HR員工培訓(xùn)從助理到總監(jiān)

HR員工培訓(xùn)從助理到總監(jiān)讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記精彩摘錄內(nèi)容摘要目錄分析作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖員工總監(jiān)培訓(xùn)管理助理員工企業(yè)解決培訓(xùn)目標(biāo)管理流程需求評估模式組織講師員工工作本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書全面覆蓋員工培訓(xùn)全部管理知識和管理體系，重點(diǎn)講解員工培訓(xùn)的管理實踐，通過豐富的培訓(xùn)管理工具讓企業(yè)各項培訓(xùn)有效落地，這是一整套企業(yè)員工培訓(xùn)解決方案。手把手的教導(dǎo)，細(xì)致入微的講解，案例式學(xué)習(xí)，相信學(xué)完本書后您的培訓(xùn)管理能力將得到快速提升。讀書筆記讀書筆記傳統(tǒng)但系統(tǒng)的培訓(xùn)相關(guān)知識介紹叢書。培訓(xùn)方面，講述非常全面，非常適合職場培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)和借鑒，完整的培訓(xùn)SOP。目錄分析第一章新手上路——全面認(rèn)識員工培訓(xùn)第二章培訓(xùn)需求調(diào)查——培訓(xùn)需求有效甄別第三章培訓(xùn)計劃制訂——凡事預(yù)則立不預(yù)則廢第四章員工培訓(xùn)組織和實施——細(xì)節(jié)體現(xiàn)職業(yè)化第一部分新手入門篇第六章培訓(xùn)工作總結(jié)——沒有總結(jié)就沒有進(jìn)步第五章培訓(xùn)效果評估——沒有評價等于沒有結(jié)果第一部分新手入門篇第一章新手上路——全面認(rèn)識員工培訓(xùn)1.1戰(zhàn)略與培訓(xùn)的關(guān)系1.2培訓(xùn)在HR管理中的地位1.3員工培訓(xùn)核心理念1.4企業(yè)培訓(xùn)主要類型1.5企業(yè)培訓(xùn)管理體系1.6企業(yè)培訓(xùn)主要風(fēng)險1.7企業(yè)培訓(xùn)常見誤區(qū)第二章培訓(xùn)需求調(diào)查——培訓(xùn)需求有效甄別2.1培訓(xùn)需求管理目標(biāo)2.2培訓(xùn)需求調(diào)查流程2.3培訓(xùn)需求數(shù)據(jù)來源2.4培訓(xùn)需求調(diào)查方法2.5培訓(xùn)需求有效過濾2.6培訓(xùn)需求價值評估2.7培訓(xùn)需求內(nèi)部評審2.8制定培訓(xùn)需求報告2.9培訓(xùn)需求如何有效規(guī)范管理第三章培訓(xùn)計劃制訂——凡事預(yù)則立不預(yù)則廢3.1培訓(xùn)計劃管理原則3.2培訓(xùn)計劃主要類型3.3培訓(xùn)計劃制訂流程3.3培訓(xùn)計劃實施監(jiān)控第四章員工培訓(xùn)組織和實施——細(xì)節(jié)體現(xiàn)職業(yè)化4.1培訓(xùn)實施管理目標(biāo)4.2培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作4.3培訓(xùn)實施過程組織4.4培訓(xùn)后期掃尾工作4.5培訓(xùn)實施風(fēng)險應(yīng)對4.6培訓(xùn)組織常見問題第五章培訓(xùn)效果評估——沒有評價等于沒有結(jié)果5.1效果評估管理目標(biāo)5.2培訓(xùn)效果調(diào)查分析5.3培訓(xùn)現(xiàn)場筆試方式5.4培訓(xùn)技能傳授方式5.5績效改進(jìn)分析方式5.6柯氏四級評估模式第六章培訓(xùn)工作總結(jié)——沒有總結(jié)就沒有進(jìn)步6.1培訓(xùn)總結(jié)管理目標(biāo)6.2培訓(xùn)文檔分類歸檔6.3培訓(xùn)工作如何總結(jié)6.4培訓(xùn)工作方法改進(jìn)6.5培訓(xùn)后續(xù)風(fēng)險防范第八章培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理——巧婦難為無米之炊第七章專項培訓(xùn