5.4光合作用限時練習(一)

限時練習命題人：李永康審核：生物組）限時練習命題人：李永康審核：生物組）□□□□□, □□□□□□□□□.□□□□□□□□.□□□□□□□□□□□□□②一次加入大量的無水酒精提?、苁褂梅胖脭?shù)天的菠菜葉.①③④ □.①②④（ ））D.藍紫光、B,經(jīng)）5.4能量之源——光與光合作用課時1（時間：30分鐘滿分：100分一、選擇題11下列關于 □□□□□□□□□□□□□.□□□□□□□□□□□□.□□□□□□□□□□□2.在葉綠素的提取與分離實驗中，收集到的濾液綠色過淺，其原因是（□□□□□□,□□□□□③分次加入少量無水酒精提取.①②③ □.②③④ □3．將通過三棱鏡產(chǎn)生的光束投射到絲狀綠藻上，并在絲狀綠藻的懸液中放入一些好氧細菌，在顯微鏡下觀察，細菌主要聚集的光區(qū)為（ ）.□□□□□ B.□□□□□□ C.□□□□□□綠光4.有甲、乙、丙、丁 4盆長勢均勻的植物置于陽光下，甲品紅光（紅光和藍紫□□□□□□ ,□□□□□□；□□□□□□□□□ A；丁添加綠色濾光片過一段時間，各盆中長勢最旺的和長勢最差的依次是下列哪一組（A.甲、乙 B. 乙、丙C.甲、丁 D. 丙、丁.對“綠葉中色素的提取和分離”實驗，下列描述正確的是 （）CaCO3Am5CaCO3以后，迅速研磨B1用毛細吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線處小心均勻地劃出一條濾液細線，并連續(xù)迅速地重復劃213次C1把劃好細線的濾紙條插入層析液中，并不斷搖晃，以求加快色素在濾紙條上的擴散D1色素分子是有機物，不溶于水，所以研磨過程中加入無水乙醇是為了溶解色素.□□□□□□□□□□□□□□ 2g□□□□□□□□□,□□□□□□□加試劑，經(jīng)研磨、過濾得到三種不同顏色的溶液，即：深綠色、黃綠色、幾乎無色。

處理□□□□：□□□SiO2(少量)□□□表示加，Gag(少量)□□□□□□□□95%乙3(10mL)□□□不加蒸餾(10mL)□□□則□、□□□□□研缽中的溶液顏色分別是 ( )A□幾乎無色、黃綠色、深綠色A□幾乎無色、黃綠色、深綠色C［黃綠色、深綠色、幾乎無色B□深綠色、幾乎無色、黃綠色D［黃綠色、幾乎無色、深綠色二、非選擇題(25分)1.中國的飲食講究“色、香、味”，顏色會影響消費。小李同學擬研發(fā)“綠色”食用色素，他以生長很快的入侵植物水葫蘆為材料進行如下實驗。□.□□□□□綠色葉片X一二一――綠色葉片X一二一――提取液口口過濾液口口濃縮液□□□□□□(口)表中Y應該為,原因是_(1)□□□□□□□, □□□□□□□□□□□(口)表中Y應該為,原因是_(1)□□□□□□□, □□□□□□□□□□□食品，否則 下列是某實驗小組在完成葉綠體中色素提取和分離實驗時所遇到的有關問題，析回答下列問題。(□)剪碎5g□□□□□□□□□□□□□□,發(fā)現(xiàn)糊狀的研磨液呈現(xiàn)淺綠色，其原因是沒有加入 (酸性， 堿性)(□)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□液，幾分鐘后取出觀察，乙同學的濾紙條上卻色素分帶明顯。甲同學實驗失敗的原因可能發(fā)現(xiàn)濾紙條上無色素分帶現(xiàn)象，分加入SiO后，□□□□□□□□, 2 ，使得(已重復幾次畫線 )插入層析而用同一濾液做實驗的□.□□ pH對葉綠素穩(wěn)定性的影響取一些葉綠素粗產(chǎn)品，配成一定濃度的溶液，于室溫 (約25℃)下進行實驗，□□□□□□□實驗組號葉綠素溶液□mL)調(diào)pH至處理時間(min)溶液顏色表。注：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□實驗結果， 請回答□□□□□①3.0Y10綠色②3.07.010綠色③3.06.010黃綠色④3.05.010黃褐色(□)□□□□□Mg的營養(yǎng)液中長期培養(yǎng)的玉米葉片作實驗材料，層析后濾紙條上只出現(xiàn)了兩條色素帶，其原因是5.4能量之源——光與光合作用 課時1一、1-5CDBCD6D二、（1）8.0 □□□□□PH梯度差偉1.0。（2）酸性 □□□□□□□□ PH□□□□□□（3）CaCO3色素被破壞。（4）濾液細線觸及層析液。5.4能量之源——光與光合作用 課時1一、1-5CDBCD6D二、（1）8.0 □□□□□PH梯度差偉1.0。（2）酸性 □□□□□□□□ PH□□□□□□（3）CaCO3色素被破壞。（4）濾液細線觸及層析液。5.4能量之源——光與光合作用 課時1一、1-5CDBCD6D二、（1）8.0 □□□□□PH梯度差偉1.0。2）酸性□□□□□□□□ PH□□□□□□3）CaCO3色素被破壞。4）濾液細線觸及層析液。5.4能量之源——光與光合作用 課時1一、1-5CDBCD6D二、（1）8.0 □□□□□PH梯度差偉1.0。2）酸性□□□□□□□□ PH□□□□□□3）CaCO3色素被破壞。4）濾液細線觸及層析液。5.4能量之源——光與光合作用 課時1一、1-5CDBCD6D二、（1）8.0 □□□□□PH梯度差偉1.0。2）酸性□□□□□□□□ PH□□□□□□3）CaCO3色素被破壞。4）濾液細線觸及層析液。