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文檔簡介
青少年禮儀禮節(jié)不學(xué)禮,無以立?!鬃又v的是孔子和他兒子孔鯉的故事,說有一天孔子站在庭院里,他的兒子孔鯉“趨而過庭”,什么叫“趨”呢,“趨”就是小步快走,是表示恭敬的動作,在上級面前、在長輩面前你走路要“趨”,低著頭,很快很快地這樣走過去,這叫“趨”。那么孔鯉看見父親孔子站在庭院里面,于是低著頭“趨”,孔子說:“站住,學(xué)詩了嗎?”“沒有”?!安粚W(xué)詩何以言(你不學(xué)詩你怎么會說話)?”“是”,“退而學(xué)詩?!庇忠惶?,孔子又站在庭院里,孔鯉又“趨而過庭”,孔子說:“站住,學(xué)禮了嗎?”“還沒有”?!安粚W(xué)禮何以立,不學(xué)禮你怎么做人?”“是”,“退而學(xué)禮?!?/p>
這句話要告訴我們的是:不學(xué)會禮儀禮貌,就難以有立身之處
導(dǎo)言
一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,他也進了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”酒店老板與無賴
店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃罷掏出手絹揩嘴,是個有德行的人,豈能賴我?guī)讉€錢,你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個居無定室,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!”一席話,說得無賴埡口無言,只得留下外衣,狼狽而去。從故事中可以得到什么啟示:
啟示之一:動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人,其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢來的。啟示之二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢,是別人了解我們的一面鏡子。(田家炳中學(xué)學(xué)生的例子)啟示之三:在人際交往中,我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。
德國人的禮貌習(xí)慣
在德國的公共場合,凡是有門的地方,總會有這樣的現(xiàn)象,走在前面的人,進去后總要回頭看后面有沒有人進門。如果有,他就扶著門讓后面的人進去,后面的人進去后,也總是要向扶門的人說聲謝謝,沒有人進門后一甩門揚長而去的舉動。令人感動的是,所有的人都這樣做。德國的公共場所都有電梯或扶手梯,每一次在扶手梯上都驚奇地發(fā)現(xiàn),無論人多、人少,無論結(jié)伴而行的人還是情侶,沒有并排站在扶手梯上的。不可思議,德國人,說,上樓、下樓時站在右側(cè),空出左邊的位置,以便讓有急事的人從左側(cè)先行。這是多么為別人著想啊。雖然它不是一項法律,只是人們的生活習(xí)慣,非常欽佩這一行為。這一左右現(xiàn)象到處可見:男的走在左側(cè),同行的女的走在右側(cè),怕的是車輛撞上女的;也有小輩走在左側(cè),長輩走在右側(cè),主人在左、客人在右。所有這些習(xí)慣,都是為了方便照顧對方。一、什么是禮儀?1.想一想?與“禮”有關(guān)的詞語禮貌2.想一想?“禮儀”的含義?①.禮者,養(yǎng)也——荀子禮節(jié)禮儀②.禮者,理也——孔子④.現(xiàn)代觀點:禮儀是在人際交往中,以一定的方式來表現(xiàn)的規(guī)范自己尊敬敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映③.禮者,履也——許慎禮儀的表現(xiàn)形式舉止禮儀儀表禮儀語言禮儀交談禮儀演講禮儀坐姿入座時動作要輕盈、和緩、從容自如。從椅子的左邊入座是入座時的一種禮貌。落座后,臀部至少要坐滿椅子的2/3。落座后要保持上身正直,頭平正,不可歪斜肩膀,含胸駝背。兩腿間距和肩寬大致相等,兩腳自然著地。就座后兩臂可彎曲放于桌上或椅子扶手上,也可擱在雙膝上。坐——自然大方,后背挺直,雙腿成直角垂直地面,坐在椅子三分之二處,不要含胸駝背,左歪右斜,窩在椅子里。行姿青少年走路時應(yīng)該充滿活力和朝氣,要彰顯出自己充沛的活力和朝氣,就要在走路時掌握好自己的"步態(tài)"。
