親子活動(dòng)方案5篇

親子活動(dòng)方案5篇親子活動(dòng)方案篇1

(一)幼兒園資源預(yù)備：

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動(dòng)場(chǎng)地。

2、人員支配：廣播----劉少麗

攝像、拍照-----周麗麗

3、教室活動(dòng)內(nèi)容：

大一班：活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅；清潔、清理-------閆靜靜

大二班：活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅；清潔、清理-------朱紅

4、環(huán)境：于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境；

(二)家庭資源預(yù)備：

1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家進(jìn)步行溝通、溝通活動(dòng)方案。

2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心。

3、自帶水果刀等工具。

(三)活動(dòng)過程：

1、全體教師、幼兒、家長集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地；大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)

2、廣播：

簡要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的支配。

播放幼兒早操音樂。

3、表演：幼兒早操、律動(dòng)。

4、廣播：

請(qǐng)孩子找到自己的家長，進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參加活動(dòng)。

5、規(guī)則：活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽從各班指導(dǎo)老師的支配等。

親子活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)宗旨：

孩子入小學(xué)已一年多了，家長們的認(rèn)識(shí)溝通甚少。為此，本次活動(dòng)以帶給孩子們的歡樂為導(dǎo)向，到達(dá)融入集體，增進(jìn)感情為目的。通過好玩的活動(dòng)讓家長、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任，促進(jìn)情感的溝通，讓孩子們從歡樂中體會(huì)生活，激發(fā)孩子們對(duì)大自然、勞動(dòng)和生命的喜愛，并增添孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)時(shí)間：

10月19日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

良xx

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、請(qǐng)參與本次活動(dòng)的父母支配好時(shí)間。

2、家長們協(xié)作按組自帶食物與同學(xué)共享

3、活動(dòng)材料，獎(jiǎng)品選購

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

參加者每人收15元

六、安全預(yù)案：

為應(yīng)對(duì)孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特別狀況時(shí)，我們能夠準(zhǔn)時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度掌握特別狀況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的安全和有序地開展，特制定本預(yù)案：

1、事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解活動(dòng)場(chǎng)地是否有安全隱患，排除安全隱患；

2、安全分級(jí)負(fù)責(zé)制：依據(jù)學(xué)生和家長人數(shù)，分成小組，家委會(huì)設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人，專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人，全面負(fù)責(zé)小組活動(dòng)中的安全；每個(gè)家長負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。

3、活動(dòng)前和活動(dòng)中，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一，競賽第二〞的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺異樣，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行提示。

4、坐車時(shí)提示孩子乘車安全，勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障，準(zhǔn)時(shí)組織疏散到安全地帶，強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動(dòng)〞。

5、安全衛(wèi)生設(shè)備：預(yù)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。

6、車輛安全措施：家委會(huì)組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況，車輛需配備有安全逃命設(shè)施和防火設(shè)施。家長要提示自己的孩子在車輛行駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會(huì)聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案，出現(xiàn)車輛行駛途中意外的，安全人員和家長應(yīng)冷靜有序地幫助孩子逃命或轉(zhuǎn)移，家委會(huì)組織人員也會(huì)在活動(dòng)預(yù)備和公告中提示家長各項(xiàng)安全事項(xiàng)。

7、提示家長為孩子預(yù)備飲用水、小毛巾，家長和孩子著方便運(yùn)動(dòng)的服裝及鞋子。

七、活動(dòng)流程

1、主持人致歡迎詞〔由主持人農(nóng)媽預(yù)備〕

2、主持人提示以下留意事項(xiàng):

〔1〕請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中看好您的孩子，以免其受到損害。

〔2〕請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守活動(dòng)秩序。

〔3〕在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品！

3、主持人介紹即將開展的游戲項(xiàng)目，介紹此次活動(dòng)的宗旨：友情第一，競賽第二；安全第一，競賽第二；重在參加！說明活動(dòng)組織形式：活動(dòng)主要以組為團(tuán)隊(duì)，開始主持各項(xiàng)游戲。為了避開不必要的誤會(huì)和損害，每輪競賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

活動(dòng)一：熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

〔1〕．活動(dòng)目的：家庭展示，鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情意。

〔2〕．材料：一只鼓、一團(tuán)花。

〔3〕．玩法：全體參與，孩子圍成一圈，家長站孩子后面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花，鼓聲停，停傳，得到花的孩子〔傳遞過程中花落地的孩子也一樣〕帶著自己的父母或其他到場(chǎng)的家人走到中間，用自己的方式介紹自己及父母。參加和展示突出〔聲音嘹亮、有特色〕的有獎(jiǎng)。

