《多人跳長繩》（導(dǎo)學(xué)案）-2022-2023學(xué)年體育與健康三年級上冊 人教版

多人跳長繩（導(dǎo)學(xué)案）一、教材信息學(xué)科：體育與健康年級：三年級學(xué)期：上冊教材版本：人教版出版社：人民教育出版社出版日期：2022-2023年度二、教育目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)掌握跳長繩的基本技能；學(xué)習(xí)多人跳長繩的技巧和協(xié)作能力；能夠自覺鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。2.情感與價值目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；讓學(xué)生認(rèn)識到身體健康的重要性，培養(yǎng)健康生活的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生勇于嘗試和迎接挑戰(zhàn)的勇氣和信心。三、教學(xué)重點與難點1.教學(xué)重點掌握跳長繩的基本技能；學(xué)習(xí)多人跳長繩的技巧和協(xié)作能力。2.教學(xué)難點多人跳長繩的協(xié)作技巧。四、教學(xué)內(nèi)容與方法1.教學(xué)內(nèi)容跳長繩的基本技巧多人跳長繩的協(xié)作技巧2.教學(xué)方法示范講解教學(xué)法合作學(xué)習(xí)法五、教學(xué)過程1.引入首先，教師向?qū)W生介紹今天學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容：多人跳長繩，并詢問學(xué)生們是否嘗試過多人跳長繩。接著，教師播放相關(guān)的長繩視頻，會場氣氛逐漸熱烈起來。2.呈現(xiàn)技能跳長繩的基本技能示范教師向全體學(xué)生進(jìn)行跳繩基本要領(lǐng)的講解。在講解時，教師可以演示如何手拿繩子，如何站好身體姿勢并滑動雙腳等動作。最后讓學(xué)生跟著教師一起進(jìn)行跳繩動作，幫助學(xué)生快速上手。多人跳長繩的協(xié)作示范接著，教師會發(fā)出多人跳長繩的挑戰(zhàn)，需要全班學(xué)生合作完成。在此之前，需要給學(xué)生講授多人跳長繩中跳繩的規(guī)則和方法。然后，教師安排學(xué)生進(jìn)行組隊，一個組內(nèi)最好不超過5人，并要求加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作和默契，完成跳繩的挑戰(zhàn)。3.練習(xí)技能跳長繩的基本技能練習(xí)在進(jìn)行多人跳長繩之前需要對學(xué)生進(jìn)行跳長繩的基本技能練習(xí)。在練習(xí)中，教師可以加強(qiáng)學(xué)生們的動作規(guī)范和動作協(xié)調(diào)性。多人跳長繩的協(xié)作練習(xí)在進(jìn)行多人跳長繩練習(xí)時，教師可以根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況，逐步增加跳繩的難度。在練習(xí)中，著重培養(yǎng)學(xué)生們的協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。4.總結(jié)教師在最后進(jìn)行課堂的總結(jié)，幫助學(xué)生更好地掌握今天學(xué)習(xí)的知識和技能。六、教學(xué)評價在本節(jié)課結(jié)束之前，通過評價學(xué)生是否能夠完成跳繩任務(wù)和協(xié)作表現(xiàn)來考核學(xué)生是否達(dá)到了指定的教學(xué)目標(biāo)。以此為依據(jù)對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、公正的評價，幫助學(xué)生反饋自己的進(jìn)步和不足，進(jìn)而提高自我。七、課后拓展學(xué)生可以利用自己的時間進(jìn)一步鞏固和練習(xí)今天所學(xué)的多人跳長繩技巧，還可以通過參加跳繩比賽等