雞西雞冠中小學(xué)教師招聘考試真題2022_第1頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考雞西雞冠中小學(xué)教師招聘考試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體是()。A.少先隊(duì)B.班集體C.班主任D.興趣小組【答案】:B2.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于()。A.理解一控制策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:B3.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息的意義的深層加工策略是()。A.復(fù)述策略B.組織策略C.時(shí)間管理策略D.精細(xì)加工策略【答案】:D4.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過(guò)程就是()。A.情感評(píng)價(jià)B.案卷分析C.軼事記錄D.觀察【答案】:B5.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出()。A.先升后降趨勢(shì)B.下降趨勢(shì)C.先降后升趨勢(shì)D.上升趨勢(shì)【答案】:D6.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績(jī)不好學(xué)生的演出服裝很漂亮,并說(shuō):"我對(duì)你們的愛(ài)不是用身高、體重和成績(jī)來(lái)衡量的,我有足夠的愛(ài)去疼愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了()。A.幫助恢復(fù)信心B.安慰C.賦予尊嚴(yán)D.有益的對(duì)談【答案】:A7.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的()。A.積極的社會(huì)功能B.應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感C.道德精神面貌D.應(yīng)有的責(zé)任能力【答案】:A8.道德作為社會(huì)規(guī)范的一種特殊形式,()。A.人們對(duì)現(xiàn)實(shí)道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)B.社會(huì)對(duì)具體道德事件的特殊要求C.是神的意志的體現(xiàn)D.是人的主觀意志的產(chǎn)物【答案】:A9.教學(xué)的根本目的是()。A.培養(yǎng)全面發(fā)展的人B.陶冶情操C.傳授知識(shí)D.發(fā)展智力【答案】:A10.自我評(píng)價(jià)能力是進(jìn)行自我教育的()。A.認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)B.核心C.行動(dòng)指南D.關(guān)鍵【答案】:A11.舊的社會(huì)制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會(huì)制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有()。A.社會(huì)制約性B.社會(huì)能動(dòng)性C.歷史局限性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】:D12.課程改革就其實(shí)質(zhì)來(lái)講,就是課程()的問(wèn)題。A.系統(tǒng)化B.現(xiàn)代化C.理論化D.綜合化【答案】:B13.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.瞬時(shí)記憶C.短時(shí)記憶D.形象記憶【答案】:C14.在實(shí)踐過(guò)程中,在價(jià)值認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上所形成的對(duì)客體價(jià)值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢(shì)就是我們所說(shuō)的()。A.道德觀B.世界觀C.人生觀D.價(jià)值觀【答案】:D15.不敢在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表自己的意見(jiàn)或者發(fā)表意見(jiàn)時(shí)感到焦慮、緊張,甚至影響社會(huì)功能。這種人格缺陷是()。A.自卑B.羞怯C.悲觀D.嫉妒【答案】:B16.科學(xué)知識(shí)在未用于生產(chǎn)之前,只是一種潛在的生產(chǎn)力,要把潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為可以用于生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,必須依靠()。A.教育B.自學(xué)C.訓(xùn)練D.培訓(xùn)【答案】:A17.漢代的董仲舒將天道和人事相比附,提出了()說(shuō),成為古代封建統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)之一。A.天人合一B.天人感應(yīng)C.天人同流D.天人相通【答案】:B18.下列不屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)共同特征的是()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種自主經(jīng)濟(jì)B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是限制性經(jīng)濟(jì)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是平等的經(jīng)濟(jì)【答案】:C19.