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第頁共頁小學語文老師專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文〔精選6篇〕小學語文老師專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文〔精選6篇〕小學語文老師專業(yè)技術(shù)總結(jié)1光陰荏苒,又一個充滿挑戰(zhàn),富有收獲的學期完畢了。本學期,語文教研組的工作,在全體語文老師親密配合下順利開展。以學校工作為指針,認真總結(jié)課改經(jīng)歷,反思課改現(xiàn)狀,深化教育調(diào)研,增強課程意識,探究課堂學習的有效途徑,實抓有效課堂作文教學,促進語文教學質(zhì)量的全面進步。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。他們不僅在平時說的多,而且做的更多?!?、用心地工作著,淡泊名是著咱們語文組老師的追求。獲得一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、詳細工作與成績。(一)積極參加各項學習和教研活動。語文組老師抱著虛心學習的精神去各校聽課。每次去校外聽課總是去的最早,人數(shù)最多。外出聽課四次。去廣武聽了一節(jié)作文課,去大壩中學聽了兩節(jié)多媒體教學課。去市二中聽了兩節(jié)語文綜和活動課。特別是作文課和綜和活動課是多年來語文教學的禁區(qū),我們?nèi)ヂ犝n對這兩種課型的講法有了進一步的進步。另外語文組的老師積極參加了教研市組織的中考復習研討會三次。參加了每次市統(tǒng)考質(zhì)量分析^p會??记翱己筮M展認真分析^p反思,這是我們語文組今年語文成績進步的主要原因。積極參加校內(nèi)組織的多媒體課堂教學活動,參加了學校組織的教學技能評比大塞。其中陳默老師姜進老師嚴永國老師獲得學校獎勵。其中陳默老師還代表學校去參加市上的比賽并獲得二等獎。(二)積極參加各種讀書比賽活動和征文比賽。語文組老師參加了市上組織的語文讀書比賽,四人獲得全國賽區(qū)參賽資格,其中陳默老師獲得全國比賽二等獎。語文組老師積極參加小學生作文報和語文教學研討學會的小學生作文征文比賽,組織了學生向小作家天地投稿三百多份稿件。三十多名學生獲得鼓勵獎。其中謝濤姜進老師輔導的學生獲的三等獎一名。并獲得優(yōu)秀組織獎證書。為了響應(yīng)教育局和學校組織的:“感恩父母和老師”的演講比賽,語文組老師積極輔導,其中朱雨昕老師輔導的學生在市上的演講比賽獲得第三名。語文組響應(yīng)市和學校的號召,要求每個學生給自己的爸爸媽媽寫一封感謝信,起到了很好的教育學生的效果。并且向市教育局選送感恩父母和老師征文三十多篇。一式四份共三百多頁。組織學生參加了讀書節(jié)作文競賽,稿二十多份。這其中無不凝結(jié)著語文老師的辛苦。最令人可喜的,是在我校組織初一初二初三學生參加的全國語文知識競賽中,五名語文組老師獲得全國性輔導學生獎,這是語文語文組這么多年獲獎最多的一年。組織參賽,積極輔導,為自己增光,為學校添彩,這是我們語文老師的心愿。(三)研究教學,進步成績。實在加強課堂教學指導。教學管理既重視畢業(yè)班,也重視中繼班和起點班,把加強課堂教學研究作為教研工作的重點,并對所聽的課及時反應(yīng),進步課堂教學的針對性和實效性,指導老師進步教學才能和教學程度。積極參加教學質(zhì)量分析^p會,知榮辱樹典型,開展有效的教學研討,找差距。抓學生,實在進步語文成績。二、中考命題的新方向進展認真研究在新課改理念和精神指導下,中考命題的新方向進展認真研究,并組織學校召開了質(zhì)量反應(yīng)研討會,指導初三各做好復習迎考工作。開展了各種形式的活動研究課堂教學,研究學生,鉆研教材,鉆研學法和教法。充分發(fā)揮備課組作用,積極參加集體備課,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,集思廣益,取長補短。認真完成期中測試、月考和初三模擬考試的命卷、閱卷、評卷及期末考試的閱卷工作。參加校本培訓,協(xié)助學校組織各項教學常規(guī)檢查,認真完成學校和市教研室交辦的其它工作。(一)在校內(nèi)開展了各種形式的學生活動。如寫作比賽,寫字書法比賽。朗讀比賽,默寫比賽。這些語文常規(guī)性的比賽,意在于引起學生的重視。起到調(diào)動學生學習的積極性。(二)加強了常規(guī)教學檢查。本學期加強了常規(guī)教學檢查,其中包括備課本、聽課記錄、作業(yè)修改等,并及時做了記錄。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與老師見面,及時解決。三、存在的問題和缺乏。1.參與課題研究的積極性有待進一步進步,課題研究的效果得不到有效的檢測。2.集體備課的落實與反應(yīng)工作不夠及時,作文教學的不平衡性較為突出,有的公開課流于形式。3.教研活動開展不能有效、制度化,教研活動常常受到其他因素的干擾,不能有序進展。小學語文老師專業(yè)技術(shù)總結(jié)2回憶一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結(jié)如下:一、政治思想:本人堅決擁護中國____的根本道路,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的老師形象;可以顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育開展的形勢。二、教育教學:1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學方式,施行有效教學,拓展學生思維,努力進步課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)歷,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力進步自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。2、教學管理。認真組織好老師業(yè)務(wù)學習,20xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升老師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,拉開過程,進步實效;啟用“有效教學”施行手冊,為老師個人、學校積累業(yè)務(wù)資料;每學期初制定好學校工作方案并催促施行落實,期末做好學校總結(jié)。三、繼續(xù)教育:積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領(lǐng)略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。一年以來,在校領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面,能認真學習馬列,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,進步理論程度。在教學理論中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原那么,進步黨性修養(yǎng),與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的開展。