小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

學(xué)校一班級(jí)語(yǔ)文學(xué)問(wèn)點(diǎn)

漢語(yǔ)拼音

(一)要求：

1.能讀準(zhǔn)聲母、韻母，精確?????拼讀音節(jié)，讀準(zhǔn)四聲及輕聲音節(jié)。

2.能背誦《聲母表》，熟識(shí)《韻母表》和整體認(rèn)讀音節(jié)。

3.能按要求在四線格里規(guī)范書寫聲母、韻母和音節(jié)。

4.能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字，能依據(jù)拼音寫出要求學(xué)會(huì)的漢字。

(二)詳細(xì)復(fù)習(xí)內(nèi)容

1.熟背并會(huì)默寫三表(聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表)

(1)聲母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(共23個(gè))，特殊留意：

①zhchshr和zcs的位置，這個(gè)地方很簡(jiǎn)單出錯(cuò)。

②分清b和d、p和q。

③特殊留意f、t、j三個(gè)字母小彎的方向。

④分清翹舌音(zhchshr)和平舌音(zcs)。

(2)韻母表：aoeiuü(單韻母6個(gè))aieiuiaoouiuieüeer(復(fù)韻母9個(gè))aneninunün(前鼻音韻母5個(gè))angengingong(后鼻音韻母4個(gè))，特殊留意：

(1)分清e(cuò)i和ie、ui和iu、üe和ün。

(2)特殊留意“ou和er”，很簡(jiǎn)單出錯(cuò)。

(3)整體認(rèn)讀音節(jié)表：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying(共16個(gè))，特殊留意：

(1)整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。

(2)分解開(kāi)需留意：yu(y——ü)yue(y——üe)yuan(y——ü——an)yun(y——ün)

2.標(biāo)調(diào)規(guī)章

(1)根據(jù)六個(gè)單韻母(aoeiuü)的先后挨次，有a聲調(diào)就標(biāo)在a頭上，沒(méi)a就找oe,iu并列標(biāo)在后。

(2)小i小u并排站，誰(shuí)在后面給誰(shuí)帶。

3.去點(diǎn)原則

(1)小ü見(jiàn)到y(tǒng)時(shí)，肯定去掉兩點(diǎn)。如：yu

(2)小ü見(jiàn)到j(luò)qx,去掉兩點(diǎn)還讀ü。如：juquxu

4.音節(jié)的拼讀

(1)兩拼音節(jié)：聲母韻母。

(2)三拼音節(jié)：聲母介母韻母。

(3)零聲母除外，如a、ai、ao、an、ang、e、er、en、o、ou。

5.拼音的書寫

(1)肯定要規(guī)范，音節(jié)要寫得緊湊，聲調(diào)要標(biāo)得精確?????(一聲平、二聲揚(yáng)、三聲拐彎、四聲降)。

(2)區(qū)分清晰二聲、三聲和四聲。

一班級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)

識(shí)字與課文

要求：

1.會(huì)背的課文包括語(yǔ)文園地里的兒歌肯定要嫻熟背會(huì)，做到一字不差。

2.生字分兩類：

(1)會(huì)認(rèn)的生字400個(gè)(生字表一)要做到：會(huì)認(rèn)讀、會(huì)組詞(至少三個(gè))、會(huì)加拼音(前后鼻音、平翹舌、邊鼻音、輕聲、多音是難點(diǎn)，多加留意)。

(2)要求會(huì)寫的生字100個(gè)(生字表二)，要做到會(huì)書寫、會(huì)聽(tīng)寫、會(huì)默寫、會(huì)筆順、會(huì)組詞、會(huì)加音，其中形近字和同音字要多加留意。

3.常用偏旁部首名稱要知道，代表的意義也應(yīng)了解;漢字結(jié)構(gòu)要分清。

4.課后和語(yǔ)文園地里的語(yǔ)文常識(shí)及題型要理解并牢記，從而舉一反三會(huì)應(yīng)用。

學(xué)校一班級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)

1.識(shí)字寫字

(1)生字表(一)中漢字能正確讀認(rèn)。

(2)生字表(二)中漢字要讀音正確，根據(jù)正確的筆順書寫，會(huì)組詞。需留意的漢字筆順：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生。

(3)把握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常見(jiàn)的反義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。

(4)熟悉漢字筆畫名稱

橫()豎()撇()捺()點(diǎn)()橫折()橫鉤()豎折()豎提()豎彎()豎鉤()彎鉤()臥鉤()撇折()橫撇()橫折鉤()豎彎鉤()

橫折彎鉤()橫斜鉤()豎折折鉤()

(5)字變魔術(shù)

加一筆：

“日”“一筆”→目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦

“目”“一筆”→自

“米”“一筆”→來(lái)

