水污染突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

—水污染突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案水污染突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案1

為了切實提高本園預(yù)防和掌握突發(fā)大事的力量和水平，指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)各類公共衛(wèi)生突發(fā)衛(wèi)惹事件的應(yīng)急處置工作，減輕、消退突發(fā)大事的危害，保障全國師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共共和國傳染病防治法》，《突發(fā)公共大事應(yīng)急條例》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件，依據(jù)本園實際制定突發(fā)公共衛(wèi)惹事件的應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

以和為指導(dǎo)，創(chuàng)立和諧校內(nèi)為宗旨，建立幼兒園安全應(yīng)急處理機(jī)制，快速、按時、主動的開展各項處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生及幼兒園生命財產(chǎn)安全，切實維護(hù)教育穩(wěn)定和社會安定。

二、組織機(jī)構(gòu)：

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：XXX，全面負(fù)責(zé)全校安全工作。

副組長：XXX，負(fù)責(zé)教育教學(xué)、教室、圖書室安全工作。

XXX，負(fù)責(zé)用水用電、交通、防雷、消防、校內(nèi)設(shè)備等安全工作。

XXX，負(fù)責(zé)消防、衛(wèi)生、食堂安全等工作。

組員：XXX、XXX、XXX

XXX、XX、XXX，幫助XX工作。

XXX、XX、XX，幫助XXX工作。

XXX、XXX，幫助XX工作。

三、現(xiàn)場指揮：：

正常工作日突發(fā)大事的指揮由園長負(fù)總責(zé)，保教主任、行政各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

非正常工作日突發(fā)大事的指揮施行三級值班制度，即園級干部值班、教職工值班、門衛(wèi)值班。

四、突發(fā)大事逐層報告制度：

建立健全安全緊急情況報告制度，嚴(yán)格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

幼兒園發(fā)生安全緊急情況報告程序：值班人員—園長（110、120、119）—教育局上報時做到按時、精確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、單位、事故的簡要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估量直接經(jīng)濟(jì)損失等。

五、各類事故應(yīng)急預(yù)案：

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

（1）打“119”電話報警，同時報告上級教育部門。

（2）實行切斷電源、煤氣等緊急安全措施，防止繼發(fā)性危害。

（3）學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后，主動提供有關(guān)信息，協(xié)作消防隊伍組織救人和滅火搶險。

（4）全力組織人員疏散和自救工作，根據(jù)平常消防演練逃命的線路快速疏散。協(xié)作有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥當(dāng)安頓傷病員。實行有效的隔離措施，防止大火擴(kuò)散。

（5）按時實行人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施，留意人員、財產(chǎn)安全。

（6）劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)毀滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

（7）如有傷者要按時送往醫(yī)院救治，如幼兒受傷，要按時通知家長。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問題。

（8）協(xié)作消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

（1）發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒病癥時，應(yīng)快速送學(xué)校醫(yī)療室進(jìn)行初診，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。

（2）快速向上級部門及衛(wèi)生防疫部門報告。

（3）立刻停止食品加工、供應(yīng)活動。

（4）負(fù)責(zé)愛護(hù)好現(xiàn)場，封存一切盈余可疑食物及原料、工具、裝備、愛護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

（5）快速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。

（6）按時通知家長并做好家長和家屬的工作。

（7）校醫(yī)室要協(xié)作衛(wèi)生行政部門，做好盛行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測發(fā)展趨勢。

（8）主動協(xié)作上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

（三）傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

（1）在園幼兒或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病，立刻上報上級部門和疾控中心。

（2）在園外，幼兒或教職工一旦顯現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)按時就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回園上課、上班。

（3）在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的同學(xué)或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立刻親臨現(xiàn)場指揮，要求傳染病者立刻戴防護(hù)口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀看，并趕緊打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

（4）通知同學(xué)家長或教職工家屬，由家長或家屬伴隨去醫(yī)院，護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套。

（5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，快速向全體師生公布病情感染源及其實行的防護(hù)措施，讓廣生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

（6）對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所觸及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人親密接觸的同學(xué)、教職工進(jìn)行隔離觀看，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)大，快速切斷感染源。

