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2023年工作實(shí)習(xí)總結(jié)模板7篇工作實(shí)習(xí)總結(jié)篇1
酒店管理專(zhuān)業(yè)當(dāng)然必需從酒店基層的服務(wù)人員起先做起,但是在實(shí)習(xí)之前唯一缺憾的是沒(méi)有經(jīng)過(guò)正統(tǒng)的面試。雖然在培訓(xùn)之出有一個(gè)自我介紹。我的表現(xiàn)欠佳,但是那個(gè)不是面試,那個(gè)自我介紹只能說(shuō)明我的臨場(chǎng)發(fā)揮失常。我實(shí)習(xí)的單位是營(yíng)口天沐溫泉度假村,天沐集團(tuán)是珠海天沐溫泉旅游投資集團(tuán)有限公司及珠海天沐地產(chǎn)投資集團(tuán)有限公司組成的一個(gè)集投資、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理一體化的復(fù)合型產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。天沐集團(tuán)所從事的產(chǎn)業(yè)屬于國(guó)家政策重點(diǎn)支持的綠色環(huán)保性旅游產(chǎn)品和旅游地產(chǎn)項(xiàng)目,發(fā)展前景廣袤,市場(chǎng)潛力巨大。
實(shí)習(xí)的收獲真的是很大的,由于我在樓層做一名樓層服務(wù)員。雖然每天很少接觸客人,但是客人的一些疑問(wèn)和困難是須要我們?nèi)兔鉀Q的。例如說(shuō)客人對(duì)酒店內(nèi)部不熟識(shí)你要為他指路,回答客人的問(wèn)題了解基本房?jī)r(jià),了解餐飲部位置、了解溫泉位置等等。
實(shí)習(xí)目標(biāo):通過(guò)在酒店的實(shí)習(xí)工作
1、熟識(shí)酒店的基本機(jī)構(gòu),以及每個(gè)工作機(jī)構(gòu)的基本工作流程
2、通過(guò)自己的努力實(shí)踐自己在學(xué)校所學(xué)的一切關(guān)于酒店管理方面的理論和基本學(xué)問(wèn),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的樓層服務(wù)員的職責(zé)融會(huì)貫穿變成一種本能。
3、在實(shí)際中提高自己對(duì)管理的理解和感悟
4、為以后的工作打下基礎(chǔ),作好正式工作前的熱身吧
5、建立自己個(gè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)如何做人,在實(shí)際工作中,不斷發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)弊短吧,希望自己不斷的提高和更好的發(fā)展。
6、在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)際學(xué)問(wèn)。
7、學(xué)會(huì)如何的變通,不能一成不變,不能太死板,不能人云亦云,要有自己的見(jiàn)解和收獲,不能太放縱,要學(xué)會(huì)和同事之間好好的相處,在工作中實(shí)現(xiàn)自己的定位和志向。
8、在工作中感受社會(huì)的改變,為將來(lái)的發(fā)展有個(gè)良好的調(diào)查。
9、在工作中學(xué)習(xí)別人的閱歷和其他同類(lèi)學(xué)校同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),最終找到適合自己的工作方式,找到適合自己的發(fā)展軌跡。
最終希望自己在實(shí)習(xí)中有所收獲,不要心高氣傲,要心平氣和的塌實(shí)工作,會(huì)得到別人的認(rèn)可和贊揚(yáng)的!
走好自己的每一個(gè)旅程,在將來(lái)的路上不斷的加油,勝利能夠?qū)崿F(xiàn)自己的志向和價(jià)值!
