2023年05月四川省水利廳機(jī)關(guān)服務(wù)中心公開(kāi)招考2名編外人員上岸筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題（黑鉆薈萃）附答案帶詳解

2023年05月四川省水利廳機(jī)關(guān)服務(wù)中心公開(kāi)招考2名編外人員上岸筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題（黑鉆薈萃）附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.?？键c(diǎn)甄選版（上岸必備）(共50題)1.藥店?duì)I業(yè)員李某與王某有仇。某日王某之妻到藥店買藥為王某治病，李某將一包砒霜混在藥中交給王妻。后李某后悔，于第二天到王家欲取回砒霜，而王某謊稱已服完。李某見(jiàn)王某沒(méi)有什么異常，就沒(méi)有將真相告訴王某。幾天后，王某因服用李某提供的砒霜而死亡。李某的行為屬于(

)。A.犯罪中止B.犯罪既遂C.犯罪未遂D.犯罪預(yù)備2.下列有關(guān)文學(xué)知識(shí)的說(shuō)法，正確的是

。A.按照成書時(shí)間從早到晚排列：《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》B.《水滸傳》中“大鬧飛云浦”描寫的主人公是林沖C.“余音繞梁，三日不絕”最早用來(lái)形容老師講課十分生動(dòng)D.“詩(shī)鬼”是李賀的稱號(hào)，李賀是初唐浪漫主義詩(shī)人的杰出代表3.一個(gè)正方體木塊放在桌子上，每一面都有一個(gè)數(shù)，位于對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)之和都等于14，小張能看到頂面和兩個(gè)側(cè)面，看到的三個(gè)數(shù)之和是18；小李能看到頂面和另外兩個(gè)側(cè)面，看到的三個(gè)數(shù)之和是24，那么貼著桌子這個(gè)面的數(shù)是______。A.6B.8C.3D.74.《紅與黑》：于連A.《黃飛虎》：封神演義B.《金鎖記》：張愛(ài)玲C.《儒林外史》：范進(jìn)D.子君：《傷逝》5.政府機(jī)構(gòu)和工作人員把制訂的計(jì)劃方案付諸實(shí)施的活動(dòng)過(guò)程，是政府的

A.計(jì)劃職能B.領(lǐng)導(dǎo)職能C.組織職能D.控制職能6.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過(guò)度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。

這段文字意在說(shuō)明：A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的7.父母血型分別是A和AB，其子女可能的血型是______。A.A、B、ABB.A、B、AB、OC.B、AB、OD.A、B、O8.古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴財(cái)富。下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是

。A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C.只要工夫深，鐵杵磨成針D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇9.高樓大廈的拔地升天，正在把我們的天空擠壓和分割得狹窄______，正在使四季在隔熱玻璃外變得______不清，正在使田野和鳥語(yǔ)變得十分______和遙遠(yuǎn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.零碎

暖昧

稀罕B.瑣碎

渾然

罕見(jiàn)C.晦暗

朦朧

珍貴D.分散

混沌

稀疏10.下列關(guān)于發(fā)明的說(shuō)法錯(cuò)誤的是______。A.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林B.電視機(jī)的發(fā)明者是愛(ài)迪生C.電話的發(fā)明者是貝爾D.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾11.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。

下列說(shuō)法與原文不符的是：A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)性突破D.科學(xué)家在激光通信技術(shù)上取得重要進(jìn)展12.建國(guó)初期，由于全國(guó)各地博物館的不斷______收藏，加之收藏家及家屬的熱心大力______，古代書畫在民間的遺存和收藏應(yīng)該說(shuō)已非常有限了，精品和珍品更是______。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.收集

贈(zèng)送

寥若晨星B.搜羅

饋贈(zèng)

屈指可數(shù)C.征集

捐贈(zèng)

鳳毛麟角D.搜集

贈(zèng)與

寥寥無(wú)幾13.伯牙：子期：高山流水A.伏羲：女媧：煉石補(bǔ)天B.娥皇：女英：湘妃竹C.寶玉：黛玉：金玉良緣D.鄂君子皙：西施：越人歌14.1,3,11,67,629,

A.2350B.3130C.4783D.778115.現(xiàn)代有學(xué)者根據(jù)金字塔所包含的各種建造數(shù)據(jù)與天體運(yùn)行規(guī)則的對(duì)應(yīng)性、預(yù)見(jiàn)性，______這是古人對(duì)后人的一種智能______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.宣稱