（7）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

（8）如傳染病烈性感染，請示政府和教育部門，確定是否施行全校停課，并實行一切有效措施，快速掌握傳染源，切斷傳染途徑，愛護(hù)易感人群。

（9）親密協(xié)作疾控中心進(jìn)行疫情處理和盛行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的.人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并實行必要的隔離觀看措施。

（四）雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

（1）發(fā)生雷電災(zāi)害時，快速向上級部門和防雷主管部門報告。

（2）對造成人員損害應(yīng)立刻送醫(yī)院救治。按時通知家屬或家長。

（3）標(biāo)記現(xiàn)場位置，幫助主管部門對雷電災(zāi)害進(jìn)行調(diào)查與鑒定。

（4）檢查裝備或建筑物損壞情況，并按時修理。

（五）校內(nèi)交通事故應(yīng)急預(yù)案

（1）交通事故發(fā)生后立刻報警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立刻趕赴事故現(xiàn)場，依據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門。

（2）報告上級部門。

（3）實行措施愛護(hù)現(xiàn)場，有效掌握肇事者，查找證人。

（4）組織有關(guān)人員開展搶救。若交警在場，主動幫助交警開展工作。若交警不在場，則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對受傷師生立刻實行搶救措施，進(jìn)行止血、包扎傷口，組織車輛馬上把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

（5）通知家長和家屬，幫助同學(xué)家長和教職工親屬按時與保險公司聯(lián)系，做好保險賠付工作。

（6）協(xié)作交警等部門做好善后工作。

（六）突遇停電應(yīng)急預(yù)案

（1）過道、樓梯口的應(yīng)急燈自動開啟，電工和值班門衛(wèi)開啟學(xué)校備用其它照明用具。

（2）參與愛好組的小好友必需坐在課室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。值班老師負(fù)責(zé)組織、管理好本班同學(xué)。

（3）值日行政快速組織相關(guān)人員查明停電原因，并實行相應(yīng)的應(yīng)對措施。

（4）若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電，值日行政利用校內(nèi)臨時播送系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，值班老師負(fù)責(zé)指揮幼兒按挨次進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。

（5）電工做好供電裝備的檢修，將情況向?qū)W校匯報。

（七）樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮，快速開呈現(xiàn)場疏導(dǎo)和搶救工作，并立刻向上級主管部門報告。

（2）組織醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥當(dāng)安頓傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門增援幫忙。

（3）快速通知受傷人員親屬，按時向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬心情穩(wěn)定。

（八）大型群體活動的公共安全事故處置措施

大型競賽以及運(yùn)動會等活動前，對身體有問題的幼兒要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提示身體不適的幼兒到場外休息，假如在幼兒運(yùn)動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題，應(yīng)急措施是：

（1）活動組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場秩序，依據(jù)室內(nèi)、室外不憐憫況組織師生幼兒有序疏散，愛護(hù)幼兒生命安全，盡力防止繼發(fā)性災(zāi)害。

（2）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場，親臨一線，靠前指揮，組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報告。

（3）發(fā)生局部損傷、稍微損傷或少量出血，趕緊送幼兒園醫(yī)務(wù)室處理或送附近的醫(yī)院處理。

（4）發(fā)生嚴(yán)峻損傷大量出血，或者顯現(xiàn)昏迷休克，首先與校醫(yī)聯(lián)系，對傷員做按時診斷處理，同時報告110、120懇求急救，爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到大醫(yī)院。

（5）按時通知家長或其監(jiān)護(hù)人，以便按時作出救治確定，并做好勸慰工作。

（6）愛護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄并愛護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故的調(diào)查處理。

（九）水污染事故應(yīng)急預(yù)案

（1）在園長向相關(guān)部門報告同時，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長立刻組織對校內(nèi)已經(jīng)飲用過污染水的師生進(jìn)行清理，小組成員對水源、設(shè)備、現(xiàn)場等進(jìn)行愛護(hù)，維持秩序。

（2）各班班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的同學(xué)到指定地點(diǎn)休息、觀看，等候醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行緊急搶救；如有同學(xué)顯現(xiàn)異樣病癥，由小組成員進(jìn)行初步處理；再由小組成員和班主任幫助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊急搶救。

