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2023年職業(yè)考證-助理社會(huì)工作師-社會(huì)工作綜合能力歷年高頻考題黑鉆摘選版附帶答案(圖片大小可自由調(diào)整)答案解析附后第1卷一.綜合題(共20題)1.單選題社會(huì)工作者小關(guān)開設(shè)了一個(gè)青少年朋輩關(guān)系改善小組。經(jīng)過四次小組活動(dòng),組員關(guān)系更為親密,對(duì)小關(guān)的依賴逐漸減弱,小關(guān)也致力于提升組員的自我管理和自我決策能力。此時(shí),小關(guān)的主要角色是()。問題1選項(xiàng)A.促進(jìn)者B.輔導(dǎo)者C.調(diào)解人D.決策者2.多選題根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》,下列情形中,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的有()。問題1選項(xiàng)A.小趙,步行上班途中在人行道上被汽車撞傷B.小錢,工作前打掃辦公室時(shí)滑倒摔傷C.小李,工作時(shí)辦公室吊扇脫落被砸傷D.小王,加班時(shí)突發(fā)疾病被送往醫(yī)院搶救,72小時(shí)后死亡E.小張,因公出差時(shí)感到工作壓力過大,自殘受傷3.單選題社會(huì)工作者小張剛參加工作不久,在一次帶領(lǐng)小組時(shí),有組員抱怨參加小組沒能解決實(shí)際困難,這令小張很挫敗。從支持性督導(dǎo)的角度出發(fā),小張的督導(dǎo)者最適宜的做法是()。問題1選項(xiàng)A.教導(dǎo)其厘清與組員的價(jià)值沖突,建立信任關(guān)系B.支持其參加情緒管理培訓(xùn)課程,預(yù)防職業(yè)倦怠C.鼓勵(lì)其提升人際溝通技巧,解決沖突問題D.引導(dǎo)其接納專業(yè)的有限性,緩解其無力感4.單選題根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》,村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員的產(chǎn)生方式是(
)。問題1選項(xiàng)A.由村民會(huì)議或者村民代表會(huì)議在村民中推選產(chǎn)生B.由村民代表推選,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)產(chǎn)生C.由村民會(huì)議在村民代表中選舉產(chǎn)生D.由戶代表會(huì)議在村民中選舉產(chǎn)生5.多選題小馮是一名剛?cè)肼毜纳鐣?huì)工作者,目前的工作任務(wù)一是向同事了解機(jī)構(gòu)的宗旨、服務(wù)內(nèi)容和特色,二是深入社區(qū)開展入戶探訪,了解社區(qū)居民的問題和需求。小馮完成這些任務(wù)需具備的能力有()。問題1選項(xiàng)A.動(dòng)員的能力B.溝通的能力C.管理的能力D.干預(yù)的能力E.評(píng)估的能力6.多選題為了保障棄嬰的生存權(quán)利,我國部分城市做了一些棄嬰保護(hù)工作的探索和嘗試。下列做法中,可以有效減少棄嬰問題發(fā)生的有()。問題1選項(xiàng)A.健全相關(guān)法律法規(guī)B.完善困難家庭救助體系C.積極開展宣傳工作D.制定更嚴(yán)格的棄嬰收養(yǎng)制度E.加強(qiáng)殘疾兒童社會(huì)保障7.多選題社會(huì)工作價(jià)值觀是內(nèi)化于社會(huì)工作者專業(yè)實(shí)踐的精神標(biāo)準(zhǔn),其主要作用有(
)。問題1選項(xiàng)A.保護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益B.保護(hù)社會(huì)工作者的合法權(quán)益C.促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展D.促進(jìn)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)能力建設(shè)E.維護(hù)社會(huì)公平正義8.多選題有效的小組評(píng)估需要制訂一份完整、具體的評(píng)估方案。社會(huì)工作者在制訂小組評(píng)估方案時(shí),應(yīng)該考慮的重點(diǎn)有()。問題1選項(xiàng)A.督導(dǎo)評(píng)價(jià)B.同事評(píng)價(jià)C.評(píng)估對(duì)象D.評(píng)估指標(biāo)E.評(píng)估目的9.單選題服務(wù)對(duì)象:“我就是想不通,我辛辛苦苦在家伺候老的小的,每天累個(gè)半死,還沒人說我好。現(xiàn)在老公嫌我太土氣,孩子覺得我嘮叨,我也嫌自己沒出息,怎么辦呢?”社會(huì)工作者:“你真不容易!這些年你為家庭付出那么多卻感覺沒有被承認(rèn)和尊重,你覺得很委屈和無奈,感覺自己的付出沒有意義,是嗎?”這段對(duì)話中社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是()。問題1選項(xiàng)A.鼓勵(lì)和對(duì)焦B.同理心和對(duì)焦C.摘要和澄清D.同理心和澄清10.單選題根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,共同生活的家庭成員(
