消防培訓(xùn)總結(jié)（7篇）

Word第第頁(yè)消防培訓(xùn)總結(jié)（7篇）消防培訓(xùn)總結(jié)1

為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防平安意識(shí)，增添幼兒的防火自救逃命力量，我園特殊組織全體人員進(jìn)行了12·7日消防演練活動(dòng)。

在本次消防演練活動(dòng)之前，我園就特殊邀請(qǐng)消防工作人員，對(duì)全體職工進(jìn)行了消防學(xué)問培訓(xùn)，并制定了具體的演練方案，同時(shí)又支配各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了特地的平安教育活動(dòng)，使幼兒具體了解了火災(zāi)的危害，火災(zāi)中自救逃命的留意事項(xiàng)，以及消失危急怎樣處理……

演練活動(dòng)開頭，警報(bào)聲響起，各班老師帶著幼兒快速用袖子捂住口鼻，彎下身子快速撤離活動(dòng)室;然后，在老師的指揮和帶著下，根據(jù)平安疏通路線快速有序的跑向樓梯;最終，通過兩個(gè)平安出口，全體人員集合到空曠的園外，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)3分鐘，全部完畢。

這次消防演練活動(dòng)，雖然只有3分鐘，但效果很好，下午離園時(shí)，很多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講解并描述自己的感受。信任這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來時(shí)如何愛護(hù)自己，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。

消防培訓(xùn)總結(jié)2

為了使我項(xiàng)目部各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序的進(jìn)行，全體員工、施工隊(duì)伍了解消防基礎(chǔ)學(xué)問，提高平安防范意識(shí)，增添自我愛護(hù)力量，最大限度的削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，把握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃命技能，學(xué)會(huì)滅火的方法以及有序地進(jìn)行人員疏散處理和一般性傷員搶救，確保員工生命平安及財(cái)產(chǎn)平安，依據(jù)我項(xiàng)目部《xxxx消防應(yīng)急演練實(shí)施方案》擬定的詳細(xì)措施要求，于xxx年xx月xx日下午x:00─x:x分，項(xiàng)目部組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)xx小時(shí)xx分鐘，參與人員xxx人。演練活動(dòng)緊急有序的進(jìn)行，并獲得圓滿勝利。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、群眾主動(dòng)參入

這次項(xiàng)目部消防演練活動(dòng)，公司領(lǐng)導(dǎo)賜予了很大的支持和關(guān)心。項(xiàng)目部各主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)《消防演練實(shí)施方案》進(jìn)行了充分的商量。針對(duì)本次消防演練活動(dòng)，項(xiàng)目部做了充分的預(yù)備，成立了臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，統(tǒng)一指揮。本次消防演練活動(dòng)邀請(qǐng)了業(yè)主及監(jiān)理代表等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和觀摩。公司領(lǐng)導(dǎo)在本次演練活動(dòng)中，身先士卒親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，并對(duì)演練工作進(jìn)行部署，下達(dá)演練指令，觀看演練狀況，對(duì)演練工作實(shí)施全面掌握。

公司及項(xiàng)目部主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演練實(shí)施方案》的全方位、全過程進(jìn)行掌握和指揮，項(xiàng)目部相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)演練打算實(shí)施環(huán)節(jié)掌握，并落實(shí)“義務(wù)消防隊(duì)”、“傷員搶救組”、“后勤保障組”等相關(guān)人員完成打算實(shí)施工作。

二、加強(qiáng)教育工作、強(qiáng)化平安意識(shí)

為保證演練前宣揚(yáng)和教育培訓(xùn)工作的實(shí)效性，公司領(lǐng)導(dǎo)在消防演練實(shí)施前召開了全體動(dòng)員會(huì)，組織項(xiàng)目部的全體員工進(jìn)行宣揚(yáng)和教育活動(dòng)，進(jìn)行了“普及消防平安學(xué)問”的教育，各部門負(fù)責(zé)人主動(dòng)帶頭參與演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并賜予了大力支持，對(duì)我們的演練活動(dòng)提出了很多珍貴的看法。

