生長素的生理作用

生長素的生理作用第1頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月第2節(jié)生長素(IAA)的生理作用本節(jié)聚焦：1、生長素的生理作用是什么？2、生長素在植物體內(nèi)發(fā)揮生理作用時有什么特點(diǎn)？第2頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月知識回顧1、在胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生生長素的部位是

。感受光刺激的部位是

。2、向光彎曲部位在

。3、生長素的運(yùn)輸方式主要是

。4、生長素的主要合成部位是_________________________。5、生長素在植物體中相對集中在____________________。6、生長素的化學(xué)本質(zhì)是

，具有生長素效應(yīng)的還有

，

。胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端下面一段主動運(yùn)輸生長旺盛的部位吲哚乙酸（IAA）苯乙酸（PAA）吲哚丁酸(IBA)幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子第3頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月人幼年期生長激素過多或過少生長素越多植物長得越快嗎？生長素濃度促進(jìn)作用?第4頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長抑制生長無生長素時的生長速度注：B－最適濃度、C－促抑轉(zhuǎn)折點(diǎn)

AB－促進(jìn)作用隨濃度增大而增強(qiáng)，

BC－促進(jìn)作用隨濃度增大而減弱，

CD－抑制作用隨濃度增大而增強(qiáng)。芽ABCD第5頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長抑制生長根芽莖問題探討1、對于不同的器官來說，生長素促進(jìn)生長的最適濃度相同嗎？2、對于同一器官來說，生長素的作用與濃度有什么關(guān)系？對生長素的敏感度：根＞芽＞莖A第6頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月1.對于不同的器官來說，生長素促進(jìn)生長的最適濃度相同嗎？

不同。根最適濃度大約是10－10mol/L；芽最適濃度大約是10－8mol/L；莖最適濃度大約是10－4mol/L。2.對于同一器官來說，生長素的作用與濃度有什么關(guān)系？

不同生長素濃度，對于同一器官所起的作用也不同。在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長，超過這一范圍則抑制生長。第7頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

生長素在植物體內(nèi)起作用的方式和動物體內(nèi)的激素相似，它不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息。促進(jìn)生長的機(jī)理：生長素促使細(xì)胞縱向伸長，從而生長得快。一、生長素的生理作用1、生長素作用特點(diǎn)——兩重性既能促進(jìn)生長，也能抑制生長。既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽。既能防止落花落果，也能疏花疏果。第8頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月2、生長素發(fā)揮的作用會因濃度、植物細(xì)胞成熟情況和器官種類及植物種類不同而有差異。1）濃度：低－促進(jìn)高－抑制過高－殺死

（以各器官的最適生長素濃度為標(biāo)準(zhǔn)）

（對生長素敏感性不同）

2）器官：根＞芽＞莖側(cè)芽＞頂芽

3）細(xì)胞：幼嫩細(xì)胞敏感，衰老細(xì)胞遲鈍。

4）植物種類：雙子葉植物﹥單子葉植物第9頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月現(xiàn)象一頂端優(yōu)勢1、概念：植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。2、形成原因：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，枝條上部的側(cè)芽附近生長素濃度較高，側(cè)芽對生長素濃度又比較敏感，使側(cè)芽的生長受到抑制（主動運(yùn)輸?shù)淖C據(jù)）去掉頂芽解除方法第10頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月3、頂端優(yōu)勢原因驗(yàn)證A.完整植株中的腋芽由于頂芽的存在而被抑制生長；B.去除頂芽后腋芽生長；C.對頂芽切面用含IAA的羊毛脂凝膠處理，從而抑制了腋芽的生長ABC第11頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月生長素的應(yīng)用（頂端優(yōu)勢）頂芽側(cè)芽切除頂芽應(yīng)用：果樹的修枝；棉花的摘心第12頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

頂端優(yōu)勢原理在園藝中的應(yīng)用第13頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月第14頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

頂端優(yōu)勢原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用第15頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月頂端優(yōu)勢原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用第16頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

頂端優(yōu)勢原理在林業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用第17頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月解除頂端優(yōu)勢：可以增產(chǎn),可以調(diào)節(jié)植株形態(tài)。