)低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn),且家庭財(cái)產(chǎn)狀況符合政府規(guī)定條件的,可以申請(qǐng)低保。問題1選項(xiàng)A.總收入B.可支配收入C.純收入D.人均收入11.單選題小麗最近剛剛離婚,她不能接受婚姻失敗的現(xiàn)實(shí),將自己關(guān)在家中,其正常生活參與觀察受到了嚴(yán)重影響。為此,她感到十分絕望但又無能為力。根據(jù)危機(jī)介入理論,小麗正處于危機(jī)發(fā)展的(
)。問題1選項(xiàng)A.解組階段B.危機(jī)階段C.恢復(fù)階段D.重組階段12.多選題社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)對(duì)象最近不像之前那樣積極主動(dòng),和他的關(guān)系也日漸疏遠(yuǎn)。小張來向督導(dǎo)者尋求幫助:“我們已經(jīng)比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹(jǐn),也許是我在面談的時(shí)候同理心不夠,但我也覺得我挺真誠的”督導(dǎo)認(rèn)為要維持專業(yè)關(guān)系,繼續(xù)開展服務(wù),此時(shí)小張應(yīng)做到(
)。問題1選項(xiàng)A.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的新的需求B.迎合服務(wù)對(duì)象的情緒狀態(tài)C.評(píng)價(jià)服務(wù)對(duì)象的退化現(xiàn)象D.理解服務(wù)對(duì)象的態(tài)度變化E.與服務(wù)對(duì)象分享個(gè)人感受13.單選題為外來務(wù)工人員子女開設(shè)的自信心提升小組即將結(jié)束,社會(huì)工作者準(zhǔn)備對(duì)該小組進(jìn)行效果評(píng)估。下列評(píng)估指標(biāo)中,屬于小組效果評(píng)估指標(biāo)的是(
)。問題1選項(xiàng)A.組員的出席情況B.組員的過往經(jīng)歷C.組員的改變程度D.組員特征與能力14.單選題“接下來這個(gè)環(huán)節(jié)是我的名片,現(xiàn)在我給每個(gè)人發(fā)一張卡紙,請(qǐng)你們?cè)诳埳嫌?至5個(gè)簡單的字或詞來描述自己,制作自己的特色名片,寫好后與其他組員交換名片,相互認(rèn)識(shí)一下,”社會(huì)工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的(
)。問題1選項(xiàng)A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段15.單選題社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),有一群年輕人經(jīng)常聚在一起玩輪滑。他們彼此熟悉,對(duì)群體也有一定的歸屬感。小王從這一特點(diǎn)出發(fā),組織這群年輕人成立了“輪滑俱樂部”。小王的做法主要考慮了同輩群體的()特點(diǎn)。問題1選項(xiàng)A.平等性B.開放性C.獨(dú)特性D.認(rèn)同性16.多選題某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為隔代祖輩家長開設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識(shí),打造溝通交流和互助的平臺(tái)。在小組準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者應(yīng)完成的工作有(
)。問題1選項(xiàng)A.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源B.招募并遴選組員C.確定小組目標(biāo)并制定工作計(jì)劃D.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范E.確定并促進(jìn)形成相對(duì)穩(wěn)定的小組結(jié)構(gòu)17.多選題社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽陽一家會(huì)談的過程中,了解了陽陽的學(xué)習(xí)生活狀況,與陽陽的父母討論親子溝通問題,布置家庭作業(yè),鼓勵(lì)陽陽父母陪伴孩子學(xué)習(xí),并推薦陽陽一家參加親子溝通訓(xùn)練營。在后續(xù)的服務(wù)中,小李跟進(jìn)陽陽父母的家庭作業(yè)完成情況,并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽陽一家的會(huì)談中,屬于治療性會(huì)談的有()。