2023年活動計劃名稱(大全7篇)

第頁共頁2023年活動方案名稱(大全7篇)活動方案名稱篇一以進步老師職業(yè)道德程度為目的，以標準老師職業(yè)行為為重點，通過開展“我最喜歡的老師”評選活動，積極倡導“學為人師，行為示范，敬業(yè)愛生，明理誠信”的老師根本道德標準，進一步弘揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮學生在教育教學中的主體作用，促進師生交流，加強教風、學風建立，進步教學質量，努力建立一支師德高尚、業(yè)務精良、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的老師隊伍。本次活動在廣泛發(fā)動的根底上，本著公平、公正、公開的原那么和有利于學校教育教學質量的進步和教學科研人才的脫穎而出，有利于學校的教學教研改革，有利于師生交流的目的進展評選。在本學年在崗的全體一線任課老師中評選出20名“我最喜歡的老師”。參選老師須具備以下根本條件：1.熱愛教育事業(yè)，對工作盡心盡職，無違背校紀校規(guī)行為；2.關心學生，標準從教，無違背師德行為；3.注重修養(yǎng)，為人正派，無違犯社會公德行為；4．認真鉆研教育教學，上學期教育教學情況學生滿意度調查均分在80分以上。參選老師須在以下任一方面有突出表現(xiàn)：〔1〕治學嚴謹，教書育人，具有影響力〔2〕師德高尚，為人師表，具有感召力〔3〕關心學生，良師益友，具有親和力〔4〕學高為師，身正為范，具有凝聚力1．在學生測評的根底上提名侯選人：〔1〕教務處根據上學期學生對老師教育教學情況滿意度測評結果，取每班得分最高的文化課老師及其他學科老師各1名，參照前幾年測評情況提名30名侯選人。〔2〕德育處根據上學期學生對班主任教育教學情況滿意度測評結果，取各年級前4名，參照前幾年測評情況提名10名侯選人。2．侯選人總結自評：提名的侯選人，認真完成總結自評工作，上報自評材料。3．學?？己祟I導小組評議：學校考核領導小組參照近兩年老師工作表現(xiàn)及校長公開、公開郵箱、公開信箱反應情況，選出20名“我最喜歡的老師”。4．公示確定受表彰對象：將考核領導小組評議確定的公示在校園網上，承受群眾監(jiān)視。公示期內無異議確認表彰。1．獲得榮譽稱號的老師，在老師節(jié)期間學校頒發(fā)榮譽證書，并給予適當?shù)奈镔|獎勵。2．記入老師專業(yè)開展檔案，作為評先評優(yōu)、職稱晉升的重要根據。1．校辦負責做好宣傳工作，在校園網上宣傳20名受表彰老師的典型事跡。2．各年級充分利用這次活動，組織老師學習先進典型，形成良好的“爭先創(chuàng)優(yōu)”氣氛?；顒臃桨该Q篇二東郭鎮(zhèn)中學初中美術興趣小組活動方案以本學期學校教育教學工作思路為指導思想，進一步落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，促進我校藝術教育在教育全局中協(xié)調開展；充分利用第二課堂，培養(yǎng)學生的美術學習興趣，挖掘學生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長；豐富學生的課余生活，營造良好的學習氣氛，推動我校校園文化建立。1．通過對學生進展美術專業(yè)技能的指導與訓練，使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。2.通過激發(fā)學生的美術興趣，使學生樂于美術創(chuàng)作活動，指導學生初步掌握水印版畫等的美術根底技法和根本技能。開設速寫、素描根底，水粉畫等課程。約45人；學校美術室〔1〕領取學生按老師的要求統(tǒng)一規(guī)格自備。美術室〔1〕單周為星期一，三，五；雙周為星期二，四。周次活動內容１理解學生興趣愛好２學生報名、分組３-５輔導學生臨摹，寫生參加年級組繪畫展覽６美術知識講座７石膏寫生８水粉技法講座９石膏幾何體寫生、速寫技法練習10靜物寫生技法講座11靜物寫生練習〔一〕12靜物寫生練習〔二〕13靜物寫生練習〔三〕14水粉技法講座15水粉技法練習〔一〕16水粉技法練習〔二〕17水粉技法練習〔三〕18水粉技法練習〔四〕19期末評價、展示〔注：以上教學進度根據施行情況作相應調整?！?、組員務必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提早請假；務必按輔導老師的要求如期準備好學具，以保證活動的順利開展。2、組員應積極參與本校組織的美術展覽活動，以及教育部門舉辦的美術作品展覽活動。3、技能訓練采用“一對一互學互助”的形式開展活動。組員之間應取長補短，互相學習，營造一種“團結向上，勤勉創(chuàng)新”的美術學習氣氛。活動方案名稱篇三寶寶不怕冷1．感受歌曲活潑、有力的情緒，會用歡快、跳躍唱法唱歌。2．愉快運用動作表現(xiàn)歌曲內容。：音樂磁帶。1．老師做鍛煉動作，請幼兒猜?！