活動(dòng)時(shí)間20-30分鐘結(jié)束，傳花結(jié)束后鼓舞沒接到花的小朋友主動(dòng)出來介紹父母，爭取每個(gè)小朋友都來介紹，介紹有獎(jiǎng)。

〔4〕．留意事項(xiàng)：傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng)，鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。

活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)二：歡樂指路〔小組競賽〕

〔1〕．活動(dòng)目的：培育家長和孩子的協(xié)作和諧調(diào)能力。

〔2〕．器材預(yù)備：4個(gè)眼罩

〔3〕．玩法：每隊(duì)4個(gè)家庭〔一大一小〕參與。用眼罩將家長的眼睛蒙住，家長背著孩子，由孩子指揮家長前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后，取下眼罩，交由下組成員戴上，繼續(xù)競賽。速度快的一組為勝?！惭壅执魃喜艁砬靶校荒苓呑哌叴鳌郴顒?dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)三：拔河競賽〔預(yù)案，依據(jù)時(shí)間支配〕

〔1〕．活動(dòng)目的：培育孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

〔2〕．材料：牢固長繩一條

〔3〕．玩法：1、2大組間舉行，考慮安全因素，每組每局參與限10人，由各大組的小朋友輪番參與，可以重復(fù)參與。每局完畢交換場(chǎng)地，實(shí)行三局兩勝制。

〔4〕．留意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，留意提示并幫助孩子結(jié)束用力，避開發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！

活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)四：帶你走〔每個(gè)家庭一大一小〕

活動(dòng)目的：增添家長和孩子的協(xié)調(diào)性，讓孩子好好地為家長鋪好前面的路。材料預(yù)備：報(bào)紙

游戲方法：孩子把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓家長從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)為勝。

活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)五

感謝父母〔小孩〕

活動(dòng)目的：通過小孩單獨(dú)畫出“我的父母〞，感謝父母的養(yǎng)育。

材料預(yù)備：彩筆，畫紙

游戲方法：由孩子勾畫出自己父母，現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)予父母。

親子活動(dòng)方案篇3

一、設(shè)計(jì)意圖：

為了慶祝即將到來的教師節(jié)，給我們?cè)谧目删纯蓯鄣睦蠋焸円环莨?jié)日的祝愿，特制定以下教師節(jié)的活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多功能廳

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日下午5:30(星期一)

四、活動(dòng)目的：

1、了解教師節(jié)的由來。

2、知道老師很幸苦，懂得敬重老師。

五、活動(dòng)預(yù)備：

前期：手工制作的花若干朵(或者鮮花)，每班依據(jù)參與活動(dòng)的教師人數(shù)制作(包括家長教師和本班教師)。

中期：邀請(qǐng)中班組全部老師家長參與活動(dòng)。

后期：預(yù)備并調(diào)試音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》、《隱形的翅膀》;動(dòng)感音樂

六、活動(dòng)過程：

1、像參與活動(dòng)的教師送祝愿。

教師：金秋的9月，教師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來。

家長：老師，是最值得我們敬重和感恩的人。

教師：他們雖然生活清苦，卻情系祖國將來，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

家長：教師節(jié)到了，一句簡短的問候、一份真誠的心意、一點(diǎn)小小的進(jìn)步就是孩子給老師最好的禮物，

合：在教師節(jié)來臨之際，祝福全體在崗和已離休的辛勤的園丁們節(jié)日歡樂!)

教師：在這個(gè)開心的日子里，首先：請(qǐng)園長(幼兒園教師代表“馬老師〞)為本次活動(dòng)致辭。家長：“特別感謝園長(幼兒園教師代表“馬老師〞)為榮耀的人民教師教師們送上的情真意切的祝愿。

2、介紹關(guān)于教師節(jié)的學(xué)問。

家長：接下來我們要考考大家：關(guān)于教師節(jié)你知道多少?

教師：首先考考小朋友，你知道教師節(jié)是哪一天嘛?

家長：老師們，你們知道我國的教師節(jié)是哪一年確定的嘛?

1985年1月21日，第六屆全國人大會(huì)第九次會(huì)議做出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。從今以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。

教師：小朋友們，你們知道今年是我國的第幾個(gè)教師節(jié)嗎?