問題1選項(xiàng)A.了解陽陽的學(xué)習(xí)和生活情況B.與父母討論親子溝通面臨的困擾C.鼓勵(lì)陽陽父母陪伴孩子學(xué)習(xí)D.跟進(jìn)了解家庭作業(yè)任務(wù)完成情況E.提供親子溝通訓(xùn)練營的資訊18.單選題老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次醫(yī)生查房時(shí),他都反復(fù)訴說自己嚴(yán)重失眠,要求增加安眠藥的劑量。社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)老林根本沒有服藥,而是將安眠藥積攢下來藏在枕頭底下。經(jīng)過了解和初步分析,小張認(rèn)為老林因難以承受病痛產(chǎn)生了自殺念頭。這時(shí),小張首先需要做的是(
)。問題1選項(xiàng)A.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒B.預(yù)估服務(wù)對(duì)象問題C.通知家屬前來探望D.快速評(píng)估危機(jī)程度19.單選題根據(jù)《婚姻法》,實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員,受害人提出請(qǐng)求的,()應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。問題1選項(xiàng)A.人民法院B.人民檢察院C.公安機(jī)關(guān)D.司法行政機(jī)關(guān)20.單選題根據(jù)《勞動(dòng)法》,下列人員中,用人單位不得安排延長工作時(shí)間的是(
)。問題1選項(xiàng)A.懷孕3個(gè)月的小梅B.正哺乳9個(gè)月兒子的小芳C.半年前做了計(jì)劃生育手術(shù)的小華D.獨(dú)自撫養(yǎng)5歲女兒的單母第1卷參考答案一.綜合題1.【答案】A【解析】到了后期的工作階段,組員對(duì)社會(huì)工作者的依賴逐漸減弱,社會(huì)工作者逐漸退移到邊緣位置。社會(huì)工作者在此階段的責(zé)任和角色之一是小組及組員能力的促進(jìn)者,即社會(huì)工作者促使組員發(fā)揮他們自身的能力,并通過自己在小組的努力滿足他們的需要,達(dá)到他們所要達(dá)到的目標(biāo)。
2.【答案】A;B;C【解析】在工作時(shí)間和工作崗位,突發(fā)疾病死亡或者在48小時(shí)之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡,視同工傷,但選項(xiàng)D中超過了48小時(shí),故不符合題意。自殘或者自殺的,不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷,選項(xiàng)E中的小張為自殘受傷,故不符合題意。
3.【答案】C【解析】志愿者督導(dǎo)的支持功能的主要目標(biāo)是促使志愿者能有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)持續(xù)地參與服務(wù)工作,協(xié)同行政督導(dǎo)和教育督導(dǎo)實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),為服務(wù)對(duì)象提供最有效和最有品質(zhì)的服務(wù)。通常的做法有給予志愿者適當(dāng)?shù)闹С趾完P(guān)懷、激發(fā)志愿者的工作潛能與工作士氣、幫助志愿者適應(yīng)壓力和穩(wěn)定情緒、協(xié)助志愿者發(fā)展社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和適應(yīng)環(huán)境增強(qiáng)志愿者的自我功能并建立信心。在案例中,組員抱怨小組沒能解決實(shí)際困難,這顯然是社工小張與組員之間溝通出了問題,沒能及時(shí)了解組員的個(gè)體差異,因此,督導(dǎo)人員應(yīng)鼓勵(lì)小張?zhí)嵘穗H溝通技巧,從而解決沖突問題。
4.【答案】A【解析】應(yīng)當(dāng)建立村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)或者其他形式的村務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)民主理財(cái)、監(jiān)督村務(wù)公開等制度酶落實(shí)。其成員由村民會(huì)議或者村民代表會(huì)議在村民中推選產(chǎn)生,其中應(yīng)有具備財(cái)會(huì)、管理知識(shí)的人員。5.【答案】B;E【解析】社會(huì)工作是做人的工作,社會(huì)工作者要有良好的溝通和建立關(guān)系的能力。社會(huì)工作者要同服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系,要同機(jī)構(gòu)成員及其他機(jī)構(gòu)建立工作關(guān)系,并發(fā)展和維護(hù)這種關(guān)系,以推進(jìn)社會(huì)服務(wù)。故選項(xiàng)B符合題意。面對(duì)服務(wù)對(duì)象的特定問題,社會(huì)工作者要有對(duì)問題進(jìn)行預(yù)估的能力,了解問題的現(xiàn)狀和性質(zhì)的能力,制訂計(jì)劃的能力,動(dòng)員和合理分配資源的能力,與服務(wù)對(duì)象一起有效地處理和解決問題的能力。故選項(xiàng)E符合題意。
