工作計(jì)劃集錦五篇

第頁共頁工作方案集錦五篇【實(shí)用】工作方案集錦五篇工作方案篇1一、指導(dǎo)思想以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針，以促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)全面、安康開展為目的，抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)干凈美麗的校園環(huán)境，加強(qiáng)安康教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健意識，不斷進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)的才能和安康程度。二、主要工作1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。2、組織全校老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識，明確目的。3、劃分好班級衛(wèi)生包管區(qū)，實(shí)行衛(wèi)生包管責(zé)任制。4、認(rèn)真搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，加強(qiáng)檢查催促。詳細(xì)要求：教室要求：(1)課桌椅離黑板兩米排放整齊。(2)講臺(tái)上保持干凈，物品擺放整齊，講臺(tái)內(nèi)無雜物。(3)國旗、班牌、班風(fēng)牌擦拭干凈，不積塵。(4)門窗保持干凈。(5)清潔工具排放在教室右前角或右下角，排放整齊，保持干凈。(6)教室內(nèi)墻上、窗臺(tái)上無球印、鞋印，無積塵。(7)電教用品及擺放的箱、柜保持干凈，無積塵。(8)各班教室外走廊地面保持干凈，墻頂、墻面及宣傳字畫外表干凈，陽臺(tái)欄桿及側(cè)外表無鞋印、球印，無積塵。包管區(qū)要求：(1)包管區(qū)域?yàn)樗嗦访娴陌嗉墤?yīng)保證全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。(2)包管區(qū)域?yàn)榛▔?、草坪的班級，?yīng)保證花壇內(nèi)無雜物，根本無雜草，花壇四周瓷磚外表保持干凈。(3)包管區(qū)為室內(nèi)及走廊、樓梯等的班級，標(biāo)準(zhǔn)同教室衛(wèi)生要求。走廊包括墻頂、墻面及宣傳字畫、陽臺(tái)欄桿，樓梯包括臺(tái)階、扶手及樓梯墻面。(4)包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄或櫥窗的，應(yīng)保證其干凈無灰塵。辦公室要求：①地面干凈，無紙屑、無雜物、無痰跡、無煙頭。②墻壁、天花板、日光燈管、標(biāo)語牌等無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。③門窗無積塵，玻璃亮堂干凈。④辦公室內(nèi)桌椅整齊，桌面上無雜亂堆放的書本。⑤作業(yè)架上的作業(yè)本擺放整齊，無雜物。⑥清潔衛(wèi)生工具擺放有序，保持水池清潔，垃圾桶天天清理。5、注意個(gè)人衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生。(1)坐立、讀寫姿勢要正確。(2)認(rèn)真做好每天兩次的眼保健操。(3)勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服。(4)積極參加體育鍛煉，堅(jiān)持按時(shí)作息，注意勞逸結(jié)合。(5)講究飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃生冷、不潔食物，不吸煙，不喝酒，不使用別人茶杯或毛巾等用具。6、老師要認(rèn)真上好安康教育課，做到有方案、有備課、有考核、有分析^p、有記載。三、主要措施(1)強(qiáng)化學(xué)校老師參與衛(wèi)生管理，并把參與管理的情況列入考核內(nèi)容。(2)結(jié)合學(xué)生的行為管理，杜絕學(xué)生吃零食，確保校園內(nèi)全天候整潔。(3)建立衛(wèi)生包管責(zé)任制，各年級、各班實(shí)在做好室內(nèi)外包管區(qū)的衛(wèi)生工作，并納入班級積分評比的考核內(nèi)容。(4)各辦公室要有衛(wèi)生輪值表，老師應(yīng)做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生工作。(5)重視學(xué)生的心理安康教育，對班級中性格內(nèi)向的學(xué)生，班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。(6)設(shè)立學(xué)生會(huì)“衛(wèi)生監(jiān)視崗”，做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查催促工作。