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文檔簡介
專題08利用空間向量空間距離的求解
新教材的新增內(nèi)容
背景分析:投影向量的幾何意義和代數(shù)表示,不僅為研究立體幾何的距離問題提供了便
利,而且還提供了研究距離的方法.在研究距離問題時,參考向量、它的投影向量、二者
的差,構(gòu)成直角三角形,這樣,利用勾股定理,結(jié)合空間向量的運算,距離問題也就迎刃
而解.
運用向量運算求解空間距離的原理的推導(dǎo)主要是培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理素養(yǎng),將空間距離的
向量語言表述應(yīng)用于立體幾何問題則培養(yǎng)學(xué)生的直觀想象、數(shù)學(xué)運算素養(yǎng).通過對立體幾何
問題的解決,使得學(xué)生首先會用表達(dá)式、并通過練習(xí)實現(xiàn)學(xué)生達(dá)到熟練掌握運算方法、技
巧的能力.
向量法求距離的公式
距離問題圖示向量法的距離公式
PQ=\PQ\
兩點間距離
1
)22
點到直線的距離PQ=yAP-AQ\
2
兩平行直線之間的距離PQ^y)AP2-AQ2=I
F
點到平面的距離
PQ=AP\\=H=
在處理距離問題時,投影向量和勾股定理的使用是關(guān)鍵.
新增內(nèi)容的考查分析
1求點點距離
【考法示例1】
1.已知平行六面體N8C?!跣≈?,4BCD是邊長為a的正方形,AAt=b,
N4/8=N4/Z)=120。,則小C的長為.
[答案]yj2a2+b2+2ab
【解析】
【分析】根據(jù)空間向量運算可知汞=方+而+怒,再利用平方后的數(shù)量積公式
計算結(jié)果.
【詳解】A^C^AB+AD+AA,,
1
‘‘一2/‘’,?'‘一’■?\2*'-2?‘’??2'’,?2",’一‘‘一1’一?‘‘…?'’一
4c=(44+4。]+44)=44+4。]+44+248],+244.4,+24。1?4/
=/+/+〃+2abcos600+2abcos60°
=2/+〃+2"
所以小c=J2a2+C+2H-
故答案為:yl2a2+b2+2ab
2.求點線距離
【考法示例1】
2.已知正方體ABCD-A|B£仙的棱長為2,點E是AB的中點,則點A到直線BE
的距離是()
A675R4V5
55
r275、、加
55
【答案】B
【解析】
【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,先求成,礪夾角的余弦,再求點/到直線8E的距
【詳解】建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,則亥=(0,2,0),詼=(0,1,2).
IBA-BE2J51-----------2r-
?\cos0=?一__=——=——./.sinJ=—cos20=—>/5.
\BA\\BE2V555
故點A到直線應(yīng)1的距離t/=IZBIsinf=2X-|>/5=-|>/5.
故答案為B
【點睛】本題主要考查點到線距離的向量求法,意在考查學(xué)生對該知識的掌握水平
和分析推理計算能力.
【考法示例2]
3.如圖所示,防G”為邊長等于1的正方體,若P點在正方體的內(nèi)部且滿
一3一1一2一
足/2=7/8+;;/。+7/£,則/>點到直線45的距離為
423
【答案】|
6
【解析】
【分析】過P作平面ABCD于",過M作MNVAB于N,連接PN,則PN
312
即為所求,由已知可得NN=:,NM=PM=;,即可求出.
423
【詳解】解析:過P作刊/,平面Z8CD于過M作MNLZ8于N,連接PM
則PN即為所求,如圖所示.
H
故答案為:~
6
【考法示例3】
4.如圖,在棱長為2的正方體ABCD-A|BiC】D1中,E為BC的中點,點P在線段
D|E上,點P到直線CC|的距離的最小值為.