三、演練目的明確、方案平安可行

依據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，針對(duì)我項(xiàng)目部消防平安工作的實(shí)際狀況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參加者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，把握火場(chǎng)應(yīng)急、應(yīng)變逃命技能及傷員搶救的基本學(xué)問，提高自我平安防范意識(shí)。經(jīng)過仔細(xì)討論，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案平安可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說明。

四、演練緊急有序、效果呈現(xiàn)良好

消防演練于xxx年xx月xx日下午進(jìn)行。首先由(宣揚(yáng)廣播組)領(lǐng)導(dǎo)講解消防平安學(xué)問及滅火器的使用方法和強(qiáng)調(diào)消防演練活動(dòng)中的紀(jì)律要求。公司分管經(jīng)理(指揮長(zhǎng))宣布預(yù)案正式啟動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理強(qiáng)調(diào)了演練活動(dòng)的留意事項(xiàng)并宣布演練活動(dòng)正式進(jìn)入實(shí)施階段。在演練過程中，各小組嚴(yán)格根據(jù)《消防演練實(shí)施方案》的程序進(jìn)行，消防演練緊急有序，平安保證工作到位，在下午xxx分消防演練的預(yù)期課目全部演練完畢，由項(xiàng)目經(jīng)理宣布消防演練結(jié)束。演練到達(dá)預(yù)期效果，并且獲得了圓滿勝利。

通過這次消防演練，項(xiàng)目部全體員工的防范意識(shí)和應(yīng)急、應(yīng)變自救的力量得到提高。

1、項(xiàng)目部組織的普及消防學(xué)問教育，使參演人員特殊是農(nóng)夫工的消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，消防平安防范意識(shí)有了進(jìn)一步增添。

2、現(xiàn)場(chǎng)演練指揮人員能有效組織人力、物力調(diào)動(dòng)、方案實(shí)施，對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出快速反映，對(duì)抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量有所提高。

3、演練過程中，參演人員能遵守紀(jì)律，聽從調(diào)動(dòng)，“一切行悅耳指揮”，充分地發(fā)揮了項(xiàng)目部團(tuán)隊(duì)精神。

通過這次的消防演練，進(jìn)一步增添了廣闊員工的消防平安防范意識(shí)和自護(hù)自救的力量，了解和把握如何識(shí)別危急、如何實(shí)行必要的應(yīng)急措施等基本操作，平安管理工作領(lǐng)導(dǎo)同志的組織力量、指揮力量、應(yīng)變力量也得到了熬煉。今后我項(xiàng)目部要進(jìn)一步加強(qiáng)員工的平安教育培訓(xùn)工作，以提高全體員工在發(fā)生平安事故時(shí)應(yīng)急反應(yīng)的綜合力量，有效降低事故的危害程度，確保我公司健康、有序的進(jìn)展。

消防培訓(xùn)總結(jié)3

為了進(jìn)一演練總結(jié)步提高全體師幼的消防平安意識(shí)，增添同學(xué)的防火自救逃命力量，我園特殊組織全體人員進(jìn)行了12·7日消防演練活動(dòng)。

在本次消防演練活動(dòng)之前，我園就特殊邀請(qǐng)消防工作人員，對(duì)全體職工進(jìn)行了消防學(xué)問培訓(xùn)，并制定了具體的演練方案，同時(shí)又支配各班老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行了特地的平安教育活動(dòng)，使同學(xué)具體了解了火災(zāi)的危害，火災(zāi)中自救逃命的留意事項(xiàng)，以及消失危急怎樣處理……

演練活動(dòng)開頭，警報(bào)聲響起，各班老師帶著同學(xué)快速用袖子捂住口鼻，彎下身子快速撤離活動(dòng)室;然后，在老師的指揮和帶著下，根據(jù)平安疏通路線快速有序的跑向樓梯;最終，通過兩個(gè)平安出口，全體人員集合到空曠的園外，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)3分鐘，全部完畢。

