四川省南充市高坪區(qū)青居中學(xué)高二生物期末試卷含解析

四川省南充市高坪區(qū)青居中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖所示為某二倍體生物的正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的一對(duì)常染色體和性染色體。以下分析不正確的是（）A.圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類(lèi)型有四種B.突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變C.突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過(guò)顯微鏡直接觀察到D.突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律參考答案：D圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類(lèi)型有四種，即AX、AY、aX、aY，A正確；突變體Ⅰ中A基因變成a基因，其形成可能是基因突變，B正確；突變體Ⅱ所發(fā)生的變異為染色體結(jié)構(gòu)變異，能夠通過(guò)顯微鏡直接觀察到，C正確；突變體Ⅲ中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異（易位），導(dǎo)致基因A和a不再一對(duì)同源染色體上，因此它們的分離不再符合基因的分離定律，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】染色體變異。【名師點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查生物變異的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)考查基因突變和染色體變異，要求考生識(shí)記基因突變的概念和染色體變異的類(lèi)型，能正確區(qū)分兩者，同時(shí)能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷它們變異的類(lèi)型，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述，不正確的是(

)

A．都位于能量金字塔同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B．一定能固定CO2C．都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體

D．一定是植物參考答案：D3.調(diào)節(jié)機(jī)體內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐是

A．垂體

B．胰島

C．下丘腦

D．甲狀腺參考答案：C4.人體細(xì)胞的儲(chǔ)備能源物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是A．糖原、葡萄糖、ATP

B．脂肪、ATP、葡萄糖

C．糖原、氨基酸、ATP

D．糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)參考答案：A5.某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是()A．含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織B．只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體C．含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D．既有DNA，又有RNA的樣品是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌參考答案：C6.雞的毛腿(F)對(duì)光腿(f)為顯性，豌豆冠(E)對(duì)單冠(e)為顯性，現(xiàn)有甲、乙兩只母雞和丙、丁兩只公雞，都是毛腿豌豆冠，分別進(jìn)行雜交，結(jié)果如下：甲×丙→毛腿豌豆冠 乙×丙→毛腿豌豆冠、毛腿單冠甲×丁→毛腿豌豆冠 乙×丁→毛腿豌豆冠、光腿豌豆冠則甲的基因型是A．FFEE

B．FFEe

C．FfEe D．FfEE參考答案：A7.根據(jù)反應(yīng)式ATP

ADP+Pi十能量，以下說(shuō)法正確的是（

）A．物質(zhì)和能量都是可逆的

B．物質(zhì)是可逆的、能量是不可逆的C．物質(zhì)是不可逆的，能量是可逆的

D．兩者均不可選參考答案：B8.一個(gè)基因型為T(mén)tMm(兩對(duì)等位基因可以自由組合)的卵原細(xì)胞，在沒(méi)有突變的情況下，如果它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為T(mén)M，則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞中，基因組成表示正確的是()。A．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)TMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)MB．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tmC．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)M或tmD．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)M或tm參考答案：D9.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長(zhǎng)素已被廣泛使用。下列各項(xiàng)，與植物生長(zhǎng)素應(yīng)用無(wú)關(guān)的是（

）A.培育無(wú)籽番茄

B.棉花保蕾、保鈴C.延長(zhǎng)種子壽命

D.促進(jìn)插枝生根參考答案：CA、培育無(wú)籽番茄利用生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的作用，A錯(cuò)誤；B、棉花保蕾保鈴利用生長(zhǎng)素防止落花落果的作用，B錯(cuò)誤；C、降低貯藏溫度和空氣含氧量有助于延長(zhǎng)種子的壽命，C正確；D、生長(zhǎng)素的作用之一是促進(jìn)扦插的枝條生根，D錯(cuò)誤【考點(diǎn)定位】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性【名師點(diǎn)睛】生長(zhǎng)素的作用是促進(jìn)植物生長(zhǎng)，促進(jìn)扦插枝條生根，促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，防止落花落果．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷10.將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如下圖。則實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各細(xì)胞液濃度的判斷，正確的是

A.

B<A<C B.