遺愿B.宣告

暗示C.斷言

遺囑D.斷定

囑托16.按協(xié)調(diào)對(duì)象不同，行政協(xié)調(diào)可分為：行政組織與環(huán)境的協(xié)調(diào)、行政組織結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)和

。A.行政組織人員協(xié)調(diào)B.行政部門協(xié)調(diào)C.中央政府與地方政府協(xié)調(diào)D.機(jī)構(gòu)與人員的協(xié)調(diào)17.一份稿件，甲單獨(dú)打字需6小時(shí)完成，乙單獨(dú)打字需10小時(shí)完成，現(xiàn)在甲單獨(dú)打若干小時(shí)后，因有事由乙接著打完，共用了7小時(shí)。甲打字用了多少小時(shí)?A.3B.3.5C.4.5D.518.某甲將自己的房屋一間作為抵押，向某乙借款2000元。在抵押期間，某丙向某甲表示愿以3000元購(gòu)買甲的房屋；甲也想將抵押的房屋出賣，此時(shí)

。A.甲有權(quán)將該房屋出賣，但須事先告知抵押權(quán)人乙，并且告知受讓人丙房屋抵押的情況B.甲只能將該房屋賣給乙C.甲可以將該房屋賣給丙，無(wú)須告知抵押權(quán)人乙，但丙只能在抵押關(guān)系解除后，才能享有該房屋的所有權(quán)D.甲無(wú)權(quán)將該房屋出賣，因他已不是房屋所有人的了19.小明每天從家中出發(fā)騎自行車經(jīng)過(guò)一段平路，再經(jīng)過(guò)一道斜坡后到達(dá)學(xué)校上課。某天早上，小明從家中騎車出發(fā)，一到校門口就發(fā)現(xiàn)忘帶課本，馬上返回，從離家到趕回家中共用了1個(gè)小時(shí)，假設(shè)小明當(dāng)天平路騎行速度為9千米/小時(shí)，上坡速度為6千米/小時(shí)，下坡速度為18千米/小時(shí)，那么小明的家距離學(xué)校多遠(yuǎn)：______A.3.5千米B.4.5千米C.5.5千米D.6.5千米20.建華中學(xué)共有1600名學(xué)生，其中喜歡乒乓球的有1180人，喜歡羽毛球的有1360人，喜歡籃球的有1250人，喜歡足球的有1040人，問(wèn)以上四項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)都喜歡的至少有幾人?

A.20人B.30人C.40人D.50人21.某水果店出售蘋果和梨兩種水果，已知每箱水果有5層，其中蘋果每16個(gè)為一層，梨每14個(gè)為一層?，F(xiàn)有兩種水果共1130個(gè)，正好裝滿15箱。請(qǐng)問(wèn)蘋果裝了多少箱?A.7B.8C.9D.1122.人生沒(méi)有永久的亢奮，也不會(huì)有永久的低沉。得到時(shí)，不要______，終日沉醉于喜悅之中；失去時(shí)，不要灰心喪氣，終日打不起精神。順境時(shí)，會(huì)把握時(shí)機(jī)，______，勇往直前；逆境時(shí)，會(huì)______，等待時(shí)機(jī)，重振雄風(fēng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.忘乎所以

乘風(fēng)破浪

臥薪嘗膽B(tài).得意忘形

激流勇進(jìn)

忍辱負(fù)重C.趾高氣揚(yáng)

披荊斬棘

勵(lì)精圖治D.得意洋洋

高歌猛進(jìn)

宵衣旰食23.要使一個(gè)團(tuán)隊(duì)躋身世界強(qiáng)隊(duì)之列，至少必須解決兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。一是提高隊(duì)員基本技能，二是講究科學(xué)訓(xùn)練。不切實(shí)解決這兩點(diǎn)，即使臨戰(zhàn)時(shí)拼搏精神發(fā)揮得再好，也不可能取得突破性的成績(jī)。

以下哪一項(xiàng)推理沒(méi)有表達(dá)上述議論的觀點(diǎn)?______A.除非提高隊(duì)員的基本技能和講究科學(xué)訓(xùn)練，否則不能取得突破性成績(jī)B.只要提高了隊(duì)員的基本技能和講究了科學(xué)訓(xùn)練，就一定能取得突破性成績(jī)C.如果取得了突破性成績(jī)，說(shuō)明一定提高了隊(duì)員的基本技能并且講究了科學(xué)訓(xùn)練D.如果不能提高隊(duì)員的基本技能，即使講究了科學(xué)訓(xùn)練，也不可能取得突破性成績(jī)24.

