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小學(xué)五(2)班班隊工作計劃-推薦通用稿第第頁小學(xué)五(2)班班隊工作計劃-推薦通用稿

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。又要進(jìn)行班隊特色建設(shè),現(xiàn)決定從以下幾個方面入手:

一.確定本班隊的管理目標(biāo)

1.班隊情況分析

經(jīng)過一個學(xué)年的與學(xué)生的接觸,對本班隊的情況有比較清醒的認(rèn)識。本班隊的有點是,有比較主動參與班隊事務(wù)的主動性,凡是班級的事務(wù),學(xué)生都能積極參加。這種積極性有利于建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體。但是在學(xué)習(xí)上存在諸多問題,比如有許多學(xué)生不能完成作業(yè),上課紀(jì)律性不好。雖然在行為習(xí)慣上能基本上能遵守學(xué)校的常規(guī),但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級集體,但是自身還存在一定的問題,在學(xué)生中間的威信還不是太高。諸如種種問題,都必須在本學(xué)年的工作中進(jìn)行深入的改善和強化,

2本學(xué)年班隊目標(biāo)

(1)常規(guī)教育

本學(xué)年在以往學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強化學(xué)生的日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過班會,學(xué)生干部會議,個別學(xué)生談話,努力做到讓全班學(xué)生做到行為舉止規(guī)范,做一個舉止文明的學(xué)生。并且以此為突破口,進(jìn)行班隊主題教育和班級特色建設(shè)。

(2)班級特色建設(shè)

本學(xué)年的本隊的主題班會用兩條腿走路,一條是配合學(xué)校的管理主題進(jìn)行班隊建設(shè),并且在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行班隊主題教育。本學(xué)年的班級主題教育是“做一個文明的學(xué)生”,以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中,形成合力,貫穿于紀(jì)律,學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,努力形成一個優(yōu)秀的班集體。

本學(xué)年的班隊特色建設(shè)為:紅色中隊。通過閱讀,演講,參觀展覽,尋訪,學(xué)習(xí)革命英雄,樹立理想,加強紀(jì)律性,做一個有理想有紀(jì)律的學(xué)生。

二.管理措施

1.做好日常管理

(1、)組織好學(xué)生參加升旗和兩操

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。

3)組織好放學(xué)

(4)上好班會課和晨會課

(5)加強課堂紀(jì)律教育

(6)抓好作業(yè)的完成

2.班集體建設(shè)

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

(3做好個別學(xué)生的教育工作。

(4)配合好學(xué)校的班隊管理工作

(5)抓好后進(jìn)生的工作

3特色建設(shè)

(1)做好主題教育(2)做好“紅色中隊”創(chuàng)建工作

總之,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班風(fēng),把學(xué)有、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。特制定以上班級工作計劃。好的習(xí)慣,另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動,讓學(xué)生從小學(xué)會嚴(yán)格對待自己,培養(yǎng)成有紀(jì)律,遵守公約有文明素質(zhì)的學(xué)生,同時又有崇高的理想。

精選閱讀

2021年小學(xué)五班班隊工作計劃范文

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。又要進(jìn)行班隊特色建設(shè),現(xiàn)決定從以下幾個方面入手:

一.確定本班隊的管理目標(biāo)

1.班隊情況分析

經(jīng)過一個學(xué)年的與學(xué)生的接觸,對本班隊的情況有比較清醒的認(rèn)識。本班隊的有點是,有比較主動參與班隊事務(wù)的主動性,凡是班級的事務(wù),學(xué)生都能積極參加。這種積極性有利于建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體。但是在學(xué)習(xí)上存在諸多問題,比如有許多學(xué)生不能完成作業(yè),上課紀(jì)律性不好。雖然在行為習(xí)慣上能基本上能遵守學(xué)校的常規(guī),但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級集體,但是自身還存在一定的問題,在學(xué)生中間的威信還不是太高。諸如種種問題,都必須在本學(xué)年的工作中進(jìn)行深入的改善和強化,

2本學(xué)年班隊目標(biāo)

(1)常規(guī)教育

本學(xué)年在以往學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強化學(xué)生的日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過班會,學(xué)生干部會議,個別學(xué)生談話,努力做到讓全班學(xué)生做到行為舉止規(guī)范,做一個舉止文明的學(xué)生。并且以此為突破口,進(jìn)行班隊主題教育和班級特色建設(shè)。

(2)班級特色建設(shè)

本學(xué)年的本隊的主題班會用兩條腿走路,一條是配合學(xué)校的管理主題進(jìn)行班隊建設(shè),并且在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行班隊主題教育。本學(xué)年的班級主題教育是“做一個文明的學(xué)生”,以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中,形成合力,貫穿于紀(jì)律,學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,努力形成一個優(yōu)秀的班集體。

本學(xué)年的班隊特色建設(shè)為:紅色中隊。通過閱讀,演講,參觀展覽,尋訪,學(xué)習(xí)革命英雄,樹立理想,加強紀(jì)律性,做一個有理想有紀(jì)律的學(xué)生。

二.管理措施

1.做好日常管理

(1、)組織好學(xué)生參加升旗和兩操

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。

3)組織好放學(xué)

(4)上好班會課和晨會課

(5)加強課堂紀(jì)律教育

(6)抓好作業(yè)的完成

2.班集體建設(shè)

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

(3做好個別學(xué)生的教育工作。

(4)配合好學(xué)校的班隊管理工作

(5)抓好后進(jìn)生的工作

3特色建設(shè)

