幼兒園大班親子活動方案(15篇)

幼兒園大班親子活動方案（15篇）幼兒園大班親子活動方案1活動時間：—月30日上午（8：30~10：30）活動地點：大一班教室參與對象：全體幼兒及家長和老師一、活動目標：.通過本次活動認識新老師，熟悉班級，感受與老師、同伴、家長共同游戲的快樂。.親子游戲，激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進親子間的情感。二、活動準備：海洋球、饗筐、小禮品（一）晨間接待：7:45—8:30.熱情接待幼兒與家長，認識新老師相互問好.幼兒有序進行桌面游戲。（二）晨間談話8:30—8:45活動一：認識新朋友.敢于在大家面前大膽的表達自己?；顒佣菏罴偃な路窒恚ㄈ┥罨顒?:45—8:55熟悉新的入廁環(huán)境，不推擠。親子游戲一：搬家樂（9:00—9:30）我們用我們的方式向長輩們表達感激之情，今后我們將用行動表達對長輩們的愛，為長輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務，給奶奶捶捶背，這些你們能夠做到嗎？老師相信，我們大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回報長輩的愛，希望你們在愛的沐浴下茁壯成長，祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂！今天的親子活動時間不長，共分四個部分：1、寶寶獻歌2、獻花3、親子游戲4、送祝福的話幼兒代表發(fā)言親愛的媽媽、明天是你們的.節(jié)日一一“三八婦女節(jié)”，祝你們身體健康、節(jié)日快樂！親愛的媽媽，在你們的關心、教育下，我們過著幸福的生活，為了我們的健康成長，你們操了很多心，今天，我們大班的全體小朋友在這里謝謝你們啦！媽媽一一我愛你！1、大合唱：《只要媽媽露笑臉》《我的好媽媽》讓孩子用歌聲把對媽媽的愛唱出來。2、獻花：在《愛我你就抱抱我》的音樂聲中，幼兒向媽媽鮮花，親親媽媽，增進母子之間的感情。3、親子游戲：1、《我說你猜》準備：卡片玩法：媽媽開卡片內容，根據(jù)內容用語言或動作，表述出來，幼兒猜，以猜對數(shù)量多為勝。2、小心陷井準備：空瓶6個，火柴棍若干。玩法：發(fā)給每個參賽家庭空瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中,在規(guī)定時間內（1分鐘），瓶口上堆放火柴最多的為勝。規(guī)則：火柴掉進瓶里一根就被淘汰。3、猜媽媽準備：小椅6把，蒙眼巾6條。玩法：幼兒蒙眼坐成一排，媽媽分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自己媽媽。4、送祝福給媽媽說一句悄悄話。教師可指導幼兒說些祝賀的話，如：祝媽媽永遠漂亮等。讓媽媽寫在愛心卡上。幼兒園大班親子活動方案5一、活動時間20_年10月23日上午8：30—12：00二、活動地點太倉公園三、活動目的.充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，在郊游活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，體驗活動的'樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。.增進家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動，工作報告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。四、活動準備.班主任發(fā)通知邀請一位家長參加（最好是爸爸或者媽媽）,課件并且告知家長自帶午飯及小零食，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。.班主任準備好2個游戲內容及游戲獎品。.錄音機、早操音樂。.每班帶好一個相機。5.班主任預先墊付門票，回園后收取。五、活動流程8：30——9：00公園門口集合9：00——9：30大班韻律操、心得體會早操展示9：30——10：30親子游戲10：30——11：00親子尋找秋天、自由攝影11：00——11：45公園午餐11：45——12：00回園午睡幼兒園大班親子活動方案6、活動時間:二、活動目標：1、通過游戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。2、初步認識幼兒入園后的一日生活。三、活動準備：每位幼兒一個姓名掛卡；大皮球一個；糖果若干；抽紙。四、活動過程：（一）入園接待。熱情接待每位家長及幼兒。（二）集體活動。1、引導家長和幼兒一起走線（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡。）2、游戲活動：1）自我介紹玩法：運用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己。2）唱歌表演：《你好》目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的'距離。3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應幼兒園的環(huán)境。4）親子游戲：幫媽媽串項鏈步驟：每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮，現(xiàn)在，我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧?？鹱永镉胁噬」苤椋織l項鏈用十個珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個，完成后打結。媽媽戴上項鏈真好看！我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。（音樂游戲）最后，我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。幼兒園大班親子活動方案7一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。