25.石頭：鉆石A.汽車：勞斯萊斯轎車B.舞蹈：國(guó)標(biāo)C.水：眼淚D.音樂(lè)；鋼琴曲26.在《三國(guó)演義》中，諸葛亮是智慧的化身；在《水滸傳》中智謀出眾的人是

。A.晁蓋B.宋江C.吳用D.林沖27.在所有電腦標(biāo)志中，“@”是唯一入選紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館建筑與設(shè)計(jì)收藏的標(biāo)志。它也是網(wǎng)絡(luò)世界最常用的符號(hào)。每個(gè)電子郵件都要用到它，在微博里通知他人，也要用到它?！癅”在數(shù)字世界的使用最早是在1971年。美國(guó)技術(shù)研究公司BBN的一位程序員雷蒙德·湯姆林森當(dāng)時(shí)正負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)一個(gè)程序讓計(jì)算機(jī)用戶能夠連接到阿帕網(wǎng)。他決定在電腦網(wǎng)絡(luò)的地址中間插入這個(gè)符弓，來(lái)區(qū)分“用戶”和“終端”，這個(gè)做法后來(lái)被廣泛采用，成了今天電子郵件地址的標(biāo)準(zhǔn)寫法。因此，雷蒙德·湯姆林森也被稱為“電子郵件之父”。

這段文字旨在說(shuō)明______。A.“@”被作為電腦符號(hào)的由來(lái)B.“@”在網(wǎng)絡(luò)中是最常用的符號(hào)C.“@”入選現(xiàn)代藝術(shù)標(biāo)志的原因D.將“@”作為電腦符號(hào)的第一人28.美國(guó)最近一次的民意測(cè)驗(yàn)結(jié)果表明，公眾以80%對(duì)17%反對(duì)放松現(xiàn)在的空氣污染的法規(guī)。而且，沒(méi)有一個(gè)主要公眾階層想放寬環(huán)境法。這次投票的結(jié)果顯示出立法者將通過(guò)投票支持更新空氣潔凈法，可以在不疏遠(yuǎn)任何有影響力的特殊利益集團(tuán)的同時(shí)對(duì)公眾意愿做出回應(yīng)。

下面哪條信息對(duì)評(píng)價(jià)上面陳述的邏輯性最有用?

A.被定義為主要階層的群體和被定義為有特殊利益集團(tuán)的群體B.現(xiàn)行的聯(lián)邦環(huán)境法的有效期限和州規(guī)定的空氣污染法的期限C.更新空氣潔凈法對(duì)反對(duì)和支持放寬環(huán)境法規(guī)的人可能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)影響D.作者希望通過(guò)引用民意測(cè)驗(yàn)的結(jié)果來(lái)施加影響的人是哪些人29.孟子在《告子上》中說(shuō)：“理義之悅我心，猶芻豢之悅我口?！边@話講得實(shí)在、精妙、啟人心智。實(shí)踐也告訴我們，凡“悅心”的“理義”，總是深入淺出，如“芻豢”即牛羊肉之類的美食“悅口”那樣，否則，很可能是言者諄諄，聽(tīng)者藐藐。畢竟，感染力不是靠高腔大嗓，而應(yīng)像孔雀開(kāi)屏那樣光彩奪目、搶人眼球，給人以美的享受、智的啟迪。

這段文字強(qiáng)調(diào)的是______。A.理靠感染，感染要悅心B.理的第一要義是真C.只有真的理，才能讓人真信D.要講藝術(shù)，使講出的理讓人容易接受30.從數(shù)字0，1，2，3中任意選擇組合，可以得到多少個(gè)所含數(shù)字不重復(fù)的偶數(shù)(