如：棉花摘心、果樹整枝、園藝修剪、移栽促進(jìn)根系發(fā)育維持頂端優(yōu)勢：可以達(dá)到增產(chǎn)如：樹木成材4、應(yīng)用：第18頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月DCBA練習(xí)1：右圖為白楊樹的主干上端。A、B、C、D分別為其上生長的側(cè)芽。請分析：1這些側(cè)芽發(fā)育成枝的順序是（）2生長素主要由（）處產(chǎn)生，以（）的方式積累在側(cè)芽處。3如剪去頂芽，A將發(fā)育成枝條，原因是（）。此時（）芽處生長素濃度最高，（）芽處生長素濃度最低。4上述現(xiàn)象稱為（）它證明了生長素生理作用特征是（）

DCBA

頂芽主動運(yùn)輸破壞了頂端優(yōu)勢BA

頂端優(yōu)勢低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長

第19頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月現(xiàn)象二根的向地性、莖的背地性生長的解釋（向重力性、背重力性）第20頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月根的向地性和莖的背地性第21頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月不同器官對生長素濃度敏感度不同ABCD植物根的向地性和莖的背地性根部：生長素濃度：AB生長速度：AB生長素的效應(yīng)：莖部：生長素濃度：CD生長速度：CD生長素的效應(yīng)：＞＞＞

＞A促進(jìn)B抑制C促進(jìn)弱D促進(jìn)強(qiáng)第22頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

由于重力作用，生長素在下部的濃度高。對于植株的莖來說，這個濃度的生長素能促進(jìn)生長，因而下面的生長較快，植株的莖就向上彎曲生長。同樣的生長素濃度，對于植株的根來說，卻會抑制生長，因而，根部下面的生長比上面的慢，根就向下彎曲生長。如果是在太空中的空間站中生長，植株就不會出現(xiàn)這樣的情況，而是水平橫向生長。第23頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月....ACBD若莖C點(diǎn)的濃度是n，則D點(diǎn)濃度是__________.若莖D點(diǎn)的濃度是m，則C點(diǎn)濃度是__________.若根A點(diǎn)的濃度是n，則B點(diǎn)濃度是__________.若根B點(diǎn)的濃度是m，則A點(diǎn)濃度是__________.判斷生長素濃度：小于m大于m，小于n大于m，小于n大于n第24頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月二、生長素類似物的應(yīng)用生長素（IAA）在植物體內(nèi)含量很少，提取困難，且易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。

是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如α-萘乙酸（NAA）、2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。屬于植物生長調(diào)節(jié)劑生長素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用？思考生長素類似物第25頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月扦插植物枝條的時候可不要忘記枝條上要帶幾個芽，為什么？芽能產(chǎn)生生長素第26頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

先用生長素類似物溶液浸泡插枝的下端，可以使扦插的枝條容易生根。1.促進(jìn)器官與組織的分化—促進(jìn)扦插的枝條生根2,4－D對黃瓜幼苗生長的影響（促進(jìn)生根作用）生長素類似物的應(yīng)用第27頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月生長素類似物的應(yīng)用之——培養(yǎng)無子果實(shí)第28頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月第29頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月子房子房壁胚珠果皮種子果實(shí)胚珠(含卵細(xì)胞)子房壁子房果皮種子果實(shí)子房發(fā)育成果實(shí)，所需的生長素由__________提供。胚珠要發(fā)育成種子的前提條件是___________。發(fā)育的種子已經(jīng)受精第30頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月一般情況下，果實(shí)會不會無籽？要想培育出無籽果實(shí)，有什么辦法？？第31頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月生長素類似物的應(yīng)用之——培養(yǎng)無子果實(shí)方法：去雄（花蕾期）→噴灑生長素類似物無籽番茄無籽辣椒無籽黃瓜實(shí)例：第32頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月使用生長素類似物獲得無子果實(shí)╳不受精人工涂抹生長素類似物╳無子第33頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月用一定濃度的生長素或類似物刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而獲得的，其原理是應(yīng)用生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生理作用。