(1)做好主題教育(2)做好“紅色中隊”創(chuàng)建工作

總之,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班風(fēng),把學(xué)有、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。特制定以上班級工作計劃。好的習(xí)慣,另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動,讓學(xué)生從小學(xué)會嚴(yán)格對待自己,培養(yǎng)成有紀(jì)律,遵守公約有文明素質(zhì)的學(xué)生,同時又有崇高的理想。

爭創(chuàng)文明班班隊計劃

爭創(chuàng)文明班班隊計劃

一、班級基本情況分析

開學(xué)將近1個月,根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),本班的學(xué)生大部分能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度,但是能夠誠實守紀(jì)、自強自信、活力陽光這一塊卻差強人意,像班里的文城、陳天順、金鑫鑫、李勝杰是班里的老大難,作業(yè)拖欠、屢教不改,不誠實、撒謊,對班級的班風(fēng)造成極壞的影響。班里其他孩子部分平日表現(xiàn)不夠自信,不能很好的展示自己活力陽光的一面。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力營造良好的班風(fēng)。

2.狠抓班級文化建設(shè),全力打造和諧班級。

3.做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)防安全事故和學(xué)生違規(guī)事件的發(fā)生。

4.結(jié)合優(yōu)秀少先隊員、文明班集體等的評比活動,營造友好的競爭氛圍,培養(yǎng)誠實守紀(jì),自強自信,活力陽光的好少年,從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

三、具體措施

1.充分發(fā)揮主題班會的作用,開展班級誠實守紀(jì)、自強自信、活力陽光品質(zhì)自我塑造教育活動,以“誠實守紀(jì),自強自信,活力陽光自強班隊主題活動”、“專題演講比賽”等,以豐富學(xué)生道德認(rèn)知,激發(fā)學(xué)生誠實守紀(jì)、自強自信的道德情感。

2.在班級管理上,力爭能成為本校區(qū)紀(jì)律文明班集體。作為,以自強的性格帶動和影響全班學(xué)生。

3.讓班級孩子根據(jù)自己情況,寫些有關(guān)遵守紀(jì)律的格言、警句放在桌上提醒自己;如制定《課堂紀(jì)律十條》來要求自己;編寫《一日學(xué)校常規(guī)》來進(jìn)行自我教育

4.充分發(fā)揮刊物的作用,提高學(xué)生誠實守紀(jì)、自強自信能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生多看一些誠實守紀(jì)、自強自信方面的書籍,幫助他們從書中接納自我,發(fā)現(xiàn)自我,與人為善,勤奮好學(xué),完善自我,誠實守紀(jì),自強自信。

5.重視在學(xué)科中滲透誠實守紀(jì)、自強自信品質(zhì)的培養(yǎng),從中強化學(xué)生誠實守紀(jì)、自強自信、活力陽光道德品質(zhì)方面的知情意行。

作為班主任兼語文老師,注重挖掘語文教材、思品、綜合實踐等地方課程中表現(xiàn)人類美好品質(zhì)和進(jìn)步思想上得天獨厚的優(yōu)勢。比如,積極向上、奮發(fā)圖強、自珍自愛、忍辱負(fù)重、不畏艱難、吃苦耐勞等等。只要引導(dǎo)得當(dāng),是可以對學(xué)生進(jìn)行誠實守紀(jì)、自強自信能力的培養(yǎng)。

6.活力陽光這個目標(biāo)的實現(xiàn)主要通過班隊活動,結(jié)合體藝“2+1”開展演講、籃球賽、才藝比拼等形式的活動,讓學(xué)生在活動中自強自信,以此達(dá)到充滿活力陽光的目的。

7.建立誠實守紀(jì)、自強自信、活力陽光評價激勵機(jī)制,加強獎勵力度。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時,要著重注意培養(yǎng)其自信心,要做到動之以情,曉之以理,及時發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的長處,著意去發(fā)掘其存在的“閃光點”,及時予以表揚、鼓勵,讓學(xué)生認(rèn)識到自身價值,逐步卸掉思想包袱,逐漸樹立自信心。五(2)班班主任工作計劃

五(2)班班主任工作計劃

本班班名:

啟明星班

行動指南:

以二期課改新理念為指導(dǎo),為學(xué)生營造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生在民主、平等的前提下形成好學(xué)上進(jìn)的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以學(xué)校辦學(xué)理念為起點,重視發(fā)展學(xué)生的個性特長,善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點,張揚他們的個性,努力建設(shè)一個和諧有活力的中隊。

學(xué)期工作關(guān)鍵詞:

民族精神魅力教師感恩教育行規(guī)教育

班級文化建設(shè):

1.進(jìn)一步充實完善班級網(wǎng)站:

修改班級網(wǎng)站各頁面的視覺效果,防止學(xué)生審美疲勞的產(chǎn)生。

由表及里,更換各版塊內(nèi)容。“星星一族”——新增學(xué)生個人照片;“星星之秀”——展示學(xué)生近期在各級各類比賽中的佳績和佳作欣賞;“爸媽心語”——上傳近期本班家長的教子心得和對學(xué)校教育活動的隨感;“星語星愿”——公示“班訓(xùn)”、本學(xué)期班級行動目標(biāo),以及同學(xué)的個人行動目標(biāo),繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生以目標(biāo)來鞭策自己的行動。

2.在教室一角新增“知心話信箱”:

班主任每天開啟信箱,以關(guān)注班中每一分子的心聲,及時對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

班主任在原已公開個人手機(jī)、住宅電話的基礎(chǔ)上,再向?qū)W生公開“小靈通”號碼,擬以24小時開機(jī),便于與學(xué)生溝通。

3.繼續(xù)充分利用班級傳統(tǒng)的“聚沙成塔”評比專欄,并新增:結(jié)合本年級科研課題的開展,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣(作業(yè)習(xí)慣)養(yǎng)成的內(nèi)容的評比;和配合學(xué)校中華傳統(tǒng)美德教育,開展“把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。”內(nèi)容的評比。(具體細(xì)則略)