)。A.27B.17C.7D.3231.今天，很難證明某一幅兩三百年前的繪畫毫無(wú)疑問(wèn)的是這一個(gè)或那一個(gè)特定畫家的作品，特別是在畫上沒(méi)有簽名或當(dāng)簽名的真實(shí)性具有爭(zhēng)議時(shí)尤其是這樣。該事實(shí)使得爭(zhēng)議畫的傳統(tǒng)歸屬法顯得極為重要，因?yàn)檫@種歸屬法以歷史的連續(xù)性為前提。因此，僅當(dāng)一個(gè)藝術(shù)歷史學(xué)家能強(qiáng)有力地證明某一幅畫另有所屬時(shí)，他才能廣泛地說(shuō)服其他藝術(shù)歷史學(xué)家該畫不屬于某一作家。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證?______A.藝術(shù)商經(jīng)常受自我經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，從而把任何未簽名的繪畫或作品歸為一個(gè)知名的大家，而不是一個(gè)默默無(wú)聞的藝術(shù)家B.當(dāng)一幅畫起初被創(chuàng)作時(shí)，總有一些見(jiàn)證者目擊了藝術(shù)家的工作，因此在當(dāng)時(shí)正確地歸屬該作品是不成問(wèn)題的C.歸屬可影響人們的觀念，因?yàn)槟骋粋€(gè)在大師的作品里被認(rèn)為是優(yōu)點(diǎn)的特征，當(dāng)該作品被歸屬為一個(gè)較次的畫家時(shí)，該特征就會(huì)被認(rèn)為是較差的藝術(shù)手法的跡象D.即使有專家?guī)椭恍┐髱焸兺瓿赡承┝慊?，如描畫飾邊，最終的作品也只應(yīng)當(dāng)歸屬大師32.工務(wù)、電務(wù)、供電部門對(duì)鐵路線路、信號(hào)、供電等設(shè)備設(shè)施故障的______也已結(jié)束，并在沿線做好了各類應(yīng)急設(shè)備的儲(chǔ)備，確保一旦發(fā)生突發(fā)情況可隨時(shí)______，保障運(yùn)輸暢通。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.整治啟用B.整改起用C.整飭開(kāi)啟D.整頓打開(kāi)33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：34.黨的十八屆五中全會(huì)提出的“十三五”時(shí)期的發(fā)展理念是：A.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享B.發(fā)展、和諧、開(kāi)放、合作、可持續(xù)C.創(chuàng)新、全面、綠色、開(kāi)放、共贏D.科學(xué)、和諧、合作、共享、可持續(xù)35.關(guān)于藥品，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.大部分藥品屬于處方藥，如注射劑、毒麻藥品等B.非處方藥不需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方即可自行購(gòu)買和使用C.處方藥不可擅自使用、停用或增減劑量，否則可能引起嚴(yán)重后果D.藥品說(shuō)明書用以指導(dǎo)醫(yī)生和患者選擇、使用藥品，但不具法律意義36.與其他許多靈長(zhǎng)目動(dòng)物一樣，梳理毛發(fā)對(duì)獅尾狒來(lái)說(shuō)不僅僅與清潔有關(guān)，這也是它們建立關(guān)系的方式。獅尾狒的生活中充斥著______，這里有陰謀團(tuán)體、有篡權(quán)政變、還有幫派結(jié)盟。它們通過(guò)為彼此剔除毛發(fā)中的寄生蟲、揉捏皮膚來(lái)鞏固交情。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.唯利是圖B.世態(tài)炎涼C.人情世故D.爾虞我詐37.19世紀(jì)末，隨著電學(xué)、光學(xué)、化學(xué)、機(jī)械學(xué)等諸學(xué)科技術(shù)的發(fā)展，人類可以將活動(dòng)的物像用攝影機(jī)______在膠片上，又能通過(guò)放映機(jī)將這些記錄在膠片上的活動(dòng)物像______到銀幕上，從此，這種被稱為電影的“第七藝術(shù)”問(wèn)世了。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.攝制

反射B.拍攝

投射C.錄制

折射D.攝取

映射38.每天，我望著______著我的種子的那片土地，想象著它將發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。如同一個(gè)______著生命的母親，______著自己將要出生的嬰兒。我知道，人要是能夠期待，就能夠全力以赴。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.掩埋

養(yǎng)育

等待B.掩蓋

孕育

期待C.掩蓋

養(yǎng)育

期待D.掩埋

孕育

等待39.40.下列哪組物品均屬可燃固體?A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔41.某大學(xué)考場(chǎng)在8個(gè)時(shí)間段內(nèi)共安排了10場(chǎng)考試，除了中間某個(gè)時(shí)間段(非頭尾時(shí)間段)不安排考試外，其他每個(gè)時(shí)間段安排1場(chǎng)或2場(chǎng)考試。那么，該考場(chǎng)有多少種考試安排方式(不考慮考試科目的不同)?A.210B.270C.280D.30042.43.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一珂是

。

A.①②④，③⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥44.在Word中，不能將剪貼板上的內(nèi)容粘貼到插入點(diǎn)處的操作是

