暑假計(jì)劃范文集錦4篇

第頁共頁暑假方案范文集錦4篇暑假方案篇1暑假對于同學(xué)們來說不僅意味著放假和玩耍還意味著有暑假作業(yè)。當(dāng)然大局部同學(xué)對于暑假作業(yè)是有一定的抗拒心態(tài)的，一心想著假如沒有作業(yè)單純地玩一個(gè)暑假該是多么地爽啊。但是我今天卻要告訴同學(xué)們的是，玩并不能給我們帶來快感，玩久了也會(huì)厭煩也會(huì)覺得無聊。所以在暑假即將降臨之際，我希望你們都可以抽出時(shí)間寫一份暑假方案，暑假方案的意義不在于約束我們的行為而在于讓我們更有緊迫感更有效率地去完成我們需要完成的事情。制定好自己的暑假方案，還有利于我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校的時(shí)候我們有課程表，有教師監(jiān)視我們學(xué)習(xí)，我們還能跟著同學(xué)一起學(xué)習(xí)，而暑假一回到家這種學(xué)習(xí)的正常節(jié)奏就很容易被打亂了，首先我們要面臨的是一整天無課的狀態(tài)，很多同學(xué)就會(huì)一覺睡到大中午，然后從中午飯開場一天的生活，這樣根本上我們學(xué)習(xí)的節(jié)奏就被打亂了，很難再找回那種積極學(xué)習(xí)的感覺。面對這種情況就要求我們要嚴(yán)格要求自己，不要偷懶，盡量早點(diǎn)起床，其實(shí)我們在日常生活中很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)，早起幾個(gè)小時(shí)，是可以完成很多件事情的，有句話叫一日之計(jì)在于晨所以我們不要輕易浪費(fèi)掉早晨的光陰。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程中，前幾天肯定是會(huì)異常困難的，尤其是要改正睡懶覺的習(xí)慣，還是需要付出相當(dāng)?shù)囊懔Φ?，但是我們要?jiān)持下去，每天都比昨天早起一點(diǎn)，漸漸改正自己的不良習(xí)慣也是可以的。暑假方案篇2一、方案施行的目的：1.進(jìn)步自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)潛力;2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，進(jìn)步身體素質(zhì);3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。二、詳細(xì)措施：1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)展合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜)2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)教師的推薦去買一兩本適宜進(jìn)步學(xué)科潛力的輔導(dǎo)材料)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹立自己對本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理，翻開教科書，逐題進(jìn)展分析^p，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)展認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一齊分析^p，或者到圖書館去找參考書，可以去找教師，也可以進(jìn)展挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。6.把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來，進(jìn)展接替方法的積累。7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，進(jìn)步自己的英語會(huì)話潛力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。8.對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本，提早理解初三的學(xué)習(xí)資料)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，進(jìn)步體能。10.每一天晚上，聽音樂，上網(wǎng)閱讀，看書讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排：1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。2.每一天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。3.晚上兩個(gè)小時(shí)是開展興趣的時(shí)間。4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、催促自律：1.