學(xué)生心理問題的鑒別與干預(yù)_第1頁
學(xué)生心理問題的鑒別與干預(yù)_第2頁
學(xué)生心理問題的鑒別與干預(yù)_第3頁
學(xué)生心理問題的鑒別與干預(yù)_第4頁
學(xué)生心理問題的鑒別與干預(yù)_第5頁
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文檔簡介

學(xué)生心理問題的鑒別與干預(yù)第1頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月讀懂學(xué)生的心●了解學(xué)生的心理需求●懂得學(xué)生的情緒表達(dá)●判斷學(xué)生的行為異常第2頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月“心理投射”——

沙盤作品●“心中的世界”

●“掩藏的教堂”

●“雪中衛(wèi)士”

●“無路可走”第3頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月案例剖析案例1、“看不出中文字”案例2、“想變性的男孩”案例3、“我是同性戀嗎？”案例4、“都是安徽人”案例5、“無路可走”案例6、“割腕女孩”

案例7、“生命像件飄落的衣服”

案例8、“帶血的水果刀”第4頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月幾個觀點(diǎn)

●尋找情緒異常背后的原因●關(guān)注學(xué)生問題相關(guān)的系統(tǒng)●及時轉(zhuǎn)介心理咨詢機(jī)構(gòu)●尊重、接納、寬容的態(tài)度●愛學(xué)生的藝術(shù)第5頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月愛需要表達(dá)愛需要等待愛需要寬容愛需要傾聽愛需要承受愛的藝術(shù)第6頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月游戲體驗(yàn)

游戲1、“看到了什么？”游戲2、“最佳配圖”游戲3、“我說你剪”游戲4、“看看哪兒變了？”第7頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月最佳配對第8頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月我說你撕第9頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月看看我哪兒變了第10頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月謝謝各位楊敏毅ymy266@163.com第11頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月不速之客心理游戲1第12頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月“音樂冥想”——“不速之客”●

“硝煙四起的家園”

●“金色大廳與小提琴手”●

“冰面上芭蕾女孩”●“海灘—天空—墳?zāi)埂钡?3頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年

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