)組織——目標(biāo)不同模式不同第二部分快速提升篇第十章脫崗培訓(xùn)與外派培訓(xùn)——特殊培訓(xùn)要做好管控第九章崗位培訓(xùn)體系設(shè)計——根據(jù)需求設(shè)計課程第二部分快速提升篇第七章專項培訓(xùn)組織——目標(biāo)不同模式不同7.1新員工入職培訓(xùn)7.2轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)7.3績效改進(jìn)培訓(xùn)7.4拓展培訓(xùn)7.5沙盤模擬第八章培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理——巧婦難為無米之炊8.1培訓(xùn)費(fèi)用管理目標(biāo)8.2培訓(xùn)預(yù)算審批流程8.3培訓(xùn)成本控制策略第九章崗位培訓(xùn)體系設(shè)計——根據(jù)需求設(shè)計課程9.1崗位培訓(xùn)目標(biāo)9.2培訓(xùn)維度分析9.3營銷人員培訓(xùn)9.4研發(fā)人員培訓(xùn)9.5管理人員培訓(xùn)第十章脫崗培訓(xùn)與外派培訓(xùn)——特殊培訓(xùn)要做好管控10.1管理目標(biāo)10.2管理流程第十一章培訓(xùn)管理制度設(shè)計——沒有規(guī)矩不成方圓第十二章培訓(xùn)課程開發(fā)——圍繞目標(biāo)循序漸進(jìn)第十三章外部講師管理——一切資源為我所用第十四章內(nèi)部講師選拔與培養(yǎng)——充分挖掘內(nèi)部潛能第十五章培訓(xùn)服務(wù)供應(yīng)商的選擇——沒有對比就沒有擇優(yōu)第十六章E-Learning——e時代的培訓(xùn)010302040506第三部分高手技能篇第十八章名企培訓(xùn)案例分享——他山之石，可以攻玉第十七章培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃——站得高方能看得遠(yuǎn)第三部分高手技能篇第十一章培訓(xùn)管理制度設(shè)計——沒有規(guī)矩不成方圓11.1制定制度管理目標(biāo)11.2制度編制關(guān)鍵流程11.3培訓(xùn)制度管理框架11.4集成式的培訓(xùn)制度11.5分體式的培訓(xùn)制度11.6培訓(xùn)常見管理記錄第十二章培訓(xùn)課程開發(fā)——圍繞目標(biāo)循序漸進(jìn)12.1課程開發(fā)管理目標(biāo)12.2培訓(xùn)課程設(shè)置流程12.3培訓(xùn)課程開發(fā)模式12.4培訓(xùn)課程開發(fā)步驟第十三章外部講師管理——一切資源為我所用13.1外聘講師管理目標(biāo)13.2外聘講師挑選原則13.3外聘講師挑選流程13.4外聘講師渠道資源第十四章內(nèi)部講師選拔與培養(yǎng)——充分挖掘內(nèi)部潛能14.1內(nèi)部講師管理目標(biāo)14.2內(nèi)部講師選拔流程14.3內(nèi)部講師晉級規(guī)定14.4內(nèi)部講師年度認(rèn)證14.5內(nèi)部講師激勵管理第十五章培訓(xùn)服務(wù)供應(yīng)商的選擇——沒有對比就沒有擇優(yōu)15.1供應(yīng)商選擇目標(biāo)15.2供應(yīng)商選擇要點(diǎn)15.3供應(yīng)商選擇方式15.4供應(yīng)商合同簽訂15.5供應(yīng)商定期評價15.6供應(yīng)商日常積累第十六章E-Learning——e時代的培訓(xùn)16.1E-Learning基本概念概述16.2E-Learning核心體系構(gòu)成16.3E-Learning平臺建設(shè)模式16.4E-Learning培訓(xùn)內(nèi)容建設(shè)16.5E-Learning培訓(xùn)課件制作16.6E-Learning培訓(xùn)效果評估第十七章培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃——站得高方能看得遠(yuǎn)17.1企業(yè)戰(zhàn)略與培訓(xùn)戰(zhàn)略17.2企業(yè)生命周期與培訓(xùn)17.3構(gòu)建企業(yè)的培訓(xùn)地圖第十八章名企培訓(xùn)案例分享——他山之石，可以攻玉18.1名企培