。A.選擇“布局”|“粘貼”命令B.在插入點(diǎn)處右擊，選擇“粘貼”命令C.選擇“編輯”|“粘貼”命令D.按Ctrl+V組合鍵45.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是______。A.鯊魚用鰓呼吸，鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化，無(wú)法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒(méi)有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物46.①在報(bào)上刊登廣告

②寒潮即將來(lái)臨

③采購(gòu)到一批御寒物品

④顧客盈門

⑤派人四處采購(gòu)A.②-④-③-①-⑤B.⑤-③-①-②-④C.②-⑤-③-①-④D.①-⑤-③-②-④47.對(duì)外漢語(yǔ)吃香，似乎帶來(lái)了漢語(yǔ)課程的生機(jī)。這讓從事漢語(yǔ)教育的老師有了枯木逢春的感覺(jué)。漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)成了對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的“當(dāng)紅”課程，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，也給予了漢語(yǔ)前所未有的重視與努力。但是，審視學(xué)生的實(shí)際漢語(yǔ)水平與能力，卻不由得又讓人平添幾分擔(dān)憂。以筆者所在的學(xué)校及其對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)為例，這些學(xué)生外語(yǔ)響當(dāng)當(dāng)，漢語(yǔ)的理論知識(shí)與語(yǔ)音技能卻底氣匱乏。

通過(guò)這段文字，作者的意圖是

A.剖析漢語(yǔ)教育陷入困境的深層原因B.提醒不要沉迷于漢語(yǔ)備受推崇走向國(guó)際的假象C.揭示“漢語(yǔ)熱”下學(xué)生漢語(yǔ)水平與能力堪憂的現(xiàn)狀D.對(duì)比目前高校對(duì)外語(yǔ)教育和漢語(yǔ)教育的重視程度48.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.鯊魚用鰓呼吸，鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化，無(wú)法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒(méi)有腮，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有腮，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物49.小張和小趙從事同樣的工作，小張的效率是小趙的1.5倍。某日小張工作幾小時(shí)后小趙開(kāi)始工作，小趙工作了1小時(shí)之后，小張已完成的工作量正好是小趙的9倍。再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，小張已完成的工作量正好是小趙的4倍?______A.1B.1.5C.2D.350.小張?jiān)谕娣频挠螒?。這副牌的正面是數(shù)字，背面是英文字母并且正面和背面符合下述規(guī)律“正面是正數(shù)的牌背面肯定是元音字母?！?/p>

假設(shè)小張翻到的一張牌背面是輔音字母，則以下說(shuō)法正確的是

。A.正面必定不是負(fù)數(shù)B.正面必定是負(fù)數(shù)C.正面必定不是正數(shù)D.正面可能不是正數(shù)第1卷參考答案一.?？键c(diǎn)甄選版（上岸必備）1.參考答案：B[解析]此題情形屬于犯罪既遂而不屬于犯罪中止，犯罪中止必須是沒(méi)有發(fā)生作為既遂標(biāo)志的犯罪結(jié)果。行為人雖然自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)采取措施防止結(jié)果發(fā)生，但如果發(fā)生了作為既遂標(biāo)志的犯罪結(jié)果，就不成立犯罪中止。故選B。2.參考答案：A[解析]《三國(guó)演義》成書于元末明初，《西游記》成書于明朝中期，《紅樓夢(mèng)》成書于清朝乾隆年間，A項(xiàng)正確。《水滸傳》中“大鬧飛云浦”的主人公應(yīng)該是武松，B項(xiàng)錯(cuò)誤?！坝嘁衾@梁，三日不絕”出自《列子·湯問(wèn)》：“昔韓娥東之齊，匱糧，過(guò)雍門，鬻歌假食。既去而余音繞梁，三日不絕，左右以其人弗去?！笨梢?jiàn)，最早用來(lái)形容韓娥的歌聲，C項(xiàng)錯(cuò)誤。李賀(790—816年)，字長(zhǎng)吉，世稱鬼才、詩(shī)鬼等，與李白、李商隱三人并稱唐代“三李”。李賀是中唐的浪漫主義詩(shī)人，又是中唐到晚唐詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)變期的一個(gè)代表，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。3.參考答案：D[解析]小張和小李看到的正方體面上的數(shù)字相加，就是完整的四個(gè)側(cè)面數(shù)字和兩次頂面數(shù)字之和，因?yàn)檎襟w兩個(gè)對(duì)面的兩個(gè)數(shù)之和等于14，那么四個(gè)側(cè)面的數(shù)字和應(yīng)為14×2=28，由此可知頂面數(shù)字為(18+24-28)÷2=7，那么貼著桌子的這一面的數(shù)就是14-7=7。4.參考答案：C[解析]作品與其主人公的關(guān)系?！都t與黑》的主人公是于連，《儒林外史》的主人公之一是范進(jìn)。張愛(ài)玲是《金鎖記》的作者，D項(xiàng)順序顛倒。5.參考答案：C[解析]