其染色體數(shù)目與正常果實(shí)一樣嗎？第34頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月無籽西瓜培育過程秋水仙素處理二倍體聯(lián)會紊亂花粉刺激三倍體結(jié)實(shí)2N2N4N3N2N無籽果實(shí)秋水仙素處理×花粉刺激聯(lián)會紊亂結(jié)無子果實(shí)第35頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月3.防止葉片、花、果實(shí)的脫落第36頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月4、除草劑：如(2，4-D)，適用于麥田、稻田，雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物（雜草）的生長。第37頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉A．單子葉植物、雙子葉植物；a濃度B．雙子葉植物、單子葉植物；b濃度

C．單子葉植物、雙子葉植物；b濃度D．雙子葉植物、單子葉植物；c濃度雜草。右圖表示生長素類似物濃度對兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示何類植物以及選用的生長素類似物的濃度應(yīng)當(dāng)是（

）D第38頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月有位同學(xué)將四枝葡萄插條插到水肥適宜的土壤中(如下圖)，其中最容易生根成活的是（）C最能說明生長素的生理作用具有兩重性的是

()

A.莖的背地性B.莖的向光性

C.植物的頂端優(yōu)勢D.無子番茄的培育C第39頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度

提出問題

作出假設(shè)設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，形成結(jié)論NAA促進(jìn)(月季)插條生根的最適濃度是多少？某某濃度是NAA促進(jìn)(月季)插條生根的最適濃度第40頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)原理

濃度的NAA溶液促進(jìn)迎春條插條生根，濃度過高或過低都不利于插條生根。適宜第41頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)原理（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計遵循的原則①單一變量原則②對照原則③平行重復(fù)原則④科學(xué)性原則、可行性原則第42頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月設(shè)計實(shí)驗(yàn)1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)①單因子變量原則自變量:

;因變量:

;

：插條的情況、浸泡時間的長短、溫度等，實(shí)驗(yàn)中這些變量應(yīng)處于

條件下NAA溶液的不同濃度迎春條插條生根的數(shù)量（或根長度）相同且適宜無關(guān)變量第43頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月設(shè)計實(shí)驗(yàn)1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)①單一變量原則②對照原則a.預(yù)實(shí)驗(yàn)配制濃度為2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm、12ppm的一組NAA溶液分組并編號：分為

組，每組中加入

根枝條。按要求處理好插條，備用。73第44頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月預(yù)實(shí)驗(yàn)

可避免人力、物力、財力和時間的浪費(fèi)做到心中有數(shù)，有的放矢第45頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月b.正式實(shí)驗(yàn)在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定比較適宜的濃度為2ppm-6ppm范圍間，因此在此濃度區(qū)間，以0.5ppm為濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。配制濃度為

的一組NAA溶液。分組并編號：分為

組，每組中加入

根枝條。按要求處理好插條，備用。932.0ppm、2.5ppm、3.0ppm、3.5ppm、4.0ppm、4.5ppm、5.0ppm、5.5ppm、6.0ppm第46頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月（1）選取合適的實(shí)驗(yàn)材料

迎春條要求：

。

a.枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面，下端要削成斜面，這樣在扦插后可增加吸收水分的面積，促進(jìn)成活。b.一般需剪去扦插枝條的一部分葉片，其主要目的是為了減少

。蒸騰作用2．設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)生長良好、粗細(xì)長短大致相同所選枝條帶芽的數(shù)量和飽滿程度相同第47頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月2.設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟（1）選取合適的實(shí)驗(yàn)材料（2）分組處理NAA溶液處理插條的方法：①

：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時至一天。（要求的溶液濃度較低，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理）②

：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下（約5s），深約1.5cm即可。浸泡法

沾蘸法第48頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月2.設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟（1）選取合適的實(shí)驗(yàn)材料（2）分組處理（3）培養(yǎng)