加兩筆：

“口”“兩筆”→目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦

減一筆：自→白、目鳥→烏

減兩筆：公→八云→二車→十白→口田→口電→口

(6)多音字組詞

長(zhǎng)zhǎng(長(zhǎng)大)樂(lè)yuè(音樂(lè))行xíng(飛行)

cháng(長(zhǎng)江、長(zhǎng)短)lè(歡樂(lè))háng(行業(yè))

少shǎo(多少)著zhe(看著)只zhī(一只)都dōu(都是)

shào(少年)zháo(焦急)zhǐ(只要)dū(首都)

2.詞語(yǔ)學(xué)問(wèn)

(1)疊詞AB→AABB

說(shuō)笑→說(shuō)說(shuō)笑笑紅火→紅紅火火快樂(lè)→開(kāi)快樂(lè)心上下→上上下下來(lái)往→來(lái)來(lái)往往興奮→高興奮興很多→許很多多美麗→漂美麗亮認(rèn)真→仔認(rèn)真細(xì)日夜→日日夜夜明白→明明白白潔凈→干潔凈凈風(fēng)雨→風(fēng)風(fēng)雨雨清晰→清清晰楚歡樂(lè)→快歡樂(lè)樂(lè)大方→大大方方平安→平平安安驚慌→慌驚慌張浩蕩→浩浩蕩蕩瑣碎→瑣瑣碎碎

重疊→重重疊疊整齊→整整齊齊牢固→結(jié)牢固實(shí)狡猾→老狡猾實(shí)勤懇→勤勤懇懇

匆忙→匆忙忙忙進(jìn)出→進(jìn)進(jìn)出出高興→歡高興喜冷清→冷冷清清拉扯→拉拉扯扯

仔細(xì)→認(rèn)仔細(xì)真清白→清清白白扎實(shí)→扎扎實(shí)實(shí)模糊→隱模糊約拖拉→拖拖拉拉

(2)量詞重疊

束(一束束)一束束漂亮的鮮花只(一只只)一只只可愛(ài)的小鳥(小雞、小貓)

朵(一朵朵)一朵朵艷麗的花兒片(一片片)一片片雪白的云朵(火紅的楓葉)

雙(一雙雙)一雙雙光明的眼睛條(一條條)一條條活潑的小魚

棵(一棵棵)一棵棵高大的樹木個(gè)(一個(gè)個(gè))一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果

串(一串串)一串串漂亮的泡泡塊(一塊塊)一塊塊透亮?????的玻璃

堆(一堆堆)一堆堆金黃的稻谷陣(一陣陣)一陣陣涼快的秋風(fēng)

(3)又…又…

又黑又瘦又說(shuō)又笑又高又大又渴又累又鮮又嫩又白又胖又唱又跳又哭又鬧又快又準(zhǔn)又大又圓又大又紅又香又甜又驚又喜又愛(ài)又恨

又酸又甜又打又罵又香又脆又快又好又羞又怒又高又壯又吃又喝

溪水又清又甜月亮又亮又圓小伴侶又蹦又跳公路又長(zhǎng)又寬豆角又細(xì)又長(zhǎng)

(4)越…越…

越長(zhǎng)越高越游(走)越遠(yuǎn)越飛越快(高)越來(lái)越近越下越大越快越好越看越像

越陷越深越洗越白越過(guò)越好越說(shuō)越懸越挫越勇越走越慢越轉(zhuǎn)越快越坐越懶

(5)動(dòng)詞重疊

看看→看一看拍拍→拍一拍走走→走一走讀讀→讀一讀說(shuō)說(shuō)→說(shuō)一說(shuō)講講→講一講跑跑→跑一跑數(shù)數(shù)→數(shù)一數(shù)比比→比一比做做→做一做

坐坐→坐一坐逛逛→逛一逛聽(tīng)聽(tīng)→聽(tīng)一聽(tīng)瞧瞧→瞧一瞧催催→催一催

(6)很…很…的

許多許多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很綠很綠的小草很高很高的大樓

很藍(lán)很藍(lán)的天空很美很美的笑臉很香很香的野花很大很大的廣場(chǎng)很甜很甜的西瓜

很紅很紅的蘋果很綠很綠的禾苗很彎很彎的山路很大很大的太陽(yáng)很美很美的鮮花很甜很甜的葡萄很青很青的小草很長(zhǎng)很長(zhǎng)的街道

(7)形容詞重疊

大大的小小的高高的矮矮的白白的黑黑的尖尖的圓圓的紅紅的綠綠的

寬寬的窄窄的長(zhǎng)長(zhǎng)的短短的閃閃的清清的青青的藍(lán)藍(lán)的細(xì)細(xì)的粗粗的

(8)反義詞

大→小多→少來(lái)→回高→矮上→下里→外早→晚遠(yuǎn)→近來(lái)→去黑→白

笑→哭出→入天→地水→火開(kāi)→關(guān)東→西長(zhǎng)→短好→壞冷→熱前→后

左→右南→北高→低是→非遠(yuǎn)→近外→內(nèi)無(wú)→有慢→快老→少愛(ài)→恨

彎→直降→升圓→扁死→生反→正古→今私→公熟→生歪→正深→淺

虛心→傲慢誠(chéng)懇→虛偽冷淡→熱忱黑暗→光明失敗→勝利平安→危急

(9)詞語(yǔ)搭配

溫和的(溫和的天氣溫和的衣裳溫和的棉襖溫和的毛衣溫和的被子)