(7)學(xué)校統(tǒng)一供給純潔水，各班一只飲水機(jī)，憑票飲水，學(xué)生自帶飲水杯。節(jié)約用水。(8)配合衛(wèi)生院組織學(xué)生體檢，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離、治療;醫(yī)務(wù)室應(yīng)做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防和治療工作。(9)定期檢查學(xué)生視力;及時(shí)矯治眼病。(10)師生食堂應(yīng)確保師生飲食衛(wèi)生。工作方案篇2一、做好保安人員穩(wěn)定工作，控制人員流失1、加強(qiáng)隊(duì)員思想政治教育，教育隊(duì)員認(rèn)清現(xiàn)階段就業(yè)形式，珍惜來之不易的工作時(shí)機(jī)，報(bào)著對單位、對自己，對家人負(fù)責(zé)的態(tài)度，端正工作態(tài)度，積極做好本職工作。2、加強(qiáng)與隊(duì)員的溝通交流，指明工作開展方向，指出時(shí)機(jī)是靠自己爭取的，公司開展較快，時(shí)機(jī)很多，進(jìn)步隊(duì)員工作積極性與工作責(zé)任心；關(guān)心隊(duì)員日常生活，幫助隊(duì)員解決一些實(shí)際問題，進(jìn)步隊(duì)員對保安職業(yè)、公司集體的認(rèn)同感。3、關(guān)心隊(duì)員業(yè)余生活，引導(dǎo)隊(duì)員參與安康有益的業(yè)余活動(dòng)，如讀書、體育運(yùn)動(dòng)等；部門在人力、財(cái)力能安排的前提下，適當(dāng)組織一些安康有益的文體活動(dòng)，豐富隊(duì)員文化生活，活潑隊(duì)員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務(wù)技能競賽等，凝聚人心，進(jìn)步隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意思。二、加強(qiáng)隊(duì)員日常管理與培訓(xùn)，努力進(jìn)步保安隊(duì)員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能1、嚴(yán)格落實(shí)公司規(guī)章制度，對于新入職隊(duì)員，加強(qiáng)二級培訓(xùn)，使保安隊(duì)員盡快適應(yīng)國際大廈管理；注重隊(duì)員在崗狀態(tài)的監(jiān)視，通過保安班長來嚴(yán)格落實(shí)平常工作，進(jìn)步管理的有效性。2、加強(qiáng)隊(duì)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：隊(duì)列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、消防培訓(xùn)、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面，注重培訓(xùn)形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導(dǎo)相結(jié)合，理論教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合，使保安隊(duì)員純熟掌握業(yè)務(wù)技能，適應(yīng)國際大廈平安工作需要。3、注重隊(duì)員思想政治教育，加強(qiáng)法律法規(guī)的培訓(xùn)，積極培訓(xùn)隊(duì)員遵守《中華人民共和國治安管理處分法》、《中華人民共和國交通平安法》、《刑法》等。引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)步思想認(rèn)識，強(qiáng)化政治覺悟。預(yù)防隊(duì)員出現(xiàn)違法亂紀(jì)的事件。4、鼓勵(lì)員工積極學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，對于工作積極，有一定管理才能，具備管理人員根本素質(zhì)的隊(duì)員，加強(qiáng)關(guān)注，引導(dǎo)其向更高層次開展。三、注重安防設(shè)施設(shè)備維護(hù)，確保監(jiān)控、消防設(shè)施完好1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對大廈消防設(shè)施、設(shè)備〔消防主機(jī)、消防播送、煙溫感、噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點(diǎn)區(qū)域等〕進(jìn)展檢查與測試，存在問題及時(shí)維保單位處理，如無法解決的由維保方出具報(bào)告，交管理處及大廈業(yè)主方審核。2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(tǒng)〔監(jiān)視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點(diǎn)、緊急錄象等〕的檢查與測試，存在問題及時(shí)修復(fù)。