努力做到政治堅決、業(yè)務(wù)精干、作風踏實、為人老實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的`人民老師!在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈敏運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的才能。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進展補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反應(yīng)的形式,努力進步后進生的文化根底知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識程度出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學生愉快考慮,主動探究、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與理論相結(jié)合,注意搜集學生在理論中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手才能。不斷進步教學質(zhì)量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目的和教材的內(nèi)容,理解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究詳細教學方法,制定了實在可行的教學工作方案,保證了整個教學工作的順利開展。平安常規(guī)教育工作我也從不無視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進展平安知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關(guān)平安教育方面的致家長信,本學年無平安事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的進步。得到校領(lǐng)導和老師的一致好評。小學語文老師專業(yè)技術(shù)總結(jié)3三尺講臺,書寫著執(zhí)著與夢想!三尺講臺,播撒著陽光和希望!站在講臺上,心中就有了一份沉甸甸的責任感!怎樣才能無愧于這份神圣的工作,是我一直在考慮并努力的問題。這一學期刻苦努力,勤奮鉆研,自己在師德、業(yè)務(wù)等各方面都有較大的進步。一、不斷進步個人素質(zhì)一名語文老師必須有較高的素質(zhì),我的教學經(jīng)歷欠缺,所以工作的轉(zhuǎn)變對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉時機,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的進步自己的自身素質(zhì).不斷學習,可以使我們理解前人和別人,理解過去和將來,反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”?!?〕堅持不懈地學?;畹嚼?,學到老,樹立終身學習的觀念。〔2〕多渠道地學。要做學習的有心人;在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要學習別人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)歷,以到達取長補短的目的〔3〕廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息技術(shù),不斷構(gòu)建、豐富自己的知識構(gòu)造。二、勇于理論,進步教育教學程度。〔1〕在教育教學中,勇于理論,敢于創(chuàng)新;把握課堂準繩,更新教學理念;擅長總結(jié)教育教學方法,能探究出一種合適學困生有效學習的教學形式。〔2〕教育教學方式跟著課改的腳步受到學生的喜歡和領(lǐng)導的好評。三、樂于動筆,進步教育科研程度。〔1〕認真撰寫教學反思,做到每周至少一反思。及時記錄教學中精彩的花絮,并進展有效的案例分析^p?!?〕認真撰寫論文,把自己的專題研究從理論層面提升至理論層面。不斷進步論文質(zhì)量。〔3〕堅持每天更新教育博客,讓教育博客促進我的專業(yè)成長,進步我的教育教學程度,進步我的教科研才能。沒有付出就沒有回報。我相信,自己有才能超越自我,逐步實現(xiàn)人生的價值。小學語文老師專業(yè)技術(shù)總結(jié)4光陰荏苒,繁忙中20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中繁忙著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開場。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、思想方面作為一名老師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和保護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。抓住每一個學習的時機進步自己的業(yè)務(wù)程度。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。二、教學方面本學年期,我擔任一至六年級的音樂課教學任務(wù)。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定根底上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。三、個人學習為了進步自己的教學認識本程度,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加縣里組織的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克制各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應(yīng)當前教育的形式。俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術(shù),因此,學習美術(shù)成了我必學的科目。在這個學期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他老師在教育、教學中的先進經(jīng)歷同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。四、努力目的1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,探究出一套合適我自己的特長和教學方法。2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種才能我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。在課堂活動中,我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,可以在課堂中點燃學生的求知火焰。