（3）小組成員負(fù)責(zé)協(xié)同其它老師聯(lián)系家長并組織同學(xué)在教室休息。

（4）小組成員負(fù)責(zé)接待到校家長，并進(jìn)行安撫、慰問。

（5）由副組長聯(lián)系潔凈水源到學(xué)校，以滿意師生正常的飲水、生活需求。

（6）成立善后處理工作小組，布置行政和老師對受害人員家屬進(jìn)行慰問安撫。

（7）領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，幫助相關(guān)部門查找污染原因，主動協(xié)作專業(yè)部門人士消退污染，盡早恢復(fù)學(xué)校正常用水。

（十）突發(fā)自然災(zāi)害（汛臺、地震、氣象等）大事應(yīng)急預(yù)案

（1）事故發(fā)生時要保持冷靜，沉著應(yīng)對，立刻向上級部門匯報情況。

（2）依據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

（3）幼兒園播送（或現(xiàn)場老師）指揮組織施救及老師自救，努力將人員傷亡削減到最低程度。

（4）安全小組要立刻趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理睬議，實行應(yīng)急措施快速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員綻開救援搶救。

（5）愛護(hù)現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

（6）協(xié)作有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并按時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。

（7）校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。

（8）安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，按時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。協(xié)作有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

（十一）其他突如其來的損害事故應(yīng)急預(yù)案

（1）如社會人員到園對幼兒造成損害時，要按時向班主任或幼兒園報告，其他班級要實行主動措施進(jìn)行制止或疏散。

（2）班主任和幼兒園接到報告后，立刻組織人員進(jìn)行制止，并撥打110報警。

（3）對傷者應(yīng)按時送醫(yī)院就診。

（4）按時上報教育部門。

（5）快速協(xié)作公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的搜集。

（6）通知受傷者的家長或家屬。

（7）妥當(dāng)處理事故。

六、善后處理：

學(xué)校要切實做好死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作，消退各種擔(dān)心全因素，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。對傷亡幼兒的賠償要依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。

七、調(diào)查與結(jié)案：

學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，根據(jù)屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急大事的等級，對突發(fā)緊急情況按時綻開調(diào)查，查清現(xiàn)實，查明原因，限期報結(jié)。

事故的調(diào)查處理必需堅持腳踏實地，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干預(yù)事故的調(diào)查處理。

水污染突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案2

為了切實保證生活飲用水衛(wèi)生安全，充足愛護(hù)師生身體健康合法權(quán)益，堅定遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生；同時為了主動、有效應(yīng)對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故，按時掌握生活飲用水污染事故的危害。高效、有序地組織開展事故調(diào)查、現(xiàn)場處理及救援工作，最大限度地削減生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急處理條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理方法》、《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)，堅持預(yù)防為主的原則，特制定學(xué)校生活飲用水突發(fā)污染事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、組織管理

1、學(xué)校強(qiáng)化飲水安全衛(wèi)生工作的管理，成立飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)

小組，校長為安全用水第一責(zé)任人進(jìn)一步完善飲水衛(wèi)生安全管理制度，落實有效

措施，責(zé)任到人。

發(fā)生學(xué)校飲用水污染事故，以學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)惹事件處置工作組（指揮領(lǐng)導(dǎo)

組、宣傳疏導(dǎo)組、后勤保障組、緊急搶救組）為龍頭，綻開各項搶救工作。

2、標(biāo)準(zhǔn)師生飲用水供應(yīng)工作，師生飲用水要有專人管理，管理人員要定期體檢，身體健康狀況要符合衛(wèi)生要求（辦理健康合格證），飲用水存放環(huán)境干凈，并強(qiáng)化日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立刻停用；未進(jìn)行水質(zhì)凈化和消蠹的學(xué)校自備水源水應(yīng)標(biāo)有“非飲用水”的明顯標(biāo)示；學(xué)校應(yīng)配備茶爐，同時為班級、宿舍配備充足數(shù)量的暖水瓶，確保同學(xué)飲用開水；的確不能保證供應(yīng)開水的學(xué)校要號召同學(xué)自帶白開水或純凈飲用水。