這次消防演練活動(dòng)，雖然只有3分鐘，但效果很好，下午離園時(shí)，很多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講解并描述自己的感受。信任這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來時(shí)如何愛護(hù)自己，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。

學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響學(xué)校教育教學(xué)的正常進(jìn)行。多年來，上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視校內(nèi)消防工作，始終把消防工作和增添同學(xué)的消防平安意識(shí)放在學(xué)校教育工作的突出位置。學(xué)習(xí)消防學(xué)問已經(jīng)成為中同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間不行或缺的必修課。

為了增添同學(xué)們的消防平安意識(shí)，提高同學(xué)的消防自救力量，11月15日，42班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)題為《守護(hù)校內(nèi)平安——學(xué)校消防平安教育》的校內(nèi)消防平安學(xué)問培訓(xùn)。在一樁樁血淋淋的校內(nèi)火災(zāi)事例面前，同學(xué)們從思想上接受了一次具有深刻意義的消防平安學(xué)問的學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)通過視頻資料，向同學(xué)們展現(xiàn)了近些年來我國(guó)各地的一些重特大火災(zāi)事故：XX年上海商學(xué)院因同學(xué)違章使用電器發(fā)生火災(zāi)，4位花季少女跳樓死亡;XX年6月5日，江西廣電同學(xué)園因違章使用蚊香，致使13人死亡;XX年北京藍(lán)極速網(wǎng)吧因人縱火，導(dǎo)致24人死亡……大量的火災(zāi)案例，讓在座的同學(xué)嗔目結(jié)舌，深深意識(shí)到缺乏至少的消防自救常識(shí)而導(dǎo)致人員傷亡的嚴(yán)峻后果。

通過本次培訓(xùn)，向同學(xué)們系統(tǒng)地介紹了用火學(xué)問、火災(zāi)引起的緣由和預(yù)防措施。在學(xué)校校內(nèi)內(nèi)部，常見的火災(zāi)主要是用火不慎、吸煙、違章用電和試驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)染売梢鸬?。同學(xué)在學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容的時(shí)候，都不自禁地對(duì)比了自己在平常生活中的一些用火行為，挺有啟發(fā)意義。在如何預(yù)防火災(zāi)的問題上，培訓(xùn)主要針對(duì)在校同學(xué)的生活和用火狀況例舉了十條預(yù)防校內(nèi)火災(zāi)的平安措施：一是要嚴(yán)格遵守學(xué)校的消防平安管理規(guī)章條例，二是愛惜學(xué)校的消防設(shè)施，三是清掃衛(wèi)生時(shí)，不要隨便點(diǎn)火燒垃圾，四是在校嚴(yán)禁吸煙，五是不在教室、宿舍使用蠟燭、油燈照明，六是嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校內(nèi)，七是不在宿舍里亂拉電線，八是不使用電爐子和“熱得快”燒水器等高功率電器等，九是發(fā)覺電器線路消失燒焦短路等現(xiàn)象要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，十是在進(jìn)入不熟識(shí)的教學(xué)樓、試驗(yàn)樓時(shí)要留意平安疏散指示標(biāo)志。這十條平安防備措施，對(duì)于同學(xué)們來說，是很平常的事情，但卻是有效防止火災(zāi)的基本要求和舉措。

在看到發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦時(shí)，同學(xué)們談?wù)摷娂?、各抒己見。通過培訓(xùn)，同學(xué)們明確了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)實(shí)行的基本措施：一要鎮(zhèn)靜冷靜、準(zhǔn)時(shí)正確地報(bào)警;二要實(shí)行措施，撲救初級(jí)火災(zāi)(這是火災(zāi)自救的關(guān)鍵);三是把握必要的平安滅火的方法，比方隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法;四是在疏散時(shí)把握好一些正確的方法，比方不驚慌、不喧嘩、不擁擠、要鎮(zhèn)靜冷靜;要避開煙氣的毒害;正確識(shí)別疏散的指示標(biāo)示;要選擇正確的逃命路徑，不能坐一般電梯逃命等;疏散中選擇正確的逃命方法，例如毛巾捂鼻法、匍匐前進(jìn)法、棉被包裹法、毛毯隔離法、被單擰結(jié)法、樓梯轉(zhuǎn)移法等。同學(xué)們看完視頻之后，都覺得大有收獲。

