重慶長(zhǎng)壽區(qū)遴選城區(qū)學(xué)校教師34人國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題405筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案解析

重慶長(zhǎng)壽區(qū)遴選城區(qū)學(xué)校教師34人國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題405筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）卷I一.歷年考點(diǎn)版薈萃(共390題)1.﹣2，﹣1，2，7，14，（

）A.23B.24C.25D.262.小張，小王和小李，一位是北京人，一位是山西人，一位是湖南人。小李比湖南人年齡大，小張和山西人不同歲，小王比山西人年齡大，由此可推知（

）。A.山西人比北京人年齡大B.湖南人年齡最小C.小張比山西人年齡大D.小張不是湖南人3.以下為甲、乙兩車(chē)行駛情況的示意圖，已知甲、乙同時(shí)從一起點(diǎn)出發(fā)，甲車(chē)在水平道路上勻速直線行駛，乙車(chē)在同一水平的道路上勻減速直線行駛，則在兩車(chē)行駛的過(guò)程中，下列說(shuō)法準(zhǔn)確的是（

）。A.甲車(chē)的速度為15m/sB.乙車(chē)的初始速度為25m/sC.45s時(shí)，乙車(chē)行駛的路程更遠(yuǎn)D.50s時(shí)，乙車(chē)仍處于行駛狀態(tài)4.一次期末考試，某班同學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表：求：這個(gè)班最多有多少人？A.45B.51C.53D.555.（

）是憲法的根本要求。A.人民主權(quán)原則B.基本人權(quán)原則C.法治原則D.權(quán)力制約原則6.跳躍：動(dòng)作（

）A.幸福：團(tuán)聚B.大樓：小屋C.蠟筆：圖畫(huà)D.郁悶：心情7.研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)，和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前，并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)。而且，多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦衰老，減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)，但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了，記憶好了，智力蹭蹭往上跑了”之類的效果，只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程8.我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布，世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”（EAST）實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行，創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸，是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置，其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下，像太陽(yáng)一樣發(fā)生核聚變，為人類提供源源不斷的清潔能源，所以也被稱為“人造太陽(yáng)”。這段文字主要說(shuō)明了：A.大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”D.“人造太陽(yáng)”裝置取得革命性突破9.人類學(xué)家在有關(guān)原始民族的研究中，已反復(fù)證明這種文化比較是何等有價(jià)值。某個(gè)部落的正式習(xí)俗也許百分之九十與鄰近部落相同，但卻恰恰否定了核心的基礎(chǔ)性制度安排。不論其在整體中的比率是多么小，都可能使該民族的未來(lái)向獨(dú)特的方向發(fā)展。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在原始民族研究中，文化比較是最重要的研究方法B.鄰近部落的正式習(xí)俗之間既有相同之處又有本質(zhì)性區(qū)別C.基礎(chǔ)性制度安排在部落的正式習(xí)俗中占比率很小D.基礎(chǔ)性制度安排可能決定一個(gè)民族的發(fā)展方向10.甲從某地出發(fā)勻速前進(jìn)，一段時(shí)間后，乙從同一地點(diǎn)以同樣的速度同向前進(jìn)，在K時(shí)刻乙距起點(diǎn)30米；他們繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)乙走到甲在K時(shí)刻的位置時(shí)，甲離起點(diǎn)108米。問(wèn)：此時(shí)乙離起點(diǎn)多少米？A.39米B.69米C.78米D.138米11.雞∶鴨∶家禽A.梨子∶土豆∶植物B.冰箱∶空調(diào)∶家電C.蟲(chóng)子∶蟲(chóng)草∶藥材D.小麥∶果樹(shù)∶莊稼12.如果將古埃及的紙草書(shū)作為最早的書(shū)籍的話，書(shū)籍已經(jīng)有五千多年的歷史了。如果東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)是紙質(zhì)書(shū)的歷史起點(diǎn)，那么紙質(zhì)書(shū)的歷史也已經(jīng)近兩千年了。書(shū)籍原本是傳承知識(shí)文化的工具，但隨著人類文化的演進(jìn)，它已變成人類精神世界的一部分。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的數(shù)字時(shí)代，紙質(zhì)書(shū)閱讀必然會(huì)逐漸邊緣化，但這并不代表作為一種文化生活現(xiàn)象，紙質(zhì)書(shū)閱讀會(huì)消亡。從這個(gè)角度講，紙質(zhì)書(shū)出版會(huì)萎縮，但并不會(huì)消亡。文段主要說(shuō)的是：A.書(shū)籍歷史的追溯B.書(shū)籍是人類精神生活不可分割的一部分C.紙質(zhì)書(shū)籍未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)D.紙質(zhì)書(shū)的歷史以及它在數(shù)字時(shí)代中的發(fā)展?fàn)顩r13.生物技術(shù)主要包括：A.基因工程B.細(xì)胞工程C.發(fā)酵工程D.酶工程14.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過(guò)精神控制小球飛越各種障礙15.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開(kāi)始參加體育活動(dòng)B.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛(ài)跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽16.山：山脈A.學(xué)生會(huì)：學(xué)生B.資本家：工人C.地主：佃戶D.樹(shù)木：森林17.大雁在飛翔時(shí)，有時(shí)是“一”字形，有時(shí)是“人”字形。影響它們飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要因素是：A.飛行時(shí)間B.地磁線角度C.大雁數(shù)量D.風(fēng)向的變化18.應(yīng)予歸檔的文件必須是辦理完畢的文件，辦理完畢是指：A.全部問(wèn)題處理完畢B.在公文處理程序上已經(jīng)辦理完畢C.領(lǐng)導(dǎo)批辦完畢D.領(lǐng)導(dǎo)人傳閱完畢19.60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最佳員工，選舉時(shí)每人只能投票選舉一人，得票最多的人當(dāng)選。開(kāi)票中途累計(jì)，前30張選票中，甲得15票，乙得10票，丙得5票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中，甲至少再得（

）票就一定當(dāng)選。A.15B.13C.10D.820.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D21.公共政策的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)取決于政策的合法化以及政策的有效性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤22.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D23.五臟六腑，五臟是指：A.心B.肝C.膽D.胃24.老字號(hào)：新品牌：傳承A.老傳統(tǒng)：新花樣：質(zhì)疑B.老配方：新工藝：創(chuàng)新C.老問(wèn)題：新思考：評(píng)價(jià)D.老物件：新東西：區(qū)分25.符號(hào)與所對(duì)應(yīng)的數(shù)字在數(shù)字表中出現(xiàn)次數(shù)的差額為：A.0B.1C.2D.326.小明、小芳、小紅、小亮四位醫(yī)生在選擇自己工作的科室，小明說(shuō)：“小芳去內(nèi)科，我就肯定去內(nèi)科。”小芳說(shuō)：“小紅去內(nèi)科，我就不去內(nèi)科?！毙〖t說(shuō)：“不管你們?nèi)ゲ蝗?nèi)科，我都去?！毙×琳f(shuō)：“小明和小芳中只要有一人去內(nèi)科，我就去內(nèi)科?！比羯鲜稣撌龆紴檎?，下列選項(xiàng)可能為真的是：A.小芳和小紅去內(nèi)科B.小明一個(gè)人去內(nèi)科C.小明、小紅、小亮三人去內(nèi)科D.小明、小芳、小紅、小亮都去了內(nèi)科27.風(fēng)∶風(fēng)車(chē)∶旋轉(zhuǎn)A.水∶金魚(yú)∶游動(dòng)B.雷∶閃電∶暴雨C.電∶電車(chē)∶行駛D.火∶木柴∶燃燒28.