將處理好的插條，放在

條件下，分組進(jìn)行

（土壤栽培/水培）。相同且適宜水培第49頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月2.設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟（1）選取合適的實(shí)驗(yàn)材料（2）分組處理（3）培養(yǎng)（4）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果設(shè)計表格、畫曲線圖等形式第50頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月1、要得到番茄的無子果實(shí)，需將一定濃度的生長素溶液滴在該花的子房上，處理該花的時期和條件是A花蕾期，不去雄蕊B花蕾期，去掉雄蕊C開花后，不去雄蕊D開花后，去掉雄蕊課堂練習(xí)第51頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月2、綠色植物倒伏后，它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài)，引起這種現(xiàn)象的原因是

A受重力影響，向地側(cè)生長素濃度高，生長速度快

B受重力影響，背地側(cè)生長素濃度高，生長速度快

C受重力影響，向地側(cè)生長素濃度低，生長速度快

D受光線影響，背地側(cè)生長素濃度高，生長速度慢第52頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月3、市場上常見到發(fā)育不均勻（凹凸不平）的西瓜，若切開觀察，可見其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為

A種子的發(fā)育需要果實(shí)來提供營養(yǎng)

B果實(shí)的發(fā)育需要種子所合成的生長素

C無種子的子房是不能發(fā)育成果實(shí)的

D光照不均，使生長素分布不均勻第53頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月4、一只沒有成熟的梨被蟲蛀了，結(jié)果這個幼梨長不大了，分析該梨被蛀部分最可能是正在形成的

A果皮B果柄C果肉D種子5、剪去行道樹懸鈴木主干的頂芽，能更好地遮陰，其依據(jù)的原理是

A破壞頂芽B控制側(cè)芽

C破壞頂端優(yōu)勢D抑制生長第54頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)2：將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關(guān)。分析(1)A處生長素濃度較B處____，莖對生長素敏感性

___，___處生長快，莖向上生長。

C處生長素濃度較D處____，根對生長素敏感性___，____處生長受抑制，_____處生長快，根向下生長。低低B低高DC第55頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月第3節(jié)其他植物激素第56頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月問題探討“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”（宋·蘇軾《格物粗談·果品》）。這種“氣”究竟是什么呢？人們一直不明白。到20世紀(jì)60年代，氣相層析技術(shù)的應(yīng)用使人們終于弄清楚，是成熟果實(shí)釋放出的乙烯促進(jìn)了其它果實(shí)的成熟。討論：1、乙烯在植物體內(nèi)能發(fā)揮什么作用？

2、你聽說過用乙烯利催熟香蕉等水果的做法嗎？第57頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

病苗細(xì)長，葉色淡綠，比健苗高，病株節(jié)間伸長，莖節(jié)上逆生不定根，莖桿逐漸變褐，腐爛，其內(nèi)有白色蜘蛛絲狀菌絲?！嗝顾厮緪好绮〉?8頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

1926年，水稻感染了赤霉菌植物瘋長惡苗病將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑到健康水稻幼苗上

不感染赤霉菌，卻有惡苗病的癥狀1935年，科學(xué)家從培養(yǎng)基濾液中分離出赤霉素（GA）。赤霉素的發(fā)現(xiàn)過程第59頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月1、主要的植物激素有五類:生長素（IAA）赤霉素（GA）細(xì)胞分裂素（CTK）脫落酸（ABA）乙烯（ETH）第60頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月合成部位：

主要是未成熟的種子、幼根和幼芽等。主要作用：促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而

引起植株增高；促進(jìn)

種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。赤毒素第61頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月GA3對矮生型豌豆的效應(yīng)對照施用5μgGA3后第7天第62頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

GA3誘導(dǎo)甘藍(lán)莖的伸長，誘導(dǎo)產(chǎn)生超長莖第63頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月細(xì)胞分裂素合成部位：

主要是根尖。主要作用：

促進(jìn)細(xì)胞分裂。第64頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月合成部位：

根冠、萎蔫的葉片等。分布：將要脫落的器官

和組織中含量多。主要作用：抑制細(xì)胞分裂，

促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。脫落酸第65頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月乙烯合成部位：