通過這次培訓(xùn)，首先，在思想上使同學(xué)們熟悉到了平安用火、科學(xué)自救的重要性，增添了同學(xué)們?cè)谄匠W(xué)習(xí)和生活中平安用火的自覺性;其次，同學(xué)們從理論上初步把握了預(yù)防火災(zāi)的平安措施，為今后防止火災(zāi)打下了理論基礎(chǔ);再次，同學(xué)們初步把握了發(fā)生火災(zāi)時(shí)基本的逃命自救方法和措施，為后面學(xué)校進(jìn)行的消防平安演練和火災(zāi)逃命打下了基礎(chǔ)。因此，本次培訓(xùn)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

消防培訓(xùn)總結(jié)4

這次培訓(xùn)活動(dòng)，有效地增添了我的平安意識(shí)和法制觀念，我認(rèn)為要把幼兒園平安管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，科學(xué)、合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高熟悉，更新觀念，用學(xué)問理論指導(dǎo)實(shí)踐，將平安工作落到實(shí)處，堅(jiān)固樹立平安責(zé)任重于泰山的思想，有效建立平安管理長(zhǎng)效機(jī)制，全力抓好幼兒園平安工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)平安。

培訓(xùn)結(jié)束后，我想從以下幾點(diǎn)把平安落實(shí)到位：一是要充分熟悉學(xué)校平安工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增添緊迫感和責(zé)任感，樹立“平安第一，預(yù)防為主”的理念，切實(shí)實(shí)行有效措施，防止我園平安事故發(fā)生。二是要深化學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神，把校內(nèi)平安作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校內(nèi)平安管理應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)平安工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥當(dāng)處置與師生切身利益的問題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定。三是要協(xié)作公安機(jī)關(guān)快速落實(shí)幼兒園平安防范各項(xiàng)工作，發(fā)覺異樣狀況，要快速處置，確保師生平安，努力為廣闊幼兒的`成長(zhǎng)供應(yīng)有力的平安保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。

幼兒園平安重于泰山，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校內(nèi)平安工作：一是平安教育常常化。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)等形式，實(shí)行公共平安進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行平安常識(shí)教育。二是平安演練制度化。定期對(duì)同學(xué)進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是平安措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為同學(xué)成長(zhǎng)供應(yīng)良好環(huán)境。

幼兒園的平安工作任重道遠(yuǎn)，提高全體教職工的平安意識(shí)，是確保幼兒園各項(xiàng)平安的基礎(chǔ)，幼兒園的平安管理、平安教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心，時(shí)時(shí)刻刻專心去做、用高度的自任感去對(duì)待。本周對(duì)老師和生活老師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大，有效地增添了我的平安意識(shí)和法制觀念為此我們主動(dòng)實(shí)行各種平安措施，把平安工作納入班級(jí)會(huì)議日程。同時(shí)，我認(rèn)為要把幼兒園平安管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，科學(xué)、合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高熟悉，更新觀念，用學(xué)問理論指導(dǎo)實(shí)踐，將平安工作落到實(shí)處，堅(jiān)固樹立平安責(zé)任重于泰山的思想，有效建立平安管理長(zhǎng)效機(jī)制，全力抓好幼兒園平安工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)平安。

保障好幼兒的平安是做好一切工作的開端。為幼兒供應(yīng)平安的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和消遣場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安。作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男小伴侶居多，女小伴侶較少。如今都市孩子生活閱歷貧乏、自我愛護(hù)力量有限，缺乏防范的基本意識(shí)。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且簡(jiǎn)單忽視小詳情，且幼兒期是人一生中最簡(jiǎn)單消失事故和危急的時(shí)期，孩子們的詳情平安意識(shí)薄弱需要不斷培育訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量。防止幼兒意外事故的發(fā)生。