泊晔?、跳、跑步等〕2．在老師語言提示下，幼兒模擬老師動作。3．老師與幼兒邊說歌詞，邊做相應動作。1．老師范唱，幼兒傾聽。2．老師用問答方式說上半句，幼兒說下半句。3．師幼完好朗讀歌詞。1．老師與幼兒速度較慢完好跟唱。2．引導幼兒唱時應跳躍些。1．鼓勵幼兒邊唱邊即興做動作。2．老師注意理解幼兒表演愿望。3．帶著幼兒跟著音樂磁帶邊唱邊表演?；顒臃桨该Q篇四為認真落實《臨朐縣教育局區(qū)域推進中小學特色學校創(chuàng)立施行方案》精神，進一步進步學校教育管理的程度，作為構建和諧教育的根本，努力辦人民滿意的教育?，F(xiàn)結合我校實際情況，制定我校校園文化創(chuàng)立工作方案，努力把我校建立成為名副其實的校園文化特色學校。立足學校實際，圍繞創(chuàng)立校園文化特色學校建立，以“發(fā)揚傳統(tǒng)文化，升華課程文化，創(chuàng)新活動文化，提升環(huán)境文化”為抓手，抓管理、抓建立、抓創(chuàng)新，打造一座環(huán)境整潔優(yōu)美、管理制度完善、學習氣氛濃重、文化底蘊深沉、師生開展和諧的有山區(qū)特色的書香校園。著眼于培育師生人文精神和提升人文素養(yǎng)，做到特色突出，成效顯著;教育質量整體進步，教學管理標準開展。建立高品位、高質量的校園文化，積極創(chuàng)立老師樂教、學生樂學的.精神家園、學習樂園和生活公園。1、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，用標識文化提升環(huán)境之品位。建校時，我們在校園內設計了三處標志性建筑：一是古代狀元旗款式的學校門口，二是少先隊旗款式的建校紀念碑，三是最南端的“奮進”雕塑。三座建筑物互相照應，寓意人才輩出。我校的理論基地、雕塑、辦公室、教室、功能教室等都有命名，標識牌美觀大方。一句提醒，讓人體會出珍惜時間、感慨光陰的啟示;溫馨提示，影響著學生的一言一行，就連花叢間、樹林中、草坪旁也點綴著石文化的光亮。這形態(tài)各異的欣賞石與綠樹、紅花、碧草、天真爛漫的學生相映成趣，構成了師生與自然和諧相處的畫面。標識文化提升了校園文化層次，拓展了德育美育的外延。2、升華課程文化，構建農科教一體化教學形式。我們把施行農科教一體化教學與創(chuàng)造高效課堂結合起來，深化山區(qū)素質教育。我們建立了四個校外理論基地：德育活動基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府原址、響水崖東溝村齊長城遺址)、社會理論活動基地、少年農校學習實習基地(蘋果園、桃園、山茱萸園)、社區(qū)效勞基地(鎮(zhèn)敬老院、神牛谷風景區(qū))。我校的農科教一體化教學，20xx年被市教育局評定為全縣唯一的素質教育傳統(tǒng)工程。九山鎮(zhèn)是著名的生態(tài)林果大鎮(zhèn)，立足豐富的教育資，我們掛牌成立少年農校，設立四處校內外理論基地，聘請3名當?shù)厝瞬艦樾Ｍ廨o導員，定期指導學生的理論活動。學生在理論基地學習果樹管理知識，回家后協(xié)助農業(yè)勞動，拓寬學生的學習時空，培養(yǎng)學生的動手才能，探究一條合適農村開展需要的教學形式。為完善農科教一體化，我們組建了“山里紅”少年農科院和“白云”氣象站兩個社團，積極開展了科普學習、科學研究活動。“山里紅”少年農科院在老師指導下，通過搜集資料、社會調查、進展小課題研究，編寫了印刷精巧，內容豐富的五輯校本課程——《知識方舟》、《認識校園植物》和《果樹管理知識》，一本本圖書讓學生愛不釋手，彌補了國家課程和地方課程之缺乏，豐富了學習生活。我們還和縣氣象局聯(lián)絡，建起了“白云”氣象站，成立了興趣小組，學生學會了觀測風向，測量風速、雨量、氣溫等，不但學得了氣象知識和技能，而且還為當?shù)厝罕娤M、生活特別是管理果樹提供了氣象效勞。3、創(chuàng)新活動文化，為學生搭建自我展示的舞臺。我們注重發(fā)揮學生的主觀能動性，在每個教室前設立了閃光臺，張貼學生有創(chuàng)意的作品，展現(xiàn)學生的閃光點。學校設立了《校園之聲》播送輪播制。就是以班級為單位，每日輪流主持校園播送。學生根據需要提早搜集播送素材，準備演講稿，并且能及時發(fā)現(xiàn)周圍有意義、值得考慮、借鑒的素材進展播報。每年一屆的“校園文化藝術節(jié)”是全校性的最高學生藝術競賽活動，至今已開展了十四屆了，參賽作品都要經過精心準備，代表著各班學生最高的藝術程度。今后我們將繼續(xù)開展“校園文化藝術節(jié)”(包括歌詠比賽、書畫比賽、普通話演講比賽、經典誦讀比賽、英語發(fā)標準音比賽、文藝演出等)，以此進步學生的藝術程度和素養(yǎng)，增強學生的集體責任心和榮譽感，培養(yǎng)一大批學生文藝骨干。另外我校的“周末小星星兒童社區(qū)俱樂部”、“飛彩”社團、“小百靈”社團、“再緒神話”社團等等活動繼續(xù)優(yōu)化落實，共同構成我校多層次、多形式的文化活動體系。