可愛(ài)的(可愛(ài)的花朵可愛(ài)的笑臉可愛(ài)的孩子)

光明的(光明的燈光光明的眼睛光明的教室)

綠色的小傘美麗的衣服潔白的云朵綠色的葉子美麗的娃娃潔白的羽毛綠色的草地美麗的眼睛潔白的棉花可愛(ài)的小狗艷麗的花朵火紅的太陽(yáng)雪白的雪花紅紅的蘋果綠綠的樹葉高高的樓房圓圓的月亮清清的河水青青的小草閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天空彎彎的月牙漂亮的鮮花漂亮的春天漂亮的孔雀清清的河水火紅的楓葉高大的雪松青青的豆角青青的草地潔白的云朵潔白的棉花白白的手帕甜甜的笑容彎彎的月兒彎彎的小路高高的房子高高的大樹圓圓的足球圓圓的荷葉圓圓的臉蛋尖尖的鉛筆閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天空小小的船兒長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴金色的陽(yáng)光大大的西瓜可愛(ài)的小熊歡樂(lè)的生日金黃的秋天大大的公園綠色的小傘光明的燈光紅紅的太陽(yáng)美麗的衣服艷麗的花朵長(zhǎng)長(zhǎng)的小路長(zhǎng)長(zhǎng)的小河紅紅的燈籠寬寬的門青青的瓦高高的山潔白的墻大大的窗白白的墻

(10)量詞

一朵花一條魚一片云幾本書一群鴨子一只小狗一條小河一朵白云兩只鴨子一雙手一頭牛一個(gè)桃一顆棗一座大橋一只杯子一條木船一部電話一張桌子一扇門一陣風(fēng)一片葉一頓飯一臺(tái)電視一所學(xué)校一把椅子一群小鳥一顆星星一口井一匹馬一塊田一片云一塊黑板一間教室一把尺子一個(gè)蘋果一彎月牙一枝筆一條魚一把刀一幅畫一支粉筆一棵大樹一片草地一架飛機(jī)一場(chǎng)大雪一個(gè)家一座山一朵云一群鵝一條毛巾一座城市一條尾巴一位同學(xué)一只猴子一條路一份報(bào)一棵樹一把傘一件衣服一根木頭一堆沙子一個(gè)蘋果一面紅旗一雙手一個(gè)人一群鳥一堆土一塊面包一個(gè)伴侶一扇窗戶一架飛機(jī)一句話一朵花一顆心一輛車一套房子一個(gè)故事一片草地一塊點(diǎn)心一袋面粉

(11)詞語(yǔ)分類

食品：牛奶、面包、蛋糕、火腿腸、餃子、包子

日用品：牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、臉盆、毛巾

文具：鉛筆、尺子、作業(yè)本、文具盒、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮

蔬菜：黃瓜、茄子、豆角、蘿卜、土豆、南瓜

瓜果：蘋果、桃子、杏子、棗、西瓜、梨

交通工具：汽車、飛機(jī)、輪船、火車、摩托車、自行車

3.基本句型

(1)誰(shuí)干什么

樂(lè)樂(lè)洗水果。牛牛拍皮球。東東畫畫。紅紅做作業(yè)?；ɑㄏ匆路?。明明掃地。媽媽織毛衣。爸爸看報(bào)紙。爺爺澆花。

(2)什么地方有什么

江上有一座大橋。商場(chǎng)里有很多商品。我家門口有一棵小樹。天上有一架飛機(jī)。

天上有一片白云。屋子里有一臺(tái)電視機(jī)。河里有一群鴨子。田里有一片禾苗。

樹上有一群小鳥。公園里有一片草地。森林里有很多大樹。學(xué)校里有很多同學(xué)。

(3)打比方：什么像什么

彎彎的月兒像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像大海。彎彎的月亮像鐮刀。紅紅的臉蛋像蘋果。

閃閃的星星像眼睛。閃閃的星星像寶石。密密的春雨像細(xì)線。灼熱的太陽(yáng)像火球。

(4)表示事物漸變

雨越下越大。人越來(lái)越多。天越來(lái)越黑。風(fēng)越吹越大。天氣越來(lái)越冷。飛機(jī)越飛越高。小樹越長(zhǎng)越高。小馬越跑越快。扇葉越轉(zhuǎn)越快。沙子越堆越多。河水越漲越高。