本題考查管理職能。在管理學(xué)中，組織的涵義可以從靜態(tài)與動(dòng)態(tài)兩個(gè)方面來(lái)理解。從靜態(tài)方面看，指組織結(jié)構(gòu)，即：反映人、職位、任務(wù)以及它們之間的特定關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)。這一網(wǎng)絡(luò)可以把分工的范圍、程度、相互之間的協(xié)調(diào)配合關(guān)系、各自的任務(wù)和職責(zé)等用部門和層次的方式確定下來(lái)，成為組織的框架體系。從動(dòng)態(tài)方面看，指維持與變革組織結(jié)構(gòu)，以完成組織目標(biāo)的過(guò)程。通過(guò)組織機(jī)構(gòu)的建立與變革，將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各個(gè)要素、各個(gè)環(huán)節(jié)，從時(shí)間上、空間上科學(xué)地組織起來(lái)，使每個(gè)成員都能接受領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)行動(dòng)，從而產(chǎn)生新的、大于個(gè)人和小集體功能簡(jiǎn)單加總的整體職能。6.參考答案：B[解析]文段首先指出由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到主觀因素的影響，人們更傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，接著以“事實(shí)上”做轉(zhuǎn)折指出；過(guò)度倚重量化數(shù)據(jù)就是把數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體，也不能得到客觀的評(píng)價(jià)。故在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴量化數(shù)據(jù)。由此可知，答案為B。7.參考答案：A[解析]本題考查科技常識(shí)。人類的血型通常分為A型、B型、O型和AB型四種。其中，A型和AB型血型的父母的子女血型只能是A型、B型或AB型。故本題答案為A。8.參考答案：C[解析]鐵杵磨成針，只發(fā)生了物理變化。故選C。9.參考答案：A[解析]第一空，“晦暗”昏暗無(wú)光的；部分或全部黑暗的?！皵D壓和分割”是從空間上進(jìn)行的行為，“晦暗”不合句意，故排除C。第二空，由“正在使四季在隔熱玻璃外變得______不清”可知，隔熱玻璃使室內(nèi)的人不能分明地感受到室外的四季變化，故應(yīng)填入表模糊不清的詞語(yǔ)。“渾然”形容完整不可分割；完全地，全然。填入不合句意，排除B。第三空，“稀罕”意為稀少，不多見(jiàn)?！跋∈琛币鉃閷捤?，不稠密。分析可知，“稀罕”更符合句意，故本題答案為A。10.參考答案：B[解析]電視機(jī)的發(fā)明者是英國(guó)電子工程師約翰·貝爾德，B項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。11.參考答案：B[解析]由“隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，不能滿足應(yīng)用需求的是數(shù)據(jù)傳輸速度而非計(jì)算機(jī)處理器速度，B項(xiàng)錯(cuò)誤。本題選B。12.參考答案：C[解析]第一空前的主語(yǔ)是“博物館”，因此用“征集”較為合適，可以體現(xiàn)藏品是如何從民間到博物館的?！八蚜_”和“搜集”都有到處收集的意思，但這種收集是沒(méi)有方向的尋求，而“征集”則能夠體現(xiàn)博物館收集藏品的一種手段。故本題選C。此外，根據(jù)第三空也很容易確定正確答案。第三空填入的詞語(yǔ)修飾前面的“精品和珍品”，用“鳳毛麟角”既能體現(xiàn)這些收藏品的數(shù)量少，也能體現(xiàn)價(jià)值高。13.參考答案：B[解析]高山流水的典故源于俞伯牙和鐘子期的故事，湘妃竹的傳說(shuō)源于娥皇和女英的故事。A項(xiàng)，傳說(shuō)中煉石補(bǔ)天的是女媧；C項(xiàng)，金玉良緣指的是寶玉與寶釵；D項(xiàng)，《越人歌》講的是鄂君子皙和一位越國(guó)姑娘的故事，并不是西施。本題答案為B。14.參考答案：D[解析]冪規(guī)律與差規(guī)律相結(jié)合的情況。10+0,21+1,32+2,43+3,54+4，(