3、在“消防、安?！痹O(shè)施、設(shè)備局部存在故障的前提下，加強(qiáng)“人防”管理，盡最大可能的保障大廈各方面平安。工作方案篇3一、班級狀況分析^p本班共有學(xué)生*人，經(jīng)調(diào)查，學(xué)習(xí)較好的*人，一般狀況的*人，較差的*人，其中存在著以下現(xiàn)象：打鬧嚴(yán)重，上課愛玩小動(dòng)作，還有愛遲到的.，作業(yè)潦草、不按時(shí)完成作業(yè)。二、學(xué)期工作目的1、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)。2、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部，教給工作的方法和技巧。3、對兩名待轉(zhuǎn)化生進(jìn)展轉(zhuǎn)化教育。4、對孩子進(jìn)展思想品德教育，進(jìn)步孩子的品德素養(yǎng)。5、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣特長，進(jìn)展培養(yǎng)。三、工作措施：1.首先對班干部進(jìn)展整頓，召開班干部和局部學(xué)生座談會(huì)，對職責(zé)心強(qiáng)的，能繼續(xù)勝任的留用，對不負(fù)職責(zé)、不能以身作那么的撤換。并教育任職同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律，以身作那么，履行自己的職責(zé)，協(xié)助老師，把班級工作做好;2.定期召開班干部會(huì)，每周一次，湊狀況，掌握班級動(dòng)向;3.召開班級“三好學(xué)生”會(huì)，使他們明確自己是同學(xué)們的典范因此嚴(yán)格要求自己，事事、時(shí)時(shí)、處處成為表率，把較差的同學(xué)帶動(dòng)起來;4.經(jīng)常進(jìn)展家訪，因多數(shù)家長不理解學(xué)生的在校表現(xiàn)，還有的同學(xué)欺騙家長。因此，務(wù)必做好家訪，使學(xué)校教育與家庭教育有力配合;5.對于不認(rèn)真學(xué)習(xí)和不遵守紀(jì)律的同學(xué)除了給予嚴(yán)厲的批評，還要經(jīng)常找他們談心，使他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助其搞清違紀(jì)的危害和不好好學(xué)習(xí)的后果;6.每周利用周會(huì)，對學(xué)生進(jìn)展科學(xué)、用科學(xué)，立志用科學(xué)知識去創(chuàng)造完美將來的教育;7.利用各種時(shí)機(jī)，對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，教育他們勤奮學(xué)習(xí)，謙虛老實(shí)，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛，講衛(wèi)生，講禮貌，懂禮貌，守紀(jì)律;8.教育學(xué)生上好體育課，課間操。用心鍛煉身體，每一天洗手洗臉，及時(shí)清掃室內(nèi)外衛(wèi)生;9.定期與不定期的召開各種座談會(huì)，開展評學(xué)活動(dòng)，找出問題及時(shí)糾正。工作方案篇4博士論文工作方案及開題報(bào)告有關(guān)說明博士研究生應(yīng)在文獻(xiàn)閱讀、調(diào)研、選題的根底上寫出論文工作方案并做開題報(bào)告。論文工作方案及開題報(bào)告考核以報(bào)告會(huì)的形式在所屬學(xué)科、專業(yè)范圍內(nèi)公開進(jìn)展,由導(dǎo)師主持并邀請有關(guān)專家組成考核小組,考核小組成員一般應(yīng)由本學(xué)科的教授或具有博士學(xué)位的副教授組成,人數(shù)不少于五人?？己藞?bào)告會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)須提早三天向研究生院報(bào)告,并張貼海報(bào)公布,歡送師生參加。論文工作方案及開題報(bào)告最遲應(yīng)在入學(xué)后的第四學(xué)期初完成.論文工作方案及開題報(bào)告書面材料應(yīng)在考核通過后的一個(gè)月內(nèi)交研究生院審核存檔.根據(jù)考核意見需要修改的論文方案及開題報(bào)告正式稿應(yīng)經(jīng)導(dǎo)師、考核小組成員簽字,并、經(jīng)學(xué)院負(fù)責(zé)人、學(xué)位評定分委員會(huì)、研究生院審核存檔。論文工作方案及開題報(bào)告如考核沒有通過,那么應(yīng)重新修訂,并再需進(jìn)展考核。