A.A

B.B

C.C

D.D29.某項(xiàng)調(diào)查研究表明，80后和90后的年輕人更喜歡通俗唱法的歌曲，而對(duì)美聲、民族等唱法不感興趣。美聲、民族等唱法正逐漸被時(shí)代所淘汰。下列哪項(xiàng)正確，最能對(duì)以上結(jié)論構(gòu)成有效的反駁?（

）A.許多中年人喜歡美聲唱法和民族唱法B.一些接受過(guò)正規(guī)音樂(lè)教育的年輕人更喜歡美聲唱法和民族唱法C.流行音樂(lè)不僅給年輕人帶來(lái)娛樂(lè)，還能更真切地表達(dá)其想法和意愿D.調(diào)查表明，美聲和民族唱法在80年代以后的流行程度反而穩(wěn)步上升了30.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒(méi)有國(guó)家主管部門(mén)頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明：A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展31.由于IE瀏覽器垃圾過(guò)多，下列采用的方法恰當(dāng)?shù)挠校?/p>

A.通過(guò)超級(jí)兔子清除歷史記錄

B.通過(guò)360安全衛(wèi)士清理上網(wǎng)產(chǎn)生的垃圾

C.卸載IE瀏覽器

D.通過(guò)IE屬性，刪除歷史記錄

32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示33.鴻雁∶箋札∶書(shū)信A.月老∶紅娘∶媒人B.乾坤∶天地∶宇宙C.紅豆∶相思∶戀人D.東宮∶王子∶儲(chǔ)君34.書(shū)籍：知識(shí)：智慧

A.食物：營(yíng)養(yǎng)：健康

B.體育：運(yùn)動(dòng)：強(qiáng)壯

C.球星：陣型：勝利

D.學(xué)校：老師：進(jìn)步35.信息傳遞是指信息從信息源出發(fā)，借助一定的物質(zhì)載體，按照一定的方式，通過(guò)一定的信道，最終為信息接受者獲取的整個(gè)過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列不屬于信息傳遞的是：A.作家將夢(mèng)里出現(xiàn)的美好場(chǎng)景通過(guò)語(yǔ)言記錄下來(lái)B.三十年代周璇美妙的歌聲通過(guò)唱片流傳至今C.在古代戰(zhàn)事緊急的時(shí)候，人們通過(guò)烽火臺(tái)傳遞重要軍情D.聾啞人通過(guò)手勢(shì)與他人交流36.應(yīng)聘者：招聘會(huì)：招聘者（

）。A.原告：判決書(shū)：被告B.醫(yī)生：掛號(hào)處：病人C.生產(chǎn)者：銷售者：經(jīng)營(yíng)者D.甲方：簽約儀式：乙方37.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中有一位為海嘯災(zāi)區(qū)捐款1000元，當(dāng)老師詢問(wèn)時(shí)，他們分別這樣回答：甲：這1000元不是我捐的乙：這1000元是丁捐的丙：這1000元是乙捐的?。哼@1000元不是我捐的若這四人中只有一個(gè)人說(shuō)了真話，由此可知這1000元是誰(shuí)捐的？（

）A.甲B.乙C.丙D.丁38.赫茲∶頻率A.法拉∶電容B.焦耳∶功率C.牛頓∶壓強(qiáng)D.電阻∶歐姆39.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是：A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無(wú)月令，撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲D.芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼40.事業(yè)單位工作人員年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。（

）0.正確1.錯(cuò)誤41.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激作出了反應(yīng)。這意味著我們思考問(wèn)題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識(shí)越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相連接，以施壓方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行42.在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)“南轅北轍”這一成語(yǔ)。需要（

）的空間。A.四個(gè)字節(jié)B.四個(gè)字C.八個(gè)字節(jié)D.八個(gè)字43.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D44.戰(zhàn)國(guó)七雄是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七個(gè)最強(qiáng)大的諸侯國(guó)，除了齊國(guó)、楚國(guó)、燕國(guó)、韓國(guó)，還包括（

）。A.趙國(guó)B.魏國(guó)C.魯國(guó)D.秦國(guó)45.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決，那么，我們可能會(huì)覺(jué)得，即便所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類生活C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好D.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法46.藥物：治?。?/p>

）。A.滑板：運(yùn)動(dòng)B.食物：饑餓C.掃帚：衛(wèi)生D.新聞：采訪47.點(diǎn)唱機(jī)∶歌曲∶歌廳A.X光機(jī)∶胸片∶病房B.驗(yàn)鈔機(jī)∶鈔票∶銀行C.簽到機(jī)∶考勤∶公司D.幻燈機(jī)∶影片∶影院48.熱力學(xué)第一定律認(rèn)為能量守恒不變，只能從一種形式轉(zhuǎn)變到另一種形式。這是不是說(shuō)我們可以高枕無(wú)憂地濫用物質(zhì)和能源呢？答案是否定的，因?yàn)闊崃W(xué)第二定律表明，能量只能不可逆轉(zhuǎn)地沿一個(gè)方向轉(zhuǎn)化，即從可利用到不可利用、從有效到無(wú)效的狀態(tài)轉(zhuǎn)化。這種無(wú)效能量已從人類那里________地失去了，盡管它并沒(méi)有_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一點(diǎn)一滴

磨滅B.無(wú)可挽回

湮滅C.徹徹底底

破滅D.確確實(shí)實(shí)

毀滅49.偏安一隅的福建德化，地理位置優(yōu)越，離港口近，便于海運(yùn)，瓷器交易非常頻繁。1998年?yáng)|南亞出水的“黑石號(hào)”唐代沉船，六萬(wàn)件文物中就有三千多件德化白瓷，品質(zhì)高貴，器型豐富，其中的經(jīng)典作品反映了唐代白瓷的最高成就。馬可波羅在他的游記中說(shuō)，泉州港臨近的德化，制瓷多且美。大批商賈云集，貨物堆積如山，買(mǎi)賣(mài)盛況難以想象。由于馬可波羅帶回了德化白瓷，加之他的拼命宣傳，于是，意大利學(xué)者將德化白瓷戲稱為“馬可波羅瓷”。下列對(duì)材料的理解錯(cuò)誤的是：A.“黑石號(hào)”唐代沉船的瓷器全都代表了唐代白瓷的最高成就B.德化制瓷多且美，而且德化地理位置優(yōu)越，離港口近，便于海運(yùn)，所以德化瓷器交易繁榮C.馬可波羅特別推崇德化白瓷，而且還把它帶回了意大利D.意大利學(xué)者將德化白瓷戲稱為“馬可波羅瓷”，是因?yàn)轳R可波羅將其帶回了意大利，而且拼命宣傳50.學(xué)校應(yīng)當(dāng)在報(bào)到時(shí)對(duì)新生入學(xué)資格進(jìn)行初步審查，審查合格的辦理入學(xué)手續(xù)，予以注冊(cè)學(xué)籍。（

）A.正確B.錯(cuò)誤51.漢高祖劉邦在評(píng)價(jià)張良時(shí)曾說(shuō)：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外?！痹撛u(píng)價(jià)是對(duì)張良（

）能力進(jìn)行贊譽(yù)。A.決策B.用人C.授權(quán)D.溝通協(xié)調(diào)52.科幻小說(shuō)大師阿瑟?克拉克說(shuō)：“如果一個(gè)德高望重的老科學(xué)家說(shuō)這件事是可能的，那他可能是正確的，但如果他說(shuō)某件事情是不可能的，那他也許是非常錯(cuò)誤的?！卑⑸?克拉克想說(shuō)的是：A.科學(xué)進(jìn)步永無(wú)止境B.想得到就能做得到C.未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象D.迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐53.2021年5月22日毅力號(hào)火星車(chē)已安全駛離著陸平臺(tái)，到達(dá)火星表面，開(kāi)始巡視探測(cè)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤54.間接代理：是指代理人在進(jìn)行代理活動(dòng)時(shí)以自己的名義與第三人簽訂合同代理活動(dòng)的法律效果間接由被代理人所承受的代理制度。代理人以自己的名義，在被代理人的授權(quán)范圍內(nèi)與第三人訂立的合同，第三人在訂立合同時(shí)知曉兩者間的代理關(guān)系的，該合同直接約束被代理人和第三者，反之，合同約束代理人和第三者。根據(jù)上述定義，以下表述正確的是：A.代理人以被代理人的名義與第三人簽訂合同，合同直接約束代理人和第三者B.以自己的名義與第三人簽訂合同，合同后果直接約束被代理人C.以自己的名義與不知代理關(guān)系存在的第三人簽訂的合同，被代理人可要求直接介入合同D.代理人以自己的名義與不知代理關(guān)系存在的第三人簽訂的合同，被代理人不能直接向第三人主張權(quán)利55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D56.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的，講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言，然而，并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理，有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出：A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒(méi)有自由，不能講理，就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)57.2013年乘用車(chē)銷量約是商用車(chē)銷量的多少倍？A.4.0B.4.4C.5.0D.5.258.某班級(jí)共有30名學(xué)生，有12人學(xué)習(xí)舞蹈，8人學(xué)習(xí)鋼琴，3人既學(xué)習(xí)舞蹈又學(xué)習(xí)鋼琴，則有（

）人既不學(xué)習(xí)舞蹈也不學(xué)習(xí)鋼琴。A.13B.14C.15D.1659.根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，“私有財(cái)產(chǎn)權(quán)”的含義既是任何人不得剝奪公民的私有財(cái)產(chǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤60.存儲(chǔ)器的容量大小是衡量計(jì)算機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)。我們通常把（