【答案】
~5~
【解析】
【詳解】點P到直線CC,的距離等于點P在平面ABCD上的射影到點C的距離,
設(shè)點P在平面ABCD上的射影為P',顯然點P到直線CC,的距離的最小值為PC的
2x12、行
長度的最小值,當(dāng)PCLDE時,PC的長度最小,此時PC=/,=笆
<22+15
而視頻Q
3.求點面的距離
【考法示例1]
5.在棱長為。的正方體中,M是的中點,則點4到平面
的距離是()
AV6nV3rV3nV6
A.-----a—ciC.—ciD.-----a
6643
【答案】A
【解析】
【分析】以。為空間直角坐標(biāo)原點建立空間直角坐標(biāo)系,通過點面距離公式,計算
點4到平面”5。的距離.
【詳解】以。為空間直角坐標(biāo)原點,分別為XJ,Z軸建立空間直角坐標(biāo)
系.由于又是中點,故加,且4(a,0,a),8(a,a,0),Ri7=卜,0,-卜
——1
萬,DM-QX+—az=0
設(shè)〃=(x,y,z)是平面BDM的法向量,故,_2,故可設(shè)
n-DB=ax+ay=0
?=(1-1,-2),故4到平面BDM的距離
0,0,-;。卜1,一1,一2)
V6,故選A.
d-
向V66
【點睛】本小題主要考查利用空間向量計算點到面的距離.計算過程中要先求得平
面的法向量.屬于基礎(chǔ)題.
【考法示例2】
6.已知四邊形是邊長為4的正方形,民廠分別是邊的中點,GC垂
直于正方形所在平面且GC=2,則點8到平面EFG的距離為()
Dm
A.3B.75「vLnz.---
1111
【答案】D
【解析】
【分析】
連接4C,EF交于M,4C,BD交于0,過。作O"_LGV,垂足為”,
則問題轉(zhuǎn)化為求?!钡拈L度,根據(jù)兩個直角三角形相似,對應(yīng)邊成比例可解得結(jié)果.
【詳解】如圖:連接NC,8D,AC,EF交于M,4C,BD交于0,
G
AEB
因為瓦尸分別是邊45,/。的中點,所以BD//EF,
因為EFu平面EFG,所以8。//平面EFG,所以點8到平面E/G的距離等于點
O到平面EFG的距離,
因為GC_L平面N8CD,所以GC1BD,又BDLAC,GCC\AC=C,
所以5。,平面GMC,因為EF//BD,所以EE_L平面GMC,
因為EFu平面EFG,所以平面EFG_L平面GMC,
過。作O〃_LGM,垂足為“,則?!?,平面EFG,則O”為點O到平面E/G的
距離,
在直角三角形GCM和直角三角形07/M中,NGMC=NOMH,所以
/\GCM,
因為正方形ABCD的邊長為4,所以。以=1/。=1、4后=拒,
44
CM=-JC=-x4V2=372,GM=y]GC2+CM2^74+18^722-
所以嗯*限
所以點8到平面EFG的距離為A而.
故選:D
【點睛】本題考查了直線與平面垂直的性質(zhì),考查了直線與平面垂直的判定,考查
了平面與平面垂直的判定與性質(zhì),考查了直線與平面平行的判定,考查了求點到平
面的距離,屬于中檔題.
【考法示例3】
7.如下圖所示,在直三棱柱Z8C—小與G中,底面是等腰直角三角形,/ACB=
90°,側(cè)棱/小=2,CA=2,。是CG的中點,試問在上是否存在一點E,使
得點小到平面AED的距離為城?
3
【答案】存在點£且當(dāng)點E為小8的中點時,小到平面ZEQ的距離為亞.
3
【解析】
【分析】由題知可建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法計算求出即可.
【詳解】解:如圖以點C為坐標(biāo)原點,CA,CB,CG所在直線為x軸,y軸和z軸,
建立如下圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則,(2,0,0),小(2,0,2),£)(0,0,1),5(0,2,0),設(shè)礪=2碗,Ae[0,
1),則E(2九2(1-2),2A).