4.進(jìn)一步豐富和完善《成長檔案》。

5.積極參加班級風(fēng)采交流活動

班級特色活動設(shè)計:

中華傳美伴我行

一,設(shè)計理念:

我國是世界四大文明古國之一,文明禮儀和孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明的重要組成部分和學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一。所以有目的有計劃地對小學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、感恩教育,將有助于教會他們怎樣為人、怎樣為人子、怎樣立足于社會,在繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德的過程中,養(yǎng)成良好禮儀、行為習(xí)慣,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在的性格、情操,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

二,預(yù)期目標(biāo):

1、從學(xué)禮儀知識、行為規(guī)范知識開始,逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的習(xí)慣,努力做一個懂禮儀、講文明、有孝心的可愛上海人。

2、從學(xué)習(xí)校園禮儀開始到家庭禮儀、社會交往禮儀。培養(yǎng)學(xué)生自尊、自重、自強、自信、自律。

三,活動程序:

1、利用個午會、班會,學(xué)習(xí)禮儀的校本課程,并開展生活情景劇表演。如:交往中的禮儀;做文明小公民從小事做起等。(九月起)

2、向全班學(xué)生發(fā)出繼承和發(fā)揚中華傳美的倡議書。(十月初)

3、在班級中貼上禮貌用語、文明禮儀小標(biāo)語,時時處處提醒小朋友;在班級中成立“禮儀美容”隊,告別不文明行為。(十月初)

4、讓孩子通過各種渠道搜索關(guān)于孝敬長輩的故事、寓言、小品……布置《學(xué)感恩》的主題墻報,讓孩子真正的體會到長輩對自己的莫大地幫助。(十月初起)

5、結(jié)合重陽節(jié),要求學(xué)生每人都為長輩做一件令長輩舒心的事,并把這次活動和自己的體會記入《成長檔案》。(十月初)

5、組織《我的父親母親》的班內(nèi)作文比賽,評選佳作上傳班級網(wǎng)站。(十一月)

6、建立班級評比制度,每周評選“禮儀之星”,。每月評選“孝敬之星”。(每周、每月進(jìn)行)

學(xué)期常規(guī)工作一覽:

(一)針對本班干部能力普遍較差的缺陷,注重培養(yǎng)班干部能力,充分發(fā)揮班干部的

作用

1、結(jié)合起初干部改選,令小干部通過《就職宣言》明確自身的工作任務(wù)。

2、經(jīng)常使用鼓勵機(jī)制,幫助小干部樹立威信。

3、定期召開小干部會議,鼓勵他們大膽工作,指點他們工作方法。

4、嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面

給班級起到模范帶頭作用。

(二)利用升旗儀式、午會、班隊會的時間,利用黑板報、中隊角等宣傳陣地,貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

1、學(xué)期初,組織每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo),并和上學(xué)期一樣上傳班級網(wǎng)站,用以自我激勵。

2、引導(dǎo)學(xué)生全面規(guī)范自己的行為習(xí)慣,課間文明休息、參加文明的游戲,教育學(xué)生不

在教室里高聲喧嘩、追逐打鬧,禮貌待人,團(tuán)結(jié)友愛,文明用餐,并認(rèn)真唱好12:20的“每日一歌”,切實提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

(三)以區(qū)質(zhì)量監(jiān)控和小學(xué)畢業(yè)擇校考為契機(jī),倡導(dǎo)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的良好的學(xué)風(fēng)

1.狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高。在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

2.繼續(xù)做好培優(yōu)補差“抓兩頭”的工作,一要重視課內(nèi)補差,二要重視課余時間補差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。

(四)以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),幫助他們樹立誠實守信、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛他人的良好品質(zhì)。

每月要點提示:

九月份:

慶“教師節(jié)”系列活動,征文“美麗老師魅力秀”

民族月教育主題活動,26日召開中隊主題會,30日參加“中國,我為你驕傲”

大隊主題隊會

推選大隊委員候選人,中隊委、小隊改選

制定班主任工作計劃

十月份:

結(jié)合重陽節(jié),進(jìn)行感恩教育

組織學(xué)生參加第三屆少代會

班級網(wǎng)站展示交流

秋游活動

班主任“魅力一秀”交流

十一月份:

第九屆讀書節(jié)

社會考察活動

“魅力學(xué)習(xí)之星”評選活動

“魅力爸爸”、“魅力媽媽”評選及交流活動

十二月份:

第九屆體育節(jié)

家長開放活動

班主任教師的魅力秀的論壇

迎新活動

《傳統(tǒng)美德——孝》校本課程的

一月份:

評選上教實小的首批魅力教師

行規(guī)示范班、合格班申報小結(jié)

寒假工作布置

2021,9,22

五(3)班班級工作計劃

五(3)班班級工作計劃五(3)班班級工作計劃

一指導(dǎo)思想

l借徐匯區(qū)新一屆少先隊代表大會召開為契機(jī),以“打造美麗新家園、創(chuàng)造無限新未來”為我校少先隊管理、改革的指導(dǎo)思想,堅持推進(jìn)上教實小品牌式少先隊活動以及少先隊管理平臺的構(gòu)建;繼續(xù)強化小干部隊伍管理,進(jìn)一步提升少先隊員自我當(dāng)家作主的含金量。

l以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容,引導(dǎo)深化班級文化建設(shè),積極增強少先隊教育效果,提升隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加強以組織建設(shè),著力構(gòu)建適應(yīng)時代要求的少先隊德育教育體系。