）位二進(jìn)制作為一個(gè)單位來(lái)計(jì)算存儲(chǔ)器的容量，取名為字節(jié)。A.2B.8C.32D.102461.威客是

the

key

of

wisdom

的縮寫(xiě)，譯為“智慧的鑰匙”，是指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益的人。威客在互聯(lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題獲得相應(yīng)的收益，從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的方式和行為，即構(gòu)成威客模式。它體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)按勞取酬和以人為中心的新理念。根據(jù)上述定義，下列屬于威客或威客模式的是：A.某知名網(wǎng)站無(wú)需注冊(cè)，即可讓網(wǎng)友免費(fèi)下載最新的電影，該網(wǎng)站通過(guò)網(wǎng)頁(yè)上嵌入的廣告獲得收益B.趙醫(yī)生在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)建了個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，為心腦血管患者提供免費(fèi)的專業(yè)咨詢，提高了他所在醫(yī)院的知名度，吸引了更多的患者前來(lái)求醫(yī)C.某大型家電生產(chǎn)企業(yè)開(kāi)設(shè)了自己的網(wǎng)站，消費(fèi)者在使用該企業(yè)所生產(chǎn)的家電過(guò)程中遇到故障時(shí)可在網(wǎng)上預(yù)約維修，企業(yè)將提供上門(mén)服務(wù)D.教師丁某于下班后在某學(xué)校的網(wǎng)站上兼職做遠(yuǎn)程輔導(dǎo)，該學(xué)校按課程的難易程度向他支付一定的報(bào)酬62.越來(lái)越多的城郊農(nóng)民發(fā)現(xiàn)，腳下的土地不僅能生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品，還能生產(chǎn)田園風(fēng)光，生產(chǎn)農(nóng)家情趣等，“種這種那，不如綜合開(kāi)發(fā)”，這一觀念更新，農(nóng)民在原有土地上創(chuàng)造出了更多財(cái)富，這從一個(gè)側(cè)面表明（

）。A.掌握系統(tǒng)化方法有利于實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo)B.辯證的否定是事物的自我完善和發(fā)展C.生產(chǎn)關(guān)系的變革一定會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D.要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題63.下列屬于延邊環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的主題是：A.建設(shè)生態(tài)文明新時(shí)代的延邊B.建設(shè)生態(tài)文明的延邊C.走向生態(tài)文明新時(shí)代，建設(shè)美麗延邊D.弘揚(yáng)生態(tài)文化，倡導(dǎo)綠色生活64.貨幣∶價(jià)值A(chǔ).法律∶約束B(niǎo).刀具∶謀殺C.書(shū)本∶印刷D.觀點(diǎn)∶立場(chǎng)65.給平級(jí)單位寫(xiě)公文時(shí)不需要尊重彼此的協(xié)作關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤66.對(duì)比效應(yīng)是指評(píng)價(jià)一個(gè)人或一件事時(shí)，受最近接觸的其他人或事的影響，對(duì)這個(gè)人或這件事的評(píng)價(jià)發(fā)生偏差，做出不客觀的評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義，下列屬于對(duì)比效應(yīng)的是：A.受父親的影響，小潘也認(rèn)為家庭中就應(yīng)該“男主外，女主內(nèi)”B.小張和小李同時(shí)任科長(zhǎng)，小張認(rèn)為自己靠的是能力，而小李靠的是人際關(guān)系C.選購(gòu)化妝品時(shí)，小麗因?yàn)槭圬泦T的形象一般就認(rèn)為該品牌的化妝品較差，放棄購(gòu)買(mǎi)D.演講比賽時(shí)，小王和小吳先后出場(chǎng)，如果小王表現(xiàn)優(yōu)秀，裁判給小吳的分?jǐn)?shù)會(huì)偏低67.

兩河流域的蘇美爾人在公元前4000年就創(chuàng)造了一種象形文字，并逐漸演化成了西亞一帶廣泛使用的楔形文字。約在公元前1000年，在今敘利亞一帶生活的阿拉美亞(Arameans)人，習(xí)得了腓尼基(Phoenicia)的字母文字。隨著軍事的擴(kuò)張和貿(mào)易的開(kāi)展，數(shù)百年后，阿拉美亞的語(yǔ)言、文字在西亞普及開(kāi)來(lái)，楔形文字漸被取代。對(duì)文意理解有誤的是(

)。A.蘇美爾人使用楔形文字比阿拉美亞人使用腓尼基文字更早B.西亞地區(qū)先前曾廣泛使用過(guò)楔形文字，其后普及使用腓尼基文字C.腓尼基的字母文字是敘利亞的阿拉美亞人率先習(xí)得的D.阿拉美亞人的語(yǔ)言文字能在西亞普及，與他們的軍事擴(kuò)張和貿(mào)易開(kāi)展有關(guān)68.去某地旅游，旅行社推薦了以下兩個(gè)報(bào)價(jià)方案：甲方案成人每人1000元，小孩每人600元；乙方案無(wú)論大人小孩，每人均為700元?，F(xiàn)有N人組團(tuán)，已知1個(gè)大人至少帶3個(gè)小孩出門(mén)旅游，那么對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)：A.只要選擇甲方案都不會(huì)吃虧B.甲方案總是比乙方案更優(yōu)惠C.乙方案總是比甲方案更優(yōu)惠D.甲方案和乙方案一樣優(yōu)惠69.由1，2，3，4，5五個(gè)數(shù)組成的五位數(shù)有120個(gè)，將它們從大到小排列，第25個(gè)數(shù)是：A.54312B.54321C.45312D.4532170.真正的冬是屬于北方的，記憶中北方的雪就像一位硬漢，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，一整夜便厚可沒(méi)膝，一積就一個(gè)多星期，捧在手里不化，踩在腳下硬成冰，盡顯著雄奇的風(fēng)格。和三五好友手牽著手，踩著滑溜溜的冰面小心翼翼挪行，每一步都要付出極大勇氣。從冰層下面?zhèn)鱽?lái)“嘩啦啦”一陣悶響，便齊刷刷被嚇得尖聲驚叫，定格一樣地僵住，仿佛冰面上隨時(shí)會(huì)豁開(kāi)大口把我們吞進(jìn)去。當(dāng)蹚水過(guò)地雷區(qū)似的連挪帶滑溜到岸邊，雖然面色如土，心里卻感到前所未有的刺激和興奮。這段文字主要描寫(xiě)的是：A.北方冰雪帶來(lái)的特殊體驗(yàn)B.揮之不去的一縷鄉(xiāng)愁C.冰封雪飄的北國(guó)風(fēng)光D.北方冬天帶來(lái)的童年樂(lè)趣71.回彈效應(yīng)是指通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)，但技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)可以有效控制回彈效應(yīng)的是：A.發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車(chē)成本，更多人選擇以車(chē)代步B.廠商進(jìn)一步提高能源效率，利潤(rùn)增加，生產(chǎn)出更多產(chǎn)品C.太陽(yáng)能熱水器熱銷，慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器D.現(xiàn)在越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)節(jié)能型家用電器72.最近，二（1）班的李老師發(fā)現(xiàn)班級(jí)失物招領(lǐng)盒里的鉛筆、橡皮少了很多，經(jīng)過(guò)觀察，她發(fā)現(xiàn)是小聞放學(xué)后悄悄拿走的。與家長(zhǎng)溝通后李老師得知，家長(zhǎng)也曾為多出來(lái)的文具詢問(wèn)過(guò)小聞，小聞?wù)f是別的同學(xué)給他的，家長(zhǎng)就沒(méi)有再追問(wèn)。針對(duì)此問(wèn)題，李老師接下來(lái)應(yīng)該采取何種措施幫助小聞改正錯(cuò)誤？A.找恰當(dāng)時(shí)機(jī)單獨(dú)與小聞?wù)勗?，引?dǎo)其主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤B.在班級(jí)中詢問(wèn)失物去向，聲明會(huì)通過(guò)監(jiān)控查明真相C.請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校，與家長(zhǎng)一起對(duì)小聞進(jìn)行談話、教育D.再放一些文具，等小聞再去拿的時(shí)候進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)教育73.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：手機(jī)的發(fā)明者無(wú)疑是偉大的，他改變了人們通訊的最基本的方式，____，____，____。____，____，____，騷擾信息、流量黑洞、惡意軟件、隱私威脅甚至病毒，都會(huì)讓你苦惱至極。①很多人甚至把智能手機(jī)比作一個(gè)迷你型電腦②當(dāng)智能手機(jī)帶給你無(wú)限樂(lè)趣與便捷的同時(shí)③在移動(dòng)的狀態(tài)下依然可以讓人們實(shí)現(xiàn)通訊自由④在此基礎(chǔ)上的智能手機(jī)又讓這個(gè)世界多了些變幻莫測(cè)的色彩⑤它的隱患黑洞會(huì)被無(wú)限放大⑥然而造物者總是逃不出辯證法的“魔咒”A.③⑥⑤②④①B.③④①⑥②⑤C.②⑤①④③⑥D(zhuǎn).②④⑥③①⑤74.奧運(yùn)五環(huán)象征著五大洲的團(tuán)結(jié)以及全世界的運(yùn)動(dòng)員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上相見(jiàn)。下列關(guān)于五環(huán)的顏色與其代表的洲對(duì)應(yīng)正確的有（

