生物與環(huán)境的關(guān)系第二課時(shí)_第1頁(yè)
生物與環(huán)境的關(guān)系第二課時(shí)_第2頁(yè)
生物與環(huán)境的關(guān)系第二課時(shí)_第3頁(yè)
生物與環(huán)境的關(guān)系第二課時(shí)_第4頁(yè)
生物與環(huán)境的關(guān)系第二課時(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

生物與環(huán)境的關(guān)系第二課時(shí)2023/7/15第1頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、關(guān)于“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),分析正確的是()A、該實(shí)驗(yàn)屬于模擬實(shí)驗(yàn)B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光會(huì)影響鼠婦的生活C、該實(shí)驗(yàn)的變量是光D、實(shí)驗(yàn)結(jié)論是明亮處1只,陰暗處9只C第2頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月思考:影響生物生活的因素除了有非生物因素之外,還有沒(méi)有別的呢?2023/7/15第3頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月生物因素對(duì)生物的影響生物因素:指影響某些生物生活的其他生物。生物之間存在怎樣的關(guān)系?第4頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月熊貓吃箭竹獵豹捕食牛吃草第5頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(1)捕食關(guān)系:生物之間吃與被吃的關(guān)系第6頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月貓捕老鼠蜘蛛捕捉蝗蟲(chóng)第7頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(2)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系:不同種或同種生物之間為爭(zhēng)奪食物、資源、生存空間等而發(fā)生的關(guān)系。同種生物爭(zhēng)配偶水稻與雜草第8頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月獅子和大象爭(zhēng)奪水源野牛的爭(zhēng)斗第9頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(3)合作關(guān)系:同種生物或不同生物之間的相互協(xié)作的關(guān)系螞蟻合力搬食物蜜蜂的相互合作第10頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月麝牛群體護(hù)幼犀牛和犀牛鳥(niǎo)的互利共生第11頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(4)寄生關(guān)系:兩種生物共同生活,其中一方

受益,另一方受害。第12頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月●自學(xué)指導(dǎo):用3分鐘時(shí)間,仔細(xì)觀察課本第17頁(yè)資料分析圖片中四種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式特點(diǎn),想一想:這些特點(diǎn)與它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系?完成討論題。五、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響第13頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月資料分析(1)駱駝和駱駝刺是怎樣適應(yīng)缺水環(huán)境的?1.生物適應(yīng)環(huán)境(2)海豹是怎樣適應(yīng)寒冷環(huán)境的?還有嗎??第14頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月擬態(tài)——枯葉蝶竹節(jié)蟲(chóng)第15頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月冬天的雷鳥(niǎo)夏天的雷鳥(niǎo)保護(hù)色第16頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月蚯蚓疏松土壤蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。(3)蚯蚓是怎樣影響和改變土壤環(huán)境的?2.生物對(duì)環(huán)境的影響第17頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月我們美麗的星球時(shí)不時(shí)地會(huì)遭受災(zāi)難它時(shí)常遭受著自然災(zāi)害和人類(lèi)活動(dòng)的干擾第18頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月泥石流第19頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第20頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境1、環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做生態(tài)因素??偨Y(jié):2、生態(tài)因素可分為非生物因素和生物因素。非生物因素:主要包括光、水、溫度、空氣、土壤等。生物因素:指影響某種生物生活的其他生物。第21頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響2、生物也能影響和改變環(huán)境。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論