二具體工作

★九月份:民族月

1出一期黑板報

2寫一篇題為《我以領(lǐng)巾為榮》的文章

3看一部愛國影片

4舉行班級主題教育活動:《祖國在我心中》

活動目的:我國是世界上著名的文明古國之一,每個中華兒女都是在這塊

沃土上成長起來的。我們應(yīng)該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衛(wèi)她。通過主

題班會,全面、形象、真實地展現(xiàn)祖國的風(fēng)貌,增強學(xué)生的民族自豪感和自信

心,更加熱愛我們的祖國。

5結(jié)合民族月,開展班級特色活動為《我喜愛上海的理由》。這個活動更貼

近生活,更貼近學(xué)生,每位同學(xué)只要說一個喜愛上海的理由即可。可布置成版

面讓同學(xué)參觀。

★十月份:展示月

1每位同學(xué)上網(wǎng)收集有關(guān)重陽節(jié)的資料,班中交流,使同學(xué)們都能了解重

陽節(jié)的風(fēng)俗。

2學(xué)唱一首歌(按學(xué)校要求)

3慰問孤老

4特色活動:“用你明亮的眼睛,捕捉最美的瞬間”

(1)結(jié)合學(xué)習(xí)本月開展的“感恩教育”,我班每位同學(xué)用家中的相機(jī),拍

攝下父母辛勞的一刻,并將照片沖印出來。

(2)自己制作一張感恩卡,將照片貼在卡內(nèi),并寫上最能表達(dá)自己感受的語句。

(3)在班中展示一周

(4)最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。

5結(jié)合隊建活動,開展小隊活動。

每個小隊利用一個雙休日在社區(qū)開展“啄木鳥行動”,在社區(qū)中積極尋找黑色小廣告,并將它們撕毀。周一交給老師,看看這個活動共撕毀多少張黑色小廣告

★十一月份:讀書月

1開展“網(wǎng)絡(luò)空間站”活動

以民族精神教育為主題,每位同學(xué)做一個“小書蟲”,在網(wǎng)絡(luò)上收集一些著名的古詩文,和關(guān)于讀書有益的名人名言。讀一讀,背一背,演一演。

2在班中建立一個“小書亭”,號召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中,與大家資源共享。

3每位同學(xué)在這個月內(nèi)一定要讀完一本名著,寫一篇讀書體會。

4將這些讀書體會制成讀書小報,在班中張貼出來,以達(dá)到讀書交流的目的。

5在月底開展一次智力競賽,題目為《紅領(lǐng)巾智慧大考場》。

★十二月份:健身月

1健身月班級口號:手動動、腳動動,動中取樂,其樂無窮。

2班級特色活動:

(1)根據(jù)“手動動”這個口號,開展《課間十分鐘小游戲大全》??梢允占?、設(shè)計適合在課間十分鐘開展的各類小游戲,制成《游戲大全》小冊子。

(2)根據(jù)“腳動動”,開展《班級甲A》。

以“健身月”為契機(jī),結(jié)合班中男生愛足球的興趣,開展三人制班級男子足球聯(lián)賽。

三班級文化建設(shè)

班級環(huán)境布置應(yīng)該貼近學(xué)生,并且時時處處蘊藏教育功能。我想利用環(huán)境

和同學(xué)們“對話”,從而實現(xiàn)“無聲勝有聲”的育人功能。

◆快樂墻:我班把教室后面的一面墻稱為快樂墻。在那里張貼著我班的班名、班級口號、班級目標(biāo),那些醒目的字鞭策同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,從而使班級形成團(tuán)結(jié)、向上的集體。

◆在班級的左面墻上是“超級女生”“超級男生”作文PK園地。我將女生與男生的周記分別按學(xué)號張貼在兩塊版面上,這是同學(xué)們作文交流的平臺。此外我還規(guī)定凡看過其他同學(xué)寫的作文的人,在即時貼上寫上一句話點評,并貼在這位同學(xué)的文稿紙上,學(xué)期結(jié)束,對于看過別人作文次數(shù)多的同學(xué)要獎勵。

◆在班級右面墻上,是版面叫“星光熠熠”。這是一塊評比的版面,以一天為結(jié)算,只要十分鐘勞動、出操、上課、眼保健操、衛(wèi)生檢查、聽廣播、值日生等項目沒被小組長記到名字者,當(dāng)天放學(xué)便可得到一顆星。

◆本學(xué)期,進(jìn)一步充實班級網(wǎng)站內(nèi)容。

班級的隊伍建設(shè)也是很關(guān)鍵的,為此本學(xué)期我開展了一些小活動,我希望

每位同學(xué)能在班級中感受到溫馨、愉快。

◆“HappyBirthday”活動:班委準(zhǔn)備一本“生辰本”,記下所有同學(xué)的

生日。當(dāng)有同學(xué)過生日時,我們要讓“生日歌”不斷在班中回響,我

們還要在黑板的一角寫上祝福的話語,并為過生日的同學(xué)送上賀卡。

◆“心語心愿”——一個可以敞開心扉的地方。可以暢談任何想要交流或埋在內(nèi)心深處的話,當(dāng)裝著你心語心愿的信封被投入到箱子后,會有專人負(fù)責(zé)將它交到你所指定的人手里,如有任何難以啟齒的話,就盡管到這來。

