重慶開縣豐樂中學(xué)2022年高一生物期末試題含解析

重慶開縣豐樂中學(xué)2022年高一生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料的選擇正確的是A．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布選用人的口腔上皮細(xì)胞

B．制備細(xì)胞膜選用豬的成熟紅細(xì)胞C．生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定選用豆?jié){

D．鑒定生物組織中還原糖選用土豆汁參考答案：D2.某同學(xué)在顯微鏡下觀察水綿的時(shí)候，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分較模糊，這是由于（

）

A.反光鏡未調(diào)節(jié)好

B.標(biāo)本不是在一個(gè)平面上

C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好

D.顯微鏡物鏡損壞參考答案：B3..在有氧呼吸過程中，形成水的同時(shí)釋放大量能量發(fā)生在

（

）A.第一階段

B.第二階段

C.第三階段

D.第二、第三階段參考答案：C4.某蛋白質(zhì)由X條肽鏈、Y個(gè)氨基酸組成．該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是（）A.Y﹣XB.Y﹣2XC.X+YD.2X+Y參考答案：CY個(gè)氨基酸組成X條肽鏈含有Y-X個(gè)肽鍵，每個(gè)肽鍵中含有一個(gè)O原子，而每條肽鏈都至少有一個(gè)羧基，所以有2X個(gè)羧基，羧基中含有2個(gè)O，此時(shí)有2X個(gè)，所以至少有Y-X+2X=Y+X個(gè)，C正確，A、B、D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：計(jì)算肽鏈中的氧原子數(shù)是肽鍵數(shù)+游離的羧基中氧的數(shù)量，氮原子數(shù)是肽鍵數(shù)+游離的氨基中的氮的數(shù)量。5.下列四組數(shù)據(jù)中，已知①②項(xiàng)均正確，第③項(xiàng)中有錯(cuò)誤的是（

）組別①生物名稱②體細(xì)胞中含染色體個(gè)數(shù)③單倍體體細(xì)胞中含染色體個(gè)數(shù)A普通小麥（六倍體）427B玉米（二倍體）2010C小黑麥（八倍體）5628D蜜蜂（二倍體）3216

參考答案：A6.基因型為Mm的動(dòng)物，在精子形成過程中，如果不考慮連鎖互換，基因M和M、m和m、M和m的分離，分別發(fā)生在（

）①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞③次級(jí)精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞④精子細(xì)胞變形為精子

A.①②③

B.③③②

C.②②②

D.②③④參考答案：B略7.沒有同源染色體的細(xì)胞是：A.有絲分裂前期的細(xì)胞

B.初級(jí)精母細(xì)胞

C.有絲分裂后期的細(xì)胞

D.次級(jí)精母細(xì)胞參考答案：D8.以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是()A.光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等B.光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多C.溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的有機(jī)物的量與細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物的量相等參考答案：A【分析】解此題首先要明確下列幾個(gè)等式：①總光合作用=凈光合作用+呼吸作用，②光合作用制造有機(jī)物=合成的有機(jī)物=積累有機(jī)物+消耗的有機(jī)物（呼吸作用），③葉綠體固定的二氧化碳=光合作用所需要的二氧化碳=從外界吸收的二氧化碳+呼吸釋放的二氧化碳．據(jù)圖所示，虛線表示光合作用凈積累有機(jī)物的量，實(shí)線表示呼吸作用消耗有機(jī)物的量．因此總光合作用=制造的有機(jī)物=虛線量+實(shí)線量．圖中縱坐標(biāo)的生物學(xué)意義是二氧化碳吸收量（植物從外界吸收的二氧化碳量）和二氧化碳的釋放量（植物有氧呼吸釋放的二氧化碳量）．【詳解】光合作用制造的有機(jī)物的量=凈光合作用量+呼吸作用量，因此圖中35℃與30℃的光合作用制造的有機(jī)物的量相等，都是6.5，A正確；光照相同時(shí)間，25℃時(shí)植物積累的有機(jī)物的量最多，B錯(cuò)誤；25℃、30℃、35℃時(shí)植物光合作用制造的有機(jī)物的量分別為6、6.5、6.5，故高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量先上升，C錯(cuò)誤；分析曲線可知，圖中虛線表示凈光合速率，實(shí)線表示呼吸速率，因此兩曲線交點(diǎn)表示光合作用積累的有機(jī)物與呼吸作用消耗有機(jī)物的量相等，D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素以及兩者之間的關(guān)系，意在考查考生的識(shí)圖能力和分析能力，難度適中．考生首先明確圖中實(shí)線表示凈光合速率，而光合作用制造的有機(jī)物的量=凈光合作用量+呼吸作用量；考生要能夠利用相關(guān)公式進(jìn)行計(jì)算，進(jìn)而對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析．9.下列哪種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式如下圖所示A.H2O

