小學(xué)五年級各科暑假作業(yè)答案大全

小學(xué)五年級各科暑假作業(yè)答案大全五年級下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案

P2-3

1、2/34/52/30.24100.30.230.60.18

2、(1)3.5×414

(2)1/53/5

(3)1和34和62、5和6

(4)3/10

3、約=10.79約等于8.39

4、

(1)2.5×15=37.5(元)

50-37.5=12.5(元)答略

(2)3/0.8=3(支)......0.6(元)答：最多買3支

(3)16×0.75=12(千米)

5×2.5=12.5(千米)

12.5>12，他能夠從家走到學(xué)校

(4)(46-20)×20/2=260(平方米)答略

動腦筋：用倒推法(0.6×0.6+0.6)/0.6-0.6=1

P4-5

1、6.90.720.00710.31.60.54/71

2、

(1)10.26

(2)1/85

(3)503770

(4)1.171又1/123/440

(5)450-m+n3、BCCC

4、

(1)25.5÷2.5=10(個)……0.5(千克)

答：需要準(zhǔn)備11個這樣的瓶子

(2)①解：設(shè)一雙運動鞋需要x元，那么一套運動服需要2.6x元

X+2.6x=360

3.6x=360

X=100

2.6x=2.6×100=260

答：略

②300÷5-35=25(元)

(3)解：設(shè)犁的質(zhì)量為x千克，那么蘋果的質(zhì)量是2x千克

2x+X=450

3x=450

X=150

2x=2×150=300

答：略

動腦筋：解：設(shè)乙收x噸，那么甲收(x+12.5)噸，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5)噸

(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130

4x=130

X=32.5

甲：x+12.5=32.5+12.5=45

丙：2x-12.5=2×32.5-12.5=52.5

答：略P6-7

1、132.3610.80.455060.43.4010/19

2、

(1)12個4個

(2)3/40.71

(3)12

(4)長方形圓

(5)424

3、簡便計算

3.8×2.5×0.40.5×12.5×8×0.2

=3.8×(2.5×0.4)=(0.5×0.2)×(12.5×8)

=3.8×1=0.1×100

=3.8=10

4、解決問題

(1)3.8×180÷3.6=190(個)答：略

(2)0.16×75=12(千克)

我的體重在地球上重□千克，在月球上重0.16×□=(千克)(3)先求面積：10×4+10×1.6÷2=48(平方米)

求重量：0.15×48=7.2(千克)

答：略

動腦筋：

請畫示意圖。切成64塊，就是長寬高都平均分成4份。三個面涂成黑色的小正方體在頂點位置，有8個;

兩個面涂了黑色的在棱長位置(除去頂點)，每條棱上有2個，12條棱共24個一個面涂了黑色的在每個面的中間，每個面有4個，6個面共24個1.只要春風(fēng)吹到的地方到處是輕輕的野草蓬山此去無多路青鳥殷勤為探看何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時凡所應(yīng)有無所不有

2.A

3.略。4.放了他，我會認(rèn)為這是寡人之見。5.是非君人者之言也

6.師曠是一個敢于批評的人，他不會因為是皇上就去拍馬屁，他是一個敢恕直言的人。7.①冬天，母親把老陽兒疊在被子里。②夏天，畢大媽把老陽兒煮在水里面。8.(1)把曬過的被子疊起來保溫(2)水在陽光的暖照下暖和了

9.①大院里的人通常使用柴火燒水，煮字的聯(lián)想自然貼切。②竭力保證全家溫飽是母親的責(zé)任，煮字的使用突出母親日常掛念的事情。③煮太陽是一種很新穎獨特的說法，給人以文學(xué)想象的空間和文字閱讀的美感。10.母親把老陽兒疊起來，讓太陽成為了我們居家過日子的必需品，給人以溫暖和快樂。P2