二、活動組織：策劃：—成員：—后勤：—攝影新聞：三、活動時間：20_年—月1日上午8：30-10：50四、活動準備：1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。五、活動流程：1.8：30-9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領游戲卡，課堂領導對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。2、9：00-10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。3、10：30-10：50父母帶孩子回課堂，領取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。六、活動項目：游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：）準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者： ）準備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：—）準備：皮球8個，椅子4把。玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：—）準備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的父母將其中的、一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：—）準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：—）準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。幼兒園大班親子活動方案8活動主題：爬山、叢林尋寶、農(nóng)家燒烤活動地點：―森林公園活動時間：20—年4月25日（周六）上午9:30活動目標：.增進親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。.激起幼兒親近自然、酷愛自然的情感。.鍛煉幼兒體能，培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質。活動預備：.每個家庭自備燒烤食品。.游戲道具：球、拔河繩、尋寶獎牌。.獎品若干?；顒舆M程：、4月25日上午9:30在游樂場大門口集合，老師盤點人數(shù)交代活動留意事項并合影記念。二、爬山、叢林尋寶比賽幼兒在家庭的.帶領下自己走到老師指定地點，路途中藏有寶藏卡片，尋到者憑獎牌到本班老師處領獎。（尋寶區(qū)域在馬路內側,不要靠外側，安全第一）三、親子游戲運球接力、家長拔河比賽。四、頒發(fā)獎品。五、農(nóng)家燒烤。幼兒園大班親子活動方案9一、設計思路：早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。二、活動目標：1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的.本領。3、家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。4、與家長一起體驗迎新年的快樂三、活動準備：1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。2、音樂磁帶。3、家長制作的燈籠。四、活動時間及地點：—年12月25日下午：3點整大五班教室。五、參加活動人員：全班幼兒及家長。六、活動主持：（班主任）張老師。七、活動過程:活動目標：提高幼兒的平衡能力、合作能力，增進親子間的情感活動準備：報紙人手一份，海洋球、夢筐玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至夢筐處，在規(guī)定的,2分鐘內搬得最多的為勝。注意：.搬運途中報紙破損則淘汰。.報紙必須平展。.中途掉球不計數(shù)（四）休息整理生活活動（9:30—9:40）親子游戲二：大西瓜、小西瓜相反游戲（9：40—10：10）活動目標：聽指令做相反的動作，培養(yǎng)幼兒的敏銳性。玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手勢。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。注意：.此游戲也可由老師發(fā)出信號，家長和孩子一起做。.可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。（五）生活活動，幼兒放松整理（10：10—10:20）（一）教師講話。師：“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜個早年了！祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意，合家幸福！—年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代，一起迎接新年的到來！請欣賞阮云昕、張詩雅、、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年況”（二）師：“古人云：“不學禮，無以立”，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學前期的幼兒，可塑性強，容易接受信息，因而也是了解社會、學習各種行為要求的理想時期，更是文明禮儀習慣養(yǎng)成的最佳時期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。所以，對幼兒進行禮儀教育是事在必行得，針對目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況，根據(jù)幼兒的年齡特點，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節(jié)目?！?、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。