實(shí)習(xí)收獲和心得:實(shí)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束,但是我們要做好收獲和心得的總結(jié),好好回顧歷史,這將帶給我們不行限量的好處。我們要隨時(shí)的總結(jié)自己的失誤改正缺點(diǎn),越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越完備。雖然我還沒(méi)有拿到加分,但內(nèi)在的收獲的提高是不行否認(rèn)的,誰(shuí)也不敢說(shuō)這一個(gè)月自己是混過(guò)來(lái)的。總的來(lái)說(shuō)我的收獲有以下幾個(gè)方面吧:
1、我學(xué)會(huì)了如何的做人和如何和人們溝通,尤其是那些難相處的客人、有特別要求的客人以及脾氣不好的客人,真的我必需大度的接受,我必需學(xué)會(huì)忍耐,不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我覺(jué)得我現(xiàn)在已經(jīng)溫柔,安靜多了。不在像以前一樣同一個(gè)小爆竹一樣。
2、無(wú)論作什么肯定要專(zhuān)心,否則你總是那個(gè)大家厭煩的人,不受歡迎的人,你要學(xué)會(huì)察言觀色,要從客人的一個(gè)動(dòng)作一個(gè)眼神中看到自己的不足,看到客人的要求,要有服務(wù)的意識(shí)和精神。服務(wù)要有靈性,否則自己很難在這個(gè)領(lǐng)域里立足。
3、不要太傲岸不要太氣盛,要虛心,要心平氣和的接受別人的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)以及建議,這樣你的頭腦才能時(shí)刻是醒悟的,這樣你才能在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中取得自己的勝利和收獲。
4、要學(xué)好英語(yǔ),英語(yǔ)在酒店的工作中實(shí)在是太重要了,假如你的英語(yǔ)好一點(diǎn)的話你的機(jī)會(huì)將比別人多的太多了,假如你的英語(yǔ)不是那么的好你肯定從現(xiàn)在起先就要加油,因?yàn)橹挥羞@樣你才會(huì)為你的客人供應(yīng)更加人性化更加優(yōu)越的服務(wù)吧。雖然在客房目前我還沒(méi)有為外國(guó)客人供應(yīng)過(guò)服務(wù),可是這不代表著以后不會(huì)有。
5、我收獲了一月個(gè)漂亮的回憶和經(jīng)過(guò),這將成為我人生的第一個(gè)漂亮的驛站,在下一個(gè)月的工作中我會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的想起這一個(gè)月的工作不足。
6、我同時(shí)收獲了一個(gè)生存的技能,以及人生很重要的老師們,我感謝!
最終的展望:我們已經(jīng)是大人了,我們已經(jīng)成年了。所以我們肯定要明白自己要面對(duì)的是什么,不管如何我們都要堅(jiān)毅,我們都要學(xué)會(huì)用自己的努力證明自己是一個(gè)強(qiáng)者,我們不要給別人增加那么多的壓力和負(fù)擔(dān),我們肯定要先解決自己的問(wèn)題,在試著總結(jié)以下自己以前所走過(guò)的路程,為以后的發(fā)展奠定一個(gè)基礎(chǔ)。在以后的工作中我們要接著的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),不斷的創(chuàng)建奇跡,創(chuàng)建屬于自己的星空。我們的將來(lái)或許是有風(fēng)有雨但我們的內(nèi)功和外功只要足夠的強(qiáng),我們都會(huì)披荊斬棘,我們都會(huì)闖出自己的世界。
對(duì)于將來(lái)的展望我已經(jīng)有自己的支配和準(zhǔn)備,我知道我還要學(xué)的東西還是許多的,我想先在自己喜愛(ài)的酒店中工作幾年,塌實(shí),勤勞,保持自己的方向。然后學(xué)習(xí)更好的理論學(xué)問(wèn)。更好的去深造這門(mén)深邃的理論。同時(shí)我會(huì)一如既往的努力拼搏,不會(huì)辜負(fù)那些對(duì)自己很好的領(lǐng)導(dǎo)、老師、摯友和同學(xué)!
汪國(guó)珍說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方就風(fēng)雨兼程吧!”在以后的學(xué)習(xí)和生活及工作中,又會(huì)有新的狀況和艱難,但我們必需變的足夠的強(qiáng)大和堅(jiān)毅,加油吧,同學(xué)們,我們的將來(lái)不是夢(mèng),我們的目標(biāo)在遠(yuǎn)方,我們的希望在遠(yuǎn)方,我們的勝利在將來(lái),加油吧!我們的將來(lái)真的不是什么空想,只要我們有自己的方向,剩下的就是不斷的風(fēng)雨兼程!!
工作實(shí)習(xí)總結(jié)篇2
實(shí)訓(xùn)目的:
車(chē)、銑工實(shí)習(xí)是學(xué)生切削加工技術(shù)的必要途徑之一,它可以培育學(xué)生視察實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力,開(kāi)拓同學(xué)們的視野,使同學(xué)們平常學(xué)習(xí)的`理論學(xué)問(wèn)和操作實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。實(shí)訓(xùn)過(guò)程:
1.了解銑床、車(chē)床型號(hào)標(biāo)識(shí)
2.了解常用銑床的、車(chē)床構(gòu)成及各構(gòu)件的作用
3.駕馭銑床、車(chē)床的正確操作方法
4.駕馭銑床、車(chē)床的平安操作技術(shù)要點(diǎn)
5.了解銑刀、車(chē)刀的種類(lèi)
6.駕馭量具的運(yùn)用
7.吃刀量、進(jìn)給量、切削速度、的合理選擇;
8.工件在進(jìn)給過(guò)程中,若途中停止或退回會(huì)造成什么現(xiàn)象?