B.K

C.甘油

D.氧氣參考答案：B據(jù)圖分析，圖示物質(zhì)從低濃度向高濃度運(yùn)輸，需要載體的協(xié)助，還消耗了能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞健Ｋ肿油ㄟ^細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；鉀離子通過細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，B正確；甘油通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；氧氣通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。10.如右圖為植物根部三個(gè)細(xì)胞之間的水分移動(dòng)情況示意圖，據(jù)圖判斷三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大小關(guān)系是（

）A．丙>甲>乙

B．乙>甲>丙C．甲>乙>丙

D．乙>丙>甲參考答案：B11.右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋③移動(dòng)裝片

④調(diào)節(jié)光圈（或轉(zhuǎn)換反光鏡）

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器A．③一⑤一②一①

B．④一③一②一⑤C．③一①一④一⑤

D．③一⑤一④一①參考答案：D12.某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對(duì)植物的生長都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙3種離子的濃度(單位：mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是()培養(yǎng)液編號(hào)①②③④⑤甲離子2030503040乙離子5545604555丙離子1015202525A．①⑤

B．②③

C．②④

D．③⑤參考答案：C13.檢驗(yàn)還原性糖、蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的試劑分別是A.斐林試劑、蘇丹Ⅲ染液、碘液、雙縮脲試劑B.蘇丹Ⅲ染液、斐林試劑、雙縮脲試劑、碘液C.雙縮脲試劑、斐林試劑、碘液、蘇丹Ⅲ染液D.斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ染液、碘液參考答案：D試題分析：生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．解：斐林試劑可以用來鑒定還原糖，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑生產(chǎn)紫色復(fù)合物，可以用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)，脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色，淀粉遇碘變藍(lán)色．所用檢驗(yàn)還原性糖、蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的試劑分別是斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ、碘液．故選：D．考點(diǎn)：檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)；檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)．14.下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的說法，正確的是（）A．相鄰的堿基被相鄰的兩個(gè)核糖連在一起B(yǎng)．每個(gè)磷酸基團(tuán)上都連著兩個(gè)五碳糖C．堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的特異性D．只有嘌呤與嘧啶配對(duì)，才能保證DNA兩條長鏈之間的距離不變參考答案：D本題主要考查DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)．1、DNA分子是由兩條反向平行的鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)．2、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替排列在外側(cè)．3、兩條鏈上的堿基按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則構(gòu)成堿基對(duì)．A、DNA分子中一條鏈上相鄰的堿基被“﹣脫氧核糖﹣磷酸﹣脫氧核糖”連在一起，兩條鏈上相鄰的堿基被氫鍵連在一起，A錯(cuò)誤；B、DNA鏈末端的磷酸基團(tuán)上連著一個(gè)五碳糖，B錯(cuò)誤；C、堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性，C錯(cuò)誤；D、只有嘌呤與嘧啶配對(duì)，才能保證DNA兩條長鏈之間的距離不變，D正確；故選：D．15.在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四支試管加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是