我校將一改往日把校園文化建立局限于學生管理和思想教育的層面上，以“四項根本功”為抓手，促進學生全面開展和個性開展，從而使我校的校園文化建立彰顯個性，點亮文化之燈，扣開心靈之門，進步辦學品味，走上素質教育之路。活動方案名稱篇五活動時間:20xx、6、148:30——11:001、以家長開放日為契機,進步家長育兒程度,理解幼兒園教育情況。2、幫助家長理解幼兒的年齡特點,老師的教育方法以及教育教學目的,理解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。3、通過家長開放日活動,幫助家長進一步理解自己即將入學的孩子在才能上、行為上以及習慣上的詳細表現(xiàn),促使以后更好地做好有的放矢的教育。1、老師可以先向家長介紹教育活動的目的、內容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差異等等。2、教給家長觀摩教學活動的方法,該看什么?評些什么?好在哪里?缺乏又在哪里?孩子進步了嗎?等等3、老師精心準備執(zhí)教的活動內容以及所需材料,如制訂好活動方案、安排好活動時間和活動流程、復印好家長開放日家長意見反應單等7:45——8:25幼兒入園,進展晨間區(qū)域活動8:25——8:40晨間談話:怎樣做好一名合格的小學生?8:40——9:00早操:要求幼兒認真做操,和同伴配合默契,動作合拍。9:00——9:30第一教學活動:9:30——10:00體育游戲活動:10:00——10:50親子同樂:制作餅干(寧波名芙面包房的師傅來教)10:50——11:00餐前準備11:00中餐活動方案名稱篇六小朋友的頭發(fā)長了需要剪，媽媽就會帶到理發(fā)室，在理發(fā)室里，他們看到了各種各樣的大照片，照片上漂亮的發(fā)型使孩子們對美的啟示和聯(lián)想，對理發(fā)師的勞動也有了興趣。于是我設計了“理發(fā)師”活動方案，使孩子們通過歌表演的形式理解理發(fā)師，感受理發(fā)師的勞動。理發(fā)師·積極參與活動，用跳躍、輕快的歌聲演唱。·按歌曲內容變化地創(chuàng)編表演的情景?！じ枨独戆l(fā)店》，動作說明。·理發(fā)師用的工具，如剪刀、推子、刷子等?！ひ龑в變河^察理發(fā)的工具，和幼兒一起討論理發(fā)的過程?！虏逻@些是什么？是干什么用的？——回憶理發(fā)店理發(fā)的步驟?！戆l(fā)師是怎樣理發(fā)的？顧客又是怎么樣的？〔可以請小朋友來表演〕·老師邊做動作，邊表演歌曲，幼兒傾聽。然后和幼兒討論：——歌曲里唱了一件什么事呢？——你最喜歡哪一句呢？——這一句是怎么唱的呢？我們一起來唱一唱吧/——把歌曲完好的唱一唱/〔在唱咔嚓咔嚓時用跳躍的聲音唱，增加唱歌的興趣〕·配合歌曲創(chuàng)編動作，請幼兒談談：——理發(fā)師是用什么表情來接待顧客的？——理發(fā)師咔嚓咔嚓剪頭發(fā)時的動作是怎樣的？——理發(fā)師剪完頭發(fā)后怎樣拿刷子給顧客刷頭發(fā)的？——與幼兒商量選出合適的動作配合歌曲進展表演。孩子們能通過歌表演，知道了理發(fā)店理發(fā)的步驟，歌曲創(chuàng)編動作很積極，到達了教學效果。活動方案名稱篇七我園迎來了第一個新學年，隨著時代的不斷開展及家長的迫切要求，我們藝術教育也面臨著新的打破鑒于此，根據新《綱要》及園務方案的精神，我園將在本學年的藝術活動中，進展創(chuàng)新的教學嘗試。為進步幼兒藝術教育的整體程度，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中安康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據區(qū)藝術節(jié)活動的指導思想，結合我園實際舉行有自己特色的藝術節(jié)活動，從實際出發(fā)積極探究幼兒藝術教育新路子。本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展：1、強化自身建立，努力進步藝術教育整體程度。本著精干高效，結合實際的原那么，制定完好的藝術方案，確定每一次藝術活動的內容和詳細的安排，讓各位老師有時間和精力來參加，實在進步老師們的程度。與園領導共同商量，努力安排好各位參加活動教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中，解決他們的后顧之憂。2、從實際出發(fā)，舉行有自己特色的藝術節(jié)活動：結合他們的年齡特點，開展適當?shù)乃囆g教育是很有必要，它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用?，F(xiàn)方案如下：〔1〕通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術的興趣?！?〕結