資料顯示,我國(guó)汽車的價(jià)格每年大約下降15%,消費(fèi)者從中得到不少實(shí)惠,汽車擁有量不斷攀升,小汽車降價(jià)的原因是()。A.人們收入水平的提高B.汽車廠商降價(jià)以求更多的市場(chǎng)份額C.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高D.生產(chǎn)汽車的個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高【答案】:C20.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是以()為尺度的。A.簡(jiǎn)單勞動(dòng)B.復(fù)雜勞動(dòng)C.具體勞動(dòng)D.個(gè)別勞動(dòng)【答案】:A21.下列不能為人體生命活動(dòng)提供能量的是()。A.脂肪B.糖C.維生素D.蛋白質(zhì)【答案】:C22.(單選題)下列屬于道家思想的是()。A.天下有義則治,無(wú)義則亂B.修身,齊家,治國(guó),平天下C.己所不欲,勿施于人D.絕圣棄智,民利百倍【答案】:D23.長(zhǎng)期飲濃茶,會(huì)減弱胃腸對(duì)一種元素的吸收,這種元素是()。A.銅B.鐵C.錳D.鋅【答案】:B24.下列作品中都是莫泊桑創(chuàng)作的是()A.《項(xiàng)鏈》《包法利夫人》《裝在套子里的人》B.《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》《羊脂球》C.《羊脂球》《我的叔叔于勒》《包法利夫人》D.《麥琪的禮物》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》【答案】:B25.浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物,它采用壓縮的辦法來(lái)處理對(duì)象,()透視等因素來(lái)表現(xiàn)三維空間,供一面或兩面觀看。浮雕一般是()在另一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也經(jīng)??梢钥吹?。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.依照展現(xiàn)B.憑借附屬C.融匯依附D.通過(guò)呈現(xiàn)【答案】:B26.將句子①-⑤填入下文橫線處,排列順序銜接最恰當(dāng)、語(yǔ)意表達(dá)最準(zhǔn)確的一組是()。黨的十七大報(bào)告清醒地認(rèn)識(shí)到,_,從而正式宣告了全面改善民生時(shí)代的到來(lái)。①并在客觀認(rèn)識(shí)現(xiàn)存民生問(wèn)題的基礎(chǔ)上,突出地強(qiáng)調(diào)了社會(huì)公平、正義、共享的發(fā)展理念②收入分配差距拉大趨勢(shì)還未根本扭轉(zhuǎn)③將全面改善民生、實(shí)現(xiàn)國(guó)民共享發(fā)展成果作為國(guó)家發(fā)展的重要目標(biāo)指向④我國(guó)現(xiàn)階段在勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、收人分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產(chǎn)等民生方面確實(shí)存在著較多問(wèn)題⑤城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量A.④⑤②③①B.⑤⑤④①③C.②⑤④③①D.④②⑤①③【答案】:D27.科普影評(píng)的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點(diǎn),將科普和藝術(shù),啟迪思想。他們將前沿領(lǐng)域研究成果,結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字,面向更多讀者。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.合二為一B.相提并論C.融會(huì)貫通D.珠聯(lián)璧合【答案】:C28.一方面,社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎,而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________;但另一方面,具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中,對(duì)不落實(shí)帶薪休假者,即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中,也很少有人提及,因此而直接舉報(bào)者更是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.嗤之以鼻門可羅雀B.口誅筆伐寥寥無(wú)幾C.疾言厲色勢(shì)單力薄D.冷嘲熱諷寡不敵眾【答案】:B29.從20世紀(jì)70年代開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)學(xué)家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不必然帶來(lái)滿意度??傮w說(shuō),有錢人比窮人幸福,一個(gè)貧民窟的窮人突然變成中產(chǎn)了,他會(huì)非常幸福;但在達(dá)到一定水平之后,金錢對(duì)幸福的影響程度會(huì)越來(lái)越小。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的收入增加時(shí),他們對(duì)于“多少收入才算幸?!钡钠谕狄苍谕皆黾?。而且,一個(gè)人越是看重錢在個(gè)人幸福中的作用,就越不滿意,因?yàn)檫@時(shí)相對(duì)收入比絕對(duì)收入更重要,永遠(yuǎn)有比你更有錢的人。作者通過(guò)文段想要告訴讀者的是()。A.總體上看有錢人比窮人更幸福B.