A．甲、丁

B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙

D．甲、丙、丁參考答案：D16.如圖表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為A、B、C、D時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和02產(chǎn)生總量的變化。下列說法不正確的是A.圖中光照強(qiáng)度為B時(shí)，光合速率等于呼吸速率B.圖中光照強(qiáng)度為D時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2C.圖中當(dāng)光照強(qiáng)度為D時(shí)，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體D.圖中限制A、C點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度參考答案：A圖中O2產(chǎn)生總量表示（實(shí)際）光合速率，CO2釋放量表示的凈光合速率＝呼吸速率－（實(shí)際）光合速率。光照強(qiáng)度為B時(shí)，O2產(chǎn)生總量與CO2釋放量相等，說明呼吸速率＝2倍的光合速率，A錯(cuò)誤；光照強(qiáng)度為D時(shí)，O2產(chǎn)生總量為8個(gè)單位，說明此時(shí)光合作用固定的CO2量也是8個(gè)單位，因D、A兩點(diǎn)CO2釋放量相同，均為6個(gè)單位，所以單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2，B正確；圖中當(dāng)光照強(qiáng)度為D時(shí)，光合作用與呼吸作用都能進(jìn)行，因此細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，C正確；圖中光照強(qiáng)度由A增至C，即光照強(qiáng)度逐漸增大，O2產(chǎn)生總量增加，說明限制A、C點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度，D正確?！军c(diǎn)睛】本題以圖（柱形圖）文結(jié)合的形式、通過有關(guān)影響光合作用速率的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為情境，考查學(xué)生對(duì)光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系和影響因素的理解能力以及實(shí)驗(yàn)分析、處理能力。解答此類問題，關(guān)鍵在于熟練掌握相關(guān)的基本過程，明確橫、縱軸的含義以及圖中O2產(chǎn)生量和CO2釋放量含義。易錯(cuò)提示：理清實(shí)際光合速率、凈光合速率、呼吸速率的三者關(guān)系，實(shí)際光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率。17.已知20種氨基酸的平均分子量是128，某多肽是由10個(gè)氨基酸脫水形成的一條肽鏈，該多肽的相對(duì)分子質(zhì)量為A．1118

B．1152

C．1254

D．1280

參考答案：A18.圖為某常染色體遺傳病系譜圖，若圖中7和10近親婚配，他們生一個(gè)孩子出現(xiàn)該病的概率為

（

）A.5/6 B.3/4 C.1/2 D.100％參考答案：A【分析】判斷患病遺傳方式的“口訣”：無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子正常非伴性；有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，母女正常非伴性?！驹斀狻?號(hào)和4號(hào)是患病，二者的兒子8號(hào)正常，故該病為顯性遺傳病，又4號(hào)患病，2號(hào)正常，故該病不可能為伴X染色體，該病為常染色體顯性遺傳。7號(hào)患病，有不患病的弟弟，故7號(hào)基因型及概率為1/3AA、2/3Aa，10號(hào)患病，有不患病的父親，故10號(hào)基因型為Aa，7號(hào)與10號(hào)個(gè)體近親婚配，他們生一個(gè)孩子正常的概率為2/3×1/4=1/6，患病概率為5/6。故選A。19.在一棵倒伏的朽木上，生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物，這些生物構(gòu)成了

（

）A.種群

B.群落

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.生物個(gè)體參考答案：B20.科學(xué)家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細(xì)胞膜之前，已經(jīng)能夠確定細(xì)胞膜的存在了．你認(rèn)為當(dāng)時(shí)確定細(xì)胞膜存在的依據(jù)最可能是（）A．動(dòng)物細(xì)胞有明確的邊界 B．植物細(xì)胞有明顯的固定形態(tài)C．細(xì)胞能夠分裂 D．物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞受到控制參考答案：D．【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的功能．【分析】細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜．植物細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，作用是支持和保護(hù)．解：A、動(dòng)植物細(xì)胞都有明顯的邊界，動(dòng)物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜，植物細(xì)胞在顯微鏡下觀察看到的邊界是細(xì)胞壁，故A錯(cuò)誤；B、植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，由纖維素和果膠構(gòu)成，具有維持細(xì)胞形態(tài)的功能，但不能確定一定有細(xì)胞膜，故B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞能夠分裂，只能說明染色體完成復(fù)制后平均分配到子細(xì)胞中，但不能體現(xiàn)膜的存在，故C錯(cuò)誤．D、細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)，故D正確．21.如圖所示，橫軸表示細(xì)胞分裂時(shí)期，縱軸表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量或染色體數(shù)目的變化情況。據(jù)圖分析，表示有絲分裂過程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化的曲線依次是(