河海大學(xué)博士研究生學(xué)位論文工作方案及開題報(bào)告姓名學(xué)號學(xué)科、專業(yè)研究方向指導(dǎo)老師(姓名、職稱)培養(yǎng)單位(學(xué)院年月日1論文工作方案及開題報(bào)告參照以下內(nèi)容闡述:課題來本課題的特點(diǎn),理論意義及實(shí)用價(jià)值國內(nèi)外已有研究成果及目前研究動(dòng)態(tài)本課題研究所根據(jù)的根本理論本論文擬研究的主要內(nèi)容、關(guān)鍵技術(shù)及預(yù)期創(chuàng)新點(diǎn)擬采用的主要研究方法、研究手段及技術(shù)道路進(jìn)度方案及其它需說明的問題內(nèi)容:(不夠可另附頁)論文論文方案及開題報(bào)告考核會(huì)議記錄考核時(shí)間:年月日時(shí)~時(shí)地點(diǎn):參加人數(shù):約人考核小組成員姓名職稱工作單位備注3考核結(jié)果(參照以下幾方面闡述):一、選題的理論意義和實(shí)用價(jià)值。二、所選課題是否具有先進(jìn)性、創(chuàng)造性,作為博士學(xué)位論文是否適宜(是否過淺、過易,或過難)。三、對根本理論掌握的程度,及對當(dāng)前研究程度的理解程度。四、擬建立的數(shù)學(xué)模型、擬采用的分析^p方法、科研調(diào)查、實(shí)驗(yàn)方案、方案進(jìn)度及所需經(jīng)費(fèi)等是否實(shí)在可行。五、結(jié)論(通過或不通過),以及修改意見?？己艘庖?(不夠可另附頁)導(dǎo)師簽名:考核小組成員簽名:記錄人:年月日學(xué)院院長審核意見:院長簽名:年月日學(xué)位評定分委員會(huì)審核意見:學(xué)位評定分委員會(huì)____(或副____)簽名:年月日研究生院審核意見:研究生院負(fù)責(zé)人簽名:年月日工作方案篇5一、工作思路根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教誨處及科組的工作方案，以進(jìn)步生物科教學(xué)質(zhì)量為核心，全面進(jìn)步老師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)程度，努力做到：求真務(wù)實(shí)，保質(zhì)高效，力求打破，促進(jìn)全體老師的全面開展。二、備課組的方案1、備課組長按照教學(xué)方案，選定主講老師后，由主講老師準(zhǔn)備講課的內(nèi)容2、備課組長組織老師集體備課，主講老師簡要介紹講課內(nèi)容的整體設(shè)想、教學(xué)目的、重點(diǎn)和難點(diǎn)、訓(xùn)練習(xí)題及理論根據(jù)等，然后由大家集體討論研究，提出改良意見，完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)3、任課老師根據(jù)集體備課意見，結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真修改、制定教案、學(xué)案4、備課組成員全體參與聽課，課后由備課組長主持評課，大家一起反思，提出解決方法，并結(jié)合新課程改革，將發(fā)現(xiàn)的問題上升到理論的高度，然后，將理論應(yīng)用于教學(xué)理論中去。通過行動(dòng)法研究形式，使得大家的專業(yè)程度一次次得到提升。三、教學(xué)進(jìn)度、安排第一周：軍訓(xùn)和科學(xué)家訪談(1課時(shí))第二周：第一章走進(jìn)細(xì)胞(2課時(shí))第三周：第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞(1課時(shí))第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(1課時(shí))第四、五周：第二章組成細(xì)胞的分子(6課時(shí))第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物(1課時(shí))第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承當(dāng)者——蛋白質(zhì)(2課時(shí))第3節(jié)遺傳信息的攜帶都——核酸(1課時(shí))第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)(1課時(shí))第5節(jié)細(xì)胞中的無機(jī)物(1課時(shí))第六、七周：第三章細(xì)胞的根本構(gòu)造(共4課時(shí))第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界(1課時(shí))第2節(jié)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(2課時(shí))第3節(jié)第3節(jié)細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心(1課時(shí))第八周：第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(共3課時(shí))第1節(jié)