但是,有時候?qū)W生音樂課上總是亂糟糟的,課后我進展了反思,肯定是我的評價語言沒有用在點子上,過于頻繁反而失去了他的威力,我擔任x個班的音樂教學,每個班的情況都不一樣,沒有“備”好學生。希望在今后的教學中自己能有所改良。我經(jīng)常利用休息時間去搜集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。積極參加組里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。在今后的工作中我會再接再厲,揚長避短,不斷學習,爭取更好的成績。小學語文老師專業(yè)技術(shù)總結(jié)5回憶一年來的學校生活,我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的老師群體中,尊敬的領(lǐng)導、熱情的老師同事和活潑得意的學生讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自我工作本領(lǐng)有限,沒獲得什么異常顯著的成績。思來想去,我就從以下三方面做該學期評價:一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。我積極參加政治學習,為了進步自我的思想覺悟,每周我都抽出時間認真學習老師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,老師必須先以身作那么,時時做到教書育人、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生。作為一名老師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我堅信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進取、主動、勤懇、職責心較強,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論程度、業(yè)務(wù)本領(lǐng)都得到較快的進步。加快構(gòu)成自我的上課風格。二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。作為一名普通的小學語文老師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而興趣,才可以抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力進步教學質(zhì)量。課前,我認真仔細的進展備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進展認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又進步教學質(zhì)量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氣氛等。再次,在教學中浸透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的資料對學生進展愛清潔、講衛(wèi)生的教育。本學期我班開展了“愛清潔、講衛(wèi)生”的主題隊會,學讓們經(jīng)過自我的努力,認真的搜集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,這不僅僅鍛煉了他們的本領(lǐng),也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識,為防病治病起到進取的作用。三、在課余時,努力自學,勇攀頂峰。計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,進步學生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的本領(lǐng),顯然和計算機有著直接的、親密的關(guān)系。所以,學習計算機成了當今老師的必修課程,也是形式所迫,有時間我就自學計算機的一些知識,經(jīng)常在網(wǎng)上查找資料,為教學所用??墒菍W習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,僅有在平時不斷的學習中漸漸積累知識,才能使之更加靈敏的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比擬科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的計算機老師。四、獲得成績一年來在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我?guī)еw學生也獲得了一些微缺乏道的成績,例如,學校開展的各項活動都開展的扎扎實實,獲得了良好的效果,讀書活動開展的有聲有色。經(jīng)過開展各項活動,陶冶了學生情操,鍛煉了本領(lǐng),團體有了凝聚力。學生的學習成績穩(wěn)步進步,及格率百分之百,優(yōu)秀率,平均分都超過了規(guī)定的標準。五、存在問題。1、工作中大膽理論、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的考慮多,整體的謀劃少。還有一些不盡如人意的地方。2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步進步。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研本領(lǐng)、學習程度等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。今后我會更加努力學習進步自我的政治思想覺悟,業(yè)務(wù)程度,搞好教學工作,做一名優(yōu)秀的人民老師。小學語文老師專業(yè)技術(shù)總結(jié)6時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學期到了其中,回憶前段工作,我在工作中兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,根據(jù)學期初的教學工作方案,以新課程改革為契機,以新課程標準的根本理念為指導,轉(zhuǎn)變教學觀念,從標準入手,有目的,有方案,有步驟地進展課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以全面進步我的語文教學程度及數(shù)學教學質(zhì)量。一、理論與理論相結(jié)合,積極開展新課程改革實驗。1、要進展新的課程改革,觀念的轉(zhuǎn)變是先導。在過去的半學期中,我采用集體與個別相結(jié)合,理論與反思相結(jié)合,學習與測試相結(jié)合的方法,認真領(lǐng)悟根底教育課程改革宗旨,把前握課程標準傳達的新的理念,新視角,新要求。著眼重視“三維目的”為標志的語文綜合素質(zhì)觀,親密關(guān)注學生數(shù)學學習的過程、方法、情感、態(tài)度和價值觀堅持數(shù)學理論觀。加強數(shù)學與學生生活,與其它學科的聯(lián)絡(luò);倡導自主、合作、控究的學習方式,優(yōu)化教學內(nèi)容的整合,教學方法的選擇和教學評價方式的改革。2、理論是檢驗課

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