又而=(-2,0,1),AE=(2(2-1),2(1-2),22),
元.—0,
設(shè)方=(x/,z)為平面的法向量,貝叫一r1=
nAE=0,
-2x+z=0
2(4-1卜+2(1-4萬+2%z=0
.]—34口口―f1—3X
取x=l,貝—,z=2,即〃=11,-;——,2
1—XVI-A,
由于公孚=至,
Ml3
4
所以,存在點E且當(dāng)點E為的中點時,小到平面工瓦)的距離為亞.
3
4.求線面距離
【考法示例1】
8.如圖在棱長為1的正方體片GA中,E為線段4月的中點,F(xiàn)為線
段N8的中點.
(1)求點8到直線Ng的距離.
(2)判斷直線尸C與平面ZEG的位置關(guān)系;如果平行,求直線尸C到平面NEG的
距離.
【答案】(1)巫;(2)平行,巫.
36
【解析】
【分析】(1)首先如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,利用公式求點到直線的距離;
(2)利用線面平行,轉(zhuǎn)化為點F到平面/七和的距離,求平面NEG的法向量,結(jié)
合向量公式,即可求得點到平面的距離.
【詳解】解:以。1為原點,口小,OiG,所在直線為x軸、J軸、z軸,建
立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則41,0,1),5(1,1,1),C(0,1,1),G(0,
1,0),£(1,g,0),F(l,y,1),
(1)取a=a=/5=(0,1,0),則
,2=i,a-u=—
3
所以,點8到直線/G的距離為后—@")2
(2)因為普西=11,;,0),所以FC〃ECi,荏=—1
所以FC〃平面AEG.所以點E到平面AEC,的距離
即為直線FC到平面AEC}的距離.
[h^~AE=0
設(shè)平面4EC]的法向量為日=(x,y,z),貝叫一言月
n-EC}-0
—y-z=O,
y=2z,
所以所以
x=z.
取z=l,則x=l,y=2.
所以,萬=(1,2,1)是平面/EG的一個法向量.
又因為萬j1。,(,。
所以點尸到平面AEQ的距離為
\AF-n\
_L_V6
而一T
即直線FC到平面AEG的距離為".
6
【總結(jié)】1.求直線到平面的距離、兩平行平面間的距離問題都可以轉(zhuǎn)化為求點到直線的距
離問題,都等于向量力在平面單位法向量方向上投影向量的長度,即
2.用向量法解決距離問題的“三步曲”
①建立空間直角坐標(biāo)系,求有關(guān)向量的坐標(biāo)——將凡何問題轉(zhuǎn)化為向量問題;
②使用距離的向量計算公式——向量的運算與求解;
③得到所求距離——回到幾何圖形,得到結(jié)論.
新增內(nèi)容的針對訓(xùn)練
9.如圖,在直三棱柱ABC-A|B|G中,ZACB=9O°,2AC=AAi=BC=2.若二
面角B1-DC-C1的大小為60。,則AD的長為
A.V2B.C.2也
V
【答案】A
【解析】
【分析】
【詳解】如圖,以C為坐標(biāo)原點,CA,CB,CG所在的直線分別為x軸,y軸,z
軸建立空間直角坐標(biāo)系,則C(0,0,0),A(1,0,0),B,(0,2,2),G(0,0,2),
設(shè)AD=a,則D點坐標(biāo)為(1,0,a),CD=(1,0,a),Cg=(0,2,2),
設(shè)平面BCD的一個法向量為/=(x,y,z).