）。A.黃色——亞洲B.黑色——大洋洲C.紅色——美洲D(zhuǎn).綠色——非洲75.在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能發(fā)電受到越來(lái)越高度的重視，下列關(guān)于核能發(fā)電的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.不會(huì)造成空氣污染B.不會(huì)產(chǎn)生加重地球溫室效應(yīng)的二氧化碳C.核能發(fā)電所使用的鈾燃料，除了發(fā)電外，還有多種用途D.核能發(fā)電的成本中，燃料費(fèi)用所占的比例較低76.某工廠有3個(gè)車(chē)間，第一個(gè)車(chē)間的人數(shù)占三個(gè)車(chē)間總?cè)藬?shù)的25%，第二個(gè)車(chē)間人數(shù)是第三個(gè)車(chē)間的4/5。已知第一個(gè)車(chē)間比第二個(gè)車(chē)間少40人，三個(gè)車(chē)間一共有多少人？A.440B.480C.520D.56077.核電站利用核能進(jìn)行發(fā)電，其所使用的核燃料是：A.鐳B.氫C.氦D.鈾78.滑板∶運(yùn)動(dòng)A.藥∶治病B.飲料∶果汁C.電影∶廣告D.新聞∶報(bào)紙79.春暖：花開(kāi)A.和風(fēng)：細(xì)雨B.雨后：天晴C.天寒：地凍D.云開(kāi)：霧散80.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決，那么，我們可能會(huì)覺(jué)得，即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類生活C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好D.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法81.共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，徜若彼此分開(kāi)，則雙方或其中一方便無(wú)法生存。根據(jù)上述定義，下列屬于共生的是：A.雙鋸魚(yú)喜歡在?？挠|手間游動(dòng)，既得到?？谋Ｗo(hù)，又能分享?？鲁龅氖澄顱.白蟻在吃了木材后，其腸道中的多鞭毛蟲(chóng)能分泌纖維素水解酶，幫助白蟻將木質(zhì)纖維消化分解C.文鳥(niǎo)將巢筑在蜂窩旁以獲得蜜蜂的保護(hù)，蜜獾喜歡吃蜂蜜，便追隨著文鳥(niǎo)生活D.赤眼蜂在玉米螟蟲(chóng)的卵內(nèi)產(chǎn)卵，以其為營(yíng)養(yǎng)源生長(zhǎng)發(fā)育82.如果有一天張某找到了作案機(jī)會(huì)，見(jiàn)到劉某后手持匕首向劉某追殺過(guò)去，劉某見(jiàn)狀當(dāng)場(chǎng)嚇得癱倒在地毫無(wú)還手之力，張某頓時(shí)心生憐憫，就此停手，只是踢了劉某一腳，然后轉(zhuǎn)身離去，此時(shí)張某行為的性質(zhì)在法律上如何定性（

）。A.犯罪未遂B.犯罪中止C.犯罪預(yù)備D.犯罪既遂83.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來(lái)的。當(dāng)時(shí)，為了躲避?chē)?yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過(guò)不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存B.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性C.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)D.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來(lái)的84.春夏秋冬∶四季A.風(fēng)雨雷電∶天氣B.赤橙黃綠∶顏色C.喜怒哀樂(lè)∶情緒D.東南西北∶四方85.不到30歲的哥哥今年的年齡正好是弟弟年齡的5倍，若干年后哥哥的年齡就是弟弟的4倍，又過(guò)了若干年，哥哥的年齡將是弟弟的3倍，則今年兩兄弟的年齡差是（

）歲。A.12B.13C.14D.1586.①選定圖紙②征集土地③檢查驗(yàn)收④施工建房⑤交付使用A.②①④③⑤B.②③①④⑤C.①③②⑤④D.②①③⑤④87.2，1，5，7，17，（

）A.26B.31C.32D.3788.通俗唱法∶美聲唱法A.黑體∶宋體B.寫(xiě)意畫(huà)∶山水畫(huà)C.隸書(shū)∶書(shū)法D.戲劇∶京劇89.左顧：右盼A.冷嘲：熱諷B.天昏：地暗C.早出：晚歸D.旁敲：側(cè)擊90.8月29日，駐京津晉的6個(gè)督查組共檢查83家企業(yè)(單位)，發(fā)現(xiàn)19家企業(yè)存在涉氣環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境問(wèn)題一直是困擾人類發(fā)展的難題，對(duì)人類的生產(chǎn)和健康造成了很大的影響。下列環(huán)境問(wèn)題與之相對(duì)應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)相符的是（）。A.臭氧層破壞——氟氯烴B.光化學(xué)煙霧——氮氧化物C.水體富營(yíng)養(yǎng)化——含磷洗衣粉D.酸雨——二氧化碳91.①激光測(cè)距機(jī)不用三秒鐘就能測(cè)出地球距月球?yàn)槿巳f(wàn)四千千米遠(yuǎn)②激光能瞄的準(zhǔn)，射的遠(yuǎn)③激光雷達(dá)本領(lǐng)更大，它能隨時(shí)測(cè)量出敵人目標(biāo)的準(zhǔn)確距離和方位④利用它的這個(gè)特點(diǎn)可以制成激光測(cè)距機(jī)和激光雷達(dá)⑤激光雷達(dá)還能測(cè)量和預(yù)報(bào)出大氣層中含有多少級(jí)微量的有害氣體將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②③④①⑤B.②④③①⑤C.②④①③⑤D.③⑤④①②92.控制的必要性包括（

）。A.環(huán)境的變化B.工作目標(biāo)的變化C.管理權(quán)力的分散D.工作能力的差異93.下列語(yǔ)句中，與“不積小流，無(wú)以成江海”包含哲理相同的是（

）。A.見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也B.一葉落，而天下知秋矣C.一朝被蛇咬，十年怕井繩D.千里之堤，潰于蟻穴94.如果小張一定要入選，可以得出以下哪項(xiàng)？A.如果選小吳，則選小余B.如果選小金，則選小孟C.要么選小余，要么選小孟D.要么選小李，要么選小孫95.下列選項(xiàng)中，不屬于事務(wù)文書(shū)的共同特點(diǎn)的是：A.管理性B.預(yù)見(jiàn)性C.具體性D.咨議性96.360度考核又叫做（

）。A.平衡計(jì)分卡B.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）C.全方位績(jī)效考評(píng)D.主觀評(píng)價(jià)法97.2020年1月，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部在官網(wǎng)發(fā)布關(guān)于長(zhǎng)江流域重點(diǎn)水域禁捕范圍和時(shí)間的通告，宜布從2020年1月1日0時(shí)起開(kāi)始實(shí)施長(zhǎng)江一年禁漁計(jì)劃。（

）0.正確1.錯(cuò)誤98.2.6，3.2，5.8，9.0，14.8，（

）A.17.2B.20.4C.22.6D.23.899.某團(tuán)隊(duì)對(duì)自己團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)歷情況有如下介紹：甲：我們四個(gè)人都不是碩士學(xué)歷乙：我們中有人是碩士學(xué)歷丙：乙和丁至少有一個(gè)人不是碩士學(xué)歷?。何也皇谴T士學(xué)歷如果甲、乙、丙、丁四人中，有兩人說(shuō)的是真話，則下列判斷中成立的是：A.甲和丁說(shuō)的是真話B.甲和丙說(shuō)的是真話C.乙和丁說(shuō)的是真話D.乙和丙說(shuō)的是真話100.在一件件國(guó)寶中觸摸文化的寶藏，于一封封家書(shū)中感受精神的