B>A>C

C.B>C>A D.A>B>C參考答案：B11.很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作生態(tài)瓶，但是，有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功。下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶遵循的原理，其中不合理的是：A．瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系

B．瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理C．生態(tài)瓶放在有散射光的地方

D．應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸參考答案：D12.1958年美國(guó)人斯圖爾特將胡蘿卜細(xì)胞培養(yǎng)成一株新的植株，從而證實(shí)了植物細(xì)胞全能性。下列相關(guān)敘述不正確的是：A.已分化的細(xì)胞仍具有形成完整植株所需要的全部基因B.細(xì)胞全能性體現(xiàn)過(guò)程中受到基因和環(huán)境的共同影響C.已分化的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和功能上的特化不能逆轉(zhuǎn)D.理論上植物體中每個(gè)活細(xì)胞都具有細(xì)胞全能性參考答案：C13.下列有機(jī)化合物中，只含有C、H、O三種元素的是

(

)A．氨基酸

B．核苷酸

C．麥芽糖

D．磷脂參考答案：C14.下列各項(xiàng)中能被看作是進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是A.精子進(jìn)入輸卵管與卵受精

B.牛奶喝入胃中C.靜脈注射胰島素

D.血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞中參考答案：C15.在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，制作裝片的正確順序是（

）A、固定→解離→染色→壓片B、解離→漂洗→染色→壓片C、漂洗→解離→染色→壓片D、解離→染色→漂洗→壓片參考答案：B16.下列關(guān)于神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的說(shuō)法，正確的是A.神經(jīng)纖維興奮時(shí)，膜電位變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負(fù)”B.各神經(jīng)纖維中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)是互不干擾的C.興奮在神經(jīng)纖維上只能由樹(shù)突傳到軸突D.興奮可在兩個(gè)神經(jīng)元之間雙向傳遞參考答案：B17.在下列4個(gè)圖中，只能是由常染色體上隱性基因決定的遺傳?。▓D中深顏色表示患者）是(

)參考答案：D略18.軸突是神經(jīng)細(xì)胞的（

）A．一種細(xì)胞器

B．保護(hù)結(jié)構(gòu)

C．分泌物

D．突起參考答案：D19.某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48h后，用錫箔紙遮蔽葉片兩面，如圖所示。在日光下照光一段時(shí)間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色，有的沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色。其中，沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是

A．a(chǎn)、b和dB．a(chǎn)、c和eC．c、d和eD．b、c和e參考答案：B20.下表是某同學(xué)做的有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證他的結(jié)果是否正確，并根據(jù)修改后的數(shù)據(jù)回答有關(guān)問(wèn)題：試管加入物質(zhì)量(毫升)溫度試劑現(xiàn)象1淀粉糊、清水各237℃左右

碘

液

變藍(lán)2淀粉糊、唾液各20℃變藍(lán)3淀粉糊、唾液各237℃左右不變藍(lán)4淀粉糊、煮沸過(guò)的唾液各237℃左右變藍(lán)5淀粉糊、3滴2％鹽酸唾液各237℃左右變藍(lán)6蛋黃液、唾液各237℃左右無(wú)變化

（1）酶具有

作用，這可通過(guò)實(shí)驗(yàn)

證明。（2）酶具有專(zhuān)一性，這可通過(guò)實(shí)驗(yàn)

證明。（3）酶的活性要受

、

的影響，前者可通過(guò)實(shí)驗(yàn)

證明，后者可通過(guò)實(shí)驗(yàn)

證明。參考答案：⑴催化（1分）

1和3

⑵3和6

⑶溫度

pH

2、3、4

3和521.下列關(guān)于限制酶的敘述中，錯(cuò)誤的是 ()A．它能在特殊位點(diǎn)切割DNA分子B．同一種限制酶切割不同的DNA產(chǎn)生的黏性末端能夠很好地進(jìn)行堿基配對(duì)C．它能任意切割DNA，從而產(chǎn)生大量DNA片段D．每一種限制酶只能識(shí)別特定的核苷酸序列參考答案：C22.取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng)，其原因是（）A．c組尖端能合成生長(zhǎng)素，d組尖端不能B．a(chǎn)′組尖端能合成生長(zhǎng)素，b′組尖端不能C．c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長(zhǎng)素不能D．a(chǎn)′組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長(zhǎng)素不能參考答案：D23.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料，在神經(jīng)纖維的表面放置兩個(gè)相距2～3厘米的電極a和b，在圖中的刺激點(diǎn)給予較強(qiáng)的電刺激(如圖所示)。依據(jù)觀測(cè)到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況所繪出的曲線是()參考答案：C24.不含有磷脂的細(xì)胞器是（