3、強(qiáng)化師生的飲水安全教育。充足利用健康教育課、班會、講座、板報、

播送等，開展飲水衛(wèi)生安全及水源性的傳染病預(yù)防學(xué)問的宣傳教育，使同學(xué)了解飲

水衛(wèi)生安全的重要性及水源性的傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，提高同學(xué)的.自我保

護(hù)意識。

4、學(xué)校運(yùn)用的桶裝凈化水，要按時索取桶裝水生產(chǎn)單位的有效衛(wèi)生答應(yīng)證

復(fù)印件或飲水機(jī)有效涉水產(chǎn)品衛(wèi)生答應(yīng)批件復(fù)印件；飲水機(jī)要定期消蠹，并由供水商布置專業(yè)人員進(jìn)行消蠹。做好飲水機(jī)定期活洗消蠹書面記錄，提示飲水機(jī)活洗消蠹專業(yè)機(jī)構(gòu)定期為學(xué)校的飲水機(jī)做好活洗消蠹工作等。

二、飲用水污染事故報告

1、建立飲用水污染事故報告制度：發(fā)生飲用水污染事故應(yīng)按規(guī)定的時間按時、精確報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門。

2、任何個人不得隱瞞、緩報、謊報生活飲用水污染事故；任何個人有權(quán)向有關(guān)部門舉報飲用水污染事故隱患。

3、組織有關(guān)人員對同學(xué)飲用水封樣，并送檢疫部門檢測。

4、主動做好中蠹同學(xué)的就醫(yī)陪護(hù)工作，按時聯(lián)系同學(xué)家長，照實向同學(xué)家長闡述事故經(jīng)過，并認(rèn)真做好同學(xué)家長的工作，爭取家長的協(xié)作、諒解。

5、學(xué)校保健老師做好專項登記工作，包括：飲水污染情況、班級、人數(shù)；因飲水而得病的同學(xué)姓名、發(fā)病日期、主要病癥、處理情況等，并主動幫助衛(wèi)生

監(jiān)督、疾控中心等部門做好調(diào)查工作，在衛(wèi)生監(jiān)督等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。

四、飲用水污染事故應(yīng)急處理

1、飲用水污染事故發(fā)生后，學(xué)校水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)緊急組織有關(guān)工作小組和人員，立刻趕赴現(xiàn)場，協(xié)作當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門快速開呈現(xiàn)場調(diào)查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、蠹性及污染程度，把握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的擴(kuò)大趨勢，并據(jù)此提出科學(xué)、行之有效的緊急掌握消退污染措施。

2、發(fā)生飲用水污染事故后，應(yīng)依法立刻、照實向衛(wèi)生行政部門、教育行政部門報告水污染事故狀況，協(xié)作衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關(guān)調(diào)查、協(xié)作疾病預(yù)防掌握部門開展水質(zhì)監(jiān)測，不得以任何理由予以拒絕；在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下，制定限期治理方案，針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因?qū)嵭邢鄳?yīng)的掌握措施，掌握事態(tài)進(jìn)一步的擴(kuò)散和擴(kuò)大，嚴(yán)防水污染事故再次發(fā)生。

3、主動協(xié)作疾病預(yù)防掌握中心制定水質(zhì)監(jiān)測方案，科學(xué)采集水樣和檢測，

快速找出主要污染物，并進(jìn)行動態(tài)水質(zhì)監(jiān)測，按時把握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動態(tài)改變規(guī)律，為進(jìn)一步確定污染物、污染治理、恢復(fù)供水提供科學(xué)依據(jù)。

4、當(dāng)顯現(xiàn)飲用水或桶裝水質(zhì)受到嚴(yán)峻污染、威逼供水衛(wèi)生安全等緊急情況時，應(yīng)立刻停止供水，在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下實行其他臨時性供水途徑，以保證師生正常生活飲用水問題，防止和削減水污染對師生身體健康造成的危害0

5、當(dāng)飲用水污染事故得以掌握，污染原因消退后，在恢復(fù)供水前，必需重新進(jìn)行自備水源水的檢測，到達(dá)國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)前方可供水，并公告全校教工，按時解除掌握。

