小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿

小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿學(xué)校家長會班主任發(fā)言稿

家長會發(fā)言稿

敬重的各位家長伴侶你們好！

我是XX班的班主任，首先，請允許我代表擔(dān)當(dāng)XX的全體任課教

師，對你們的到來表示熱鬧的歡迎！你們能在百忙之中抽出珍貴的時

間來參與我校組織的家長會，表現(xiàn)出你們對子女的關(guān)懷和對我們學(xué)校

工作的支持；同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來。

對同學(xué)來

講，只要自己的家長來參與會議就是他們傲慢，他們就會感到幸福，

更能體會到父母對他們的關(guān)懷，就會更加努力的學(xué)習(xí)，來回報父母，

回報老師。

首先，介紹一下本次家長會的目的。

本次家長會是為了在老師與家長、家長與家長、家長與同學(xué)之間

架起一座溝通的橋梁，相互溝通同學(xué)在校及在家的狀況，以便老師能

夠更有針對性地實(shí)施教育，家長能夠更好地教育子女。

我盼望更信任，

我們的家長會肯定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的勝利！

其次，我們談?wù)劶彝ソ逃闹匾浴?/p>

可能許多家長在對待孩子的教育問題上存在許多錯誤的熟悉。

下

面我簡要介紹一下什么是教育，學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系以及家庭

教育在整個教育體系的地位。

教育是培育新生一代預(yù)備從事社會生活的整個過程，也是人類社

會生產(chǎn)閱歷得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，主要指學(xué)校對適齡兒童、少年、

青年進(jìn)行培育的過程。

我們一般把教育分為家庭教育、學(xué)校教育、社會教育、自我教育。

其中，家庭教育是排在第一位的，它是一個人接受的最早的教育，是

接受其他教育的基礎(chǔ)。

因此，家庭教育的影響是很大的，特殊是親生

父母的教育對孩子很重要。

孩子在進(jìn)入校門之前就已經(jīng)受到父母的熏

陶，打上了家庭教育的烙印。

孩子在進(jìn)入學(xué)校后，家庭教育依舊是最

重要的。

學(xué)校教育，特殊是學(xué)校教育主要是對家庭教育做一個補(bǔ)充和

訂正，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育孩子們的學(xué)習(xí)技

能和普及一些基本的學(xué)問。

所以，對學(xué)問的學(xué)習(xí)只是學(xué)校教育的一小

部分，主要的還是對孩子綜合素養(yǎng)的培育。

另外，我們桐柏教育的

現(xiàn)狀也制約了我們學(xué)校教育的影響力。

我們學(xué)校一個班至少是80名

同學(xué)。

這么大的班級，單靠一個班主任是無法管理好的，所以，急需

你們家長的大力協(xié)作，才能共同管理好我們的同學(xué)。

可以這樣說，你

們協(xié)作的好與壞直接關(guān)系到同學(xué)的整體成果。

再次，介紹一下學(xué)校和班級的狀況。

本班現(xiàn)有同學(xué)80人。

班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，大部分同學(xué)很聽老師的話。

上課仔細(xì)聽講，放學(xué)后仔細(xì)完成家庭作業(yè)。

但是也有少數(shù)同學(xué)做得不

好。

咱們班的孩子都是聰慧好學(xué)，活潑可愛的好孩子。

只有少數(shù)孩子

較為頑皮，不太聽話。

不過好動是孩子的天性，我們做老師和做家長

的要擅長引導(dǎo)，留意教育方式。

第四，關(guān)于本次段考。

我信任沒有一位家長不關(guān)懷孩子成果的，雖然，我始終認(rèn)為道德

品質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)放在首位。

關(guān)于本次，除了做了一份成果分析外，我單獨(dú)給我們班做了一份

成果綜合分析，已張貼在教室門后面了。

這次考試我班綜合成果還行，

但是我所教的數(shù)學(xué)成果很不抱負(fù)。

在此，我向各位家長伴侶做一個誠

摯的檢討；同時，我保證這種狀況以后不會再消失了。

當(dāng)然還需要在

座各位的大力協(xié)作。

我作為數(shù)學(xué)老師，對本次數(shù)學(xué)成果負(fù)責(zé)。

現(xiàn)將成果分析如下最

高分94，最低分11。

80分以上12人，70分以上22人，60分以上

38人。

主要表現(xiàn)為高分不少，低分許多。

主要緣由是部分同學(xué)上課

沒有仔細(xì)聽講，課下也不做作業(yè)，基礎(chǔ)學(xué)問不堅固。

關(guān)于此次段考的

數(shù)學(xué)成果我就說這么多。

我們應(yīng)當(dāng)把段考看作是對一段時期學(xué)習(xí)情

況的小結(jié)和衡量我們工作的尺度。

它能夠訂正我們工作的失誤，指引

我們工作的方向。

我們要通過對段考的總結(jié)，找到適合我們的工作方

法，運(yùn)用到今后的教育教學(xué)活動中，再次盼望廣闊家長伴侶能夠悉心

協(xié)作學(xué)校的教育活動。

第五，對家長的幾點(diǎn)建議。

作為班主任，我的工作思想是一切從提高同學(xué)素養(yǎng)動身，不求

事事第一，但求每天進(jìn)步，利用一切可以利用的機(jī)會