依據(jù)以上狀況我班級(jí)老師平安教育盼望能做到無處不在，每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：

創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境、平安舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。

1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí)，必需讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時(shí)，不得離開教室。下課時(shí)間如有幼兒離園，老師要準(zhǔn)時(shí)查找，加強(qiáng)管理。

2、午飯時(shí)留意，預(yù)防燙傷幼兒肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。

4、把好幼兒離園關(guān)，肯定要看卡放人，不熟悉的人有即使有接送卡，也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5、戶外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)之前仔細(xì)而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素。

消防培訓(xùn)總結(jié)5

20xx年x月x日上午，xx公司邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵榔桨才嘤?xùn)中心教官對(duì)全體員工進(jìn)行了消防平安學(xué)問培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我們對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解，如消防平安管理、建筑防火、固定消防設(shè)施等消防學(xué)問。同時(shí)，我們也深刻體會(huì)到，消防平安管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事，不僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益，也和每一位員工的生命平安、切身利益息息相關(guān)。

一、消防平安管理應(yīng)預(yù)防為主，把消防平安作為頭等大事來抓

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，至今仍是消防平安管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防平安工作。

二、加強(qiáng)消防平安學(xué)問培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

由于職業(yè)工種的緣由，工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危急物質(zhì)，如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中，我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和熟悉。不管是一線操作人員還是相關(guān)的消防平安管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)的消防平安教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施；檢查和消退火災(zāi)隱患的方法和技能；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。

三、消防平安工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙

第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)根據(jù)消防平安管理規(guī)范進(jìn)行整改。常常組織義務(wù)消防隊(duì)參與相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練，不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的力量，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深化到重點(diǎn)部門的各方面。

其次是要抓薄弱。相對(duì)消防平安隱患少的區(qū)域往往是最簡(jiǎn)單被忽視的地方。但相對(duì)平安隱患少并不代表沒有平安隱患，消防平安隱患和工作生產(chǎn)平安隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能消失在每一個(gè)角落。

第三是要抓詳情。千里之堤，潰于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。詳情不簡(jiǎn)單引人留意，如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎全部的重大事故都是由于起初的不注意、不當(dāng)心引起的，這些輕易被忽視的詳情很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。因此對(duì)于日常的消防平安檢查工作我們都必需仔細(xì)對(duì)待，無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患，都須仔細(xì)處理解決好。

四、消防四個(gè)力量和四懂四會(huì)

1、檢查和消退火災(zāi)隱患力量；

2、撲救初期火災(zāi)力量；

3、組織引導(dǎo)人員疏散逃命力量；

4、消防平安學(xué)問宣揚(yáng)教育培訓(xùn)力量。

四懂：懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的危急性，懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的緣由，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得自救逃命的方法。

四會(huì)：會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織疏散逃命。

總之，消防平安事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的平安，工作任重而道遠(yuǎn)，xx公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消退隱患以防為主，保持企業(yè)消防平安局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。

消防培訓(xùn)總結(jié)6

見幾天我所在的單位組織了一次消防平安培訓(xùn)，通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的熟悉到了消防平安的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼榔桨菜季S，增加不少的見識(shí)和實(shí)際性理論學(xué)問，讓我在提高消防平安熟悉的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增添了消防平安意識(shí)感和使命感，參與這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì)：

一、認(rèn)清消防平安的重要性

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和熟悉不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命平安，財(cái)產(chǎn)平安大大問題，，所以我們要時(shí)刻提示，警惕平安消防隱患與存在的問題和漏洞，必需做到位，做到徹底，“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，堅(jiān)固樹立“平安第一、預(yù)防為主”的思想，將平安生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)，敬重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的看法，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防平安中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，的確做到平安為天的理念。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)