9.依據(jù)圖紙中工件的尺寸和表面粗糙度要求,按指導(dǎo)老師的教育進(jìn)行工件的銑削、車(chē)削操作訓(xùn)練
10.對(duì)自己加工出來(lái)的工件進(jìn)行檢驗(yàn)
11.清理機(jī)床雜物,整理刀、量具
實(shí)訓(xùn)心得:
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟識(shí)工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的運(yùn)用以及平安操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問(wèn)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟識(shí)和駕馭肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和操作技能過(guò)程中,培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力。
培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)則和愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。
指導(dǎo)老師對(duì)我們做的工件打分,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確相識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有肯定作用。同
學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!車(chē)、銑實(shí)訓(xùn)是培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力的有效途徑。
又是我們高職學(xué)生,特別重要的也特殊有意義的實(shí)訓(xùn)課。車(chē)、銑實(shí)訓(xùn)又是我們的一次實(shí)際駕馭學(xué)問(wèn)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。
實(shí)訓(xùn)帶給我們的不僅僅是閱歷,它還培育了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)。我們學(xué)到了許多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。
它使我們懂得視察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去相識(shí)和了解生活供應(yīng)了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。使我們更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行?!睂?shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)經(jīng)過(guò)對(duì)這兩周的的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)將來(lái)充溢了美妙的向往,在將來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):一、接著學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。
作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作主動(dòng)性的重要途徑。走上工作崗位后,我主動(dòng)響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和社會(huì)學(xué)問(wèn),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提升實(shí)力,以廣博的社會(huì)學(xué)問(wèn)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。
同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。
從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必需相識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),而社會(huì)實(shí)踐則意味著接著學(xué)習(xí),并將學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。
數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上相識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作主動(dòng)性和主動(dòng)性實(shí)習(xí)很快就過(guò)去15天,這是開(kāi)端也快是結(jié)束了。
呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將接著學(xué)習(xí),深化實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)建業(yè)績(jī),接著為中心創(chuàng)建更多的價(jià)值。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)篇3
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清晰地相識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生高校學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深化地接觸專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),進(jìn)一步了解環(huán)境愛(ài)護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問(wèn),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的實(shí)力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容支配
1、20xx年6月7日昆明市其次污水處理廠
2、20xx年6月8日林職院校內(nèi)垃圾調(diào)查及處理方案設(shè)計(jì)
4、20xx年6月10日昆明市官渡區(qū)五甲塘濕地公園
5、20xx年6月11日實(shí)習(xí)小結(jié)及實(shí)習(xí)內(nèi)容匯總PPT制作
三、實(shí)習(xí)小組人員支配
組長(zhǎng):##############
組員:##############
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)污水處理廠參觀學(xué)習(xí)
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:8:00——14:00
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):昆明市官南大道昆明市其次污水處理廠
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
6月7日上午我們?cè)趯W(xué)校實(shí)訓(xùn)樓前集合然后校車(chē)將我們帶到了污水處理廠,進(jìn)入工廠后我們先參觀了位于辦公樓大廳內(nèi)的各類(lèi)數(shù)據(jù)的展示墻,然后來(lái)到大會(huì)議室工廠總工程師給我們細(xì)致的講解了該廠的工藝流程和實(shí)際操作的理論學(xué)問(wèn),隨后,我們?nèi)w同學(xué)分為兩個(gè)組由兩個(gè)工程帶領(lǐng)我們進(jìn)行了全廠參觀。在參觀的過(guò)程中我們遇到問(wèn)題的時(shí)候就剛好的向工程師進(jìn)行提問(wèn),工程師也耐性的向我們進(jìn)行講解。
昆明市其次污水處理廠于1995年建成投入運(yùn)用,該廠位于官南大道,主要負(fù)責(zé)處理來(lái)官渡區(qū)周邊居民的生活污水,處理水量設(shè)計(jì)值達(dá)10萬(wàn)噸/天,
處理后水質(zhì)可達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行GB18918-20xx-一級(jí)B標(biāo)準(zhǔn),處理后的水排放至盤(pán)龍江。此污水處理廠運(yùn)用的是A2/O工藝。
該廠的出水及進(jìn)水指標(biāo)也依據(jù)國(guó)家的相關(guān)規(guī)定有著明確的指標(biāo),進(jìn)水水質(zhì):BOD=180mg/LSS=250mg/LT-N=45mg/LT-P=5mg/L,出水水質(zhì):BOD≤15mg/LSS≤15mg/LT-N≤8mg/LT-P≤1mg/L。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)篇4
在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)三周了,這段時(shí)間讓我認(rèn)清了自己的許多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作閱歷。因?yàn)樽约喝狈﹂啔v,許多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。其次是工作看法仍不夠主動(dòng)。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼猩⒃谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完備,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是時(shí)刻要牢記的。因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我終歸是一名專(zhuān)科生,須要作一些基本的實(shí)際工作,這就須要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)時(shí),可能感覺(jué)味同嚼蠟,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)覺(jué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是多么的重要.如我學(xué)的機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、這些是必需知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸教幱玫?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些學(xué)問(wèn)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械學(xué)問(wèn),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作看法,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老醇厚實(shí)做事."在今日,只是老醇厚實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,擅長(zhǎng)溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部.你這個(gè)部門(mén)確定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔(dān)當(dāng),你若想把本部門(mén)的事做的精彩,那你必需把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力氣,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒(méi)有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都特別必要的。擅長(zhǎng)溝通是指部門(mén)之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的.部門(mén)之間的溝通是必要的也是必需的.總之,用學(xué)問(wèn)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能勝利!