3、—小朋友表演兒歌《上學》。4、—小朋友表演兒歌《語言禮儀》。5、—小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。（三）幼兒表演節(jié)目。1、—等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。2、—等小朋友歌表演《學做解放軍》。3、—小朋友現(xiàn)場書法表演。4、—小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。（四）親子游戲活動。1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則：家長聽鼓聲傳花，當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個節(jié)目（家長可以和幼兒共同表演）。2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當音樂終止時沒坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。幼兒園大班親子活動方案10一、活動主題相親相愛二、作品要求.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。.作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動時間20—年—月.日四、活動地點幼兒園操場五、參與人員每班7對家庭六、活動形式每班派出一對家庭，在規(guī)定時間內用"剪、折、撕、貼”等形式表現(xiàn)“相親相愛”主題?；顒咏Y束后，所有的作品將在幼兒園展出。幼兒園大班親子活動方案11一、活動目標1、通過親子的共同設計制作，培養(yǎng)幼兒的情感，發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。2、從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。二、活動準備1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。2、其他裝飾材料。三、活動過程1、認識廢舊材料——出示各類環(huán)保材料（廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等）師：你認識這些材料嗎？以前是干什么的？現(xiàn)在還用它嗎？師：這些材料稱為廢舊材料，你覺得怎樣可以變廢為寶呢？你想用它來做什么？2、提議環(huán)保布袋師：現(xiàn)在我們去超市、商場等，都要自帶環(huán)保袋今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來制作一個環(huán)保袋?，F(xiàn)在，請你來說一說，你想用哪些材料來制作？你的創(chuàng)意在哪里？（將牛子褲的兩個褲腳減去，把褲管縫緊，在褲子的.腰間系上皮帶或繩子，一個環(huán)保袋就做好了）3、制作環(huán)保布袋幼兒自帶材料，與家長一同制作環(huán)保布袋。教師在旁做好協(xié)助的工作。4、展示環(huán)保布袋展示環(huán)保布袋，相互介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。評選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋。（幼兒教育）幼兒園大班親子活動方案12為了讓孩子們親密接觸大自然，開拓視野，感悟秋天，特定于11月5日（周六）到寧波東錢湖進行快樂親子游活動。讓孩子在游走中感受大自然的氣息，活躍身心，在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識和對美的認識，快樂成長。一、活動時間：11月5日（周六）一一如果下雨，延至n月12日二、活動地點：東錢湖三、集合地點：飛虹幼兒園門口四、行程安排：8：15—8：30集合，地點在飛虹幼兒園門口，統(tǒng)一乘坐大巴車前往。8：30——8：40清點人數(shù)，宣布行程安排及注意事項。8：40-9：20歡快車途，分組，并安排娛樂節(jié)目。9：30—11：00爬山，觀賞風景。11：30—13：00統(tǒng)一午餐。13：30—15：20親子游戲時間。（親子游戲請大家積極補充，發(fā)表意見）1、識數(shù)字抱團念兒歌，報團。熟練6以內的'數(shù)字，讓孩子們相互親近。2、“我來演你來猜”比賽。（每戶家庭由大人根據(jù)提示表演，孩子來猜）3、跳圈圈游戲：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。4、擊鼓傳花。5、足球比賽。15：30結束愉快行程，返回溫暖的家。五、收費標準：（預計費用在100元左右，具體以實際支出計算）包車費用，午餐費用，及其他共同開支按實際支出后分攤。六、注意事項：1、每個家庭可自行準備適量零食心及飲料，小孩備用衣物,最好帶雙肩包，穿平底鞋，帶上相機。2、服從活動組織者的安排，聽清集合時間及地點準時準點,管好孩子注意安全，保管好貴重物品。3、本次活動系大三班第一次全體活動，希望大家盡量抽出時間參加。七、分工1、點名與分組：本次活動分兩組，按照幼兒園學號，1—15,16—30,第一組負責人為張子初爸爸，第二組負責人為：童浩涵媽媽；負責人主要負責統(tǒng)計參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時負責點名、聯(lián)系。2、游戲組織：“我來演你來猜”。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1—2張。3、小獎品：購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件獎品價值0.5-2元最新20__年親子活動方案活動方案。約每個小孩2份,并負責發(fā)放。4、負責拍照。附參加活動的回執(zhí)幼兒姓名家長姓名是否參加聯(lián)系電話參加人數(shù)（包括孩子）前幾天小學同學靜說，兒子幼兒園要組織親子活動，我一聽這個來勁了，我說這個簡單啊，我有方案可以提供給你，于是去找了去年我們親子游的方案給他。