◆本學(xué)期,除班級干部應(yīng)有的崗位外,我班還新設(shè)了一些小崗位。

“大拇指”崗位:負(fù)責(zé)記錄和表揚班中涌現(xiàn)的各類好人好事。

“小警鈴”崗位:督促違規(guī)的同學(xué)及時改正。

“節(jié)能小子”:負(fù)責(zé)班中的電燈、電扇、飲水機(jī)、電腦的管理。

“貼心寶寶”負(fù)責(zé)講臺的清潔和整理。

陳琰雯

2021.9.25

五(五)班班主任工作計劃

一、班級概況

五年(五)班現(xiàn)有64人,其中男生30人,女生34人,本班學(xué)生聰明、精力充沛,喜動好奇。一份耕耘一份收獲,接班一個學(xué)期后經(jīng)過行之有效的學(xué)校教育和密切的家校配合,本班學(xué)生已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,集體榮譽感提高了,班級凝聚力增強了。各方面都有了較大的進(jìn)步。但是,班級中還存在一些問題,有些孩子組織紀(jì)律性差,貪玩,學(xué)習(xí)不主動,上課聽講情緒較差,影響知識的理解和能力的提高。班級集體意識凝聚力還較為薄弱,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。

二、管理目標(biāo)

1、總目標(biāo)

小學(xué)六年,要使班級形成“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、誠實、團(tuán)結(jié)、活潑”的良好班風(fēng),讓每位學(xué)生在良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的熏陶下健康成長,努力成為一名真正合格的小學(xué)畢業(yè)生。

2、五年級階段目標(biāo)

本學(xué)期,班級將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”,開展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生,爭當(dāng)優(yōu)秀小干部,爭當(dāng)“班級之星”,爭當(dāng)“紅花少年”的活動。培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓小干部工作,幫助學(xué)生樹立正確的是非觀,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維。班級力求穩(wěn)定有序。以“常規(guī)自我管理”班的要求嚴(yán)格管理,爭當(dāng)真正的“常規(guī)自我管理”班。

三、管理措施:

(一)、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“下棋、做游戲、朗讀、英語角”等活動,使學(xué)生在課間有時可以做,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

(二)、衛(wèi)生管理方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

(三)、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(四)、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

1、利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學(xué)以及綜合實踐活動,落實本學(xué)期的管理目標(biāo)。

2、做好晨檢、大課間、兩操、英語早讀、午檢、放學(xué)排隊、衛(wèi)生、班隊會等班級日常管理工作。

3、做好小干部的培養(yǎng)工作,并能放手使用。

4、充分利用座位滾動制進(jìn)行小組長的輪換,調(diào)動每一位學(xué)生的積極性,增強自信心,從而促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

5、在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭,并做到日查、周評、月總結(jié)。

6、密切與科任教師的聯(lián)系,使本班學(xué)生得到全面的發(fā)展。

7、密切家校聯(lián)系,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

8、安全教育常抓不懈。

四、每月安排

二月:常規(guī)教育月

1、檢查、評比優(yōu)秀寒假作業(yè)和讀書情況,總結(jié)假期活動。

2、調(diào)整班干部。

3、辦好假期生活展板。

4、召開第一次班干部會議。

5、做好本學(xué)期綜合實踐活動的前期準(zhǔn)備工作。

三月:學(xué)雷鋒月。

1、以學(xué)雷鋒為主題內(nèi)容,辦一份手抄小報,出一期黑板報。

2、關(guān)愛家人,為母親做一件表示愛心的事。

3、在班內(nèi)組織一次寫字比賽。

四月:1、作文比賽。

2、第三次小干部會議。

3、組織參加大隊部“學(xué)習(xí)先烈”活動。

4、做好期中分項測試工作。

五月:環(huán)保教育月。

1、以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為題,召開一次主題中隊會。

2、辦一份以環(huán)保為內(nèi)容的手抄小報,出一期黑板報。

3、做好迎“六一”的準(zhǔn)備工作。

4、做好本學(xué)期綜合實踐活動的交流展示工作。

六月:慶?!傲弧?。

1、組織學(xué)生參加慶?!傲弧钡幕顒?。

2、在班里組織第二次寫字比賽。

3、做好期末分項測試工作,組織學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

4、做好期末各項結(jié)束工作。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

小學(xué)班隊工作計劃

以下是工作計劃頻道為大家整理的小學(xué)班隊工作計劃文章,供大家參考!

一、指導(dǎo)思想:

班級作為學(xué)校的基層單位,班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明禮儀示范班級活動,以學(xué)校少先隊工作計劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅持“三個加強”,既加強常規(guī)管理、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強德育科研.開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

二、工作要點:

(一)加強養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ),在上學(xué)期養(yǎng)成的八個文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,針對三年級學(xué)生的特點,本期具體養(yǎng)成五個道德習(xí)慣:

(1)明辨是非,有錯就改。

(2)自我管理,遵守紀(jì)律。

(3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。

(4)文明玩耍,懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外,言行一致。

2、養(yǎng)成教育融于活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。

3、設(shè)立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。

4、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、校牌的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。

(二)加強班級特色建設(shè),認(rèn)真擬定好實施計劃、步驟、方法,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

(三)“弘揚民族魂,體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。

1、組織隊員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2、按照本班的“在校做個好學(xué)生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學(xué)生。

(四)開展“班級之星”的評比活動。

1、利用班隊課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。

2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比。

(五)加強班干部的培訓(xùn)工作1、采取競爭上崗的激勵機(jī)制,認(rèn)真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導(dǎo)和總結(jié)。

2、定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。

3、每學(xué)期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎勵,進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進(jìn)班級文明建設(shè)。

4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng).

