為的基本動因B.教師的反饋是影響學生歸因的重要因素C.歸因理論是由羅杰斯提出的D.長期消極的歸因心態(tài)有礙于學生健康人格的發(fā)展【答案】：C30.美國心理學家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最低層次需要為（）。A.安全的需要B.歸屬與愛的需要C.D自我實現需要D.生理需要【答案】：D31.教師的任何教育行為都要受（）的制約。A.教育環(huán)境B.教育觀念C.教育方法D.教育部門【答案】：B32.1989年，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒有疾病，而且包括（）。A.生理健康和心理健康B.心理健康和道德健康C.軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康D.軀體健康和社會適應良好【答案】：C33.教學是學校教育的（）工作。A.必要B.重要C.唯一D.中心【答案】：D34.人們順利地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是（）。A.氣質B.性格C.動機D.能力【答案】：D35.備課的要求不包括（）。A.批改作業(yè)B.設計教法C.鉆研教材D.了解學生【答案】：A36.《基礎教育課程改革綱要（試行）》明確規(guī)定了實行三級課程管理體制，它是于（）年頒布的。A.2002B.2004C.2001D.2000【答案】：C37.一個人在他的生活實踐的過程中形成的是（）。A.創(chuàng)造性思維B.氣質C.智力D.性格【答案】：A38.個體發(fā)展的內部影響因素包括遺傳和（）。A.心理因素B.主觀能動性C.個性特征D.道德情感【答案】：B39.環(huán)境文化和設施文化屬于（）。A.學校物質文化B.學校組織和制度文化C.學校精神文化D.學生亞文化【答案】：A40.遇事沒有主見，是因為缺乏意志的（）。A.果斷性B.自制性C.自覺性D.堅持性【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.變通性B.流暢性C.開放性D.獨創(chuàng)性【答案】：ABD42.關于學年制的優(yōu)點敘述，正確的有（）。A.有較強的專業(yè)性B.教學管理比較簡單C.便于開展集體活動D.有規(guī)模效益【答案】：ABCD43.教師的職業(yè)生活中所有的人際關系都需要用到的原則是（）。A.學習B.進取C.公正D.仁慈E.包容【答案】：CD44.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.撿到顧客物品，送交到有關部門處理B.在柜臺內抱肩，插兜C.沒有顧客時玩手機D.目視前方，迎接顧客的到來【答案】：AD45.課程內容的選擇應遵循如下原則（）。A.適時原則B.經濟原則C.量力和滿足原則D.完整原則E.實踐原則【答案】：ABCDE46.公職人員最基本的從政道德有（）。A.勤奮B.公正C.創(chuàng)新D.廉潔【答案】：ABCD47.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到（）。A.不計得失，不怕權勢B.不貪圖便宜，不假公濟私C.不侵犯公共財物，不損害公共利益D.公私分明，辦事公道【答案】：BCD48.奉獻社會要求從業(yè)人員做到（）。A.艱苦奮斗，勤奮工作B.加強學習，提高素質C.堅定信念，履行職責D.義利相融，重在奉獻【答案】：ABCD49.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內容包括（）。A.使用規(guī)格B.教學反思C.規(guī)范和要求D.重點難點E.培養(yǎng)方向【答案】：ACE50.行為規(guī)范的邏輯結構包括（）。A.條件B.后果C.假定D.指示【答案】：ABCD51.以人為本充分反映了中國共產黨（）的共同價值指向，是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.人類社會發(fā)展規(guī)律B.建黨規(guī)律C.執(zhí)政規(guī)律D.社會主義建設規(guī)律【答案】：ACD52.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本，要堅持（）。A.嚴守承諾B.促進產品銷售，擴大市場占有率C.重視企業(yè)形象設計、廣告策劃和宣傳D.客戶至上，質量第一【答案】：AD53.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.平靜和保守期B.穩(wěn)定期C.退出教職期D.實驗與重估期E.入職期【答案】：ABCDE54.以下是愛國的行為是（）。A.偷稅漏稅B.隨地吐痰C.做好本職工作D.節(jié)約用水【答案】：CD55.維納將人們活動成敗的原因歸結為六個因素，其中屬于自身內在因素的是（）。A.能力高低B.努力程度C.身心狀態(tài)D.任務難易【答案】：ABC56.教師職業(yè)道德的基本特點有（）。A.教師職業(yè)道德內容的全面性B.教師職業(yè)道德體現教書和育人要求的一致性C.教師職業(yè)道德功能的多樣性D.教師職業(yè)道德的教育專門性【答案】：ABCD57.從心理結構上說，良心有三種主要的構成成份，即（）A.意向B.情感C.認知D.激勵【答案】：ABC58.在日常生活中，要做到文明禮讓，應該（）。A.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情B.要懂得謙讓，學會寬容C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現出不滿【答案】：AC59.對教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正育人初心之偏B.糾正超前學習之偏C.糾正負擔過重之偏D.糾正違規(guī)競爭之偏【答案】：ABCD60.下列屬于教師道德品質范疇的是（）。A.忠誠與節(jié)操B.勤奮與求實C.正直與自制D.權利與義務【答案】：ABC61.下列關于道德的說法中，正確的有（）。A.道德從來沒有階級性B.道德是現代文明社會的產物C.道德是處理人與人之間關系的特殊性規(guī)范D.道德是人區(qū)別于動物的重要標志【答案】：CD62.服務行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.針對性B.多樣性C.穩(wěn)定性D.職業(yè)性【答案】：BCD63.情緒和情感（）A.與認識過程無關B.是一種主觀感受C.以需要為中介D.會