······近年來(lái)，歷史文化類電視節(jié)目走紅，讓觀眾看到“歷史原來(lái)這么有料”。透過(guò)影像化

、故事化

，塵封的記憶被激活，歷史的圖景在人們心中鋪展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.力量展覽講解B.源泉顯示鋪陳C.傳承展示講述D.熏陶呈現(xiàn)渲染101.三個(gè)學(xué)生各購(gòu)買(mǎi)一批課外書(shū)，小明和小強(qiáng)的購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)數(shù)量總和比小軍的3倍多4本，小明和小軍購(gòu)買(mǎi)的課外書(shū)數(shù)量總和比小強(qiáng)的2倍少2本，若小明給小軍3本課外書(shū)，則兩人購(gòu)買(mǎi)的課外書(shū)一樣多，問(wèn)小明買(mǎi)了多少本課外書(shū)：A.9B.10C.11D.12102.向日葵對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于氧氣A.植物 空氣B.陽(yáng)光 小魚(yú)C.葵瓜子水D.百合 氣球103.稻草人謬誤，是在辯論或討論中，有意或無(wú)意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)，針對(duì)曲解后的論點(diǎn)（替身稻草人）進(jìn)行攻擊，然后宣稱已推翻對(duì)方論點(diǎn)的一種錯(cuò)誤的論證方式。根據(jù)上述定義，下列屬于稻草人謬誤的是：A.甲：“我認(rèn)為人都是自私的?！币遥骸拔也徽J(rèn)為所有的人都是自私的，但我也不認(rèn)為所有的人都不是自私的?！盉.甲：“我認(rèn)為小孩不應(yīng)該在大街上亂跑?！币遥骸鞍研『㈥P(guān)在家里，他們呼吸不到新鮮空氣，豈不是更加愚蠢嗎？”C.甲：“為什么我最近臉上總是長(zhǎng)痘痘？”乙：“因?yàn)槟闵匣鹆??！奔祝骸澳阍趺粗牢疑匣?？”乙：“因?yàn)槟隳樕峡傞L(zhǎng)痘痘?！盌.甲：“學(xué)習(xí)語(yǔ)言多聽(tīng)是最重要的，只要每天都聽(tīng)，過(guò)幾個(gè)月自然就能聽(tīng)明白了?！币遥骸翱墒俏姨焯煸诩衣?tīng)英語(yǔ)，已經(jīng)聽(tīng)了好幾年了，現(xiàn)在還是聽(tīng)不懂?！?04.報(bào)紙：電視：廣告A.書(shū)籍：毛筆：知識(shí)B.網(wǎng)頁(yè)：視頻：病毒C.蜜蜂：昆蟲(chóng)：花粉D.真空：空氣：聲音105.記憶過(guò)程是復(fù)雜而有趣的。我們或許會(huì)認(rèn)為記憶跟遺忘只是同一個(gè)加工過(guò)程的兩面：當(dāng)人們對(duì)內(nèi)容記得更好的時(shí)候，就難以忘記。然而遺忘并不總是消極被動(dòng)的，也并不總是作為記憶的副產(chǎn)品而存在。有意遺忘受到學(xué)術(shù)界普遍關(guān)注，主動(dòng)而有意地忘掉不需要的內(nèi)容，具有適應(yīng)性：它不僅可以讓人們適應(yīng)學(xué)習(xí)和工作的需要，讓無(wú)效的內(nèi)容成為過(guò)去，還能促進(jìn)人們保持需要記憶的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。

對(duì)這段文字最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵?/p>

）。

A.記憶過(guò)程是復(fù)雜而有趣的

B.有意遺忘受到學(xué)術(shù)界關(guān)注

C.有意遺忘具有主動(dòng)適應(yīng)性

D.遺忘并不是記憶的副產(chǎn)品106.金星的自轉(zhuǎn)方向與公轉(zhuǎn)方向相反，在金星上看，太陽(yáng)是西升東落的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤107.下列各句中，表達(dá)正確的是：A.這些人對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較，對(duì)廣大群眾的疾苦卻漠不關(guān)心。B.一個(gè)煙頭引起了大火，這棟被燒毀的大樓讓人嘆為觀止，唏噓不已。C.有人說(shuō)：“生活提高了，生產(chǎn)就會(huì)提高?！边@是舍本逐末的說(shuō)法。D.這場(chǎng)戲真演得繪聲繪色，贏得滿場(chǎng)觀眾的喝彩。108.能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她

后一剎那的徹悟與超脫；凡·高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中

，貝多芬的破碎，則是

的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜?。依次填入?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.歷經(jīng)滄桑

不斷劇痛

靈性至極B.不斷劇痛

靈性至極

刻骨銘心C.靈性至極

不斷劇痛

歷經(jīng)滄桑D.歷經(jīng)滄桑

不斷劇痛

刻骨銘心109.鳳凰古城自實(shí)行一票制以來(lái)，就有_____，被_____有與民爭(zhēng)利之嫌。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.非議疑慮

B.異議置疑

C.疑義疑心

D.爭(zhēng)議質(zhì)疑110.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是：A.馬踏匈奴B.擊鼓說(shuō)唱俑C.昭陵六駿D.乾陵石雕111.隨著宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策的逐步落實(shí)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速會(huì)適度放緩，對(duì)石油天然資源的需求有所減少，供求矛盾在一定程度上將得到緩解。根據(jù)國(guó)際能源署的最新預(yù)測(cè)，今年我國(guó)原油產(chǎn)量將達(dá)1.75億噸，比去年增長(zhǎng)1%；而原油消費(fèi)量將有可能突破3億噸，比去年增長(zhǎng)12%左右；進(jìn)口將會(huì)超過(guò)1億噸，有可能接近1.2億噸，比去年增長(zhǎng)30%左右。根據(jù)這段文字的描述，我們可以得知：A.我國(guó)原油供給緊張B.我國(guó)原油消費(fèi)主要靠進(jìn)口C.我國(guó)對(duì)進(jìn)口原油的依賴加大D.我國(guó)對(duì)能源的需求會(huì)越來(lái)越少112.現(xiàn)代管理的一項(xiàng)重要任務(wù)就是建立一個(gè)合理的能級(jí)，能保證管理的各項(xiàng)內(nèi)容動(dòng)態(tài)地處于相應(yīng)的能級(jí)中，充分發(fā)揮出各自的作用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤113.云計(jì)算（cloud

computing）是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，通過(guò)便捷的、按需的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)，進(jìn)入可配置的計(jì)算資源共享池（資源包括網(wǎng)絡(luò)，服務(wù)器，存儲(chǔ)，應(yīng)用軟件，服務(wù)），這些資源能夠被快速提供，只需投入很少的管理工作，或與服務(wù)供應(yīng)商進(jìn)行很少的交互。根據(jù)上述定義，以下不屬于云計(jì)算特點(diǎn)的是：A.超大規(guī)模B.比較昂貴C.通用性D.按需服務(wù)114.圍湖造田∶飲鴆止渴A.臥薪嘗膽∶學(xué)以致用B.忍辱偷生∶削足適履C.兢兢業(yè)業(yè)∶刻苦奮進(jìn)D.山窮水盡∶柳暗花明115.常有論調(diào)說(shuō)，“網(wǎng)絡(luò)”的種子一旦播下，人們?cè)僖膊荒芸刂扑纳L(zhǎng)。但是，一直為之澆水施肥的，是每一個(gè)使用它的人。目前還沒(méi)有證據(jù)表明有意義的信息和數(shù)據(jù)能夠憑空在虛擬世界產(chǎn)生，也就是說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)上所有的信息終究是每一個(gè)活生生的人上傳的。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展不受人的控制B.信息和數(shù)據(jù)不能在虛擬世界中憑空產(chǎn)生C.有意義的信息和數(shù)據(jù)都是由人上傳的D.網(wǎng)絡(luò)不能脫離人而獨(dú)自發(fā)展116.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D117.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念118.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②⑥，③④⑤B.①③④，②⑤⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥119.進(jìn)一步____________地域特色，進(jìn)行特色打造和品位提升是名鎮(zhèn)名村創(chuàng)建工作的目的之一。A.挖掘B.探索C.發(fā)掘D.摸索120.近日一項(xiàng)神經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生試圖解決非常規(guī)數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，其腦前額葉的神經(jīng)活動(dòng)出現(xiàn)了更多的不對(duì)稱，其中左前額葉產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的神經(jīng)活動(dòng)，這充分說(shuō)明解決非常規(guī)數(shù)學(xué)問(wèn)題有助于提高大腦處理抽象問(wèn)題的能力。上述推斷若要成立，還需要以下哪項(xiàng)作為前提？（