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻(xiàn)愛心等,通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。既樹立班干部在同學(xué)間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

(六)建立健全的班級管理制度。

班級實行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來管理班級,在班級人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級這個大家庭的一份子。

(七)、制定班級的奮斗目標(biāo):學(xué)會自我管理爭創(chuàng)文明班級文明班級創(chuàng)建口號:誠實守紀(jì)、熱愛勞動。

班風(fēng):我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學(xué)習(xí)我愛勞動

學(xué)風(fēng):勤奮、踏實、樂學(xué)、創(chuàng)新

工作思路:在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)

學(xué)生的自覺性,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。為了幫助學(xué)生學(xué)會嚴(yán)格要求自己,做到自我管理,本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)

集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組用班費進(jìn)行獎勵。

(八)開展好專題教育活動

本期四年級的專題研究是法制教育,上好間周一次的法制教育課,開展形式多樣的活動,真正讓學(xué)生受到教育。還準(zhǔn)備好法制教育的專題隊會展示。

(九):建立家校聯(lián)系制度

我認(rèn)為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習(xí)本,以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,以便更加切實有效的教育學(xué)生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。

第二學(xué)期五2班班主任工作計劃

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,特制定如下班主任工作計劃。|||一、工作目標(biāo):|||1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。|||2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。|||3、配合開展有效的陽光健康活動,爭創(chuàng)良好班集體。|||4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,為六年級的學(xué)習(xí)搭一個順暢的平臺。|||5、加強班級管理。|||二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析:本班共有學(xué)生23人,學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在一定的差異。|||本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。|||本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。|||本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。|||三、常規(guī)管理措施|||1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:|||(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫我最棒!。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。|||(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。|||2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:|||(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。|||(2)定期對學(xué)生進(jìn)行十個道德行為的教育。|||(3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。|||3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:|||(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。|||(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。|||(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。|||四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:|||1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。|||2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。|||3、班主任要學(xué)高為師,身正是范,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。|||五、學(xué)生安全教育|||1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。|||2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。|||六、具體工作安排:|||二月:|||新學(xué)期第一個月,主抓常規(guī)管理。|||1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行入學(xué)教育。|||2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。|||三月:|||1、格評選每周之星,每月之星,給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ)。|||2、進(jìn)行安全教育。|||3、為媽媽做事,開展慶祝三八節(jié)班會。|||四月:|||1、完成學(xué)校任務(wù),開主題隊會。|||2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。|||3、配合學(xué)校工作,搞好期中考試。|||五月:|||做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。|||1、慶五一我們愛勞動主題中隊會|||2、開展做文明學(xué)生活動,評選本學(xué)期文明學(xué)生|||六月:|||扎實復(fù)習(xí),迎接期末考試。|||1、慶六一活動。|||2、按要求填寫學(xué)生評語|||3、抓好復(fù)習(xí),迎接期末考試。

三(2)班班務(wù)工作計劃

XX--XX學(xué)年第二學(xué)期

三(2)班班務(wù)工作計劃

班主任張麗琴

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又開始了,我已經(jīng)和我的學(xué)生們共同學(xué)習(xí)、生活了兩年半,已對他們非常了解。本班有學(xué)生74人,多數(shù)學(xué)生遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)努力,積極樂觀,能以飽滿、認(rèn)真的態(tài)度投入到班級工作和學(xué)習(xí)中。其中自制力較差的有五、六名學(xué)生。為了使學(xué)生因為有我這樣的班主任,每天生活得快樂充實;同時讓他們在獲取知識的同時還學(xué)會做人,使我班成為一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的班集體,我擬定了如下工作計劃:

一、自身做示范

德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。教師要有做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。

本學(xué)期,我要遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,牢記“好的班主任就是一個大教育家”,做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極地影響和教育學(xué)生,使他們快樂健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

二、公平待學(xué)生

對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。本學(xué)期,我對待學(xué)生首先看得要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說得要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對哪位學(xué)生都要獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生要堅持做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱,輕裝前進(jìn)。

三、注重常規(guī)教育,狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成

(一)節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,學(xué)生的家庭生活逐漸富裕起來,教室的講桌上堆滿了沒人要的鉛筆、橡皮,沒用完就扔的本子隨處可見。學(xué)生的節(jié)約意識淡薄,抓好學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成迫在眉睫。

本學(xué)期,我要利用班隊會在班內(nèi)開展“節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一支筆、節(jié)約一度電”的活動,讓每個學(xué)生在活動中樹立“浪費可恥,節(jié)約光榮”的消費觀念,從而養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

(二)文明習(xí)慣的養(yǎng)成

1、狠抓常規(guī)教育。

本學(xué)期,我要繼續(xù)把《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為制班建班的有力武器。利用每星期的班隊會,結(jié)合學(xué)生的實際言行舉止,組織學(xué)生貫徹落實《守則》、《規(guī)范》以及我班的各種規(guī)章制度,使學(xué)生知榮明恥,認(rèn)識到是否遵守紀(jì)律不單純是作風(fēng)的問題,更重要的是一個人的精神品格和道德行為的問題,要做一個正直的人,必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法等一系列文明習(xí)慣,這樣才能健康成長。

2、落實晨會德育講話制度。

每天的晨會,我要向?qū)W生進(jìn)行明辯事理、品質(zhì)培養(yǎng)的講話制度。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓每個孩子都能以小主人翁的態(tài)度積極投入到班級管理中去,使學(xué)生養(yǎng)成“站隊回家”、“活動有序”、“文明交流”等文明習(xí)慣。講話的內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性,并隨時記好晨會筆記。

3、利用語文學(xué)科的思想教育性對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

在語文課本中,有許多語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富、思想鮮明的課文。在語文教學(xué)中,我要適時對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,讓學(xué)生的思想進(jìn)一步升華,達(dá)到與作者感情的溝通,產(chǎn)生共鳴。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成