6.【答案】A;B;C;E【解析】預(yù)防棄嬰要做好以下幾個(gè)方面的工作:①要進(jìn)一步健全和完善相關(guān)法律法規(guī);②完善棄嬰教助制度;③建立困難家庭醫(yī)療教助體系;④積極發(fā)揮慈善部門、基金會(huì)和其他民辦機(jī)構(gòu)的作用,開展多種形式的專項(xiàng)救助;⑤開展宣傳工作,利用媒體進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,提升社會(huì)對(duì)于棄嬰這一社會(huì)極弱群體的關(guān)注程度。
7.【答案】A;C;D;E【解析】社會(huì)工作價(jià)值觀的作用:保護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益、幫助社工解決倫理難題、促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)能力建設(shè)、維護(hù)社會(huì)公平正義。8.【答案】C;D;E【解析】評(píng)估方案要回答以下幾個(gè)問題:評(píng)估的目的是什么?評(píng)估對(duì)象是什么?評(píng)估者是誰?評(píng)估者的假設(shè)是什么?評(píng)估指標(biāo)是什么?評(píng)估的方法是什么?
9.【答案】D【解析】同理心是指社會(huì)工作者設(shè)身處地體會(huì)服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心感受,理解服務(wù)對(duì)象的想法和要求。澄清是指社會(huì)工作者引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受。由此可知,選項(xiàng)D符合題意。
10.【答案】D【解析】根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,持有當(dāng)?shù)爻W艨诘木用?,凡共同生活的家庭成員人均收入低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn),且家庭財(cái)產(chǎn)狀況符合當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定條件的,可以申請(qǐng)低保。11.【答案】A【解析】危機(jī)的發(fā)展一般可以分為4個(gè)階段:危機(jī)、解組、恢復(fù)和重組。在解組階段,服務(wù)對(duì)象處于極度的情緒困擾中,認(rèn)知和問題解決的能力下降,平衡生活被打亂。題中小麗感到十分絕望但又無能為力,處于危機(jī)解組階段。12.【答案】A;D;E【解析】服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者關(guān)系日間疏遠(yuǎn)有可能有了新的需求,也可能服務(wù)對(duì)象的態(tài)度變化。與服務(wù)對(duì)象分享自己的感受,表達(dá)自己的真誠,有利于繼續(xù)開展服務(wù)。故選ADE。13.【答案】C【解析】針對(duì)不同的評(píng)估任務(wù),可以把社會(huì)工作評(píng)估分為兩類:效果評(píng)估和過程評(píng)估。效果評(píng)估是針對(duì)服務(wù)介入活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估,包括服務(wù)對(duì)象是否發(fā)生改變、改變的程度以及實(shí)現(xiàn)服務(wù)目標(biāo)的程度等。過程評(píng)估則是針對(duì)服務(wù)介入的具體過程進(jìn)行評(píng)估,包括服務(wù)運(yùn)用的策略、方法和技巧以及影響每次服務(wù)介入活動(dòng)的影響因素等。14.【答案】B【解析】在開始階段,社會(huì)工作的工作重點(diǎn)是幫助小組組員之間建立信任關(guān)系。因此,社會(huì)工作者要幫助小組組員消除彼此的陌生感,營造信任的氛圍。題中提到組員交換名片,相互認(rèn)識(shí),說明此階段處于開始階段。15.【答案】D【解析】同輩群體是個(gè)人自由選擇結(jié)合的結(jié)果,群體成員之間的交往是在自然隨意的過程中進(jìn)行的,成員之間相互依賴,對(duì)群體有較高的心理歸屬感和較強(qiáng)的認(rèn)同性。由題干分析可知,選項(xiàng)D符合題意。