）A.非常規(guī)數(shù)學(xué)問(wèn)題屬于某種抽象問(wèn)題的范疇B.左前額葉是大腦處理抽象問(wèn)題的主要區(qū)域C.不同的腦前額葉區(qū)域負(fù)責(zé)解決不同的問(wèn)題D.神經(jīng)活動(dòng)是大腦處理抽象問(wèn)題的主要方式121.下列選項(xiàng)中，有歧義的項(xiàng)是：A.一個(gè)不注意細(xì)節(jié)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成就大事業(yè)B.寧要好梨一個(gè)，不要爛梨一筐C.當(dāng)他跟那位老人打招呼時(shí)，老人也報(bào)以微笑D.游擊隊(duì)對(duì)敵人的襲擊是早有準(zhǔn)備的122.4個(gè)要好的同學(xué)同時(shí)考上了同一所高中，假設(shè)這所學(xué)校的高一年級(jí)共有10個(gè)班，那么至少有2人分在同一班級(jí)的概率為()。A.12/25B.62/125C.37/75D.49/135123.通過(guò)使用超高速攝影機(jī)、熒光成像和建模實(shí)驗(yàn)，研究人員發(fā)現(xiàn)，降雨會(huì)帶動(dòng)微生物擴(kuò)散，每一滴雨滴可以將土壤表面0.01%的細(xì)菌轉(zhuǎn)移至空氣中。尤其當(dāng)雨點(diǎn)降速與小雨近似，氣溫與熱帶地區(qū)近似時(shí)，雨滴“砸”向土壤時(shí)產(chǎn)生的每一股氣溶膠都包含來(lái)自土壤的幾千個(gè)細(xì)菌。這些細(xì)菌可以在空氣中存活逾1個(gè)小時(shí)。雖然細(xì)菌轉(zhuǎn)移的比例看起來(lái)不高，但據(jù)測(cè)算，每年由降雨散播的細(xì)菌總量可達(dá)10000萬(wàn)億到800000萬(wàn)億，全球降雨或能轉(zhuǎn)移土壤中全部細(xì)菌的1.6%至25%，具體比率視土壤類型和當(dāng)?shù)貧夂蚨?。這段文字主要介紹的是：A.土壤中的細(xì)菌如何隨雨滴大量轉(zhuǎn)移至空氣中B.大雨過(guò)后為何疾病發(fā)病率有所增加C.氣候如何對(duì)空氣中的細(xì)菌傳播產(chǎn)生影響D.細(xì)菌如何在氣溶膠形成過(guò)程中存活124.不發(fā)達(dá)國(guó)家糧食仍要靠進(jìn)口，在自然災(zāi)害面前無(wú)能為力，農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是主要經(jīng)濟(jì)部門(mén)，勞動(dòng)人口主要在這類部門(mén)工作，文化教育水平和人們的生活水平都很低。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即不發(fā)達(dá)國(guó)家：A.在自然災(zāi)害面前無(wú)能為力B.只有農(nóng)牧業(yè)和礦業(yè)兩個(gè)經(jīng)濟(jì)部門(mén)C.人們生活水平很低，文盲很多D.仍處于極端落后的農(nóng)業(yè)國(guó)或農(nóng)牧業(yè)階段125.一類三位數(shù)符合這樣一個(gè)規(guī)律：個(gè)位上的數(shù)等于十位和百位上的數(shù)之和，則符合這類條件的三位數(shù)有45個(gè)，該說(shuō)法：A.正確B.錯(cuò)誤126.下列人員中屬于第一順序繼承人的是（

）。A.堂兄妹B.外孫女C.兄弟姐妹D.母親127.A.12B.14C.16D.20128.隨著技術(shù)的進(jìn)步，科學(xué)家可以通過(guò)對(duì)木料的檢測(cè)來(lái)確定樹(shù)木被砍伐的年份。因此，通過(guò)古建筑中幸存的木料，就可以確定古建筑的建造年份。上述論述基于的假設(shè)是：A.古建筑中的木料在使用前沒(méi)有閑置很長(zhǎng)時(shí)間B.古建筑大量使用木料作為建筑材料C.一棟古建筑的建造通常只使用一種木料D.保存完好的古建筑是使用最耐久的木料建造的129.分水嶺

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

水稻A.山嶺；大米B.地質(zhì)；節(jié)氣C.界限；作物D.回歸線；青稞130.剛性管理缺乏明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，具有工作績(jī)效不易考核、評(píng)估等缺陷。（

）0.正確1.錯(cuò)誤131.經(jīng)濟(jì)法體系的結(jié)構(gòu)決定于作為經(jīng)濟(jì)法調(diào)整對(duì)象的特定經(jīng)濟(jì)關(guān)系的結(jié)構(gòu)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤132.100個(gè)人排成一列，排頭到排尾從0開(kāi)始依次報(bào)數(shù)，數(shù)到5的整數(shù)倍的人出列休息，每數(shù)完一輪，再由排頭從0開(kāi)始重新報(bào)數(shù)，進(jìn)行到第幾輪報(bào)數(shù)開(kāi)始時(shí)人數(shù)少于30？A.6B.7C.8D.9133.只要小麗還能走動(dòng)，她就要去唱歌。根據(jù)上述命題，可推出小麗今天聲音嘶啞，所以她不去唱歌了。A.正確B.錯(cuò)誤134.世界上的一萬(wàn)多種鳥(niǎo)，其實(shí)各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥(niǎo)喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們

生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥(niǎo)類很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥(niǎo)喙形狀卻

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚嘆大相徑庭B.驚奇毫無(wú)二致C.探索云泥之別D.追尋異曲同工135.①分析解決方法②征求修改意見(jiàn)③修訂發(fā)布執(zhí)行④制定規(guī)章草案⑤調(diào)查研究問(wèn)題A.⑤①②④③B.⑤④①②③C.⑤②④①③D.⑤①④②③136.荀子《勸學(xué)篇》中，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?，體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是：A.量變是質(zhì)變的前提和基礎(chǔ)，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果B.量變和質(zhì)變是相互區(qū)別又是相互聯(lián)系的C.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D.發(fā)展是舊事物的滅亡和新事物的產(chǎn)生137.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫(huà)風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來(lái)講；明代是朱家的天下，清代姓愛(ài)新覺(jué)羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全受元代畫(huà)風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景138.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過(guò)精神控制小球躲避障礙139.隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)空間低俗野蠻的信息內(nèi)容如同野草般瘋狂生長(zhǎng)，一些低俗粗暴的直播和視頻層出不窮，刺激著人民的眼球，影響著人們的世界觀和價(jià)值觀，網(wǎng)絡(luò)詐騙令人________，極大損害了人們的權(quán)益。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心驚膽戰(zhàn)B.毛骨悚然C.心力交瘁D.忐忑不安140.黃淮海平原的氣候特征是（

）。A.降水集中于夏季且變率大B.氣溫年較差小C.秋旱多風(fēng)沙D.夏季炙熱干燥E.屬寒溫帶大陸性季風(fēng)氣候141.曙光研究所為了加強(qiáng)與合作單位的科研合作，需要派出若干名科技人員前往合作單位開(kāi)展工作。根據(jù)工作要求，研究所領(lǐng)導(dǎo)決定：（1）在甲和乙兩人中至少要派出一人；（2）在乙與丙兩人中至多能派出一人；（3）如果派出丁，則丙和戊兩人都要派出；（4）在甲、乙、丙、丁、戊等5人中至少應(yīng)派出3人。據(jù)此，可以推出必定會(huì)派出：A.乙B.丙C.丁D.戊142.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛B.有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著C.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空D.這一天，死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生；這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬143.負(fù)性強(qiáng)化：是指一個(gè)行為的發(fā)生，隨著這個(gè)行為出現(xiàn)了刺激的移去或刺激強(qiáng)度的降低，導(dǎo)致了行為的增強(qiáng)。下列屬于負(fù)性強(qiáng)化的是：A.一位正在雨中等車(chē)的婦女撐起了雨傘B.莎莎在餐桌上打嗝，媽媽立刻扭頭不看她C.琴琴在課上認(rèn)真聽(tīng)講，老師表?yè)P(yáng)她，琴琴更認(rèn)真地聽(tīng)課D.自行車(chē)廠實(shí)行按件付酬，工人每天組裝的車(chē)更多144.考試范圍和教學(xué)內(nèi)容涉及的范圍必須一樣，________，考試依據(jù)《教學(xué)大綱》無(wú)疑是正確的。________考試和教學(xué)又有所不同。教學(xué)是使學(xué)生從不知________知之較少到知____知之較多，從能力較低到能力較高的過(guò)程，而考試________是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，《教學(xué)大綱》規(guī)定如何教學(xué)，《考試說(shuō)明》規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式等。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因此

