七年級(jí)日記范文集合五篇

第七年級(jí)日記范文集合五篇七年級(jí)日記篇1

在我的記憶中，我看到媽媽騎馬的照片，總是想象著年幼的我騎在高大的馬上。哇！威武的白馬，一切是那么美好，可是幾年過去了，騎馬的夢已經(jīng)舊了，我才騎上了馬。

春節(jié)到了，我聽說有騎馬的游樂項(xiàng)目，就央求好媽媽讓我也去過一次癮，圓了我這個(gè)期待了幾年的夢想，媽媽想了想，說：“今天下午，我們就去騎。”年僅5歲的我開心地蹦了起來，盼望著下午的到來。

下午，我和媽媽來到了廣場，十幾匹棕色的、白色的、黑色的馬在一起，“啊？”我失望極了，可能你會(huì)說：“這么多馬，沒一頭你喜歡的？”當(dāng)然，你瞧瞧，一匹匹馬雖然裝扮的俊俏，顯得無與倫比，但是一個(gè)個(gè)無精打采的，沒有精神。我的眼前突然一亮，一匹馬打破了沉默，是一聲響亮的嘶鳴，那是剛來的一匹白馬發(fā)出來的。那匹馬非常健壯，神采奕奕，一雙炯炯有神的眼睛仿佛在說：“你們干什么呢，我好納悶?。　蔽蚁矚g上了它，馬上交了錢，敏捷地爬上了馬，可那馬像個(gè)小孩一樣，不愛被束縛，四蹄亂動(dòng)，我急忙踩好了鞍鐙，雙腿一夾，拉了一下韁繩，它還是不停地踩動(dòng)，不情愿我坐上它的上面，我在上面感覺腦袋顛得好不舒服，內(nèi)臟什么的攪成一團(tuán)，唉，煎熬??！我突然想到了一個(gè)辦法，大叫一聲：“駕?！蓖瑫r(shí)勒緊了韁繩，腳夾了一下馬肚子，果然這招奏效了，馬瞬間安靜了，我又拉了一下韁繩，它居然跑了起來，好舒服?。●R跑得快，風(fēng)從耳旁吹過，十分鐘一會(huì)就到了，我摸了摸了它，依依不舍地下了馬。

我還想再次騎馬，下次一定是在茫茫的蒙古大草原上！

七年級(jí)日記篇2

昨天是中秋節(jié)，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺(tái)上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。

一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎？這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒和星星談話，一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。這時(shí)爸爸說：其實(shí)月亮是不會(huì)發(fā)光的。它就像一面鏡子，把太陽的光反射到地球上，所以這些光是不熱的。

不久，月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸又說：這黑影子是月亮上的‘?！贿^里面沒有水。

??！這皎潔的明月引起了我的遐想。?。∥抑?，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！?！她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。再說吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹，砍了又長……玉兔專心致志地?fù)v藥……

中秋佳節(jié)真快樂呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀！

七年級(jí)日記篇3

最近的天氣總有些讓人捉摸不透，好天氣壞天氣，在這個(gè)季節(jié)總是跟雨雪聯(lián)系在了一起。

今年的冬天似乎格外冷，倒不完全是因?yàn)橄卵┑木壒?。山里的冬天雪是不足為奇的，倘若總是陰雨連連，倒讓人不勝寒意，也平添了幾許愁緒。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，總不喜歡雨天，因?yàn)闆]有一雙適合雨天穿的鞋，我討厭鞋襪濕漉漉的感覺。稍大點(diǎn)之后，卻每天都盼望著下雨，因?yàn)槟赣H給我買了雨靴，早上出門再三叮囑別去玩水，但還是會(huì)往水多的坑里面去，弄得全身臟兮兮的，回家之后自然又是母親的一頓訓(xùn)斥。

孩子時(shí)候的我們，也許是叛逆，也許是好奇心的驅(qū)使，總是喜歡做大人們反對的事，現(xiàn)在長大了會(huì)更懂得理解大人們的苦心。如今，母親不再提醒我別去玩水，遇到雨天卻會(huì)小心謹(jǐn)慎地避開水坑，保持鞋襪的干凈，因?yàn)槲沂莻€(gè)大人了。現(xiàn)在我可以自己買很多雙適合雨天穿的鞋，但我仍舊不喜歡下雨天，因?yàn)橛昕傋屓讼氲健熬嚯x”這個(gè)詞，而距離總有種孤獨(dú)的意味在里面。

懷念阿桑憂郁的歌聲，“孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單”，我喜歡安靜，喜歡一個(gè)人靜靜地思考，而這樣的生活注定是孤單的。我不害怕孤單，但我害怕距離，害怕因?yàn)榫嚯x而產(chǎn)生的孤獨(dú)感，害怕沒有可以想念的人。

窗外的雨還是一直地下著，我想看看外面的天，可是看到的只有雨霧；我想出去走走，可是雨越下越大，我害怕弄濕鞋襪；所以還是坐下來聽聽歌吧，竟是南拳媽媽的《下雨天》。于是寫下上面的文字，就叫“下雨天”吧……