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐閱歷使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),期望在將來(lái)的工作中把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值
和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)則矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教育我們做人肯定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)特別重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊诠镜陌胫軙r(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),起先接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著很多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我最終親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),明顯,自己的身份就有所改變,自然重心也隨之而變更,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是非常關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對(duì)此我思索過(guò),學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)覺(jué)了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是剛好吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)篇5
本人于20xx年8月起先在xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)。本抱著潛心學(xué)習(xí)中醫(yī)的決心來(lái)到大連,但實(shí)際狀況與我所想竟全然不同。
第一次是在內(nèi)科門(mén)診與中醫(yī)老教授抄方學(xué)習(xí),讓我受益非淺。我常常與腎病的中醫(yī)專(zhuān)家王榮欣老師談?wù)撝嗅t(yī)的各種學(xué)術(shù)問(wèn)題。我們暢所欲言,我的許多問(wèn)題也得到了解決。最終我們既是師生,又是好友。她常借我買(mǎi)的一些書(shū)看,我也常常到她的門(mén)診去聽(tīng)她看完書(shū)后的體會(huì),我就能比較和我看完書(shū)后的體會(huì)有何不同。那三周和后來(lái)的幾次探望是我學(xué)到東西最多的時(shí)間。
后來(lái)就是連續(xù)的病房實(shí)習(xí)。那時(shí)我深刻體會(huì)到這些醫(yī)生對(duì)中醫(yī)學(xué)問(wèn)的缺乏。我有時(shí)問(wèn)自己:“這是中醫(yī)院?jiǎn)?”因?yàn)樗麄兛床≈委煄缀醵际且晕魉帪橹?。中藥只是補(bǔ)一補(bǔ)正氣,提高一下免疫力之類(lèi)的,根本不是治療疾病的主要手段。他們還含笑而說(shuō):“周四是開(kāi)大方的日子?!倍_(kāi)一些很大的方,許多味藥,價(jià)格也很高。不僅如此,他們還讓學(xué)生開(kāi)這些方,“看著差不多就行”就下醫(yī)囑了。間或有時(shí)候會(huì)改方,但緣由竟然是學(xué)生開(kāi)的某幾味藥太便宜,換幾個(gè)差不多功效的而價(jià)格高一些的藥。莫非這就是我將來(lái)要工作的我們中國(guó)的中醫(yī)院的狀況嗎?