CB}?m=02y+2z=0
則{令z=-1,
ADm=0x-baz=0
得碗=(a,l,-1),又平面CQC的一個法向量為[=(0,1,0),
m-n1i「「
則由8560。=門,得/,=彳,即2=&,故AD=Ji.
|叫州Va+22
10.若0為坐標(biāo)原點,04=(1,1,-2),礪=(3,2,8),灰=(0,1,0),則線
段AB的中點P到點C的距離為()
A.返B.2V14
2
C.屈D.叵
2
【答案】D
【解析】
【分析】先求出》的坐標(biāo),再利用三角形減法法則求定的坐標(biāo),再求|定|即得
解.
I3—.—.1
【詳解】由題意OP=5(方+無)=(2,3,3),'PC=OC-OP=(-2,--,-3),
IPCI=小4+;+9=
故答案為D
【點睛】本題主要考查向量的坐標(biāo)運算,考查向量的三角形法則和平行四邊形法
則,考查向量的模的計算,意在考查學(xué)生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.
11.在空間直角坐標(biāo)系中,有一棱長為〃的正方體則N'C的中
點E與AB的中點F之間的距離為
/n1
A.\/2aB.—aC.aD.—a
22
【答案】B
【解析】
【分析】求出/,。的坐標(biāo),利用中點坐標(biāo)公式,可以求出民尸的坐標(biāo),利用空間兩
點間的距離公式求出E,F兩點間的距離.
【詳解】由題易知H(a,O,O),C(O,a,O),則建).易知{吟0),
|EF\=欄+0’+:=y-?.選B.
【點睛】本題考查了空間兩點間的距離,考查了數(shù)學(xué)運算能力,正確求出點的坐標(biāo)
是解題的關(guān)鍵.
12.長方體/88—4g。1。中,AB=BC=a,AAi=2a,則點。到直線ZC的
距離為
A.—sFlaB.—y/2aC.D.也a
232
【答案】A
【解析】
【分析】計算函?就=/cos(礪,就)=器,再計算距離得到答案.
詳解
?一,‘一/'一.‘‘一\/’―,一\’"?■一一一‘?一‘'一?‘‘一’’??2二
2
ADcAC=(AAi+ADj-(AB+ADj=AA]-AB+AAi-AD+AD-AB+AD=a,
4到直線AC的距離為|西卜in(AD,,AC)=亞a-今4=半*
故選:A.
【點睛】本題考查了利用空間向量計算距離,意在考查學(xué)生的計算能力和空間想象
能力.
13.如圖,正方體/BCO—MAG"的棱長為1,o是底面44GA的中心,則。
到平面/8GA的距離為()
A.也B."V2
D.
42~22
【答案】A
【解析】
【分析】過。作4片的平行線,交片G于E,則。到平面N8G2的距離即為E到
平面/BCQi的距離.作班8G于尸,進(jìn)而可知ERJ■平面Z8GA,進(jìn)而根據(jù)
EF=;BC求得EF.
【詳解】解:過。作4瓦的平行線,交AG于E,
則。到平面4BCR的距離即為E到平面4CQ的距離.
作EF上Bq于F,易證EFJ?平面/8G3,
可求得=
44
故選:A.
14.如圖,在棱長為2的正方體48。。一4耳。1。中,點£、尸分別是棱A8、BC
的中點,則點G到平面片所的距離等于()
i2B.迪C.空
333
【答案】D
【解析】
【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,找到平面用班'的法向量,利用向量法求點到平面的
距離求解即可.
【詳解】以。為坐標(biāo)原點,分別以"4,AG,的方向為x軸、y軸、z軸的
正方向建立空間直角坐標(biāo)系,則4(2,2,0),G(0,2,0),E(2,l,2),F(1,2,2).
設(shè)平面B}EF的法向量為〃=(x,y,z),
5^=(0,-1,2)^7=(-1,0,2)
,H-B[E=0[-y+2z=0
則《工,即《"
?
[n-517=0[-x+2z-0
令z=l,得“=(2,2,1).
又?.?端=(-2,0,0),
16區(qū)|十nLLAAntr-rirJI/7,5,C|II—2X2+0+0I4
.??點G到平面B[EF的距離h=J__—=!?一/
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