七年級(jí)日記篇4

大千世界，五彩繽紛。紅的熱情奔放，給人以無限活力;綠的清新淡雅，給人以無限的生機(jī);白的飄逸圣潔，又給人以無限的遐想……人們大多偏愛這些絢麗的色彩，討厭灰色的單調(diào)，所以人們總把它與生命的消逝聯(lián)系在一起。

但我認(rèn)為生命是炫目的。我們更應(yīng)笑對生命，用笑使生命更絢麗更繽紛。

笑不但可以令人歡愉，也可以增加你對人生的信心和勇氣。笑的人有福了，因?yàn)樯菍儆谒麄兊摹?/p>

桑蘭，一個(gè)大家都不陌生的女孩，她的微笑就是足以向世人詮釋了：“活著就是的。”她因跳馬失誤導(dǎo)致全身高位截癱，將在輪椅上度過余生。在別人都為她殘缺了的生命惋惜的.時(shí)候，她卻堅(jiān)強(qiáng)樂觀地接受了這個(gè)殘酷的事實(shí)，至少在鏡頭前她從未為自己而傷心流淚。她內(nèi)心無疑是痛苦的，她必須面對這真實(shí)的噩夢。她不要自己在淚水中度過余生，她要向世人證明她的生命是有意義的，因?yàn)樗侨绱说臒釔酆驼湎Ｊ堑模囊饬x不在于形式，而在于表現(xiàn)。這種表現(xiàn)不會(huì)因生命中的不幸或?yàn)?zāi)難而被削弱，只會(huì)因個(gè)人的不斷努力而更加精彩。當(dāng)然，前提是你仍牢牢地把握住生命，沒有舍棄它。桑蘭堅(jiān)強(qiáng)的微笑正一次又一次地揭示著這個(gè)道理：“活著，真好!”同時(shí)，也提示了笑不但可以令人歡愉，也可以增加人對人生的信心。

梁漱，一個(gè)未必廣為人知而耿直的老人，但他，是否定“某”的第一人。在他認(rèn)為，他的志向、思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)比尊嚴(yán)和生命重要。如果二者只可擇一，他情愿死亡。他毅然笑著向世人宣告了：“生命固然是寶貴的，但一個(gè)人的思想、原則比生命重要?！彪m然古話常說“大丈夫能屈能伸”。但如果一個(gè)人為了生存而喪失了思想、原則，那么他即使活著也只算徒是軀殼，因?yàn)樗呀?jīng)出賣了自己的靈魂。這樣的生命有何意義?至少在我看來，他已不算一個(gè)“人”了?！罢嬲钡娜司彤?dāng)如梁先生一般，能始終守著自己的靈魂，始終捍衛(wèi)著真理，即使失去生命也毫不畏懼。這，并非意味著輕視生命;只有真正尊重生命，懂得用笑去面對人生的人才能有如此的勇氣-——為了不讓生命蒙污，為了捍衛(wèi)生命純潔的意義。

這淡淡的笑容，正象征著他們對人生了解得多么深刻。所以他們對任何人都沒有很大要求。朋友們，你絕不要為有錢而煩惱，更不要為窮而煩惱。只要你懂得用笑去面對生命，你就算沒有活，那么有一天你就算死了，也會(huì)死得開心。因?yàn)槟慊钪脖葎e人開心-——你懂得用笑去面對生命。而更因?yàn)檫@樣，你的生命就會(huì)顯得五彩繽紛。

七年級(jí)日記篇5

10月1日星期一晴

“十一”國慶長假共有8天，在這漫長的8天之中，我們大家有許多好玩的機(jī)會(huì)。

在國慶節(jié)第一天，我和幾個(gè)同學(xué)便一起計(jì)劃著出去玩一玩。

上午9點(diǎn)，我們大家在紅豆廣場集中，一致決定先去看望一下幾個(gè)月沒見的小學(xué)同學(xué)張智龍。在張智龍家里，我們先玩了“三國殺”桌游，大家玩得很高興，然后又閱讀了我們初一新生所必讀的一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書，主要講的是少年湯姆的成長歷程。書作者是著名美國作家馬克吐溫。書中讓我們看到了自己的童年，是多么的美好、快樂。他像鏡子一樣，反映了我們過去兒時(shí)快樂的童年，讓我們受益匪淺?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》這本書不愧是推薦的好讀物！

下午，我們幾個(gè)人去了一家臺(tái)球館打臺(tái)球。臺(tái)球是一項(xiàng)很適合我們青年的好運(yùn)動(dòng)。我原來不會(huì)打，后來，在大家的悉心幫助下，我終于漸漸摸到了門道：拇指翹起、食指并攏，把球桿伸進(jìn)中間，用勁對準(zhǔn)母球打去，撞到自己想打的球，就行了。沒想到，臺(tái)球雖小，但里面確是奧妙無