良好的衛(wèi)生環(huán)境有利于學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。利用每周的班會組織學(xué)生開展“比學(xué)生手臉、衣服樸素整潔;看教室墻壁無灰塵、地面無果皮紙屑”的活動,讓學(xué)生樹立“講究衛(wèi)生,人人有責(zé)”的意識。教室和衛(wèi)生區(qū)堅持做到一天兩清掃,一檢查。保證學(xué)生健康成長。

(四)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

習(xí)慣決定命運。學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對他的一生影響都很大。本學(xué)期,我要繼續(xù)承接上學(xué)期的任務(wù),逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不遲到、不早退;聽講姿勢、讀書姿勢、寫字姿勢端正;眼睛與課本、作業(yè)本保持一定的距離;學(xué)會傾聽別人發(fā)言,勇于表達(dá)自己的意見,說話有條有理、聲音響亮;認(rèn)真完成作業(yè),做完要仔細(xì)檢查;作業(yè)字跡工整,書寫格式規(guī)范,作業(yè)本整潔。

四、加強家校聯(lián)系,為學(xué)生的成長保駕護(hù)航

離開家長的支持是搞不好班務(wù)工作的。本學(xué)期,我要定期召開家長座談會,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對教育的認(rèn)識水平。向家長了解每個孩子在家的表現(xiàn),學(xué)習(xí)條件,家長的教育方法,孩子所處的環(huán)境等,和家長共同探討得力的教育方法,讓每個孩子都能健康成長。尤其是對后進(jìn)生更要多次進(jìn)行家訪,發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步,及時向家長報喜,讓家長感到欣慰,從而更積極地配合班主任工作。

五、重視安全法制教育

本學(xué)期,我要加強對學(xué)生的法制教育,告誡學(xué)生認(rèn)真傾聽校園綠色廣播,爭做學(xué)法、知法、守法小公民,確保本班學(xué)生無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

制定班級安全制度,把安全工作放在首位,做在平時。利用每周的安全法制課,向?qū)W生宣講安全的重要性,樹立“安全為天”的意識,讓每個學(xué)生都能做到校內(nèi)不追逐打鬧,校外遵守交通規(guī)則,不與車輛搶道路。確保本學(xué)期無安全事故發(fā)生。

另外,我班還要積極參加學(xué)校組織的各項德育活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,使每個孩子都成為有道德的人。

五(3)班班級工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

我為母校添光彩,人人爭做合格的畢業(yè)生。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,能給母校留一份合格的成績檔案。

2、實行部門制,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,能給母校留一份出色的能力檔案

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,能給母校留一份美好的活動檔案。

4、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,給母校留一份優(yōu)秀的行規(guī)檔案。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、繼續(xù)制定個人評價指標(biāo),培養(yǎng)責(zé)任心、自信心、進(jìn)取心

開學(xué)初,在個人小結(jié)上學(xué)期的情況的基礎(chǔ)上,制定出本學(xué)期個人評價指標(biāo),先在小組內(nèi)討論定稿,第二步用一個星期的時間在班內(nèi)公示,互提意見,修改后放入學(xué)生成長檔案袋中,期中期末進(jìn)行自評互評,最后由班委進(jìn)行總評。

2、組建“快樂、民主、自立”的班委

1)班委的“招兵買馬”

為了讓更多的同學(xué)參與到班級建設(shè)和班級管理中來,也為了讓同學(xué)有施展自己才能的舞臺。因此把五個中隊委改為五個部門,他們就是此部門的部長,由他們自己進(jìn)行公開,公平的人才招聘。每個部門可以招聘三名干事。

五個部門除了負(fù)責(zé)相關(guān)的常規(guī)工作外,還必須設(shè)計組織一次和自己部門有關(guān)的活動。期末進(jìn)行星級部門的評選。

2)用自己的魅力組建特色小隊

小隊長通過向大家進(jìn)行介紹自己的小隊的特色,來吸引同學(xué)們加入自己的小隊。

3、進(jìn)行“我行我秀”的組際評比活動

1)第一周進(jìn)行自由小組的組合,并制定小組的前進(jìn)方向

2)第二周開始,每天由一位班委對班級進(jìn)行全面的管理和評價,并做好公平、公正、公開的紀(jì)錄,每周小結(jié)一次,敲上不同的小印章。

3)其中進(jìn)行一次小結(jié),每組進(jìn)行小結(jié)反思,制定新的前進(jìn)目標(biāo)。

4)學(xué)期評選“最和睦”小組、“最齊心”小組、“最文明”小組……

4、主題班會

主題:

時間:

形式:

5、小干部建設(shè)

1)抓好每周一次的小干部例會

2)遇事堅決不包辦代替

3)期末在班中開展“我心目中的‘表率之星’、‘服務(wù)之星’、‘創(chuàng)意之星’、‘管理之星’”的評選。

6、家訪

除了完成教導(dǎo)處規(guī)定的人次外,堅決做到特事特訪,平時加強電訪聯(lián)系。

7、其他

抓好國旗班,值勤中隊,紅領(lǐng)巾廣播等工作

2021班隊工作計劃

在工作前做個工作計劃,在工作中都會事倍功半,做起事來也井條有序,以下是由我為大家整理出來的班隊工作計劃范文,僅供參考。

班隊工作計劃范文一

一個好班主任就是一個好班集體。如果把每個孩子比作一顆小星星,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為此,特制定本學(xué)期班隊工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校和少先大隊部的指導(dǎo)下,以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,以狠抓學(xué)生的良好習(xí)慣為重點,一切從學(xué)生的實際出發(fā),通過一系列活動,在行動中求發(fā)展,從細(xì)微之處抓實效,深化班級特色,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:本班共有45名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,他們好奇心強,求知欲強,但是由于剛踏入小學(xué),年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;衛(wèi)生也不能很好地保持,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),常規(guī)教育任務(wù)艱巨。