1.邪澀拙純

2.D

3.行者景陽岡打虎英勇無畏

4.偉岸正直質(zhì)樸嚴(yán)肅以中有足樂者不知口體之奉不若人也舉杯銷愁愁更愁斯是陋室惟吾德馨人不寐將軍白發(fā)征夫淚

5.時間預(yù)先打孔的卡片制麥機

6.巴比奇提出計算機編程的思想，這一理念啟發(fā)了20世紀(jì)的計算機科學(xué)家們。7.那時的計算機沒有放棄類似于雅卡爾提花機上的那種打孔卡片，還在利用其編程。8.文章第二段用了老式織布的方法與嶄新的機器作比較，突出了新機器的方便，將沒使用時與使用時作比較，突出了機器的快捷。9.①事物間存在著相同點②只要不斷探索發(fā)現(xiàn)，就會成功。P3

1.B

2.無可厚非acb幫助老弱病殘，不過是舉手之勞

3.有的人在人生之途上播下了探索和希望，于是他收獲了一片成功。4.魯智深倒拔垂楊柳智多星智取生辰綱

5.【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒【乙】范進(jìn)因中舉而發(fā)瘋

6.(1)自以為是，趨炎附勢，寫出了作者對其的看不起(2)因中舉而發(fā)瘋，寫出了作者鄙視封建制度的毒害

7.語言動作

8.對孔乙己的看不起，又有鄙薄又有同情

9.不同意，悲、丑的是當(dāng)時的封建制度。10.略

P4

1.略

2.有的人，俯下身子給人民當(dāng)牛馬沉舟側(cè)畔千帆過以中有足樂者不知口體之奉不若人也何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花3.行者景陽岡打虎英勇無畏

5.當(dāng)?shù)厝碎_始很恐懼，后來習(xí)慣了

6.我們對于天災(zāi)不要害怕，要勇于面對

7.專注催化成功，是一種素質(zhì)，一種能力

8.是為了更好的寫出專注是一種素質(zhì)，一種能力以及專注的重要性

9.不能，始終是從開始到結(jié)束的意思，文章是說人們沒有目標(biāo)，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。10.詹何心無雜念，專注釣魚，終有收獲，商人只賺一毛錢，終成偉業(yè)11.有的認(rèn)為了一個目標(biāo)奮斗，有所成就，有的人漫無目的的做事，遠(yuǎn)離成功，由此可見，目標(biāo)影響著一個人的成功，努力的為目標(biāo)奮斗就會成功。P5

1.C

2.略

3.D

4.時間順序。不久三個月后

5.突出了男同學(xué)幫助他的這種行為高尚。6.寫出了女孩受到了男孩的幫助，病情一步步的轉(zhuǎn)好。7.女孩生病的經(jīng)過

8.C

9.主動搭訕給女孩倒水幫他慶祝生日給她擦桌子

10.他是為了不讓女孩知道病情。11.我們對于一些老人兒童可以同情，對于一些有能力立足養(yǎng)活自己的就不需要。12.(1)A老師上課開手機B老師太嚴(yán)肅C老師問答不全面D老師有歧視現(xiàn)象(2)老師上課別那么無聊

P6

1.判——叛躬——恭鋼——綱紀(jì)——己

2.斯是陋室惟吾德馨人生在世不稱意明朝散發(fā)弄扁舟人不寐將軍白發(fā)征夫淚懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時

3.施耐庵帶我走進(jìn)水滸，我看到了吳用端坐在廳堂，足智多謀，靜靜思索，智取生辰綱，巧用妙計敗太守。4.略

5.楊志宋江李逵B

6.異描繪荒涼的秋景，以顯示邊地生活的艱苦和軍事態(tài)勢的嚴(yán)重。7.慨嘆功業(yè)未立和思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜心情8.不要經(jīng)常去講別人的缺點，尊重別人P7

1.2.略

3.①將奇異刪去②將碩果改為成果③看法和了解換位

4.清幽，清新

5.詩人運用