金錢并不一定能使人長(zhǎng)久幸福C.人們對(duì)于金錢的欲望是無(wú)法滿足的D.窮人比富人更能感受到幸?!敬鸢浮浚築30.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是:A.踉(liàng)蹌B.庇(bì)護(hù)C.荼(tú)毒D.伉(kēng)儷【答案】:A31.市場(chǎng)機(jī)制才是資源配置最有效的手段,讓更多資源流向養(yǎng)老市場(chǎng)只能靠市場(chǎng)。從國(guó)外經(jīng)驗(yàn)觀察,完全依靠政府財(cái)力實(shí)現(xiàn)全民養(yǎng)老是幾乎不可能完成的。作為具有一定公益性質(zhì)的準(zhǔn)公共產(chǎn)品,養(yǎng)老服務(wù)雖不能全部市場(chǎng)化,但完全可以在明確公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“?;?、兜底線”職能定位的同時(shí),健全市場(chǎng)機(jī)制,推動(dòng)養(yǎng)老事業(yè)多元化、多樣化發(fā)展,逐步使社會(huì)力量成為發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的主體。有了平等參與、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有錢可賺了,企業(yè)就敢也愿意把錢投進(jìn)來(lái),養(yǎng)老市場(chǎng)也就能繁榮起來(lái)了。這段文字意在說(shuō)明的是:A.公共產(chǎn)品也可以參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)活力B.養(yǎng)老服務(wù)不可完全依靠政府的財(cái)政提供C.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與國(guó)家宏觀調(diào)控相互配合D.應(yīng)健全市場(chǎng)機(jī)制,讓社會(huì)力量成為養(yǎng)老服務(wù)的主體【答案】:D32.在中國(guó)文化苑內(nèi),唐詩(shī)與宋詞構(gòu)成一雙至美無(wú)上的藝術(shù)精品,共同構(gòu)成中國(guó)封建時(shí)代文化的高峰。人們對(duì)這兩種文體亦頗多評(píng)論。有人認(rèn)為,唐詩(shī)才是真正的藝術(shù),精細(xì)而高雅,無(wú)論是用詞還是構(gòu)思,皆展示文才與思情;而宋詞則或多或少有一種鄙俗的質(zhì)地,類似于今天的通俗文學(xué)。有人認(rèn)為,宋詞才是真正的藝術(shù),做到了雅俗共賞,非詩(shī)所能比,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。我則以為二者各有所長(zhǎng),不必作無(wú)謂的比較。下面對(duì)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這句話在文中所要表達(dá)的意思,理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.唐詩(shī)與宋詞一樣,各有所長(zhǎng),各有所短B.唐詩(shī)比宋詞更有韻味,更有雅正之質(zhì)C.宋詞比唐詩(shī)更有優(yōu)勢(shì),更有廣泛的社會(huì)性D.唐詩(shī)有梅香,宋詞有雪白【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下有關(guān)集體主義的說(shuō)法,正確的是()。A.集體主義,就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點(diǎn)的思想B.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價(jià)值觀上的必然要求C.集體主義最能體現(xiàn)社會(huì)主義社會(huì)的本質(zhì),摒棄了集體主義,社會(huì)主義道德建設(shè)將無(wú)從談起D.集體主義之所以是社會(huì)主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn),是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求【答案】:ABC34.符合辦事公道要求的有()。A.堅(jiān)持真理,一切照書本要求去做B.分清公私界限,不把公與私相混淆C.不管當(dāng)事人是誰(shuí),出了問(wèn)題,就要各打五十大板D.說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人【答案】:BD35.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)()。A.能動(dòng)性與多樣性B.全面性與示范性C.集體性與長(zhǎng)期性D.個(gè)體性與創(chuàng)造性【答案】:ABCD36.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()。A.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求B.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策D.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)【答案】:BCD37.教師職業(yè)道德的基本功能有()。A.對(duì)教育對(duì)象的教育功能B.對(duì)社會(huì)文明的示范功能C.對(duì)教師工作的動(dòng)力功能D.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能E.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能F.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能【答案】:ABCDF38.