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文檔簡介
4.5.1函數(shù)的零點與方程的解4.5函數(shù)的應用(二)方程x2-2x-3=0x2-2x+1=0x2-2x+3=0方程的根函數(shù)y=x2-2x-3y=x2-2x+1y=x2-2x+3函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的零點x1=-1,x2=3x1=x2=1無實數(shù)根423-112Oxy423-112Oxy-1,31沒有零點一、預學
完成填空,思考一元二次方程的實數(shù)根與相應的二次函數(shù)的零點的關系。2-2-43-112Oxy結論:一元二次方程f(x)=ax2+bx+c=0(a≠0)的實數(shù)根就是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的零點,也是二次函數(shù)圖象與x軸的交點的橫坐標。二、導學函數(shù)的零點定義:
對于一般函數(shù)y=f(x),我們把使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點。思考1:函數(shù)y=f(x)的零點是點嗎?它與方程f(x)=0的解有什么關系?思考2:我們?nèi)绾吻蠛瘮?shù)y=f(x)的零點?函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點方程f(x)=0有實數(shù)根函數(shù)y=f(x)有零點等價關系注意:函數(shù)的零點不是一個點而是一個實數(shù)。代數(shù)法圖像法二、悟學概念的應用CA.(2,3)B.(3,2)
C.2,3D.(2,0),(3,0)2.試求下列方程的解并進一步說明其相應函數(shù)零點是什么?三、互學探究1對于lnx+2x-6=0這樣不能用公式求解的方程,我們?nèi)绾稳パ芯克慕獾那闆r呢?對于方程我們一般會關注:(1)方程有沒有解?
(2)有幾個解?
(3)方程的解是什么?
我們知道,求方程f(x)=0的實數(shù)解,就是確定函數(shù)y=f(x)的零點,一般地,對于不能用公式求解的方程f(x)=0,我們可以把它與相應的函數(shù)y=f(x)聯(lián)系起來,利用函數(shù)的圖象和性質找出零點,從而得到方程的解。三、互學:零點存在性的探索-15-3<3<區(qū)間端點的函數(shù)值正負相異bac0yxd·
·
·
(Ⅱ)觀察上面函數(shù)的圖象1.在區(qū)間上______(有/無)零點;
·_____0(<或>).2.在區(qū)間上______(有/無)零點;
·_____0(<或>).3.在區(qū)間上______(有/無)零點;
·_____0(<或>).有<<<有有三、互學:零點存在性的探索區(qū)間端點的函數(shù)值正負相異零點存在性定理三、互學:零點存在性的探索零點存在性定理三、互學:零點存在性的探索1.如果函數(shù)
y=f(x)在區(qū)間[a,b]上有f(a)f(b)<0,那么函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)一定有零點.(
)2.如果函數(shù)
y=f(x)在區(qū)間[a,b]上是連續(xù)不斷的一條曲線,那么函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)一定有零點.(
)3.如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上是一條連續(xù)不斷的曲線,且在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點,一定有f(a)f(b)<0.(
)判斷正誤:三、互學:零點存在性的探索1.如果函數(shù)
y=f(x)在區(qū)間[a,b]上有f(a)f(b)<0,那么函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)一定有零點.(
)2.如果函數(shù)
y=f(x)在區(qū)間[a,b]上是連續(xù)不斷的一條曲線,那么函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)一定有零點.(
)3.如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上是一條連續(xù)不斷的曲線,且在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點,一定有f(a)f(b)<0.(
)判斷正誤:0yx0yx“在給定區(qū)間[a,b]上連續(xù)”和“f(a)f(b)<0”這兩個條件缺一不可3.如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上是一條連續(xù)不斷的曲線,且在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點,一定有f(a)f(b)<0.()三、互學:零點存在性的探索xy0“在給定區(qū)間[a,b]上連續(xù)”和“f(a)f(b)<0”這兩個條件是函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點的充分不必要條件。三、互學:零點存在性的探索零點的唯一性
如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,在區(qū)間[a,b]上具有單調性,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有唯一的零點。四、悟學例1:求方程lnx+2x-6=0的實數(shù)解的個數(shù)。思考:這個方程有解么?你能猜想這個解的范圍嗎?用什么方法找到?解:設
f(x)=lnx+2x-6=0,估算f(x)中x取各整數(shù)時的函數(shù)值的正負情況:x1234f(x)-
-++由表和圖可知,f(2)<0,f(3)>0,則f(2)·f(3)<0,由函數(shù)零點存在定理可知,這個函數(shù)在區(qū)間(2,3)內(nèi)至少有一個零點。四、悟學例1:求方程lnx+2x-6=0的實數(shù)解的個數(shù)。
由于函數(shù)f(x)在定義域(0,+∞)內(nèi)是增函數(shù),所以它只有一個零點,即相應方程lnx+2x-6=0只有一個實數(shù)解。108642-2-4512346xyO問:你能證明它是一個增函數(shù)嗎?四、悟學例1:求方程lnx+2x-6=0的實數(shù)解的個數(shù)。
四、悟學例1:求方程lnx+2x-6=0的實數(shù)解的個數(shù)。
f(x)=lnxf(x)=-2x+6解:作出函數(shù)f(x)=lnx和f(x)=-2x+6的圖象,由圖象可知,函數(shù)f(x)=lnx和f(x)=-2x+6的圖象只有一個交點,方程lnx+2x-6=0只有一個實數(shù)解。四、悟學:跟蹤訓練1、已知函數(shù)f(x)的圖象是連續(xù)不斷的,有如下對應值表:x1234567f(x)239–711–5–12–26那么函數(shù)在區(qū)間[1,6]上的零點至少有(
)個
A.5個B.4個C.3個D.2個C2.函數(shù)f(x)=ex+x-2的零點所在的一個區(qū)間是(
)A.(-2,-1)
B.(-1,0)C.(0,1) D.(1,2)C四、悟學:跟蹤訓練1、函數(shù)的零點與方程的解有何關系?2、判斷在某
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