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新課標人教版課件系列《高中生物》必修1第三節(jié)

《細胞的衰老和凋亡》第六章《細胞的生命歷程》教學目標

知識與能力1、描述細胞衰老的特征。2、簡述細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別。3、探討細胞的衰老和凋亡與人體健康的關系,關注老年人的健康狀況。二、教學重點、難點教學重點:

⑴個體衰老與細胞衰老的關系,細胞衰老的特征。⑵細胞凋亡的含義。教學難點:細胞凋亡的含義及與細胞壞死的區(qū)別。

1)人體衰老什么特征?2)細胞衰老和人體衰老有什么關系?3)細胞衰老的特征是什么?4)人能夠長生不老嗎?老齡化帶來的社會問題是什么?5)細胞凋亡的含義是什么?它是不是等同于細胞死亡呢?請注意觀察老人的外部形態(tài)有哪些特征?請小組討論回答:1、人的平均壽命是多少?2、人體衰老都有什么特征?

白發(fā),皺紋,老年斑,耳聾,眼花,行動遲緩,記憶力減退等現(xiàn)象。資料分析:100多年前有位叫魏特曼的科學家發(fā)現(xiàn)某些進行無性生殖的微生物可以持續(xù)進行分裂,因此認為細胞不會死亡,你認為這種觀點正確嗎?細胞是有一定的壽命的,一般只能分裂50次左右。細胞會隨著分裂次數(shù)的增多而衰老嗎?那么如何鑒別衰老的細胞呢?它有什么特征呢?閱讀課本P121-122,找出細胞衰老的特征自主學習:衰老癥狀與原因分析衰老癥狀原因分析皮膚干燥、發(fā)皺頭發(fā)變白老人斑吸收能力下降細胞水分減少,體積減小細胞內的酶活性降低細胞內色素(脂褐素)的累積細胞膜通透性功能改變無力細胞內呼吸速度減慢衰老的主要特征二、細胞衰老的特征“一大一小一多兩低”①一大細胞核大,染色質收縮,染色加深②一小細胞內水分減少,體積變小,代謝速率減慢。(皮膚干燥、有皺紋)③一多細胞內色素增多。④兩低有些酶活性降低物質運輸功能降低細胞衰老的原因細胞衰老到目前還沒有統(tǒng)一的說法,它是當今科學家研究的熱門話題。但是現(xiàn)在人民普遍接受的有兩種說法,一種是自由基學說,另外一種就是端粒學說。

如何延緩人體衰老?合理的飲食結構良好的生活習慣適宜的體育鍛煉樂觀的生活態(tài)度社會老齡化的影響我國現(xiàn)在是否已經(jīng)進入老齡化社會?資料搜集分析(1)勞動力短缺2004年統(tǒng)計,全國老齡人口系數(shù)為7%,上海則是19.28%。到2020年,上海的老齡人口將占人口總數(shù)的32%,即每3人中就有一個老年人。屆時,上海的勞動力將嚴重短缺。

(2)贍養(yǎng)負擔加重(3)抑制消費(4)醫(yī)療保障面臨挑戰(zhàn)(5)缺乏照護

(6)生活質量下降三.細胞的凋亡是一種自然的生理過程。由基因決定的細胞自動結束生命的過程,就叫細胞凋亡。細胞凋亡是隨意發(fā)生的嗎?它受什么控制?細胞內遺傳信息程序性調控的結果細胞凋亡的意義完成正常發(fā)育,維持內部穩(wěn)定環(huán)境,抵御外界干擾。發(fā)生在我們身邊的細胞凋亡有哪些?蝌蚪在變態(tài)發(fā)育過程中的尾消失雞趾的形成被病原體感染的細胞的清除……小組討論:細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別?細胞凋亡和細胞死亡的區(qū)別細胞凋亡也叫細胞編程性死亡,是由基因決定的細胞自動結束生命的過程。細胞壞死是指在種種不利因素影響下,由于細胞的正常代謝活動受損或中斷引起細胞的損傷和死亡,它是細胞的一種病理性死亡。如:骨細胞壞死,神經(jīng)細胞壞死等等…….1、老年人有老年斑,對此最合理的解釋是()A、細胞內水分減少,細胞萎縮;B、細胞核體積增大,染色體固縮,染色加深;C、細胞中的酪氨酸酶活性降低;D、細胞內脂褐素占有的面積增大。課堂練習:2、下列關于細胞凋亡和細胞壞死的敘述中,錯誤的是()A、細胞凋亡

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