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.物質(zhì)環(huán)境B.人際環(huán)境C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境D.心理環(huán)境【答案】:ABD39.教師道德人格的升華,包含()環(huán)節(jié)。A.道德知識(shí)的升華B.道德信念的升華C.道德意志的升華D.道德情感的升華【答案】:ABCD40.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面?()A.內(nèi)在控制-外在控制維度B.穩(wěn)定-可變維度C.可控-不可控維度D.長(zhǎng)期-短期維度【答案】:ABC41.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏B.糾正育人初心之偏C.糾正負(fù)擔(dān)過(guò)重之偏D.糾正超前學(xué)習(xí)之偏【答案】:ABCD42.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.簡(jiǎn)縮性?B.客觀性C.內(nèi)隱性D.觀念性【答案】:ACD43.公文主體必備要素包括()。A.附件B.正文C.標(biāo)題D.附注【答案】:BC44.在日常生活中,我們會(huì)購(gòu)買油鹽醬醋茶等家庭的必需品,也可能會(huì)偶爾任性一下購(gòu)買價(jià)格昂貴的名牌禮服,鞋包等奢侈品。對(duì)于它們與需求彈性的表述,正確的是()。A.生活必需品的需求缺乏彈性B.奢侈品的需求完全無(wú)彈性C.生活必需品的需求收入彈性為負(fù)D.奢侈品的需求收入彈性為正【答案】:AD45.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的方針是()。A.全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展B.“多予少取放活”C.工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)D.城市支持農(nóng)村【答案】:BCD46.今年1月以來(lái),全國(guó)生姜批發(fā)價(jià)格出現(xiàn)上漲,人們感嘆“姜你軍”“吃不起”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一方面是種植面積減少使得供求失衡,另一方面是流通環(huán)節(jié)過(guò)多也推動(dòng)了價(jià)格上漲。上述情況說(shuō)明()。A.商品價(jià)格是由價(jià)值和供求關(guān)系共同決定的B.充分發(fā)揮市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用必然造成經(jīng)濟(jì)波動(dòng)C.交換環(huán)節(jié)對(duì)居民消費(fèi)有著重要影響D.物價(jià)變動(dòng)會(huì)影響居民的購(gòu)買能力【答案】:CD47.甲商品價(jià)格(P甲)與乙商品需求量(Q乙)之間存在右圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下,下列判斷正確的是()。A.甲商品價(jià)值量降低時(shí),人們對(duì)乙商品的需求增加B.甲商品的需求量受乙商品價(jià)格的影響C.甲商品價(jià)格上升會(huì)使乙商品價(jià)格下降D.人們的某一特定需要,甲乙兩種商品都可以滿足【答案】:BD48.強(qiáng)化基層平?安創(chuàng)建工作?中有“平安村(居)”、“平安鎮(zhèn)(街)”、“平安企業(yè)”還包括了哪?些?()A.“平安醫(yī)院”B.“平安海域”C.“平安家庭”D.“平安校園”【答案】:ABCD49.小賈成績(jī)優(yōu)秀,目標(biāo)是考上一流大學(xué)。但因高考失利,他與理想大學(xué)失之交臂。為此,小賈將自己長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在房間內(nèi),拒絕與家人交流。社會(huì)工作者小柳結(jié)案后,打算運(yùn)用危機(jī)介入策略提供服務(wù)。下列做法中,屬于危機(jī)介入基本服務(wù)內(nèi)容的有()。A.指導(dǎo)小賈學(xué)習(xí)放松技巧B.提升小賈應(yīng)對(duì)挫折的能力C.處理小賈的失落情緒D.請(qǐng)?jiān)呖际ЮF(xiàn)事業(yè)有成的表哥開(kāi)導(dǎo)小賈【答案】:ABC50.按照土地利?用現(xiàn)狀分類?,下列屬于耕?地的有()A.水田B.水澆地C.設(shè)施農(nóng)用地?D.旱地【答案】:ABD51.高層建筑消防統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)與()書面約定裝修過(guò)程中的消防安全責(zé)任和義務(wù),明確禁止行為和注意事項(xiàng)。A.裝修施工單位B.維保單位C.使用人D.業(yè)主【答案】:ACD52.消防設(shè)施操作維護(hù)人員職責(zé)()。A.發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)排除,不能排除的應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管人員報(bào)告B.熟悉和掌握消防設(shè)施的功能和操作規(guī)程C.做好運(yùn)行、操作和故障記錄D.按照管理制度和操作規(guī)程等對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng),保證消防設(shè)施和消防電源處于正常運(yùn)行狀態(tài),確保有關(guān)閥門處于正確位置【答案】:ABCD53.滅火器的配置以()為主要參數(shù)。A.危險(xiǎn)等級(jí)B.單位滅火級(jí)別的

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