)c

A．④②①③

B．①④②③

C．④①②③

D．①②③④參考答案：B略22.若以雞蛋為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是

(

)A．雞蛋蛋白液稀釋不夠，攪拌不勻B．只添加了雙縮脲試劑A，未添加雙縮脲試劑BC．雞蛋蛋白液不是合適的實(shí)驗(yàn)材料D．蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時(shí)間不夠長參考答案：A23.目前很多廣告語存在科學(xué)性錯(cuò)誤，下列你認(rèn)為正確的是(

)A.無糖餅干沒有甜味，屬于無糖食品B.“XX牌”魚肝油，含有豐富的維生素D，有助于寶寶骨骼健康發(fā)育C.某地大棚蔬菜，天然種植，不含任何化學(xué)元素，是真正的綠色食品D.“XX牌”口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素參考答案：B【分析】本題主要考查糖類、維生素D、大量元素和微量元素等知識(shí)點(diǎn)。大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu?！驹斀狻匡灨芍泻械矸郏矸凼翘穷?，不是無糖產(chǎn)品，A錯(cuò)誤；維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收，B正確；蔬菜內(nèi)含有多種化合物，含有C、H、O等多種元素，不是不含有任何元素，C錯(cuò)誤；N、P是大量元素，Zn是微量元素，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】熟記細(xì)胞中大量元素和微量元素、掌握細(xì)胞中各種糖類、脂類的功能是解決本題的關(guān)鍵。24.細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，與此說法不符的是（

）A．生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的B．地球上最早出現(xiàn)的生命形式，是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物C．除病毒以外的其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D．動(dòng)植物細(xì)胞以及微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能相同參考答案：D25.一對(duì)雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只，4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是（）A．三黑一白 B．全部黑色C．二黑二白 D．以上三種都有可能參考答案：D【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】分離定律的內(nèi)容是在雜合體進(jìn)行自交形成配子時(shí)，等位基因隨著一對(duì)同源染色體的分離而彼此分開，分別進(jìn)入不同的配子中．一對(duì)雜合的黑豚鼠交配，按照孟德爾的分離定律，從理論上講，子代分離比為3：1，但孟德爾分離定律的前提是子代的數(shù)量很多，并且交配后的受精卵都能發(fā)育成新個(gè)體．【解答】解：一對(duì)雜合黑豚鼠，其基因型都為Aa，后代基因型為AA：Aa：aa=1：2：1，表現(xiàn)型為黑色：白色=3：1．但由于這種比例的前提是子代的數(shù)量很多，并且交配后的受精卵都能發(fā)育成新個(gè)體．而本題的子代只有4只，不是大量統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，所以子代的分離比不一定符合分離定律的分離比，所以在實(shí)際的交配后代中各種情況都有可能發(fā)生．故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．26.現(xiàn)有一批抗銹?。@性性狀）的小麥種子，要確定是否純種，最簡單的方法是(

)

A.與純種抗銹病的小麥雜交

B.與易染銹病小麥進(jìn)行測交C.與雜種抗銹病小麥進(jìn)行雜交

D.自交參考答案：D27.下列物質(zhì)中在核糖體內(nèi)合成的是（

）

①雌性激素②鉀離子的載體③淀粉④淀粉酶⑤纖維素 A．②③

B．②④

C．②⑤

D．①②參考答案：B28.下列關(guān)于新陳代謝的敘述正確的是（

）A．細(xì)胞新陳代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．糖類氧化分解釋放能量比同質(zhì)量脂肪少，但消耗氧氣多C．淀粉是貯存能量的化合物，可以為植物細(xì)胞直接供能D．在夏季晴朗的白天，溫度適宜的條件下，綠色植物光合速率等于呼吸速率參考答案：A29.構(gòu)成細(xì)胞器的膜具有的共同點(diǎn)是A.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同