16.【答案】A;B;C【解析】在小組的準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者應(yīng)完成的工作有:組員的招募與遴選(B正確);確定工作目標(biāo);制定工作計(jì)劃(C正確);申報(bào)并協(xié)調(diào)資源(A正確);確定小組規(guī)模與工作時(shí)間;活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施的選擇和安排。17.【答案】B;C;E【解析】治療性會(huì)談的主要目的是幫助社會(huì)工作者針對(duì)服務(wù)對(duì)象的困擾施加有目的的影響,從而促使服務(wù)對(duì)象發(fā)生積極的改變。在治療性會(huì)談中,社會(huì)工作者除了需要了解服務(wù)對(duì)象各種問題的開展介入以及運(yùn)用專業(yè)技巧之外,還需要隨時(shí)注意觀察服務(wù)對(duì)象的反應(yīng),及時(shí)調(diào)整服務(wù)介入的策略和方法。
18.【答案】D【解析】危機(jī)介入模式的運(yùn)用對(duì)社會(huì)工作者提出了很高的要求,這也形成了危機(jī)介入的特點(diǎn):迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問題、快速作出危險(xiǎn)性判斷、有效穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象的情緒和積極協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決當(dāng)前問題。題干中,社會(huì)工作者已經(jīng)對(duì)老林的問題進(jìn)行初步了解和分析,所以接下來就是對(duì)危機(jī)程度進(jìn)行評(píng)估。19.【答案】C【解析】實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員,受害人提出請(qǐng)求的,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。
20.【答案】B【解析】對(duì)延長工時(shí)的限制,《勞動(dòng)法》的規(guī)定主要有兩種:一是人員的限制。對(duì)懷孕7個(gè)月以上或有哺乳未滿1周歲的嬰兒的女職工,不得安排延長工作時(shí)間。二是延長工時(shí)的長度限制。一般每日不得超過1小時(shí);因特殊原因需要延長工作時(shí)間的,在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長工作時(shí)間每日不得超過3小時(shí),但是每月不得超過36小時(shí)。第2卷一.綜合題(共20題)1.單選題在個(gè)案服務(wù)的結(jié)案階段,社會(huì)工作者需要完成的主要任務(wù)是()。問題1選項(xiàng)A.以服務(wù)方案目標(biāo)為基準(zhǔn),鞏固服務(wù)對(duì)象的改善狀況B.與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通交流,深化雙方專業(yè)合作關(guān)系C.充分考慮服務(wù)對(duì)象的感受,協(xié)助其進(jìn)一步自我探索D.盡量滿足服務(wù)對(duì)象的意愿,重新制定新的服務(wù)目標(biāo)2.單選題社會(huì)工作者小常為社區(qū)青少年開設(shè)了主題為“遠(yuǎn)離毒品,健康成長”的小組,在小組活動(dòng)中,小常組織青少年觀看禁毒主題動(dòng)漫宣傳片,并帶領(lǐng)組員進(jìn)行討論,他發(fā)現(xiàn)有些組員發(fā)言積極,但常常跑題;有些組員很少說話,甚至沉默不語。針對(duì)這種情況,小常運(yùn)用引導(dǎo)性技巧時(shí),最適宜的做法是()。問題1選項(xiàng)A.指定沉默的組員參與輪流發(fā)言B.適時(shí)在小組討論過程中形成真空C.提示小組討論重點(diǎn)與討論方向D.邀請(qǐng)每位組員用兩分鐘的時(shí)間分享3.單選題社會(huì)工作者小李的工作內(nèi)容是為城市無家可歸者提供基本生活物資幫扶,政策咨詢和心理疏導(dǎo)服務(wù)。該服務(wù)領(lǐng)域?qū)儆冢?/p>
)。問題1選項(xiàng)A.社區(qū)社會(huì)工作B.優(yōu)撫安置社會(huì)工作C.家庭社會(huì)工作D.社會(huì)救助社會(huì)工作4.單選題2018年國際社會(huì)工作者日的主題是“促進(jìn)社區(qū)與環(huán)境的可持續(xù)性”,該主題突出體現(xiàn)的社會(huì)工作目標(biāo)是()。問題1選項(xiàng)A.激發(fā)潛能B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展C.緩解困難D.弘揚(yáng)人道主義5.單選題關(guān)于問卷調(diào)查中問題排序的說法,正確的是(