男孩子走路應(yīng)表現(xiàn)出矯健穩(wěn)重的陽剛之美。女孩則應(yīng)表現(xiàn)出輕盈優(yōu)美的嫻雅之美。走——抬頭挺胸,目視前方,腳步輕快,雙臂自然擺動。
見面時的禮儀如何打招呼想一下成年人見面后會做些什么?日常生活中,握手、遞送名片,擁抱,拍肩,微笑,稱呼。青少年見面時禮儀:1、稱呼。弟弟,妹妹,哥哥,姐姐,叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。很多同學(xué)家里來了客人或者路上遇到長輩、同學(xué),故意把頭低下去,玩電腦,或者干脆門一關(guān),鐵將軍把門不理人。是對人的不尊重,排斥,驅(qū)逐。媽媽去哪兒節(jié)目中李湘的女兒,“奶奶好好的”。2、問候?!袄蠋熀谩?、“早上好”、“下午好”、"晚上好"、“您好”等在日常生活中,遇見老師、同學(xué)、長輩等,打招呼是最起碼的禮節(jié)3、表情。正對對方,自然大方,微笑,眼睛看著對方,不躲藏,不低頭,更不可斜眼看別人。4、聲音語調(diào)要發(fā)音準(zhǔn)確吐字清晰語速不要太快說話時要注意語調(diào)5、打招呼要主動見到熟悉的人要先積極主動熱情的打招呼,當(dāng)別人和你打招呼時,一定要認(rèn)真、及時、熱情的回應(yīng)對方。6、勿礙他人。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對方忙于其他事情沒有時間和你過多交談時,你應(yīng)該出于禮貌打個招呼就可以了,這樣,既不影響對方又不失禮貌。校園禮儀校門禮儀尊師禮儀課堂禮儀儀容儀表禮儀學(xué)校生活禮儀來賓禮儀校門禮儀進校門禮儀:著裝整齊、穿好校服、向老師問好、遵守秩序
出校門禮儀:出校門時要排隊、與執(zhí)勤的老師說再見尊師禮儀學(xué)生對老師的尊敬就是尊師禮儀尊重老師的勞動對老師要有禮貌虛心聽取老師的教導(dǎo)離開學(xué)校后同樣尊重老師尊師禮儀的日常禮儀與老師談話禮儀提問時要起立,姿勢端正,老師解答是眼睛注視老師;等老師說完再發(fā)表看法。進出辦公室禮儀先敲門或喊報告,在辦公室時要輕聲輕語,保持安靜,請教問題是要面對老師認(rèn)真聽講解,聽懂后向老師鞠躬道謝離去課堂禮儀遵守課堂紀(jì)律鈴聲一響應(yīng)做好課前準(zhǔn)備坐好,安靜等候老師。老師宣布上課時全班迅速起立問老師好。聽講時認(rèn)真聽講注意力集中,重要內(nèi)容要做筆記,老師提問時先舉手老師許可后起立回答。等學(xué)校生活禮儀使用公共設(shè)施時要講究文明,不能破壞學(xué)校公共物品,使用后保持物品的整潔和完好,及時歸還。在集體活動時要遵守秩序,保持安靜。就餐禮儀
吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情吃飯時,讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。若長輩給自己添飯夾菜,要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯,要請父母、長輩慢吃吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。談話中傾聽的藝術(shù)與技巧
要有正確的“聽”的態(tài)度不要中途打斷對方,讓他把話說完適時地引入新話題專注于對方所講的話題要巧妙的表達你的意見要聽出言外之意不要以自我為中心必要的時候做筆記
同學(xué)交往禮儀
同學(xué)交往要學(xué)會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。同學(xué)間相見要互相問候、招呼或點頭。
與同學(xué)說話語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。
向同學(xué)請教問題,問前要用謙語,問后要道謝。
不給同學(xué)取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。交談的禮儀
把握好禮貌用語見面語“老師好”、“早上好”、“下午好”、"晚上好"、“您好”等感謝語“謝謝”、“勞駕了”、“讓您費心了”、“實在過
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