6、飲用水污染事故發(fā)生后，協(xié)作衛(wèi)生行政部門按時完成調(diào)查、掌握、處理，并形成書面材料（內(nèi)容包括事故經(jīng)過、現(xiàn)場調(diào)查檢測結(jié)果、事故原因分析、事故處理經(jīng)過、效果、存在問題及建議等），按時逐級上報。同時接受衛(wèi)生行政部門的衛(wèi)生行政懲罰。

7、對病人的處置：（1）停止飲用相關(guān)飲用水；組織有關(guān)人員對同學(xué)飲用水

封樣。（2）采集病人排泄物和已飲用過的水標(biāo)本，并送檢疫部門檢測。（3）按時將病人第一時間送醫(yī)院進(jìn)行急救治療，對癥治療和特別治療；同時通知家長，

照實向同學(xué)家長闡述事故經(jīng)過，并認(rèn)真做好同學(xué)家長的工作，爭取家長的協(xié)作。

8、對可疑飲用水的緊急處置：（1）愛護(hù)現(xiàn)場，封存有污染的飲用水；（2）追回已流出、儲存、分發(fā)的飲用水；（3）在市疾控中心專家的指導(dǎo)下，對有蠹飲用水進(jìn)行無害化處理。

9、對中蠹現(xiàn)場緊急處置：對接觸過污染飲用水的茶具、容器進(jìn)行徹底活洗和有效消蠹。

10、學(xué)校保健老師要做好專項登記工作，包括：飲水污染情況、班級、人數(shù)；因飲水而得病的同學(xué)姓名、發(fā)病日期、主要病癥、處理情況等，并主動幫助衛(wèi)生

監(jiān)督部門、疾控中心等部門做好調(diào)查工作，在衛(wèi)生監(jiān)督等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。

水污染突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案3

依據(jù)上級有關(guān)部門對幼兒園生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合我園實際，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，特制定我園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員及分工：

組長：

副組長：

成員：

二、活飲用水日常管理：

1、幼兒園幼兒園生活飲用水及自備水源，應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)丶部刂行乃此|(zhì)監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。

2、由專人負(fù)責(zé)抽水、燒水、供水、消毒及管理裝備設(shè)備。抽水房上鎖，對幼兒園飲用水設(shè)備進(jìn)行必要的保養(yǎng)，以確保供水設(shè)備的完好正常運(yùn)用。定時對飲水設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒。

3、開水房鍋灶每次運(yùn)用前必需進(jìn)行清洗，保溫桶每日運(yùn)用前進(jìn)行清洗和消毒方能運(yùn)用，并做好記錄。開水須燒開到達(dá)XXX℃，提供應(yīng)幼兒園直接飲用的`開水應(yīng)降溫到50X60℃后才提供飲用，開水桶應(yīng)上鎖，確保幼兒園安全。

4、飲用水管理員負(fù)責(zé)每日對自備水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測：通過目測、鼻嗅、口嘗和簡潔的化學(xué)試紙測定等手段，監(jiān)測幼兒園水質(zhì)是否有改變。

三、事故報告：

1、幼兒園疑似飲用水污染事故突發(fā)后，飲用水管理員或當(dāng)事人應(yīng)立刻停止運(yùn)用（并阻擋其他任何人運(yùn)用），立刻報告園長并保存水樣。

2、園長接到事故報告后，立刻通知其它安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員趕到現(xiàn)場進(jìn)行初步確認(rèn)。、事故初步確認(rèn)后，園長在10分鐘內(nèi)向縣教育局、疾控中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所、）鎮(zhèn)政府等上級相關(guān)部門報告。

四、應(yīng)急處理：

1、在園長向相關(guān)部門報告同時，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長立刻組織對園內(nèi)已經(jīng)飲用過污染水的師生進(jìn)行清理，小組成員對水源、設(shè)備、現(xiàn)場等進(jìn)行愛護(hù)，維持秩序。

2、班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的幼兒園到指定地點(diǎn)休息、觀看，等候醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行緊急搶救；如有幼兒園顯現(xiàn)異樣病癥，由小組成員進(jìn)行初步處理；小組成員和班主任幫助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊急搶救。