)。問題1選項(xiàng)A.單選題在前,多選題在后B.個(gè)人背景等敏感問題必須放在后面C.被調(diào)查者感興趣的問題應(yīng)放在前面D.行為與態(tài)度方面的問題應(yīng)該放在前面6.單選題在主題為“我的社區(qū)我做主”的小組第一節(jié),社會(huì)工作者小李讓組員就社區(qū)廣場(chǎng)舞噪聲擾民問題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴式討論,隨后組員你一句我一句開始討論廣場(chǎng)舞領(lǐng)隊(duì)張老師的舞跳得好。這時(shí)小李說:“今天的討論特別熱烈,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,接下來,我們能不能一起討論一下解決問題的辦法呢?”小李運(yùn)用的技巧是(
)。問題1選項(xiàng)A.了解B.引導(dǎo)C.鼓勵(lì)D.描述7.多選題2017年,國務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報(bào)告時(shí)指出“促進(jìn)專業(yè)社會(huì)工作志愿服務(wù)發(fā)展”。這是“專業(yè)社會(huì)工作”連續(xù)二年被寫入政府工作報(bào)告,關(guān)于社會(huì)工作特點(diǎn)的說法,正確的有(
)。問題1選項(xiàng)A.社會(huì)工作應(yīng)以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)B.社會(huì)工作遵循尊重平等的服務(wù)理念C.社會(huì)工作需要團(tuán)隊(duì)合作來解決問題D.社會(huì)工作是重點(diǎn)服務(wù)困難群體的職業(yè)活動(dòng)E.社會(huì)工作需要在科學(xué)理論指導(dǎo)下采取行動(dòng)8.單選題關(guān)于社會(huì)工作要素的說法,正確的是()。問題1選項(xiàng)A.社會(huì)工作者角色具有一定程度的綜合性B.社會(huì)工作價(jià)值觀只能通過服務(wù)實(shí)踐形成C.社會(huì)工作的方法只有個(gè)案、小組和社區(qū)D.社會(huì)工作者助人活動(dòng)是單項(xiàng)支持過程9.單選題根據(jù)《關(guān)于改革社會(huì)組織管理制度促進(jìn)社會(huì)組織健康有序發(fā)展的意見》,需要業(yè)務(wù)主管單位前置審查才能登記成立的社會(huì)團(tuán)體是()社會(huì)團(tuán)體。問題1選項(xiàng)A.行業(yè)協(xié)會(huì)類B.慈善類C.法律類D.科技類10.單選題社會(huì)工作者老劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中不少貧困的中年人文化程度低,職業(yè)技能不足,缺乏職業(yè)信心,為此,老劉為他們開設(shè)了一個(gè)小組,在小組中,老劉講述了家庭貧困的老梁培植多肉植物自強(qiáng)自立,成功創(chuàng)業(yè)的故事,啟發(fā)組員重新認(rèn)識(shí)自我,積極尋找戰(zhàn)勝困難的辦法,上述老劉的做法,體現(xiàn)出小組工作發(fā)展模式的實(shí)施原則是(
)。問題1選項(xiàng)A.開放互動(dòng)B.迅速解決問題C.激發(fā)潛能D.促進(jìn)平等參與11.單選題社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作需要圍繞機(jī)構(gòu)目標(biāo),建立授權(quán)、協(xié)調(diào)、溝通和控制等一系列動(dòng)態(tài)機(jī)制。其中,建立授權(quán)機(jī)制的目的是()。問題1選項(xiàng)A.促進(jìn)各部門的密切配合B.確保機(jī)構(gòu)發(fā)揮最大效率C.加強(qiáng)各層級(jí)之間的互動(dòng)D.保證行政計(jì)劃實(shí)施方向12.單選題幸福家園社區(qū)召開居民大會(huì)商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認(rèn)為應(yīng)該罰那些不遵守垃圾分類要求的居民,李大爺則認(rèn)為懲罰沒有用,反而會(huì)增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度,兩人為此爭論不休。社會(huì)工作者小張分別澄清了趙大媽和李大爺?shù)挠^點(diǎn),將雙方意見串聯(lián)起來找到共同點(diǎn),從而減少分歧,推動(dòng)形成共識(shí)。小張運(yùn)用的技巧是(
)。問題1選項(xiàng)A.鼓勵(lì)B.聚焦C.摘要D.綜合13.單選題根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,國家建立和完善以(
)為基礎(chǔ)的社會(huì)養(yǎng)老服體系。問題1選項(xiàng)A.居家B.社區(qū)C.銜鎮(zhèn)D.機(jī)構(gòu)14.多選題開設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活,重塑人生意義。為了緊扣小組目標(biāo),在小組中期轉(zhuǎn)折階段,可設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)有()。問題1選項(xiàng)A.角色互換B.情景劇C.自我介紹D.破冰游戲E.經(jīng)驗(yàn)分享15.多選題社會(huì)工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作。為了科學(xué)細(xì)致地了解該街道所屬各社區(qū)的基本情況,小劉需要開展的工作有(