但是

或

或

則B.當(dāng)然

但是

和

和

只C.因此

因此

或

或

只D.當(dāng)然

因此

和

和

則145.有關(guān)：無(wú)關(guān)A.正常：不正確B.兒子：不孝子C.老師：學(xué)生D.停頓：無(wú)休止146.①獲得諾貝爾獎(jiǎng)②發(fā)現(xiàn)青蒿素③從事中醫(yī)藥研究④從小刻苦學(xué)習(xí)⑤為國(guó)爭(zhēng)光A.⑤④②③①B.④⑤③①②C.④③②①⑤D.③②①⑤④147.醫(yī)生∶患者A.經(jīng)理∶秘書(shū)B(niǎo).編劇∶導(dǎo)演C.顧客∶售貨員D.教師∶學(xué)生148.記得有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這樣的話：詩(shī)人要做詩(shī)，猶如植物要開(kāi)花，因?yàn)樗情_(kāi)不可的緣故。________你摘去吃了，________中了毒，也是你自己錯(cuò)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如果即使B.既然而是C.所以即使D.如果而且149.西紅柿∶番茄A.白菜∶蔬菜B.杏子∶李子C.西瓜∶水果D.土豆∶馬鈴薯150.請(qǐng)柬∶婚禮∶司儀A.上課∶學(xué)?！盟緝xB.筆錄∶庭審∶法官C.方向盤(pán)∶汽車(chē)∶司機(jī)D.話筒∶開(kāi)會(huì)∶領(lǐng)導(dǎo)151.遺忘∶記憶A.殘疾∶肢體B.昏迷∶知覺(jué)C.幻覺(jué)∶感覺(jué)D.嘔吐∶腸胃152.古村里的許多鋪路石板，久已廢棄，被隨便丟在巷子深處，________就擺在窗前屋下。有些石板嚴(yán)重________，呈現(xiàn)出________的曲線。它們大都是土黃，或者透出點(diǎn)紅色，一塊一塊，像固體的陽(yáng)光，帶著一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)黯淡，與鎮(zhèn)子的青灰色形成了________的對(duì)比。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.仿佛

破損

光滑

鮮明

B.或者

磨損

柔和

鮮明

C.或者

磨損

光滑

明顯

D.仿佛

破損

柔和

明顯

153.用事實(shí)說(shuō)話是新聞最主要的特征，但新聞把報(bào)道者的價(jià)值傾向寓于對(duì)事實(shí)的客觀報(bào)道之中，表達(dá)的往往是一種“無(wú)形的意見(jiàn)”。同樣一件事，不同的媒體，報(bào)道很可能很不相同。因此新聞報(bào)道帶有很強(qiáng)的主觀性。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱“新聞報(bào)道具有主觀性”的推論？（

）A.新聞在正式報(bào)道前，媒體都會(huì)對(duì)相關(guān)事實(shí)進(jìn)行反復(fù)查證B.新聞的報(bào)道必須征求當(dāng)事人的相關(guān)想法或意見(jiàn)C.新聞報(bào)道常使用記錄事實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的視頻、音頻或照片D.新聞在正式報(bào)道前媒體必須征求權(quán)威人士的認(rèn)定154.我國(guó)是全球鄰國(guó)最多的國(guó)家。（

）0.正確1.錯(cuò)誤155.小周、小吳、小鄭和小王四人的職業(yè)是：舞蹈演員、護(hù)士、教師和服裝設(shè)計(jì)師。還知道：小周比護(hù)士的工資高，小鄭比小吳的工資低，舞蹈演員比服裝設(shè)計(jì)師的工資低，教師比護(hù)士的工資低，服裝設(shè)計(jì)師不是小鄭就是小王。根據(jù)以上陳述，可知下述哪項(xiàng)為真？A.四個(gè)人的職業(yè)都能確定B.四人中有三個(gè)人的職業(yè)能確定C.四人中有兩個(gè)人的職業(yè)能確定D.四個(gè)人的職業(yè)都不能確定156.量子力學(xué)認(rèn)為真空并非“________”，而是充斥著大量“虛”的粒子和反粒子對(duì)。它們同時(shí)產(chǎn)生，剎那之間又相互________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一無(wú)所有淹沒(méi)B.空谷幽蘭迸發(fā)C.熙熙攘攘吞噬D.空無(wú)一物湮滅157.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮158.甲為了出行方便，出錢(qián)修復(fù)鄰居家被臺(tái)風(fēng)刮倒的圍墻，甲的行為屬于無(wú)因管理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.近日，火星車(chē)在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致160.心境是一種微弱平靜、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、有彌散性的情緒狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于心境的是：A.熱戀中的小王工作積極性明顯高漲B.因前面車(chē)輛突然違規(guī)掉頭，正在開(kāi)車(chē)的小張情急之下破口大罵C.剛出國(guó)學(xué)習(xí)的小李最近悶悶不樂(lè)，變得少言寡語(yǔ)D.由于不愿意去幼兒園，小朋友莉莉最近不好好吃飯161.高興

對(duì)于（

）

相當(dāng)于

（

）對(duì)于

巧奪天工A.得意；匠心獨(dú)運(yùn)B.談笑風(fēng)生；鬼斧神工C.悲哀；照貓畫(huà)虎D.心花怒放；精巧162.滄桑：白發(fā)A.博學(xué)：眼鏡B.稚嫩：乳牙C.魯莽：健壯D.清純：酒窩163.仙人掌這種無(wú)葉有節(jié)，長(zhǎng)著刺的“常青植物”“衛(wèi)士植物”，無(wú)論是生長(zhǎng)在沙漠、懸崖這種人跡罕至之地，或是公園、路邊這種人流如川之地，她都能做到坦然無(wú)憂，笑迎日出日落。無(wú)論是其形胖如山丘，或是其體瘦如孤峰，她都能安身為樂(lè)，外不勞形去減肥；無(wú)憂為福，內(nèi)不思悲以滋補(bǔ)，很有點(diǎn)“莫思身外無(wú)窮事，且盡生前有限杯”的味道。作者最想表達(dá)的是：A.贊美仙人掌這種“常青植物”“衛(wèi)士植物”的頑強(qiáng)生命力B.贊美仙人掌無(wú)論生長(zhǎng)環(huán)境惡劣與否都能坦然笑對(duì)的豁達(dá)胸襟C.贊美仙人掌隨順自然、坦然無(wú)憂、安身為樂(lè)的生活態(tài)度D.贊美仙人掌無(wú)論是胖還是瘦都能安身為樂(lè)的灑脫氣度164.某單位有兩個(gè)對(duì)口扶貧地，每月需安排10人到兩地參與扶貧工作，要求每個(gè)對(duì)口扶貧地區(qū)至少要有4人參與工作。問(wèn)共有多少種不相同的分配方案？（