4、小組成員負(fù)責(zé)協(xié)同其它老師聯(lián)系家長并組織幼兒園在教室休息或自習(xí)。

5、小組成員負(fù)責(zé)接待到園家長，并進(jìn)行安撫、慰問。

6、由林華芬聯(lián)系潔凈水源到幼兒園，以滿意師生正常的飲水、生活需求。

五、善后處理：

1、成立善后處理工作小組，布置行政和老師對受害人員家屬進(jìn)行慰問安撫。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，幫助相關(guān)部門查找污染原因，主動協(xié)作專業(yè)部門人士消退污染，盡早恢復(fù)幼兒園正常用水。

3、正確接待媒體，有效防止負(fù)面報道。

水污染突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案4

為有效預(yù)防、按時掌握和妥當(dāng)處理學(xué)校水污染突發(fā)大事，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理力量，建立健全應(yīng)急機(jī)制，切實保障廣生的生命安全，保證學(xué)校正常的教育教同學(xué)活秩序，制定本預(yù)案。

預(yù)案本著預(yù)防為本，按時掌握。堅持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。

強(qiáng)化保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面強(qiáng)化保障措施。在經(jīng)費(fèi)保障、力量部署等方面強(qiáng)化硬件與軟件建設(shè)，增加工作實力，提高工作效率。

一、水污染大事應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

主要職責(zé)：建立校長負(fù)總責(zé)與分管校長詳細(xì)抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實到人；明確信息報告人；詳細(xì)實施對水污染大事的`緊急應(yīng)對與處置工作；協(xié)作衛(wèi)生部門對大事的原因進(jìn)行調(diào)查；按時向上級報告大事的發(fā)展與處置情況。

（1）綜合協(xié)調(diào)組；由組長程希印負(fù)責(zé)全面工作，由劉玉明組織，監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作，布置檢查現(xiàn)場、調(diào)查大事起因，負(fù)責(zé)布置善后工作。

（2）應(yīng)急處理組：由副組長林洪信負(fù)責(zé)，由羅福軍、馮守成組織，應(yīng)指揮調(diào)集有關(guān)人員立刻到達(dá)規(guī)定崗位，調(diào)集儲藏物資、交通工具等相關(guān)設(shè)備、裝備。以及維護(hù)治安，保證正常秩序。

（3）后勤保障組：由副組長鮑國慶負(fù)責(zé)，由王曉東、馮世強(qiáng)、王化均組織，解決善后問題，保證資金和物品及食品供應(yīng)，

（4）疫情監(jiān)測報告組：由副組長鮑國慶、林洪信負(fù)責(zé)，由羅福軍、雷鳳剛劉京軍組織，牛國玲負(fù)責(zé)報告，班主任認(rèn)真做好晨檢日匯報。

（5）健康教育組：由副組長鮑國慶負(fù)責(zé)，由羅福軍、雷鳳剛組織，快速向全體師生公布病情感染源及其防護(hù)措施，讓廣生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

二、責(zé)任報告單位和責(zé)任報告人及報告原則和內(nèi)容

1、責(zé)任報告單位：朝陽市財經(jīng)學(xué)校

2、報告人：牛國玲

3、信息報送原則

（1）快速：應(yīng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校和教育局、衛(wèi)生行政部門報告不得延報。

（2）精確：信息內(nèi)容要客觀翔實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。

（3）在大事情況發(fā)生改變后，原報告單位應(yīng)按時續(xù)報大事有關(guān)改變的情況。

4、應(yīng)急信息的主要內(nèi)容

（1）大事發(fā)生的根本情況，包括時間、地點(diǎn)、規(guī)模、觸及人員、破壞程度以及人員傷亡情況；

（2）大事發(fā)生起因分析、性質(zhì)推斷和影響程度評估；

（3）事發(fā)時已實行的措施；

（4）事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果；

（5）需要報送的其它事項。

三、水污染大事應(yīng)急處置程序

1、明確責(zé)任疫情報告人。

2、發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時應(yīng)當(dāng)按時向?qū)W校、教育局和衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)報告。

3、在生產(chǎn)和供水過程中發(fā)生水污染事故時，應(yīng)以最快的通訊方式報告衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)，同時實行措施掌握污染。污染嚴(yán)峻水質(zhì)無法改善時應(yīng)停止供水。