)。問題1選項(xiàng)A.了解居民對(duì)社區(qū)問題的真切感受B.入戶調(diào)查,掌握人戶分離的情況C.評(píng)估居民對(duì)公共設(shè)施的利用情況D.參與社區(qū)活動(dòng),觀察居民骨干的影響力E.出席社區(qū)工作會(huì)議,并提供專業(yè)性意見16.單選題在運(yùn)用心理社會(huì)治療模式進(jìn)行個(gè)案服務(wù)的診斷階段,社會(huì)工作者針對(duì)服務(wù)對(duì)象人格各部分之間的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行的評(píng)估屬于()。問題1選項(xiàng)A.心理動(dòng)態(tài)診斷B.人格類型診斷C.緣由診斷D.分類診斷17.單選題某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)策劃,社會(huì)工作者在制定初步計(jì)劃之前應(yīng)該開展的工作是(
)。問題1選項(xiàng)A.比較不同情況下開展活動(dòng)所需的準(zhǔn)確服務(wù)時(shí)長B.評(píng)估機(jī)構(gòu)及社區(qū)擁有的資源以及可動(dòng)員的資源C.明確招募服務(wù)對(duì)象的范圍以及選擇標(biāo)準(zhǔn)D.預(yù)估計(jì)劃執(zhí)行過程中的困難及應(yīng)對(duì)方法18.多選題黃阿姨今年65歲,育有一子一女,老伴去世得早,兒子長期在國外工作。從建立非正式照顧系統(tǒng)的角度看,社會(huì)工作者可動(dòng)員照顧黃阿姨的人員有()。問題1選項(xiàng)A.黃阿姨的女兒B.黃阿姨的朋友C.黃阿姨的鄰居D.助餐服務(wù)送餐員E.日間照料中心社會(huì)工作者19.單選題某市現(xiàn)有人口500萬,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》,該市在制定城市總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃時(shí),用于分區(qū)分級(jí)規(guī)劃設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的用地不少于()萬平方米。問題1選項(xiàng)A.10B.25C.50D.7520.單選題某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)響應(yīng)當(dāng)?shù)卣?hào)召,為轄區(qū)內(nèi)的失能老人提供居家照顧服務(wù),為此,該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共同商討制定了工作方案。下列做法中,體現(xiàn)”在社區(qū)照顧”策略的是()。問題1選項(xiàng)A.動(dòng)員轄區(qū)低齡老人參與志愿服務(wù),定期探訪失能老人B.邀請(qǐng)律師義務(wù)為失能老人及其家屬提供法律咨詢服務(wù)C.動(dòng)員社區(qū)合唱團(tuán)的成員,發(fā)揮專長入戶陪伴失能老人D.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生站護(hù)士定期到失能老人家中進(jìn)行壓瘡處置第2卷參考答案一.綜合題1.【答案】A【解析】為了幫助服務(wù)對(duì)象順利面對(duì)服務(wù)工作的結(jié)束,社會(huì)工作者需要做好以下4項(xiàng)工作:①預(yù)先告知服務(wù)對(duì)象,讓服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)結(jié)束做好準(zhǔn)備;②鞏固服務(wù)對(duì)象在已經(jīng)開展的服務(wù)工作中獲得的改變和進(jìn)步;③與服務(wù)對(duì)象一起進(jìn)一步探討影響問題解決的因素,為服務(wù)對(duì)象結(jié)案之后獨(dú)立面對(duì)問題做好準(zhǔn)備;④鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)結(jié)案時(shí)的情緒,與服務(wù)對(duì)象一起探討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)。
2.【答案】C【解析】在討論中出現(xiàn)你一言我一語,場(chǎng)面氣氛熱烈但又偏離方向的情況時(shí),會(huì)議主持人要以用某種方式暗示討論的方向,提示討論的重點(diǎn),或再次強(qiáng)調(diào)討論的程序,以保證討論的有序進(jìn)行。
