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文檔簡(jiǎn)介

大班語言教案:奇怪的事兒?

大班語言課程方案驚奇的事情

1.理解故事的內(nèi)容并學(xué)習(xí)故事中重復(fù)的句子#039驚奇,XX怎么能成為XX?這場(chǎng)競(jìng)賽特別好玩,我必需參與競(jìng)賽。

2,豐富的詞語#039去#039,#039跑#039,#039跳#039,#039飛#039。

3,可以用心聽,體驗(yàn)好伴侶在故事中一起玩的歡樂心情。

活動(dòng)預(yù)備大樹背景,場(chǎng)景表演,背景音樂,故事圖片,小圖片。

活動(dòng)程序

首先,使用驚奇的東西作為設(shè)置懸念的線索。

老師你有沒有遇到過什么驚奇的事情?

這些天在樹林里發(fā)生了一系列驚奇的事情。

你想聽聽他們嗎?

其次,分階段觀看表演,了解故事中的懸念答案,練習(xí)對(duì)話,并發(fā)覺故事進(jìn)展的規(guī)律。

1.兒童觀看表演(第一天)。

老師:(第一天,小老鼠看到一片綠葉從小路的終點(diǎn)漸漸走到另一端。

老師小葉怎么走?讓我們一起學(xué)習(xí)。

(聽音樂)

老師你覺得小老鼠怎么樣?

(驚奇的是,葉子怎么走?)兒童的理論。

老師小老鼠跟著葉子從路徑的終點(diǎn)到另一邊,看到葉子上有三只小螞蟻。

老師葉子走路了嗎?

總結(jié)哦,不是葉子在行走,小螞蟻正藏在樹葉下面。

(小老鼠開心地說#039這場(chǎng)競(jìng)賽特別好玩!我也想玩。

#039)

老師小老鼠說了什么?幼兒園理論(這個(gè)嬉戲很好玩,我也想玩!)

2.以相同的方式(其次天)查看表現(xiàn)。

老師:(其次天,一只出去漫步?????的兔子驚異地發(fā)覺樹林里有一只紅襪子跑來跑去。

老師襪子在做什么?讓我們一起學(xué)習(xí)。

(音樂)

老師小兔子在想什么?幼兒理論。

老師兔子可怕擺脫它。

這時(shí),紅襪子上鉆了一個(gè)頭,說#039我是你的伴侶!

老師襪子走路了嗎?

總結(jié)哦,不是襪子跑來跑去,而是襪子里的小痣。

兔子說什么?學(xué)前教育理論

3.觀看表演(第三天),引導(dǎo)孩子們猜想第三天發(fā)生的驚奇事情,并激發(fā)孩子們發(fā)覺故事進(jìn)展的規(guī)律。

老師:(一只小鳥飛過草地,一邊飄舞一邊唱歌。

突然間,它看到草地上跳著一頂帽子。

老師帽子在做什么?讓我們一起學(xué)習(xí)。

(音樂)

老師鳥兒怎么想?幼兒理論。

老師帽子跳來跳去?

簡(jiǎn)介哦,并不是帽子跳來跳去,而是兔子躲在帽子下面。

這只鳥怎么說?(這個(gè)嬉戲很好玩,我也想玩?。?/p>

第三,通過小圖片,引導(dǎo)孩子記住故事,想象故事的結(jié)果。

老師樹林里發(fā)生了多少驚奇的事情?哪三個(gè)驚奇的東西?依據(jù)孩子的答案逐一在黑板上展現(xiàn)小圖片。

第四天,一塊手帕飛到半空中。

老師手帕在天堂做什么?讓我們一起學(xué)習(xí)。

(音樂)

老師當(dāng)你看到一塊手帕在天空中飛來飛去時(shí),你怎么看?(驚奇的是,手帕怎么能飛來飛去?)

老師究竟是怎么回事?讓孩子們來揭開手帕。

總結(jié)哦,并不是手帕在飛,鳥在飛行。

老師你認(rèn)為這個(gè)嬉戲很好玩嗎?你們說什么?

森林里還有很多驚奇的東西。

第五天和第六天會(huì)發(fā)生什么?讓我們回到教室談?wù)劙伞?/p>

附件故事《驚奇的事》

第一天,一片綠葉漸漸地從路徑的終點(diǎn)走到另一端。

奇怪???的小老鼠看到了它,并想驚奇,葉子怎么走?#039它沿著一條路徑走向另一條路。

從葉子上鉆了三只小螞蟻。

哦,并不是葉子在行走,小螞蟻正藏在樹葉下面。

小老鼠興奮地說#039這場(chǎng)競(jìng)賽特別好玩!我也想玩。

其次天,一只走出去的兔子驚異地發(fā)覺樹林里有一只紅襪子跑來跑去。

兔子認(rèn)為#039很驚奇,襪子怎么能跑來跑去?它嚇得#039啪#039一聲,躲在一棵大樹后面。

紅色的襪子在兔子身后偷偷溜走,大聲喊道我知道你躲在這里。

小兔子可怕擺脫它,他猛地撞上了行李箱。

這時(shí),紅襪子上鉆了一個(gè)頭,說#039我是你的伴侶!哦,并不是襪子跑來跑去。

這是襪子里的小痣。

兔子開心地說#039這場(chǎng)競(jìng)賽特別好玩!我也想玩。

第三天,一只鳥飛過草地飄舞時(shí)唱歌。

突然,它看到草地上跳著一頂帽子。

鳥兒想#039很驚奇,帽子怎么能跳動(dòng)跳?它摔倒了,戴著帽子跳了起來。

帽子跳到石頭的邊緣,停下來跳起來。

這時(shí),從帽子里出來的#039咔嚓咔嚓#039的聲音好像在說話,似乎正在吃飯。

那只鳥正在看著傻,帽子又開頭向前跳。

在它停止的地方,吃了一塊草。

那只小鳥忍不住喊道看!帽子會(huì)吃草!。

這時(shí),從帽子里鉆了一只小

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