三、工作思路:

1.樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。

2.抓住兩條主線:學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。

3.突出兩個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

四、工作目標(biāo)

第一:建立完善的班級管理制度。班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,組建班委會,和老師共同抓好班級日常管理。

第二:狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。好習(xí)慣成就大未來,好習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生成才的關(guān)鍵。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體凝聚力。用活動來達(dá)到教育的目的,增強班級凝聚力,開好主題班會。

第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié),進(jìn)行獎懲;個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

五、具體措施

(一)常規(guī)教育方面為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,在日常生活中能有序地引導(dǎo),從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,決定從以下幾點入手:

1.充分利用班隊會晨會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1.課堂紀(jì)律首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),這樣,學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2.課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展跳繩、做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,做到安全第一。

3.路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還有利于創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

2.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。同時,利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

六、具體工作安排

八月份

1.入學(xué)常規(guī)教育。

2.做好新學(xué)期打算。

3.制定班隊工作計劃。

4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

5.組建班委會,提出新要求。

6.進(jìn)行安全教育。

九月份

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2.強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

3.向?qū)W生進(jìn)行尊師教育。

十月份

1.進(jìn)行愛國教育,召開“祖國在我心中”主題隊會。

2.“我愛我的祖國”演講比賽。

3.開展慶祝建隊節(jié)活動。

十一月份:

1.加強禮儀規(guī)范教育。

2講故事大賽。

3.讀書標(biāo)兵評選。

十二月份:

1.加強安全教育。

2.普法、禁毒、綜合治安教育工作。

元月份

1.總結(jié)班隊工作

2.總復(fù)習(xí),期末考試。

3.安排放假事宜,強調(diào)假期安全。

三月份

1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)?!敝黝}教育。

2.利用“三八婦女節(jié)”進(jìn)行尊重母親,尊重長輩、尊重老師的教育。

3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。四月份

1.利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

五月份

1、利用“勞動節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng),從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣教育。

2、堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。六月份

1、“兒童節(jié)”時,教育學(xué)生從小愛自己的節(jié)日,過一個有意義的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

3、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

4、總結(jié)學(xué)生操行。

七月

1、“七一”黨的生日,對學(xué)生進(jìn)行“熱愛祖國”方面的教育主題班會。

2、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。

3、做好班級各項總結(jié)工作。

4、做好假前的安全教育工作。

班隊工作計劃范文二

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,以《學(xué)校工作計劃》、《少先隊工作計劃》為指導(dǎo),我班堅持科學(xué)發(fā)展觀,樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心重點,開展一系列課內(nèi)外活動。

二、工作目標(biāo)

1、加強班級建設(shè),依據(jù)學(xué)校計劃,對體現(xiàn)班級文化特色的班級布置及其它特色活動等進(jìn)行探索和研究。

2、從養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣入手,結(jié)合一年級學(xué)生的特點,進(jìn)行全面細(xì)致的學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),從小處入手,處處用心。

3、加強學(xué)生各方面能力的提高,培養(yǎng)小干部,加強班級管理。

4、開展小組合作學(xué)習(xí),增進(jìn)學(xué)生合作意識。

三.具體措施

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《汪清四小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,及時進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

4、制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。指導(dǎo)學(xué)生遵守課間紀(jì)律,玩安全游戲。開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

5、要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。每天下午放學(xué)分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

6.有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地做好家校聯(lián)系工作,交流指導(dǎo)教育方法,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

班隊工作計劃范文三

班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而,在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?有人說,一個好班主任就是一個好班集體。如果把每個孩子比作一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為此,特制定本學(xué)期班隊工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校和少先大隊部的指導(dǎo)下,樹立“以人為本,德育為先”的觀念,以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,以狠抓學(xué)生的良好習(xí)慣為重點,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氛圍。一切從學(xué)生的實際出發(fā),通過一系列活動,在行動中求發(fā)展,從細(xì)微之處抓實效,深化班級特色,講究教育藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有34名學(xué)生,15名女生,19名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲強,但是由于剛踏入小學(xué),年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;衛(wèi)生也不能很好地保持,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),常規(guī)教育任務(wù)艱巨。

三、工作思路:

1.樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。

2.抓住兩條主線:學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。

3.突出兩個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

四、工作目標(biāo)

第一:建立完善的班級管理制度。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,組建班委會,和老師共同抓好班級日常管理。

第二:狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

好習(xí)慣成就大未來,好習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生成才的關(guān)鍵。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體凝聚力。

用活動來達(dá)到教育的目的,增強班級凝聚力,開好主題班會。

第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié),進(jìn)行獎懲;個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

五、具體措施

(一)常規(guī)教育方面

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我決定從以下幾點入手:

1.充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下周班隊會時間進(jìn)行總結(jié)。通過監(jiān)督崗的匯報,學(xué)期末評出“最佳拇指獎”;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中初步學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3.充分發(fā)揮各項活動的教育陣地作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1.課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣,學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展跳繩、做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,做到安全第一。

3.路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還有利于創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

2.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。同時,利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

(六)安全教育

重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

(七)其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展。在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級內(nèi)開展各種活動,如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和讀書之星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

六、具體工作安排

八月份

1.入學(xué)常規(guī)教育。

2.做好新學(xué)期打算。

3.制定班隊工作計劃。

4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

5.組建班委會,提出新要求。

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