）A.210B.252C.420D.672165.空間站∶宇航員A.實(shí)驗(yàn)室∶科研單位B.學(xué)?！眉议L(zhǎng)C.電視臺(tái)∶主持人D.游樂(lè)園∶游客166.下列詩(shī)句與傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的是：A.總把新桃換舊符——清明節(jié)B.遍插茱萸少一人——重陽(yáng)節(jié)C.驀然回首，那人卻在燈火闌珊處——元宵節(jié)D.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮——七夕節(jié)167.在這種只關(guān)心自身利益尤其是選舉利益的短視邏輯下，西方領(lǐng)導(dǎo)人“忘記”了向公眾解釋這種________的方式是無(wú)法持續(xù)的，它必將會(huì)損害到國(guó)家的未來(lái)。由于他們棄難擇易，放松了道德要求，因而“負(fù)債經(jīng)濟(jì)”成了一種必然。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.以鄰為壑B.掩耳盜鈴C.削足適履D.寅吃卯糧168.大廳長(zhǎng)為6.4米，寬為5.6米，要用整塊的正方形地磚鋪滿整個(gè)大廳，磚的邊長(zhǎng)最大為：A.12分米B.10分米C.8分米D.4分米169.關(guān)于生活常識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.吃松花蛋時(shí)佐以食醋，是為了減少松花蛋的澀味B.電燈泡中加入少量紅磷，是為了防止燈絲氧化C.純堿使饅頭稀松多孔，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳D.千滾水不宜飲用，是因?yàn)槠渲械募?xì)菌含量會(huì)大量增加170.色素色是指有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色，是指通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)(如物體表現(xiàn)或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等)發(fā)生相互作用，這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。根據(jù)上述定義，下列顏色屬于色素色的是：A.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色B.用激光束刻錄的光盤(pán)上的彩色花紋C.用烏飯樹(shù)葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色D.陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的彩虹色171.下列關(guān)于能量與溫度之間關(guān)系的說(shuō)法正確的是：A.亙古不化的冰山?jīng)]有能量B.溫度高的物體其能量一定也高C.繞地衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)的勢(shì)能最大D.水被用來(lái)做汽車(chē)?yán)淠齽┦且驗(yàn)槠浔葻崛葺^大172.最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面，發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明，火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響，尤其是可能大大增加了人類開(kāi)發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活173.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是：A.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子B.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮C.小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景174.恒山橫亙于寧夏北部高原與冀中平原之間，因其險(xiǎn)峻的自然山勢(shì)和地理位置的特點(diǎn)，成為兵家必爭(zhēng)之地。（）0.正確1.錯(cuò)誤175.乒乓球運(yùn)動(dòng)可以有效地降低老年癡呆的發(fā)病率幾乎成為了共識(shí)，但醫(yī)學(xué)家們注意到，有些化學(xué)物質(zhì)也有降低老年癡呆風(fēng)險(xiǎn)的效用。研究人員選取一千余名年齡在65至75歲之間的人，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)10年的跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中纖維素水平較高的四分之一的人中有10人得老年癡呆，纖維素水平最低的四分之一的人中有20人得老年癡呆。他們由此得出結(jié)論：纖維素能降低老年癡呆的發(fā)生率。以下哪項(xiàng)如果為真，能對(duì)上述研究結(jié)論提出質(zhì)疑？A.纖維素水平較低的老年癡呆者中有一半的人偶爾也打乒乓球B.飲酒過(guò)量、高血壓和糖尿病等會(huì)誘發(fā)老年癡呆C.如果調(diào)查55歲至65歲之間的人，情況也許不同D.被跟蹤的另一半人中50人患了嚴(yán)重的老年癡呆176.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.下列哪一選項(xiàng)是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官？A.復(fù)眼B.蚊翅C.蚊足D.觸角178.不是有了生活就能把文章寫(xiě)得曲折，生活底子很厚的人，并不能寫(xiě)出有波瀾的文章。有些人能抓住矛盾，能看到事物的復(fù)雜性，但一寫(xiě)就平均用力，不善于在關(guān)鍵曲折處多用筆墨。由此我們可以得出“寫(xiě)文章要掌握全局”這個(gè)結(jié)論。（

）0.正確1.錯(cuò)誤179.在機(jī)器人電影里，即使擁有最先進(jìn)的半人偽裝，機(jī)器也很可能在“端起一個(gè)紙杯”時(shí)被________，因?yàn)闆](méi)有觸覺(jué)的假手臂難以通過(guò)細(xì)微的________做出判斷，控制力道，經(jīng)常因一抓就露了餡，敏銳觸覺(jué)、深度學(xué)習(xí)算法，匹配人類編碼庫(kù)，精確定量反應(yīng)將是破解這一尷尬局面的要素。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.看穿

差異B.識(shí)破

反饋C.察覺(jué)

動(dòng)作D.揭露

感知180.鳥(niǎo)兒抖落了一冬的厚重與灰霾，羽毛重新煥發(fā)出此前的靚麗斑斕，它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地歌舞著、________著春風(fēng)的溫柔饋贈(zèng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回饋B.感恩C.回應(yīng)D.感謝181.時(shí)間∶停頓A.微生物∶生長(zhǎng)B.平行線∶交叉C.物質(zhì)∶存在D.河流∶干枯182.如果只有周五有甲快遞公司而沒(méi)有乙快遞公司上門(mén)攬收，那么下列兩天一定既有甲快遞公司也有乙快遞公司上門(mén)攬收的是：（

）。A.周一，周三B.周二，周三C.周三，周四D.周五，周六183.家犬是人類的好朋友，它們雖差異巨大，卻有共同祖先——灰狼?；依窃谌蚍植挤浅V泛，但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)。通過(guò)從基因組DNA入手，比較來(lái)自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性，研究者發(fā)現(xiàn)，來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí)，系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)上，每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體，親緣關(guān)系較近的群體在樹(shù)上的位置也會(huì)比較近。而來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬樣品，都位于系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的基部位置。這段文字意在說(shuō)明：A.家犬起源于在全球具有非常廣泛分布的灰狼B.性情不同、形態(tài)各異的家犬有著共同起源地C.系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐D.基因組DNA的研究根本解決了家犬起源問(wèn)題184.插圖

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

小說(shuō)A.漫畫(huà)；散文B.圖畫(huà)；語(yǔ)言C.正文；文學(xué)D.讀物；序言185.用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.重力

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

晝夜交替A.物體質(zhì)量；月圓月缺B.潮汐；地球公轉(zhuǎn)C.地球；月球D.自由落體；地球自轉(zhuǎn)187.A.3B.5C.8D.10188.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示189.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué)，即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上這個(gè)物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)，使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)此定義，下列不屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是（

）。A.夜空中月亮旁邊的云彩在移動(dòng)，人會(huì)覺(jué)得像是月亮在走B.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空，人會(huì)覺(jué)得星星好像是在閃動(dòng)C.坐在靜止的火車(chē)上，旁邊火車(chē)的開(kāi)動(dòng)會(huì)讓人覺(jué)得自己乘坐的這列火車(chē)開(kāi)動(dòng)了D.魔術(shù)師在黑幕前放一方框，框內(nèi)放一個(gè)小球，將框左右移動(dòng)，小球保持靜止，而觀眾覺(jué)得是小球在靜止的框中移動(dòng)190.有一個(gè)小孩，在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期，老師就在他的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過(guò)分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也絕不能在文學(xué)上有所成就?！焙髞?lái)，一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺(tái)，成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來(lái)，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的名字叫奧托·瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們：A.父母不應(yīng)過(guò)早代替孩子選擇人生道路B.教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功191.（

）對(duì)于污染相當(dāng)于起訴對(duì)于（

）A.防治駁回B.排放判決C.農(nóng)藥原告D.工廠法院192.按照溶解性能來(lái)分，農(nóng)藥可以分為水溶性和脂溶性兩種。傳統(tǒng)用水浸泡的方法，只能去除果蔬表面的水溶性農(nóng)藥，卻不能除去其主要?dú)埩粑镔|(zhì)——脂溶性農(nóng)藥。而且，在浸泡過(guò)程中，水溶性農(nóng)藥會(huì)溶解在水中并形成具有一定濃度的水溶液，若浸泡時(shí)間過(guò)久，則很有可能導(dǎo)致水中的農(nóng)藥被果蔬重新吸附，還會(huì)造成蔬菜中的許多水溶性營(yíng)養(yǎng)素如維生素C以及鈣、鎂、鐵、鋅等溶解在水中，從而造成其營(yíng)養(yǎng)成分損失。下列對(duì)文意的概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.水浸泡法清洗果蔬的弊大于利B.水浸泡法清洗果蔬如何控制時(shí)長(zhǎng)C.脂溶性農(nóng)藥清洗難度大于水溶性農(nóng)藥D.水浸泡法清洗果蔬具有局限性193.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示194.將以下5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。①就必須有精巧的布局，完滿的結(jié)局②傳統(tǒng)小說(shuō)的娛樂(lè)消譴指歸限定了小說(shuō)是為了吸引聽(tīng)眾或讀者③所以，傳統(tǒng)小說(shuō)注重的是講故事，敘述多于描寫(xiě)，結(jié)構(gòu)多采取縱向法④作者們?cè)跇?gòu)思時(shí)一般要營(yíng)構(gòu)楔子、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲⑤而要想吸引聽(tīng)眾和讀者就必須有精彩的故事情節(jié)A.②⑤①③④B.④①③②⑤C.①②④③⑤D.④②⑤③①195.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.金剛石與石墨同由碳元素構(gòu)成，性質(zhì)相差極遠(yuǎn)，金剛石堅(jiān)硬無(wú)比，石墨卻比較柔軟，研究發(fā)現(xiàn)，其