植物體各個部位。主要作用：

促進(jìn)果實(shí)成熟。第66頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月種類主要生理作用生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯促進(jìn)細(xì)胞伸長、促進(jìn)種子萌發(fā)、果實(shí)發(fā)育促進(jìn)果實(shí)的成熟促進(jìn)細(xì)胞分裂抑制細(xì)胞分裂、促進(jìn)葉、果實(shí)衰老脫落促進(jìn)生長、促進(jìn)生根、發(fā)芽促進(jìn)生長發(fā)育類：抑制生長發(fā)育類：生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素脫落酸、乙烯第67頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月16七月202368其他植物激素的種類和作用2、植物激素的相互作用共同調(diào)節(jié)①在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。例如：（1）細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞的增殖，而生長素則促進(jìn)細(xì)胞體積繼續(xù)增大。（2）脫落酸強(qiáng)烈地抑制生長，并使衰老的過程加速，但是這些作用又會被細(xì)胞分裂素解除。（3）生長素的濃度適宜時，促進(jìn)植物的生長，同時開始誘導(dǎo)乙烯的合成，當(dāng)生長素的濃度超過最適濃度時，乙烯的含量增加，而當(dāng)乙烯對細(xì)胞生長的抑制作用超過了生長素對細(xì)胞生長的促進(jìn)作用時，就會出現(xiàn)抑制生長的現(xiàn)象。第68頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月?lián)D分析錯誤的是（）A．幼果生長時期，生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素的含量減少B．在果實(shí)發(fā)育初期，脫落酸含量最高，而果實(shí)衰老時期，乙烯含量達(dá)到最高峰C．在果實(shí)成熟過程中，生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸與乙烯5類植物激素，都是有規(guī)律地參加到代謝反應(yīng)中D．生長素、赤霉素、脫落酸、細(xì)胞分裂素主要是促進(jìn)植物的生長和發(fā)育，而乙烯主要是抑制生長和發(fā)育D第69頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月②植物生命活動的調(diào)節(jié)也不單單是植物體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)這么簡單，植物激素在植物生命活動的調(diào)節(jié)中起一定作用，但植物的生長發(fā)育過程的本質(zhì)是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果，當(dāng)然光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內(nèi)包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。第70頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

③植物激素控制著植物所有的生命活動。這種說法是否準(zhǔn)確？不準(zhǔn)確。植物生命活動的調(diào)節(jié)是非常復(fù)雜的過程，從根本上說是由基因控制的，環(huán)境變化也會影響基因的表達(dá)，激素調(diào)節(jié)只是其中的一種調(diào)節(jié)方式。

第71頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月1、生長素類似物2,4-D等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用較廣泛，但不可用于（）

A單性結(jié)實(shí)B作除草劑C促進(jìn)插釬枝條生根D解除頂端優(yōu)勢D第72頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月2、（廣東2001）溫室栽培的茄果類蔬菜,因花粉發(fā)育不良,影響傳粉受精,如果要保證產(chǎn)量,可采用的補(bǔ)救方法是()A．噴灑N肥B．提高CO2濃度C．噴灑P肥D．噴灑生長素似物D第73頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月3．大田里的油菜在盛花期由于幾場大雨影響了正常授粉,為了防止減產(chǎn),可采取的補(bǔ)救措施是（）A．噴施硼肥B．多施氮肥C．噴灑一定濃度的生長素D．無補(bǔ)救措施D第74頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月16七月202375例4：下列各組激素中，與棉花落花、落葉無關(guān)的是（）

A、生長素和赤霉素 B、赤霉素和細(xì)胞分裂素

C、生長素和脫落酸 D、赤霉素和乙烯B例5：把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起，可以促使香蕉成熟，這是由于蘋果釋放出了（）

