倉(cāng)庫(kù)管理工作計(jì)劃安排范本（2篇）

第1頁(yè)共1頁(yè)倉(cāng)庫(kù)管理工作計(jì)劃安排范本1、倉(cāng)庫(kù)要做到定期或不定期的盤點(diǎn)。2、做到MRP（物料清單）與庫(kù)存數(shù)據(jù)的百分之百的準(zhǔn)確。3、準(zhǔn)確核對(duì)出、入庫(kù)憑證，與送貨員、領(lǐng)料員按物料清單辦理交接手續(xù)，事后要及時(shí)將相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)存于電腦。4、物品入庫(kù)嚴(yán)格把好驗(yàn)收關(guān)，對(duì)物品的數(shù)量、質(zhì)量、包裝進(jìn)行驗(yàn)收，如發(fā)現(xiàn)本次入庫(kù)物品不符，迅速反映給有關(guān)人員。6、對(duì)物料清單上的所要貨逐項(xiàng)復(fù)核，做到數(shù)量準(zhǔn)確，并向送貨員移清交貨，以免造成收到貨物不相符的損害。7、加強(qiáng)物料控制工作，提升物料管理水平。9、與生產(chǎn)單位進(jìn)行溝通，盡量使用JIT模式從而來(lái)降低企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)成本，使企業(yè)獲得的利潤(rùn)最大化。10、倉(cāng)庫(kù)會(huì)按照安全、方便、節(jié)約的原則，合理利用倉(cāng)容、庫(kù)房，貨物有必要的道路和物品適當(dāng)?shù)膲?、垛距、分層?1、物品出庫(kù)按照先進(jìn)先出，有效期在前的先出的原則辦理，對(duì)儲(chǔ)存的物品安排適宜的場(chǎng)所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。12、注意操作安全，保證物品在倉(cāng)庫(kù)全年無(wú)事故。以上就是我在____年里的工作計(jì)劃，如有遺漏歡迎領(lǐng)導(dǎo)同事們指正。倉(cāng)庫(kù)管理工作計(jì)劃安排范本（二）1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)余過(guò)程控制關(guān)于進(jìn)棧的任務(wù)，我一開(kāi)始是在低溫倉(cāng)學(xué)習(xí)六天，后來(lái)在第二廢品倉(cāng)學(xué)習(xí)。我對(duì)高效和業(yè)余的流程操作深有感觸。剛開(kāi)始的時(shí)候，我看到同事們不停的忙著發(fā)貨，備貨，做記錄。每個(gè)人都分配了自己的義務(wù)，緊急有序地停下來(lái)。深冷倉(cāng)庫(kù)的溝通和業(yè)務(wù)是巨大的，但有一套暫時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)，幫助同事在任務(wù)上分紅。起初，他們總能圓滿地完成任務(wù)，沒(méi)有任何錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我開(kāi)始嘗試發(fā)貨。先查詢備貨情況（按照先進(jìn)前輩的先進(jìn)先出準(zhǔn)則），做好記錄（包括狀態(tài)、日期、編號(hào)），將貨物出庫(kù)。首先，我檢查了文件和出境許可證的完整性，并記錄了交付過(guò)程，這是在轉(zhuǎn)移和儲(chǔ)存報(bào)告上轉(zhuǎn)移出去的。如果是這樣的話，所有的交付過(guò)程都完成了。到了高級(jí)階段，我對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都不寒而栗，仔細(xì)審視，有了獨(dú)到的見(jiàn)解。這兩天開(kāi)始嘗試上崗。在值班同事的指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高了對(duì)任務(wù)的服從性，服從了各種流程，給我對(duì)以后任務(wù)的建議。目前我也會(huì)加強(qiáng)深造，積極訓(xùn)練自己成為一名優(yōu)秀的棧處理員。2、對(duì)數(shù)據(jù)敏感，有責(zé)任心，文件與一切一致。沒(méi)有一絲一毫的懶惰對(duì)數(shù)據(jù)（包括文件數(shù)據(jù)和實(shí)物數(shù)據(jù)）敏感是倉(cāng)庫(kù)管理員的本質(zhì)。出貨，收支賬，貨物周轉(zhuǎn)，都是事物的活動(dòng)。作為庫(kù)管員監(jiān)督下的文件，與事物絕對(duì)一致，無(wú)偏差。當(dāng)我進(jìn)入堆疊任務(wù)時(shí)，第一件事是研究產(chǎn)品堆疊信息。我熟悉不同產(chǎn)品的堆放情況、數(shù)量和注意要點(diǎn)。如果我打好基礎(chǔ)，我將來(lái)可以做很多任務(wù)。在數(shù)據(jù)處理過(guò)程中，沒(méi)有涓滴偏差的承諾。在任務(wù)中，同事們經(jīng)常教我，我們的任務(wù)不是“能夠”、“大約”和“好像”。只要‘是’和‘不是’是，當(dāng)我們對(duì)某個(gè)數(shù)字有一絲懷疑時(shí)，就應(yīng)該進(jìn)行詢問(wèn)，這樣往往可以防止錯(cuò)誤的發(fā)生，消除存在的隱患。3、存在的缺失及其后的積極目標(biāo)在處理任務(wù)的過(guò)程中，雖然我細(xì)心、主動(dòng)、自動(dòng)，不時(shí)與同事聯(lián)系交流，認(rèn)真觀察研究，但我覺(jué)得還不夠；之后會(huì)加強(qiáng)深造，做好小組任務(wù)，讓自己的任務(wù)更好更精，時(shí)不時(shí)提高自己的處理水平，時(shí)不時(shí)總結(jié)后人的經(jīng)驗(yàn)。同