其實真正到現(xiàn)場后，有些沒有按照方案進行，主要是下半段的游戲活動，我們到了沙山村后發(fā)現(xiàn)草地因為前幾天下雨，很濕，不好進行活動，哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來場面有些混亂，居然連集體照也忘記拍了。幼兒園大班親子活動方案13落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的.畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。一、活動目的本次活動以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團”的思想傳得更遠。二、活動時間20_年11月—日。三、活動地點感恩樹前。四、活動對象全體師生員工。五、活動流程第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動（一）活動時間：20—年_月_日一_月_日（二）活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于一月一日展出于—教大廳。第二部分：片片真情，銘記感恩（一）活動時間：20—年一月一日。（二）活動形式.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。.將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。第三部分：感恩主題電影展播（一）活動時間：20—年一月一日。（二）活動地點：于當晚6：00在一教播放感恩主題電影《我們倆》。第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情（一）活動時間：20_年_月_日。（二）活動地點：感恩樹前。（三）活動準備.裝飾感恩樹一一懸掛彩燈、彩帶。.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。幼兒園大班親子活動方案141、游戲名稱：雨中曲游戲目的：認識、感受自然游戲方法：下小雨時，帶寶寶來到小區(qū)的綠地或樓下的院子，讓寶寶看看雨點打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓寶寶在小水塘里踩一踩，把花草樹葉上的雨水櫓下來，再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。準備：透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運動鞋，天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。提示：孩子生病時不要玩這個游戲，以免著涼加重病情。自然界的變化是很有意思的，從小讓孩子增加這方面的體驗對他的知識積累、審美情趣的形成、膽量的培養(yǎng)都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨，空氣中的負離子成分很高，人的心情也會變得輕松起來。2、游戲名稱：大轉輪（六）活動結束，教師小結分發(fā)獎品（10:20—10:30）幼兒園大班親子活動方案2活動目標：1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日；3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日；活動形式：親子互動活動。活動范圍：全班幼兒及家長活動時間：2個小時。活動組織：教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作?？烧埣议L參與活動。注意事項：在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的'、流程、游戲目的：平衡、勇氣和愉快的情緒游戲玩法：(1)在沒有阻礙的較大的場地里，爸爸和寶寶面對面站好，爸爸的雙手拉住寶寶的雙手。(2)爸爸說：“一、二、三！”把寶寶提起來，一邊說：“大轉輪轉起來了，”一邊以自己為中心轉圈。左轉之后，再右轉，防止寶寶眩暈。(3)如果轉累了，不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會覺得很有趣。這個游戲需要較多的體力，場地要求更大，爸爸要掌握好力度，保護寶寶安全。不過，玩游戲的同時，爸爸也在健身哦！3、游戲名稱：捉影子游戲目的：敏捷的跑跳游戲方法：此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時候，在較大的空地上，讓寶寶找到自己的影子，再讓他轉身，向四周走動或跑動，看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子一一再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時，捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。4、游戲名稱：踢球游戲目的：準確的短跑游戲方法：和寶寶相距三五米站立，先由爸爸或媽媽把皮球踢給寶寶，讓寶寶以同樣的方式把球踢給爸爸媽媽，寶寶會因用力不足或用力過猛而讓球跑錯了目標，這時讓寶寶去撿，目的是讓寶寶多跑跑。隨著寶寶“技藝”的提高，和寶寶的距離可逐漸拉大、難度增加，比如故意把球踢偏，鍛煉孩子的快速反應能力。也可讓寶寶和小朋友玩踢球游戲。讓寶寶把球從一個地方踢向指定的'地方，能鍛煉寶寶“擊中”目標的準確性和短跑能力，使全身得到運動。TIPS：踢球場地盡量安靜，車輛少，障礙物少，以免被車或障礙物碰倒O地面平坦，在土地、草地或鋪有橡膠地磚的地面上從事此項運動，以防摔傷。根據(jù)寶寶的年齡選球，隨著寶寶的長大，球的“個頭”也要加大。5、游戲名稱：空氣寶寶游戲目的：認識空氣游戲方法：在公園里較大的空地上，用一些薄的塑料袋和寶寶一起去抓空氣。即把袋迎風撐開，再快速扎緊，讓袋里充滿氣。然后引導寶寶用手去拍“空氣寶寶”，在拍的同時告訴寶寶上和下等方位。