)。接下來(lái)應(yīng)該是65(+5＝7781，故選D。15.參考答案：C[解析]先看第二空，金字塔的建筑價(jià)值是“古人對(duì)后人”遺留下來(lái)的一種財(cái)富，顯然用“遺愿”、“囑托”不合適，排除A、D。宣告：宣布，告知。斷言：十分肯定地說(shuō)。本題學(xué)者經(jīng)過(guò)考察而得出的定論，選“斷言”較合適。“宣告”一般用于正式場(chǎng)合，與本題的語(yǔ)體色彩不符。本題的正確答案是C。16.參考答案：A17.參考答案：C[解析]可把這份稿件平均分成30份(30是6和10的最小公倍數(shù))．甲每小時(shí)打30÷6=5份，乙每小時(shí)打30÷10=3份。

假設(shè)7個(gè)小時(shí)都是由甲打字，則可以打7×5=35份，比實(shí)際30份多打了5份，這是由于在7小時(shí)內(nèi)，乙參加打字的原因，那么，乙打字的時(shí)間是(35-30)÷(5-3)=2.5小時(shí)，甲打字的時(shí)間是7-2.5=4.5小時(shí)。18.參考答案：A19.參考答案：B[解析]第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類。

第二步，根據(jù)題意，小明從家到學(xué)校進(jìn)行往返，上下坡距離相等，可利用等距離平均速度求得千米/小時(shí)，由于平路速度也為9千米/小時(shí)，往返總時(shí)間是1小時(shí)，故往返總路程為9×1=9千米，則小明的家距離學(xué)校9÷2=4.5千米。