4、水污染事故發(fā)生后，衛(wèi)生監(jiān)督人員應(yīng)快速到達(dá)出事現(xiàn)場，并作為水污染事故現(xiàn)場的組織者和指揮者立刻組織醫(yī)務(wù)人員，對患者進(jìn)行搶救和治療。同時組織有關(guān)人員對污染源、污染環(huán)節(jié)和供水范圍內(nèi)的人員進(jìn)行盛行病學(xué)調(diào)查工作。

水污染突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案5

一、目的

在發(fā)生生活飲用水水污染事故時，能按時掌握生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調(diào)查、現(xiàn)場處理及救援工作，最大限度地削減生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)穩(wěn)定。

二、成立應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

為強(qiáng)化對生活飲用水污染事故應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實施應(yīng)急處理，成立單位生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

XXX（衛(wèi)生保健老師）

班主任

主要職責(zé)：

調(diào)查幫助組：

負(fù)責(zé)發(fā)生生活飲用水污染事故時，按時啟動應(yīng)急處理預(yù)案，對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作。學(xué)校有關(guān)部門立刻上報上級行政主管部門，同時報市疾病掌握中心。

人員救治幫助組：

協(xié)調(diào)單位與各級部門及單位內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作，主動協(xié)作各個相關(guān)部門對學(xué)校生活飲用水污染事故開展的各項調(diào)查、處理、救援等工作。醫(yī)務(wù)室做好第一時間搶救并幫助衛(wèi)活力構(gòu)救治患者，做好記錄并通知家長。

后勤保障組：

總務(wù)處負(fù)責(zé)保存水樣、裝置容器、裝備和現(xiàn)場，主動協(xié)作有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查并按各部門的`要求照實提供有關(guān)材料和樣品。并在各部門協(xié)作下，認(rèn)真落實衛(wèi)生行政部門要求實行的其他措施，把事態(tài)掌握在最小范圍。

三、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理

（1）生活飲用水污染事故發(fā)生后，單位生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組緊急組織有關(guān)工作人員，立刻趕赴現(xiàn)場，協(xié)作衛(wèi)生行政部門快速開呈現(xiàn)場調(diào)查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，把握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的擴(kuò)大趨勢，并據(jù)此提出科學(xué)、行之有效的緊急掌握消退污染措施。

（2）主動協(xié)作疾病預(yù)防掌握中心制定水質(zhì)監(jiān)測方案，科學(xué)采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進(jìn)行動態(tài)水質(zhì)監(jiān)測，按時把握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動態(tài)改變規(guī)律，為進(jìn)一步確定污染物、污染治理、恢復(fù)供水提供科學(xué)依據(jù)。

（3）當(dāng)顯現(xiàn)生活飲用水受到嚴(yán)峻污染、威逼供水衛(wèi)生安全等緊急情況時，應(yīng)立刻停止供水，在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下實行其他臨時供水途徑，以保證飲用者正常生活飲用水問題，防止和削減水污染對飲用者身體健康造成的危害。

（4）發(fā)生生活飲用水污染事故后，應(yīng)依法立刻、照實向衛(wèi)生行政部門報告水污染事故狀況，協(xié)作衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關(guān)調(diào)查、協(xié)作疾病預(yù)防掌握部門開展水質(zhì)監(jiān)測，不得以任何理由予以拒絕；在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下，制定限期治理方案，針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因?qū)嵭邢鄳?yīng)的掌握措施，掌握事態(tài)進(jìn)一步的擴(kuò)散和擴(kuò)大，嚴(yán)防水污染事故再次發(fā)生。

（5）當(dāng)生活飲用水污染事故得以掌握，污染原因消退后，在恢復(fù)供水前，必需重新進(jìn)行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測，到達(dá)國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)前方可供水，并公告居民，按時解除掌握。

（6）生活飲用水污染事故發(fā)生后，協(xié)作衛(wèi)生行政部門按時完成調(diào)查、掌握、處理，并形成書面材料（內(nèi)容包括事故經(jīng)過、現(xiàn)場調(diào)查檢測結(jié)果、事故原因分析、事故處理經(jīng)過、效果、存在問題及建議等），按時逐級上報。同時接受衛(wèi)生行政部門的衛(wèi)生行政懲罰。