災(zāi)難無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威逼時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，假如我們能利用愛護(hù)自己的方式來為自己實(shí)行一些自救措施，那是特別必定的，利用一些物體和地形實(shí)行有效的方法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生氣，要實(shí)行堅(jiān)決的、有效的、必定的、敏捷多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多把握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必需學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防學(xué)問，汲取各個(gè)案例消防火災(zāi)閱歷，和一些自救，疏散人流，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行消防堅(jiān)決措施，利用滅火器削減生命和財(cái)產(chǎn)損失。

三、保持良好的心態(tài)

“只有無望的人，沒有無望境況”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持冷靜，冷靜，仔細(xì)客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣實(shí)行有效方法，準(zhǔn)時(shí)是否打報(bào)警電話119，要精確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際狀況，自己在救援他人中，要首先，實(shí)行啥方法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命，逃命的方向是否可行。在室內(nèi)要實(shí)行趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和枯燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜看法，不能慌亂。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我熟悉也不少，把握的也許多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步學(xué)問，也提高熟悉，增添了工作實(shí)踐操作閱歷，在以后的工作中要把握以下幾點(diǎn)；

1、熟識(shí)本崗位的基本消防通道，詳細(xì)消防基點(diǎn)和基線。你所職責(zé)工作范圍，了解和把握各個(gè)消防平安通道以及路線，或一些平安出口。要把握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，詳細(xì)在哪里。要把握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。

2、要常常性的，檢查各個(gè)水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否敏捷，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。要肯定把握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。

3、必需把握一些必要的消防平安學(xué)問，提高消防平安熟悉，增添消防平安工作力度，積累一些消防平安閱歷。遇到問題準(zhǔn)時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情準(zhǔn)時(shí)實(shí)行邊報(bào)警，邊撲救，實(shí)行“先掌握，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。

4、在工作中要保持交接清晰，有責(zé)任、有義務(wù)確保平安完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。不斷參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防平安基礎(chǔ)，參與消防滅火演練，廣泛宣揚(yáng)消防平安學(xué)問，共同參加從點(diǎn)滴做起，防范做去，自身做起。不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用敏捷多變的方法去毀滅火災(zāi)。

在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防平安成效，扎實(shí)工作，穩(wěn)固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推動(dòng)而不斷奮進(jìn)。

消防培訓(xùn)總結(jié)7

學(xué)校消防平安工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安和老師員工的生命平安。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，不斷改良和完善工作方法，提高平安防范力量，將事故隱患削減到最低指數(shù)，最大可能的供應(yīng)平安保障，確保學(xué)校進(jìn)展不受影響。

一、高度重視，主動(dòng)做好消防平安的宣揚(yáng)工作

只有思想上重視起來，平安行為才有保障。為此，我們非常重視消防平安工作的宣揚(yáng)。這學(xué)期，我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

1、成立消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防平安教育工作。通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防平安宣揚(yáng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防平安工作例會(huì)，分析問題商量措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上，對(duì)包括學(xué)校消防平安在內(nèi)的平安問題作了詳盡的分析，并提出了很多需要留意的問題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防平安牢記在心。

2、組織形式多樣的消防平安學(xué)問教育活動(dòng)，我們針對(duì)職校生接受和理解問題的特點(diǎn)，通過相關(guān)活動(dòng)，加深他們的印象。同學(xué)把握了基本的消防平安學(xué)問，增添了消防平安意識(shí)。學(xué)校還聘請(qǐng)消防專業(yè)講師對(duì)全體師生進(jìn)行消防平安學(xué)問講座，使廣闊師生把握消防平安學(xué)問。對(duì)全體教職工和同學(xué)代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn)，并進(jìn)行實(shí)際演練，使全體教職工把握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣闊師生消防平安意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作力量從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防平安檢查。開學(xué)初學(xué)校特地支配后勤人員對(duì)學(xué)校各重要部門，譬如教學(xué)樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

二、推動(dòng)消防平安責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與詳細(xì)措施

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防平安工作的一條重要閱歷。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。詳細(xì)說來