設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評價(jià)表，對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相催促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。暑假方案篇3終于放暑假了，我好開心啊，但是明年就要升六年級了，我知道六年級的學(xué)習(xí)是很緊張的，而且六年級過去后就要小升初了，所以我時(shí)刻都不能放松對自己的要求。可是電腦實(shí)在是太好玩了，我一寫完作業(yè)就開電腦，可玩一會(huì)兒就關(guān)了。媽媽見我這樣，便給我定了一條規(guī)定：每天都要寫完作業(yè)，有時(shí)間寫教師布置的作文。只要我作文已經(jīng)寫好了不就可以玩了嗎？我決定首先要制定好學(xué)習(xí)方案、作息時(shí)間，每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真完成暑假作業(yè)，每天讀課外書不少于一小時(shí)，把讀書的收獲記下來。我在暑假里畫了一幅虎年，虎虎生威的畫。作為小學(xué)生應(yīng)該諒解父母的'辛勞，暑假期間除了自己的事情自己做外，要積極為父母做一些家務(wù)。外出要征得奶奶和媽媽的同意，不經(jīng)過奶奶和媽媽的同意不能私自去玩，沒有大人帶著，不能私自去釣魚。星期天，讓媽媽帶我外出去旅游或逛街。作為一個(gè)好孩子我覺得去看望親戚也是旅游的一種……在暑假里主動(dòng)地自我學(xué)習(xí)也是需要的。我準(zhǔn)備看《史記〔青少版〕》和《冰心散文集》等等的一些書籍，寫。每天認(rèn)真完成作業(yè)，直到開學(xué)前十天復(fù)習(xí)，找些題目和試卷做，拿著語文書，數(shù)學(xué)書，英語書復(fù)習(xí)，并且把該默的東西反復(fù)默。要認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期初調(diào)研。我相信，只要按照以上的做法去做，我的暑假會(huì)是快樂，充實(shí)的。我下學(xué)期會(huì)努力，開學(xué)時(shí)讓同學(xué)們對我刮目相看。努力，努力，努力吧！??！暑假方案篇4高二的學(xué)習(xí)生活即將完畢了，在經(jīng)歷了接下來的暑假生活以后，我便成為一名高三學(xué)生。我在高二的學(xué)習(xí)成績其實(shí)并不好，也正因?yàn)槿绱宋壹毙柚贫ㄒ环菰敿?xì)的學(xué)習(xí)方案，不然的話，高三落伍可是非常嚴(yán)重的事情，這也是我高中階段最后一個(gè)長假了，我怎能坐視青春荒廢?我必需要合理利用這段時(shí)間。一、語文學(xué)習(xí)方面托語文教師的福，在語文復(fù)習(xí)資料這一塊我們班是名列前茅的，因此我并不需要做其他的事情，只要將教師發(fā)給我的文件好好地看幾遍，記熟便行。不過語文這一科怎么說呢，很容易獲得一個(gè)中上層次的分?jǐn)?shù)，但再往上提升不是那么容易的，像是閱讀理解這一塊，在考試的時(shí)候我只能挖掘出最根本的信息，有事一個(gè)五分的題目只會(huì)被評為一分，還有作文這一塊，絕對不要自由發(fā)揮，必需要嚴(yán)格遵照高考的模板，五段論、古今中外的事例必需要運(yùn)用進(jìn)去。當(dāng)然，語文這一塊我最差的可能便是字跡了，說句不好意思的話，我的字很難看，因此我應(yīng)該抽一些時(shí)間練字。二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面數(shù)學(xué)沒有什么好說的，就是要多做題，因此我應(yīng)該多買一些數(shù)學(xué)試卷來做，五年高考，三年模擬的題目我必需要全部做完，還有以往的黃岡試卷，這些都是市面上可以買到的，多做題就可以多積累。當(dāng)然即便是這些還是有些知識面的缺乏，我應(yīng)該要保持好與數(shù)學(xué)教師的練習(xí)，暑假的時(shí)候向他請教往年的高考數(shù)學(xué)題型，而且數(shù)學(xué)教師對衡水中學(xué)的題型可是很有研究，得到他的指點(diǎn)對我的學(xué)習(xí)有著很大的好處，我應(yīng)該要利用起來，不然一個(gè)人埋頭苦干什么結(jié)論都得不出，還容易產(chǎn)生厭煩心理。三、英語學(xué)習(xí)方面英語是我的弱勢科目，可能是以前的根底沒打好，導(dǎo)致后面我跟不上進(jìn)度，也因此與其他同學(xué)的差距越來越大了。因此我的做法就是一個(gè)字，那就是抄，反復(fù)的抄寫單詞，強(qiáng)化我的記憶，也可能是我沒有更好的方法吧，畢竟我的英語已經(jīng)差到了即便買教輔資料也看不懂的地步，但是積累單詞的詞匯量總是沒錯(cuò)的，只要可以記住幾千個(gè)單詞，那么我就可以推出題目的大概意思，從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽英語磁帶，不然聽力跟不上也是不行的。四、其他科目學(xué)習(xí)雖然語數(shù)外所占分?jǐn)?shù)比例是最大的，但是其他科