在神經(jīng)二病房的時(shí)候,我的同學(xué)因沒(méi)在帶教老師陪伴下去與患者溝通而被主任痛罵。他只是想去補(bǔ)充收集一下老師沒(méi)有收集完整的中醫(yī)四診資料而已。
學(xué)校要求我們要寫(xiě)16篇臨床病歷。我雖然覺(jué)得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為,但還是確定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒(méi)等下筆就被主任痛罵,說(shuō)些什么這是患者的隱私,不能讓你抄之類(lèi)的??磥?lái)她對(duì)我印象不怎么樣。罵得好!我本就覺(jué)得這是奢侈我時(shí)間,不抄了。
當(dāng)我要轉(zhuǎn)到普外實(shí)習(xí)的時(shí)候,我最終忍不住了。我斷然拒絕了醫(yī)院的支配,自己去找了內(nèi)科門(mén)診的主任---大連治脾胃病最出名的中醫(yī)—李吉彥教授。他平常是不帶學(xué)生的。但看到我的誠(chéng)意,又經(jīng)我跟科教那邊多方協(xié)談,他最終同意了。我最終感覺(jué)到我起先學(xué)中醫(yī)了。他先看一個(gè)患者,寫(xiě)方,遞給我,我抄,我再重新看一遍那個(gè)患者(這時(shí)他看另一個(gè)患者),望,聞,問(wèn),切,自己來(lái)一遍,再自己開(kāi)個(gè)方,跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢,我有足夠時(shí)間做這些。當(dāng)抄了差不多一個(gè)月的方,我慢慢明白了這位老師的思路和用方習(xí)慣,我也向他提出了一些見(jiàn)解,有些也被他接受了。我感覺(jué)我突然進(jìn)步了許多,心里有股說(shuō)不出的喜悅。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)篇6
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx.1.2——20xx.1.11
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
湖南工業(yè)高校電氣樓
三、指導(dǎo)老師:
劉老師
四、實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)二個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),對(duì)繪制原理圖、PCB圖、打印、曝光、顯影、腐蝕、鉆孔、焊接門(mén)鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解,對(duì)制作元器件收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有肯定的感性和理性相識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問(wèn)和裝配技能,培育了我理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力,增加了獨(dú)立工作的實(shí)力。
1.熟識(shí)手工焊錫常用工具的運(yùn)用及其維護(hù)與修理。
2.基本駕馭手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟識(shí)印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟識(shí)手工制作印制電板的工藝流程,能夠依據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
4.熟識(shí)常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其運(yùn)用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠嫻熟運(yùn)用一般萬(wàn)用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.用protel繪制作品的原理圖.PCB圖打印曝光
2.顯影、腐蝕、鉆孔、焊接門(mén)鈴電路測(cè)試驗(yàn)收
3.收音機(jī)的焊接組裝測(cè)試與驗(yàn)收
4.實(shí)習(xí)結(jié)束,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告
六、焊接依次與分辨測(cè)量
分辨測(cè)量:①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際狀況是否一樣,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣分辨二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣分辨三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的分辨及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(留意:電解電容的長(zhǎng)腳為“+”,短腳為“—”)。
焊接依次:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們須要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前肯定要分辨好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1——R13的依次焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們須要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要留意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)分,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特殊要留意長(zhǎng)腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,肯定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳按放大倍數(shù)從大到小的依次焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了→⑦最須要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線肯定要根據(jù)電路圖精確無(wú)誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們須要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座。
七、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受
印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新學(xué)問(wèn)的實(shí)力。在我過(guò)去始終沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一天的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是熬煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路學(xué)問(wèn)不是很清晰,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思索,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消退我得盲點(diǎn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟識(shí)了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。最終雖說(shuō)我的收音機(jī)組裝與驗(yàn)收勝利了,但是這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相識(shí)到自己的學(xué)問(wèn)還不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)力還有待提高。
八、對(duì)焊接與測(cè)試實(shí)習(xí)的感受:
在2周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手實(shí)力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”打算施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則須要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能駕馭。剛起先的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我最終能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐驚早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手實(shí)力的信念。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)潔的,事實(shí)上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了很多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類(lèi),還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且削減空氣污染,等等。但是我也遇到了許多不明白的地方,1.為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,究竟是先涂助焊劑還是先掛錫,我采納后者,有人采納前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中常常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采納后者不是加快它的腐蝕并且削減空氣污染嗎,不明白。
對(duì)于測(cè)試可不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的事情,測(cè)試調(diào)試是一個(gè)特別艱難而又須要耐性的任務(wù),但是它的目的和意義是非常重大的。我們要通過(guò)對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培育檢測(cè)實(shí)力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。其次,要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下,細(xì)致調(diào)整中周,肯定要登記每次調(diào)整過(guò)程,假如調(diào)整失敗,再重新調(diào)回帶原來(lái)的位置,實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們肯定要有耐性。
九、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在電工方面我們駕馭了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等運(yùn)用方法及留意事項(xiàng)。在電子方面,熟識(shí)了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、運(yùn)用范圍及基本測(cè)試方法。在理論學(xué)問(wèn)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本學(xué)問(wèn)和測(cè)試③萬(wàn)用表的運(yùn)用,包括磁電式萬(wàn)用表和數(shù)字式萬(wàn)用表④印刷板的制作⑤電子門(mén)鈴工作原理⑥
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