水污染突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案6

為了保證學(xué)校用水安全，切實愛護(hù)廣生的身體健康，有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的飲用水安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，我校對飲水安全工作特制訂本方案

一、成立學(xué)?！帮嬎踩惫ぷ餍〗M和應(yīng)急處理小組

組長：

副組長：

組員：

二、針對“飲水安全”開展宣傳教育工作

1、做好宣傳工作

利用黑板報、宣傳欄介紹有關(guān)“飲水衛(wèi)生”的學(xué)問。班主任利用班會課的時間向全校師生進(jìn)行宣傳教育，增加師生對“飲水衛(wèi)生”學(xué)問的了解。

2、增加自我愛護(hù)意識

提高全校師生的衛(wèi)生飲水習(xí)慣和個人衛(wèi)生素養(yǎng)，以增加自身的免疫力量和抵抗力量。并根本把握處理突發(fā)大事的方法和本事，降低受災(zāi)的程度和范圍。

3、落實班主任工作責(zé)任制度

班主任要每天統(tǒng)計本班同學(xué)出勤情況，假如班內(nèi)有同學(xué)因飲水問題發(fā)生身體不適，應(yīng)立刻告知應(yīng)急處理小組，若發(fā)生5例以上由飲水引起的身體不適，學(xué)校與疾控中心聯(lián)系，依據(jù)有關(guān)要求做好相應(yīng)措施

三、日常工作措施：

1、強(qiáng)化督查：在領(lǐng)導(dǎo)小組的。詳細(xì)指導(dǎo)下，由老師帶頭，以各項食品衛(wèi)生制度、飲用水衛(wèi)生制度落實為重點(diǎn)，對學(xué)校飲水情況，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報形式反應(yīng)到學(xué)校。

2、落實職責(zé)：校長為學(xué)校飲用水安全第一責(zé)任人，學(xué)校后勤人員為直接責(zé)任人，各老師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，考核施行學(xué)校飲用水安全事故一票拒絕制。

3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)：強(qiáng)化對廣生特別是從業(yè)人員的飲水衛(wèi)生學(xué)問的宣傳教育，通過舉辦專題培訓(xùn)、學(xué)問講座等形式，豐富衛(wèi)生學(xué)問，增加衛(wèi)生意識，提高自覺性和責(zé)任感

4、添置裝備；學(xué)校要對比配備標(biāo)準(zhǔn)，落實飲用水安全設(shè)備的配備。

四、事故應(yīng)急處理。

1、報告制度。飲用水安全事故發(fā)生后必需按時報告。詳細(xì)為：發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度病癥（如腹瀉）按時向?qū)W校校長報告，由學(xué)校校長報學(xué)區(qū)備案；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)峻飲用水安全事故（指顯現(xiàn)嚴(yán)峻中毒病癥者或顯現(xiàn)相同病癥的群體發(fā)病5人以上的'情況），應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾?，同時立刻啟動學(xué)校飲用水安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中依據(jù)實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)峻學(xué)校飲用水安全事故，在接到領(lǐng)導(dǎo)小組指令前，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。立刻啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清病癥，群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。

3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻飲用水安全事故，應(yīng)立刻向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)（衛(wèi)生院）發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要按時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報揭發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻飲用水安全事故，應(yīng)按時與發(fā)病同學(xué)家長取得聯(lián)系，照實說明發(fā)病情況，不盲目推測。做好同學(xué)家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。建立家校聯(lián)絡(luò)處，按時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

5、病源愛護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻飲用水安全事故后，應(yīng)立刻封存全部的飲水和飲水裝備等，以便按時查找致病原因。

6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。

7、信息公開。保障廣生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，按時、精確做好信息公開，并照實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要按時澄清，防止不必要的誤會

五、事故責(zé)任追究。

1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人和執(zhí)行人，按情節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格追究。

2、對事故瞞報、謊報和不按時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)格追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順當(dāng)實施的行為進(jìn)行嚴(yán)格追究。

水污染突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案7

學(xué)校安全無小事，安全責(zé)任重于泰山。食品、飲用水衛(wèi)生安全是學(xué)校安全教育和安全管理的`重要內(nèi)容。因此，學(xué)校常規(guī)管理中，強(qiáng)化食品、飲用水衛(wèi)生安