6、游戲名稱：袋鼠媽媽和小袋鼠游戲目的：訓練寶寶動作的敏捷性和控制能力，培養(yǎng)父母寶寶之間的協(xié)調性。游戲方法：寶寶扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面，雙手搭在寶寶的肩上。母子二人節(jié)奏一致地向前跳躍。當爸爸扮演的大狗熊出現(xiàn)時，袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉一圈，做出各種怪相，袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動則勝利。7、游戲名稱：樹葉雨游戲目的：快樂的情緒游戲方法：媽媽撿起一些樹葉捧在手里，高高地舉起再撒下來，說：“下雨啦?！弊寣殞毴プト鱿碌臉淙~，媽媽在前面跑，寶寶在后面追。8、游戲名稱：紅綠燈游戲目的：認識顏色和敏捷反應游戲方法：紅、綠紙各一張，用來代表紅燈和綠燈。寶寶與媽媽相距30米相向而站。媽媽一手拿“綠燈”，一手拿“紅燈”，高舉“綠燈”時，寶寶就要立即向前跑，而舉起“紅燈”時，寶寶就要立即停下腳步。這樣可以反復進行幾次。當孩子跑完了30米后，可以讓他回到起點，重新開始。小叮嚀：開始游戲時，不要速度太快，漸漸加速比較好。而紅、綠燈變換的速度也要相應地慢慢加快。幼兒園大班親子活動方案15.游戲名稱：小小郵遞員游戲目的：訓練走、跑交替和變速能力準備工作：三種顏色信封，粉筆游戲方法：(1)媽媽制作白、綠、藍三種顏色的信封，在地上畫一個大圓圈，寶寶站在圓圈上，媽媽站在圓中間。(2)活動時，當媽媽舉白信封，寶寶喊“嘀嘀”，模仿駕駛汽車動作快步前行；(3)媽媽舉起綠信封，寶寶喊“咔嚓，咔嚓”，雙手屈肘在體側前后繞環(huán)模仿火車慢跑；(4)媽媽舉起藍信封，寶寶喊“轟一一”雙手側平舉模仿飛機快速跑。(5)媽媽說：“信送到了！“寶寶則慢慢停下來。(6)媽媽可以變換各種信封，讓寶寶從快跑一慢跑一快走，也可以是從慢跑一快走一快跑，做各種變速能力。.游戲名稱：走線游戲目的：敏捷和平衡游戲方法：媽媽在室外的大空地上寫一個大大的“田”字，讓寶寶在筆畫線上跑動，寶寶跑動時，媽媽應在線上追和堵，要求寶寶一定要踏線跑動。媽媽應根據(jù)寶寶跑動的速度調整自己的追堵速度。.游戲名稱：往返跑游戲目的：速度和耐力游戲方法：選擇林中的空地，讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。讓寶寶選擇一棵大樹，以此為終點，跑過去，摸一下大樹，再跑回來。媽媽和寶寶比賽，一起跑過去，看誰先跑回來。.游戲名稱：美麗的樹葉游戲目的：認識樹葉準備工作：膠水、樹葉游戲方法：(1)爸爸媽媽帶寶寶去戶外撿樹葉，引導寶寶撿顏色、形狀不一樣的樹葉。(2)爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶欣賞樹葉的、色彩和形狀，讓寶寶觸摸樹頁，感覺它們不同的外形特征，讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹葉邊緣，或用自己的手與不同的樹葉比比大小。并讓他說出直觀的感覺。(3)把樹葉裝到袋子里帶回家，媽媽用布擦洗干凈。(4)媽媽與寶寶一起來對樹葉做大小、顏色的分類。較小的放一類，紅色的放一起，的放一起。(5)媽媽在白紙上畫一個大樹干，和寶寶一起來給樹干貼上樹葉，先貼小的樹葉。(6)媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作，將大樹葉撕成許多小樹葉，然后用拇指和食指將小樹葉一張一張地蘸上*強糊，貼在樹干上。(7)也可讓寶寶挑出一些好看的樹葉，把它壓在鏡框里，讓媽媽寫上葉子名稱、收集日期、收集人名字等。.游戲名稱：賣羊肉串游戲目的：小手更靈巧游戲方法：媽媽領著寶寶到戶外走一走，引導寶寶觀察樹葉飄落的景象,教寶寶認識各種樹葉。讓寶寶踩一踩樹葉，再讓寶寶撿起樹葉，用一根樹枝串起來，像羊肉串一樣玩游戲。.游戲名稱：捉蟲子旅行游戲目的：認識昆蟲材料：帶蓋的干凈小罐、鑲子、夾子、手套游戲方法：帶寶寶去公園或樹林里，帶上小罐子、鑲子、夾子等工具，一邊走一邊找蟲子，尤其是在石頭底下，如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等。用鑲子、夾子或用手指及手套輕輕夾起，放入帶蓋的罐中。教寶寶認識那些能叮咬或蜚人的昆蟲，并幫助寶寶識別無害的昆蟲。設計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合?；顒有麄鳎杭议L通知親愛的家長朋友，您好！又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉?；顒有问剑河H子互動益智游戲參與范圍：全班幼兒及家長活動時間：本周五下午（15：00-17：00）活動場地：多功能廳或本班教室活動流程：一、入場、秩序安排：背景音樂：輕柔的音樂活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。二、表演舞蹈《我愛你》活動音樂：《媽媽我愛你》活動準備：統(tǒng)一服裝活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。三、致辭：今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日一一母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你一一”主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。四、欣賞童話受啟發(fā)活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃祜和小喜鵲。活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鵬，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口—口的喂給老烏鴉吃?？偨Y：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？幼兒園大班親子活動方案3活動目標1.知道豌豆的種子是圓圓的，在秋天種植。.會正確使用一些簡單的種植工具：鏟子、噴壺等。.初步學會種植、照料豌豆的