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讀書筆記模板設(shè)計教學(xué)現(xiàn)場:美國大學(xué)設(shè)計專業(yè)課程研究01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖教學(xué)設(shè)計專業(yè)教學(xué)專業(yè)課程設(shè)計研究分析課程總結(jié)設(shè)置設(shè)計評價階段項目空間平面設(shè)計大學(xué)綜合本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書主要內(nèi)容是關(guān)于美國大學(xué)設(shè)計專業(yè)核心課程的教學(xué)研究,包括教學(xué)策略、教學(xué)過程設(shè)計、教學(xué)對象分析以及教育特點(diǎn)總結(jié)。全書對設(shè)計專業(yè)教學(xué)全過程進(jìn)行深入研究,理論與案例相結(jié)合,采用中英雙語寫作模式,對專業(yè)教師的教學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行深入分析,將對我國當(dāng)下高校的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)具有積極的參考意義。目錄分析內(nèi)容簡介前言設(shè)計課程的設(shè)計PrefaceDesigntheDesignCourse1設(shè)計課程的設(shè)計DESIGNTHEDESIGNCOURSE2平面設(shè)計FOUNDATIONTWO-DIMENSION3立體構(gòu)成FOUNDATIONTHREE-DIMENSION4建筑模型建造ARCHITECTUREMODELBUILDING010302040506目錄5室內(nèi)設(shè)計INTERIORDESIGN參考文獻(xiàn)References致謝Acknowledgement后記Postscript目錄1設(shè)計課程的設(shè)計DESIGNTHEDESIGNCOURSE1.1設(shè)計:以教育之名Design:IntheNameofEducation1.2現(xiàn)場:美國加州州立長堤大學(xué)On-Site:CSULBinUS2平面設(shè)計FOUNDATIONTWO-DIMENSION2.1課程設(shè)置CourseSyllabus2.2基本訓(xùn)練:明度/純度/色相BasicTraining:GreyScales/Chroma/ColorWheel2.3綜合課題:色彩的視覺混合FinalAssignment:OpticalMixing2.4總結(jié)與評價SummaryandAssessment3立體構(gòu)成FOUNDATIONTHREE-DIMENSION3.1課程設(shè)置CourseSyllabus3.2階段I:直覺感知PhaseIIntuitionPerception3.3階段II:觀察與表現(xiàn)PhaseIIObserve&Make3.4階段III:命題創(chuàng)意PhaseIIIAssignedSubject3.5階段IV:創(chuàng)意實踐PhaseIVDesignExperiment3.6總結(jié)與評價SummaryandAssessment4建筑模型建造ARCHITECTUREMODELBUILDING4.1課程設(shè)置CourseSyllabus4.2基礎(chǔ)練習(xí)BasicProject4.3復(fù)雜項目AdvancedProject4.4總結(jié)與訪談SummaryandInterview5室內(nèi)設(shè)計INTERIORDESIGN5.1課程設(shè)置CourseSyllabus5.2項目I:公共空間項目ProjectIPublicSpaceProject5.3項目II:公共機(jī)房室內(nèi)設(shè)計ProjectIIInteriorDesignofCBAComputerLab5.4項目III:零售空間室內(nèi)設(shè)計ProjectIIIInteriorDesignofConvenienceStore5.5總結(jié)與評價SummaryandAssessment讀書筆記讀書筆記這是《設(shè)計教學(xué)現(xiàn)場:美國大學(xué)設(shè)計專業(yè)課程研究》的讀書筆記模板,可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《設(shè)計教學(xué)現(xiàn)場:美國大學(xué)設(shè)計專業(yè)課程研
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