今年，也就是20xx年9月10日已經(jīng)是我國的第33個(gè)教師節(jié)。

游戲(一)

教師：下面是激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們一起動(dòng)起來吧!第一個(gè)游戲：“抱一抱〞請(qǐng)?jiān)谧娜拷處熀托∨笥寻粗鞒秩苏f出的數(shù)字選擇隊(duì)友親熱擁抱。人數(shù)不對(duì)即為失敗，請(qǐng)回到座位上休息，同時(shí)為場(chǎng)上的人加油當(dāng)裁判。

3、家長節(jié)目：中二班家長代表帶來的藏族舞蹈《吉祥》

家長：“教導(dǎo)如春風(fēng)，師恩似海深。〞老師對(duì)于孩子來說就好比孩子背后那一雙隱形的翅膀，悄悄無聞的為孩子們得茁壯成長奉獻(xiàn)著自己的力量，下面就有請(qǐng)孩子們表演手語舞蹈《隱形的翅膀》，來感謝可親可敬的老師。

4、幼兒節(jié)目《隱形的翅膀》

表演者：中班組全部小朋友

5、(游戲二)翻翻樂

教師：記得小時(shí)候是老師教會(huì)我們玩一個(gè)個(gè)游戲，但幾乎都是老師們看著孩子們玩，今日小朋友想不想和老師們一起玩游戲呀，那老師們敢不敢和孩子們比一比身手呀?接下來我們要玩的這個(gè)游戲名字叫做“翻翻樂〞

6、中班組老師教師節(jié)感懷《我們的教師》

表演者：

在此，我們真誠的邀請(qǐng)?jiān)谧娜坷蠋熎鹆⒁黄鸪懳覀冇洃浬钐幍哪鞘住睹慨?dāng)我走過老師窗前》好嗎?

與此同時(shí)進(jìn)行，臺(tái)下幼兒為在場(chǎng)老師送禮物(每人一朵大紅花)然后為老師們捶捶背，捏捏腿，直至歌曲結(jié)束。——孩子們?nèi)缛舨恢篮螘r(shí)上臺(tái)，主持人可以說話提示。

7、家長：“采訪一下，您歡樂嗎?您舒適嗎?怎么個(gè)歡樂法、舒適法，給大家說說吧。〞家長教師代表講話：

教師：今日的活動(dòng)雖然是為了慶祝我們自己的節(jié)日，讓在座的老師們?cè)谶@個(gè)節(jié)日多一份歡樂，但同時(shí)也是想讓孩子們多一點(diǎn)對(duì)這個(gè)節(jié)日的了解，在他們小小的心靈深處種下尊師重教的種子，讓中華的傳統(tǒng)美德傳遞下去。

8、結(jié)束：今日的'活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝老師們節(jié)日歡樂!身體健康!萬事如意!

七、活動(dòng)延長：

給還在崗位上堅(jiān)守沒能來參與活動(dòng)的老師送祝愿。

活動(dòng)反思：20xx年9月10日下午5:30分，我們中班組全體教師齊心合力帶著家長教師和孩子們，組織了一次值得紀(jì)念的教師節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)就此次活動(dòng)做如下反思：

優(yōu)點(diǎn)：1、活動(dòng)策劃比較完好有新意。2、活動(dòng)過程中班組全體教師狀態(tài)主動(dòng)協(xié)作默契。3、活動(dòng)中，家長和幼兒的心情飽滿，參加主動(dòng)性高，對(duì)此次活動(dòng)表示了較高的確定和贊揚(yáng)。缺乏：前期預(yù)備還不夠充分，尤其是在舞臺(tái)(會(huì)場(chǎng))布置和音響調(diào)試方面欠缺提前預(yù)備，導(dǎo)致活動(dòng)效果受到肯定影響。本次活動(dòng)所出現(xiàn)的問題已經(jīng)給我們很好的教訓(xùn)，下次活動(dòng)我們必將引以為戒。

親子活動(dòng)方案篇4

通過細(xì)心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立和諧的家庭關(guān)系，主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對(duì)社會(huì)生活的仿照，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分進(jìn)展，同時(shí)感受成長中的歡樂。家長和孩子一起游戲，互相影響、互相促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。

活動(dòng)主題我在歡樂中成長。

指導(dǎo)對(duì)象x年級(jí)(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

活動(dòng)內(nèi)容與說明：

1.我最棒(說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包競賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)

2.過河(說明：家長和孩子參與，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)

3.同心協(xié)力(說明：家長和孩子一起參與，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行。快、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說明：小孩依據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得50分。總分100分。)

5.小作坊：學(xué)生與家長合作用預(yù)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。)

活動(dòng)預(yù)備：

1.豐富生活閱歷。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生溝通：你們平常在家里是自己穿衣服嗎？你會(huì)整理自己的書包嗎？你是怎樣做的？

2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課，組織學(xué)生有目的地觀看，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。

3.積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語，并且請(qǐng)家長指導(dǎo)動(dòng)作演示。

4.豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。

b老師預(yù)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。

5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室裝扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使歡樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。

親子活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的：

人人都說，柯小的學(xué)生是美好的，因?yàn)閷W(xué)校他們搭