）A．高爾基體和線粒體

B．中心體和核糖體

C．中心體和線粒體

D．染色體與和核糖體參考答案：B25.下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是A.癌細(xì)胞在條件適宜時(shí)可無(wú)限增殖B.癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)細(xì)胞癌變D.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖參考答案：D癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力，在適宜條件時(shí)可無(wú)限增殖，A正確；癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化，B正確；致癌因子包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子，其中病毒致癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變，C正確；原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)過(guò)程；抑癌基因阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖，D錯(cuò)誤。26.利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示，下列敘述正確的是()A．過(guò)程①需使用轉(zhuǎn)錄酶B．過(guò)程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因C．過(guò)程③使用的感受態(tài)細(xì)胞可用NaCl溶液制備D．過(guò)程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞參考答案：D通過(guò)流程圖分析，考查基因工程的操作程序?；蚬こ滩僮鬟^(guò)程中，過(guò)程①為逆轉(zhuǎn)錄，需要逆轉(zhuǎn)錄酶；過(guò)程②為PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，該過(guò)程應(yīng)用高溫使DNA雙螺旋解開(kāi)，不需要解旋酶；過(guò)程③為將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，以大腸桿菌作為受體細(xì)胞時(shí)，常用的方法就是利用氯化鈣溶液處理大腸桿菌，使之成為感受態(tài)細(xì)胞，利于基因表達(dá)載體進(jìn)入受體細(xì)胞；導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌就成為工程菌，因此，過(guò)程④為目的基因的檢測(cè)，檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入大腸桿菌的第一步是用DNA分子雜交法。27.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比較，可能偏小的是A.用標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí)，部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落B.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)沒(méi)有打開(kāi)裝置上的電燈C.調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí)，樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)D.在調(diào)查抗維生素D佝僂病的發(fā)病率時(shí)，以多個(gè)患者家系為調(diào)查對(duì)象參考答案：B試題分析：標(biāo)志重捕法標(biāo)志物脫落會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大，故A錯(cuò)誤。調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度利用小動(dòng)物的趨光性如果沒(méi)打開(kāi)電燈應(yīng)會(huì)使結(jié)果偏小，故B正確。樣方法統(tǒng)計(jì)時(shí)對(duì)壓線的個(gè)體應(yīng)計(jì)左不計(jì)右，計(jì)上不計(jì)下，如果都計(jì)數(shù)值偏高，故C錯(cuò)誤。調(diào)查發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)調(diào)查，如果在患者家系中調(diào)查結(jié)果偏高，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查生物學(xué)調(diào)查方法相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。28.下列關(guān)于ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是()。A.一個(gè)ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵B.正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化C.ATP分子水解掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后變成腺嘌呤核糖核苷酸D.ATP分子中儲(chǔ)存著大量的活躍化學(xué)能,是一種高能磷酸化合物參考答案：A29.下列關(guān)于興奮在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞的敘述，正確的是A．突觸小泡內(nèi)遞質(zhì)釋放的前提條件是突觸前膜必須有足夠的膜電位產(chǎn)生B．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于突觸前膜的選擇透過(guò)性C．抑制神經(jīng)細(xì)胞的呼吸作用，不會(huì)影響興奮的傳遞D．興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞速度，與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度相同參考答案：A30.設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，不需要考慮的是（）A.親本細(xì)胞的生殖隔離問(wèn)題 B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本C.親本細(xì)胞的融合技術(shù) D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化參考答案：A植物體細(xì)胞克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，打破了植物間的生殖隔離，擴(kuò)大了雜交親本的范圍。31.下面是一肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A、該肽鏈由4種氨基酸脫水縮合而成

B、圖中含有的R基是②④⑥⑧C、該肽鏈中含有4個(gè)游離的羧基

D、該肽鏈中含有2個(gè)游離的氨基參考答案：C32.某種群死亡率如右圖中Ⅱ，出生率如圖中Ⅰ，則在哪一時(shí)期此種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到其生活環(huán)境負(fù)荷量的頂點(diǎn)（