B.都附著有核糖體C.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例相同

D.都可以轉(zhuǎn)化成細(xì)胞膜參考答案：A試題分析：細(xì)胞器中具有膜結(jié)構(gòu)的有雙層膜的線粒體和葉綠體，單層膜的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體，它們都屬于生物膜，生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性，在功能上具有一定的統(tǒng)一性．解：A、細(xì)胞器膜屬于生物膜，生物膜均已磷脂雙分子層為基本骨架，蛋白質(zhì)覆蓋、鑲嵌和貫穿在磷脂雙分子層中，其中蛋白質(zhì)和磷脂分子都是可以運(yùn)動(dòng)的，即具有一定的流動(dòng)性，故A正確；B、只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其它細(xì)胞器沒有，故B錯(cuò)誤；C、不同細(xì)胞器膜的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例不同，代謝旺盛的膜結(jié)構(gòu)上蛋白質(zhì)含量較高，如線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量較高，故C錯(cuò)誤；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜是直接相連的，高爾基體膜可以轉(zhuǎn)化成細(xì)胞膜，但是其它細(xì)胞器膜不能轉(zhuǎn)化，故D錯(cuò)誤．故選A．考點(diǎn)：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．30.下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是(

)A.小鼠注射S型菌的DNA后，其體內(nèi)能檢測出S型活細(xì)菌B.艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵與提取物的純度有關(guān)C.T2噬菌體是利用大腸桿菌的DNA為模板進(jìn)行復(fù)制式增殖D.用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌，子代噬菌體均有放射性參考答案：B在小鼠體內(nèi)注射S型菌的DNA必須進(jìn)入R型活菌內(nèi)才可能轉(zhuǎn)化為S型活菌，若小鼠體內(nèi)沒有R型活菌則不可能在其體內(nèi)轉(zhuǎn)化出S型活菌，A錯(cuò)誤；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵與提取物的純度有關(guān)，提取DNA的純度越高，才越容易引起R型活菌轉(zhuǎn)化，B正確；T2噬菌是利用自己的DNA進(jìn)入大腸桿菌后，作為模板進(jìn)行復(fù)制式增殖，C錯(cuò)誤；用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌，子代噬菌體只有少數(shù)具有放射性，D錯(cuò)誤。31.細(xì)胞中各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，在功能上也各有分工．以下對(duì)幾種細(xì)胞器的說法正確的是（）A．所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器B．①與③之間膜成分依靠囊泡進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化C．可以在光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)有②和⑤D．①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量參考答案：B．A、葉綠體只存在于綠色植物細(xì)胞中，線粒體只存在于能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞中，所以并不是所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；B、①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化通過小囊泡進(jìn)行，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性，B正確；C、可以直接在光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)只有④，②需要經(jīng)過染色才能觀察到，C錯(cuò)誤；D、①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量，④上進(jìn)行的反應(yīng)中，暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供能量而不是②提供能量，D錯(cuò)誤． 32.真核細(xì)胞進(jìn)行的下列活動(dòng)中，不依賴于生物膜結(jié)構(gòu)的是（）A．合成有生物活性的胰島素 B．形成乳酸C．產(chǎn)生O2 D．光反應(yīng)產(chǎn)生ATP參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】生物膜系統(tǒng)：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．【解答】解：A、合成有生物活性的胰島素，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，相關(guān)的膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤；B、乳酸通過無氧呼吸形成的，無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，與生物膜無關(guān)，B正確；C、光合作用的光反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣，場所是類囊體薄膜，C錯(cuò)誤；D、光反應(yīng)場所是類囊體薄膜，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．33.小黑麥的精子中有四個(gè)染色體組。用這種小黑麥的莖尖細(xì)胞、花藥分別進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是(

)A.八倍體、單倍體

B.四倍體、單倍體

C.四倍體、二倍體

D.單倍體、單倍體參考答案：A略34.如圖中4、6、7為色盲，7號(hào)色盲基因來源于（）A．1號(hào) B．2號(hào) C．4號(hào) D．3號(hào)參考答案：A【考點(diǎn)】8A：伴性遺傳．【分析】分析系譜圖：色盲屬于伴X染色體隱性遺傳?。ㄏ鄳?yīng)的基因用B、b表示），4、6、7為色盲，則他們的基因型均為XbY．色盲具有隔代交叉遺傳的特點(diǎn)．據(jù)此答題．【解答】解：色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病，7號(hào)為色盲患者，其基因型為XbY，他的色盲基因來自5號(hào)，則5號(hào)的基因型為XBXb；由于2號(hào)正常（XBY），因此5號(hào)的色盲基因只能來自1號(hào)．所以，7號(hào)色盲基因來源于1號(hào)．故選：A．35.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是 （