因此，選擇B選項(xiàng)。20.參考答案：B[解析]不喜歡乒乓球的有420人，不喜歡羽毛球的有240人，不喜歡籃球的有350人，不喜歡足球的有560人，要使同時(shí)喜歡4項(xiàng)的人最少，則這些不喜歡的人要盡量不重復(fù)，則人數(shù)為1600-420-240-350-560=30人。故選B。21.參考答案：B[解析]一箱蘋果為16×5=80個(gè)，一箱梨為14×5=70個(gè)，設(shè)蘋果裝了x箱，梨裝了y箱，則80x+70y=1130，即8x+7y=113。8x為偶數(shù)，那么7y只能為奇數(shù)，則y為奇數(shù)。由x+y=15，可知x為偶數(shù)，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)為偶數(shù)。也可直接根據(jù)兩個(gè)方程求出x=8，y=7，選B。22.參考答案：A[解析]本題考查成語(yǔ)辨析。先看第一空，由空格后“終日沉醉于喜悅之中”，可知，空格處應(yīng)填入表沉醉于某種狀態(tài)無(wú)法自拔的詞語(yǔ)。趾高氣揚(yáng)，形容驕傲自滿、得意忘形的樣子。得意洋洋，形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。都與文段語(yǔ)意不符。排除C、D項(xiàng)。再看第二空，乘風(fēng)破浪，指船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)，比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。激流勇進(jìn)：在急流中要勇于前進(jìn)，形容在險(xiǎn)境中積極進(jìn)取，不退縮。由語(yǔ)境可知，此處填入的詞語(yǔ)應(yīng)比空格后的“勇往直前”語(yǔ)義稍輕，填入“乘風(fēng)破浪”更為合適，另外，“激流勇進(jìn)”與“勇往直前”語(yǔ)義有所重復(fù)，可以排除B項(xiàng)。因此本題正確答案為A。23.參考答案：B[解析]題干可以轉(zhuǎn)化為：成為強(qiáng)隊(duì)一提高基本技能且科學(xué)訓(xùn)練。A、C、D項(xiàng)都符合假言命題的推理規(guī)則，只有B項(xiàng)不符合推理規(guī)則。故選B。24.參考答案：D25.參考答案：C[解析]A、B、D都屬于屬種關(guān)系，而石頭和鉆石不屬于屬種關(guān)系，故只能選C。26.參考答案：C[解析]吳用是水泊梁山的軍師，滿腹經(jīng)綸，通曉六韜三略，足智多謀，常以諸葛亮自比，人稱“智多星”。故選C。27.參考答案：A[解析]文段先指出“@”這一符號(hào)是網(wǎng)絡(luò)世界最常用的符號(hào)，然后說(shuō)明了“@”是如何廣泛應(yīng)用于數(shù)字世界的，故本題意在說(shuō)明的是“@”被作為電腦符號(hào)的由來(lái)，答案選A。28.參考答案：A[解析]文段三句話的主要意思可以歸納為：公眾反對(duì)放松法規(guī)；主要階層不想放寬法規(guī)；立法者可以既回應(yīng)公眾要求又不疏遠(yuǎn)特殊利益集團(tuán)。這其中包含四個(gè)概念，即公眾、主要階層、立法者和特殊利益集團(tuán)。要想使題干具有邏輯性，就要在這四個(gè)概念之間建立聯(lián)系。如果“特殊利益集團(tuán)”與“主要階層”相吻合，那么題干的邏輯關(guān)系是合理的；如果“特殊利益集團(tuán)”與“主要階層”完全不同，那么由前兩句就不能得出最后一句中的結(jié)論。因此定義主要階層群體與特殊利益集團(tuán)群體是評(píng)價(jià)題干邏輯關(guān)系所必需的，故A項(xiàng)正確。B、C、D項(xiàng)與論證題干的邏輯性無(wú)關(guān)。29.參考答案：A[解析]文段的主要意思是說(shuō)“理義要悅心”，而非著眼于“真”，因此B、C錯(cuò)誤；選項(xiàng)D的說(shuō)法雖然并無(wú)明顯錯(cuò)誤，但其概括的內(nèi)容不如選項(xiàng)A全面。故選A。30.參考答案：A[解析]偶數(shù)的末尾只能是0或者2，0不能做為一個(gè)數(shù)的最高位。一位數(shù)中只有0，2是偶數(shù)；二位數(shù)中，顯然只有3+2=5個(gè)偶數(shù)；三位數(shù)中，以0為尾數(shù)有3×2=6，以2為尾數(shù)的有2×2=4，共計(jì)10個(gè)偶數(shù)；四位數(shù)中，以0為尾數(shù)的有3×2×1=6，以2為尾數(shù)的有2×2=4，共計(jì)10個(gè)偶數(shù)；總共有2+5+10+10=27個(gè)偶數(shù)。31.參考答案：A[解析]根據(jù)題中的論述可知，傳統(tǒng)歸屬法有其內(nèi)在的弊病。一旦一幅未簽名的畫被歸屬于某人時(shí)，別的藝術(shù)家就很難說(shuō)服別人的畫不是那個(gè)人的作品。而藝術(shù)商們又經(jīng)常受自我利用所驅(qū)使，他們會(huì)把任何未簽名的繪畫歸為一個(gè)知名的大師，而用傳統(tǒng)歸屬法又很難證明這些畫不屬于那些大師們。因此傳統(tǒng)歸屬法的有效性就得到了極大的削弱，因此A項(xiàng)最能支持不應(yīng)給予傳統(tǒng)歸屬有爭(zhēng)議繪畫方法以太多分量的立場(chǎng)；B、C、D均為無(wú)關(guān)項(xiàng)。故選A。32.參考答案：A[解析]整治：①整頓、治理；②為了管束、懲罰、打擊等，使吃苦頭；③進(jìn)行某項(xiàng)工作，搞，做。整改：整頓并改進(jìn)、改革。整飭；①使有條理，整頓；②整齊，有條理。整頓：使紊亂的變得整齊，使不健全的健全起來(lái)(多指組織、紀(jì)律、作風(fēng)等)。根據(jù)題意首先排除C、D項(xiàng)。啟用：指開(kāi)啟使用，多用于事物。起用：指重新任用，多用于人。根據(jù)“各類應(yīng)急設(shè)備”可知，應(yīng)該用“啟用”，所以選項(xiàng)A項(xiàng)。33.參考答案：D前一組圖形分別是同一個(gè)多面體的正面圖、俯視圖和側(cè)面圖。根據(jù)相似對(duì)應(yīng)規(guī)律，可知后一組圖形中第一個(gè)圖形為某個(gè)多面體的正面圖，第二個(gè)圖形則是其俯視圖，由此可知，該多面體的側(cè)面應(yīng)為一個(gè)倒置的梯形。故本題答案為D。34.參考答案：A[解析]黨的十八屆五中全會(huì)提出，實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo)，破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)，必須牢固樹(shù)立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。故本題答案選A。35.參考答案：D[解析]藥品說(shuō)明書是由國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局核準(zhǔn)，指導(dǎo)醫(yī)生和患者選擇、使