）A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．d參考答案：C33.將新鮮的綠色苔蘚植物葉片，放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會(huì)看到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)如右圖所示。此時(shí)，部位①和部位②的顏色分別是A.無(wú)色、綠色

B.紅色、綠色

C.綠色、綠色D.紅色、紅色參考答案：B34.噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程是①噬菌體的DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制并合成許多蛋白質(zhì)外殼，組成很多新的噬菌體②噬菌體把自己的DNA注入細(xì)菌體內(nèi)，蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外面，不起作用③子代噬菌體，再去侵染其他的細(xì)菌

④細(xì)菌解體，子代噬菌體釋放出去⑤噬菌體吸附在細(xì)菌上A．⑤→②→①→④→③

B．①→⑤→③→④→②

C．②→④→③→①→⑤

D．③→④→②→①→⑤參考答案：A35.蛋白質(zhì)工程中對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，主要包括哪幾種？（

）

①進(jìn)行少數(shù)氨基酸的替換

②對(duì)不同來(lái)源的蛋白質(zhì)的拼接③從氨基酸的排列順序出發(fā)設(shè)計(jì)全新的蛋白質(zhì)

④直接改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④參考答案：B分析】蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過(guò)基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的需要；

蛋白質(zhì)工程的基本途徑：從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)，設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列，找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑?！驹斀狻竣賹?duì)已知結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)進(jìn)行少數(shù)氨基酸的替換，屬于蛋白質(zhì)工程中的分子設(shè)計(jì)，故①正確；②對(duì)不同來(lái)源的蛋白質(zhì)分子進(jìn)行拼接組裝屬于蛋白質(zhì)工程，故②正確；③從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)去推測(cè)氨基酸排列順序，屬于蛋白質(zhì)工程的基本途徑，故③正確；④由于蛋白質(zhì)分子通常較大，直接改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不易操作，因此蛋白質(zhì)工程是在基因的水平上實(shí)現(xiàn)，故④錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】熟悉蛋白質(zhì)工程的概念和操作的基本途徑是判斷的關(guān)鍵。36.圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來(lái)個(gè)體數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)是：A．甲越來(lái)越少，乙越來(lái)越多B．甲越來(lái)越多，乙越來(lái)越少C．甲數(shù)量穩(wěn)定，乙越來(lái)越少D．甲數(shù)量穩(wěn)定，乙越來(lái)越多參考答案：B37.下列哪項(xiàng)是艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌的方法或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)思路(

)A．雜交實(shí)驗(yàn)法

B．放射性同位素標(biāo)記法C．病毒侵染法

D．單獨(dú)地直接觀察不同成分的作用參考答案：D38.下圖是某生態(tài)工程示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益B.用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用C.用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田,運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理D.該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)人的管理參考答案：C略39.以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原，利用細(xì)胞工程制備單克隆抗體。正確的敘述是A．用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B．體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體C．將等量效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D．利用該單克隆抗體與SARS病毒的核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者參考答案：D40.將人體哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞分別浸入下列a、b、c三個(gè)不同濃度溶液的燒杯內(nèi)，一段時(shí)間后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，則a、b、c溶液濃度大小比較正確的是

a

b

cA．a(chǎn)>b>c

B．a(chǎn)>c>bC．a(chǎn)<b<c

D．a(chǎn)<c<b參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖所示是相鄰的兩個(gè)神經(jīng)元。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）兩個(gè)神經(jīng)元相接觸的部位叫作

，其結(jié)構(gòu)如圖中方框內(nèi)所示。神經(jīng)元[A]

的末梢膨大成[B]

，它的頂端[C]叫作

。與[C]相對(duì)應(yīng)的[D]部位叫作

。[C]與[D]之間的E叫作

。[a]

能釋放

進(jìn)入[E]，使興奮從一個(gè)神經(jīng)元傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元。（2）靜息時(shí)，神經(jīng)纖維的細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為

，當(dāng)神經(jīng)元受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，興奮部分就發(fā)生

變化，因而與未興奮部分間形成了

，從而形成了

，使興奮得以傳遞。參考答案：（1）突觸；突觸小體；突觸前膜；突觸后膜；突觸間隙；突觸小泡；遞質(zhì)