(5)什么是什么

北京是我國(guó)的首都。五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。水是生命之源。黃河是我們的母親河。

地球是人類的母親，是生命的搖籃。尊老愛(ài)幼是中華發(fā)民族的傳統(tǒng)美德。

(6)愛(ài)

我們愛(ài)北京。我們愛(ài)五星紅旗。我們愛(ài)老師，我們愛(ài)爸爸媽媽。我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們愛(ài)勞動(dòng)。

(7)從

雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。小松鼠從樹上跳下來(lái)。亮亮從屋里跑出去。樹葉從樹上飄落下來(lái)。小草從土里鉆出來(lái)。雪花從天空中飄落下來(lái)。泉水從石縫里流出來(lái)。小羊從地上站起來(lái)。

(8)正確使用“嗎、呢、吧”以及“?”

你去北京嗎?你去上學(xué)嗎?我的書包呢?我的尺子呢?他是你的伴侶吧?

她是你的老師吧?

4.偏旁部首及代表字

氵三點(diǎn)水(江河沙流漂)讠言字旁(語(yǔ)認(rèn)識(shí)說(shuō)話讀課誰(shuí)訴)

亻單人旁(休體何做作住仔什他)口口字旁(唱聽(tīng)葉呢啊嗎吧響嘴哪)辶走之底(過(guò)遠(yuǎn)近還送)扌提手旁(打把拉扣)女女字旁(好媽奶)

忄豎心旁(快慢恨)冫兩點(diǎn)水(次冷準(zhǔn))犭反犬旁(豬狗貓)鳥鳥字旁(鴨雞鵝)竹字頭(笑筆笛)目目字旁(眼睛盯)足足字旁(跳跑)月月字旁(肚朋腿)門門字框(閃問(wèn)聞)土提土旁(地場(chǎng)城)王王字旁(球玩)火火字旁(炒燒)

人人字頭(會(huì)合全)宀寶蓋頭(寶家寧)風(fēng)字框(風(fēng)鳳)

八八字頭(谷分公)口方框(國(guó)園圓)心心字底(想思念)饣食字旁(飽飯饅)

閱讀題的學(xué)習(xí)方法

在學(xué)校語(yǔ)文考試閱讀題中，基本可分為以下幾種題型：

1、文章開(kāi)頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最終一段某句的作用。

對(duì)于這種題型我們可以從兩個(gè)方面來(lái)回答：對(duì)于第一段的問(wèn)題，從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，是落筆點(diǎn)題，點(diǎn)明文章的中心，開(kāi)門見(jiàn)山，總領(lǐng)全文，或起到引起下文的作用;從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，是為下文作鋪墊和襯托，為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。

中間某段的問(wèn)題，在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過(guò)渡的作用。最終一段或某句的作用是總結(jié)全文，點(diǎn)明文章主旨，讓人回味無(wú)窮，并與題目相照應(yīng)。

2、文章表達(dá)了什么樣的思想感情?

這需要依據(jù)文章的詳細(xì)內(nèi)容來(lái)回答，常見(jiàn)的有歌頌、贊美、喜愛(ài)、寵愛(ài)、感動(dòng)、興奮、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)家鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、苦痛、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、難過(guò)、哀思、圓滿等。一般的情感可以從文章的字里行間可以看出來(lái)的，有的或許寫得比較含蓄，有的是直抒胸臆。

3、概括文章主旨。

對(duì)于這種題目，在回答之前肯定要把全文認(rèn)真看幾遍，然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行回答：“通過(guò)??故事，歌頌(贊美)了??表達(dá)了??的思想感情，揭示了??的深刻道理。我們也可以從文中去找，在文章的每一段特殊是第一段或最終一段的第一句或最終一句，文章中富有哲理性的句子往往是所要表達(dá)的主題。

4、文中劃線句子運(yùn)用了什么表達(dá)方式?有什么作用?

看到這種類型的題目，我們首先要看一看這一句用了那種表達(dá)方式，敘述、描寫、說(shuō)明、談?wù)摗⑹闱?，特殊是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場(chǎng)面描寫。而人物描寫還可細(xì)分為語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、肖像描寫和細(xì)節(jié)描寫，描寫的作用是使文章生動(dòng)、形象、感人。抒情的運(yùn)用，能增加文章的感染力，突出文章的中心。假如文中有一些神話故事、民間傳奇以及自然界當(dāng)中的奇妙景象的描述，它的作用是增加了所寫內(nèi)容的神奇顏色，引起讀者的愛(ài)好。

5、文中某句運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?

修辭有許多，常用的有8種，比方、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。

其中考得最多的是比方、擬人、夸張、排比。

比方的作用有三：一是使淺顯的道