） A．細(xì)胞分化過程各種的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，所以導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 B．細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化只存在于受精卵到成體的發(fā)育過程中 C．個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化、和凋亡對(duì)于生物體都是有積極意義的 D．多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的參考答案：C36.下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是A.基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀，如白化病的發(fā)病機(jī)理B.基因還可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，如豌豆的圓粒和皺粒的形成C.基因中脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生改變不一定會(huì)導(dǎo)致生物體性狀的改變D.生物體的性狀除了受基因控制外，還受環(huán)境因素的影響參考答案：B基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀，A正確；如白化病、豌豆粒型的機(jī)理，A正確、B錯(cuò)誤；基因中脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生改變一定會(huì)引起遺傳信息的改變，但是由于密碼子的簡并性，控制的性狀不一定發(fā)生改變，C正確；生物體的性狀除了受基因控制外，還受環(huán)境因素的影響，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因控制性狀的間接途徑和直接途徑，并識(shí)記兩種途徑的常見實(shí)例，明確基因突變后性狀不一定發(fā)生改變的原因。37.關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是

(

)A．核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)任意通過的通道B．不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的C．細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液

D．核膜為雙層膜，膜上有核孔參考答案：D38.減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化順序是（

） A．復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→分裂 B．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→分裂 C．聯(lián)會(huì)→分離→復(fù)制→分裂 D．復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→分裂參考答案：D39.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是(

)A．C5H11O2NS

B．C3H7S

C．C4H11O2S

D．C5H10O2N參考答案：A40.地球上最基本的生命系統(tǒng)是（

）A．細(xì)胞

B．個(gè)體

C．種群

D．生態(tài)系統(tǒng)參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.概念圖是一種用節(jié)點(diǎn)代表概念，連線表示概念間關(guān)系的圖示法。據(jù)圖分析回答下列冋題：（1）若1表示單糖，3參與構(gòu)成核酸，則4、5分別表

示___________、___________。（2）若2表示具有單層膜的細(xì)胞器，4是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，則1、5分別表示_________、_________。（3）若1表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，4表示自由擴(kuò)散，則2、3分別表示___________、___________。參考答案：

(1).核糖

(2).脫氧核糖

(3).具膜的細(xì)胞器

(4).葉綠體

(5).主動(dòng)運(yùn)輸

(6).被動(dòng)運(yùn)輸試題分析：本題是以概念圖的方式對(duì)具有聯(lián)系的幾個(gè)概念之間功能關(guān)系的考查，根據(jù)試題涉及的內(nèi)容梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析綜合進(jìn)行判斷。本題的知識(shí)點(diǎn)有：單糖的種類以及構(gòu)成核酸的單糖的種類，細(xì)胞器可分為具膜細(xì)胞器與無膜細(xì)胞器，具膜細(xì)胞器又可分為單層膜的細(xì)胞器與雙層膜的細(xì)胞器；物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ㄖ鲃?dòng)運(yùn)輸與被動(dòng)運(yùn)輸，其中被動(dòng)運(yùn)輸又可分為自由擴(kuò)散與協(xié)助擴(kuò)散兩種。據(jù)此答題。（1）單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、脫氧核糖、核糖，其中構(gòu)成核酸的結(jié)構(gòu)的單糖有核糖與脫氧核糖。因此若1表示單糖，3參與構(gòu)成核酸，則4、5分別表示核糖與脫氧核糖。（2）細(xì)胞器按照有無膜結(jié)構(gòu)可分為具膜細(xì)胞器與無膜細(xì)胞器；具膜細(xì)胞器按照膜層數(shù)的多少分為單層膜細(xì)胞器與與雙層膜細(xì)胞器，因此1是具膜細(xì)胞器，由于4是細(xì)胞的動(dòng)力車間，因此4是線粒體，具有雙層膜的另一種細(xì)胞器5是葉綠體。（3）根據(jù)題圖結(jié)合試題分析可知，若1表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，4表示自由擴(kuò)散，則2、3分別表示被動(dòng)運(yùn)輸與主動(dòng)運(yùn)輸?！军c(diǎn)睛】對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和科學(xué)地進(jìn)行模型建構(gòu)是本題考查的重點(diǎn)。42.在充滿N2和CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足。