A、乙烯 B、赤霉素

C、脫落酸 D、細(xì)胞分裂素A第75頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月16七月202376例6：下列植物激素中，可以延緩植物體衰老過程的是（）A、細(xì)胞分裂素 B、生長素 C、赤霉素 D、脫落酸A例7：自然狀態(tài)下，秋季時植物體內(nèi)含量較多的激素是（）A、吲哚乙酸 B、脫落酸 C、2，4—D D、細(xì)胞分裂素B第76頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月16七月202377例8：下列各組植物激素中，其生理作用都是促進(jìn)植物的生長發(fā)育的是（）A、高濃度的生長素和赤霉素 B、細(xì)胞分裂素和脫落酸C、赤霉素和細(xì)胞分裂素 D、低濃度的生長素和脫落酸C第77頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月16七月202378例9：用生長素類似物除水稻田中的雜草，其原理與下列實(shí)驗(yàn)相似的一項(xiàng)是（）A、用一定濃度的生長素培育無子番茄 B、用一定濃度的生長素促進(jìn)扦插枝條生根C、除去發(fā)育著的種子，子房發(fā)育停止 D、植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象D第78頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用：

定義：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。（例如生長素類似物）容易合成原料廣泛效果穩(wěn)定第79頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的事例乙烯利催熟鳳梨（菠蘿）赤霉素處理蘆葦促其增加纖維長度赤霉素處理大麥?zhǔn)狗N子無須發(fā)芽就產(chǎn)生淀粉酶簡化工藝、降低成本。蔬菜水果上殘留的一些植物生長調(diào)節(jié)劑會損害人體健康。第80頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

(1)你知道哪些農(nóng)產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中使用了植物生長調(diào)節(jié)劑？

用GA（赤霉素類）打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠；促進(jìn)莧菜、芹菜等的營養(yǎng)生長，增加產(chǎn)量。合作探究第81頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

用NAA促進(jìn)甘薯、黃楊、葡萄的生根；對蘋果、鴨梨進(jìn)行疏花疏果，促進(jìn)脫落；對棉花進(jìn)行?；ū９乐姑撀?。用乙烯利促進(jìn)黃瓜、南瓜的雌花分化；促進(jìn)香蕉、柿、番茄、鳳梨的果實(shí)成熟。施用矮壯素（生長延緩劑）防止棉花徒長、促進(jìn)結(jié)實(shí)。第82頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

(2)哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利？

番茄、香蕉、蘋果、葡萄、柑橘等在生產(chǎn)實(shí)際中可以應(yīng)用乙烯利催熟。合作探究第83頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

（3）生產(chǎn)過程中施用植物生長調(diào)節(jié)劑，會不會影響農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)？

植物生長調(diào)節(jié)劑使用得當(dāng)，不會影響產(chǎn)品品質(zhì)，甚至可以改善品質(zhì)。

例如，適當(dāng)施用GA可以提高葡萄品質(zhì)。如果使用不當(dāng)，或片面追求短期經(jīng)濟(jì)效益，則有可能影響產(chǎn)品品質(zhì)。合作探究第84頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

例如，用2,4-D處理番茄增加座果后，如果不配合整枝施肥，會出現(xiàn)果實(shí)多而小的情況；為提早上市而采摘遠(yuǎn)未成熟的柿子再催熟，其果實(shí)品質(zhì)就不一定好。第85頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月鞏固教材——穩(wěn)扎穩(wěn)打

1.在棉花栽培過程中，需要摘心（打頂）使側(cè)芽的生長素量

A.增加，以抑制其生長

B.增加，以利其生長

C.減少，以抑制其生長

D.減少，以利其生長第86頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月

1.在棉花栽培過程中，需要摘心（打頂）使側(cè)芽的生長素量

A.增加，以抑制其生長

B.增加，以利其生長

C.減少，以抑制其生長

D.減少，以利其生長D鞏固教材——穩(wěn)扎穩(wěn)打

第87頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月2.下列物質(zhì)不是植物激素的是（）（多選)A.脫落酸B.吲哚乙酸C.丙酮酸D.乙烯E.2，4—D第88頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月2.下列物質(zhì)不是植物激素的是（）（多選)A.脫落酸B.吲哚乙酸C.丙酮酸D.乙烯E.2，4—DC、E第89頁，課件共97頁，創(chuàng)作于2023年2月3.下列現(xiàn)象與生長素?zé)o直接關(guān)系的是A.放在窗口的花卉向光源彎曲生長B.棉花摘心能多結(jié)棉桃C.有心栽花花不成，無意插柳柳成蔭