3.【答案】D【解析】社會(huì)救助社會(huì)工作是針對(duì)社會(huì)救助對(duì)象開展的社會(huì)服務(wù)。社會(huì)救助是政府或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員提供的物質(zhì)及社會(huì)關(guān)系方面的支持和幫助。城市無家可歸者屬于社會(huì)救助對(duì)象,所以社會(huì)工作者小李開展的是社會(huì)救助社會(huì)工作。4.【答案】B【解析】促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)要求,社會(huì)要發(fā)展,個(gè)人也追求發(fā)展。人類發(fā)展理論指出,隨著人的生物體的成長和變化,人們總在試圖克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。這種目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)環(huán)境的相互協(xié)調(diào),使個(gè)人和社會(huì)都能更好地發(fā)揮功能。由此可知,選項(xiàng)B符合題意。
5.【答案】C【解析】問題按序排列,一般而言,個(gè)人背景居首;客觀題在前,主觀題在后;熟悉、簡單、對(duì)方感興趣、封閉式問題置于前面;行為、態(tài)度、敏感的問題放在后面。這樣有利于被調(diào)查者較快進(jìn)入狀態(tài),提高問卷回答的完整度。6.【答案】B【解析】討論中有時(shí)出現(xiàn)你一言我一語,場(chǎng)面氣氛熱烈但又偏離方向的情況,此時(shí)會(huì)議主持人要以用某種方式暗示討論的方向,提示討論的重點(diǎn),或再次強(qiáng)調(diào)討論的程序,從而保證討論會(huì)正常有序地進(jìn)行。7.【答案】D;E【解析】社會(huì)工作目標(biāo)分為服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo),社會(huì)層面目標(biāo)、文化層面目標(biāo),故A錯(cuò)誤。B項(xiàng)社會(huì)工作遵循助人自助的服務(wù)理念。C項(xiàng)社會(huì)工作需要團(tuán)隊(duì)合作來解決問題,說法過于牽強(qiáng),社會(huì)工作需要與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行互動(dòng)合作。D項(xiàng)社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象是一切大眾,重點(diǎn)是困難群體。E項(xiàng)社會(huì)工作需要在各種科學(xué)理論指導(dǎo)。8.【答案】A【解析】社會(huì)工作者的很多角色都具有一定程度的綜合性,故選項(xiàng)A說法正確;社會(huì)工作價(jià)值觀是通過專業(yè)教育形成的,也是在服務(wù)實(shí)踐中養(yǎng)成的,故選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤;社會(huì)工作的方為法包括個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政等,故選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤;社會(huì)工作者助人活動(dòng)是互動(dòng)的過程,故選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤。
9.【答案】C【解析】根據(jù)《關(guān)于改革社會(huì)組織管理制度促進(jìn)社會(huì)組織健康有序發(fā)展的意見》,成立行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì),按照《行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)與行政機(jī)關(guān)脫鉤總體方案》的精神,直接向民政部門依法申請(qǐng)登記。在自然科學(xué)和工程技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)從事學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng)的科技類社會(huì)組織,以及提供扶貧、濟(jì)困、扶老、救孤、恤病、助殘、救災(zāi)、助醫(yī)、助學(xué)服務(wù)的公益慈善類社會(huì)組織,直接向民政部門依法申請(qǐng)登記。為滿足城鄉(xiāng)社區(qū)居民生活需求,在社區(qū)內(nèi)活動(dòng)的城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)類社會(huì)組織,直接向縣級(jí)民政部門依法申請(qǐng)登記。對(duì)于法律類社會(huì)團(tuán)體,需要業(yè)務(wù)主管單位前置審查才能
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