大學(xué)生學(xué)期自我鑒定總結(jié)3篇

大學(xué)生學(xué)期自我鑒定總結(jié)3篇大學(xué)生學(xué)期自我鑒定總結(jié)1

同學(xué)們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當(dāng)我看到又一批躊躇滿志，迎接大學(xué)新生活的交大學(xué)子出如今眼前的時候，我不得不承認，緊急而充實的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來了嶄新的大二生活，回顧大一的學(xué)習(xí)生活和工作，我最大的感受就是大學(xué)生活的豐富多彩，同時也深刻的認識到大學(xué)里的時間假如不抓緊又是那么簡單失去。

最難適應(yīng)的是學(xué)習(xí)方式的巨大轉(zhuǎn)變，在大學(xué)里，不再會有人像在高中一樣敦促你學(xué)習(xí)，除了你自己以外也沒有人能夠幫助你，結(jié)束了灌輸式的學(xué)習(xí)方式，我有了完全自由的學(xué)習(xí)時間。然而剛一開始我還是難以適應(yīng)。甚至有些不知所措的，可是經(jīng)過一段時間的摸索，我還是適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。如今我已經(jīng)能夠很好的安排自己的學(xué)習(xí)時間，在做任何行動之前都會做好計劃，用嚴謹?shù)臅r間表來掌握行動。這樣我的學(xué)習(xí)才漸漸走上正軌。

大學(xué)新的生活環(huán)境也是需要我重新適應(yīng)的，如何與宿舍同學(xué)和平相處，如何處理與班級同學(xué)間的關(guān)系，如何適應(yīng)狹小的住宿空間，如何適應(yīng)與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習(xí)慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應(yīng)環(huán)境的能力，我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學(xué)集體生活的轉(zhuǎn)變，在全部同學(xué)中我信任我是最先適應(yīng)的一個。

同時我還深深的理解了"大學(xué)是個小社會。'這句話的含義。大學(xué)給予了每個人平等的展示自己機會，只要你有實力，有才華，再加上那么一點點激情。大學(xué)就會給你一片天地，給你一個展示自己的舞臺。

我正是抓住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔(dān)任班級組織委員的職務(wù)，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊急的勞碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做奉獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學(xué)的機會而高興。

"增添團員意識教育'中我主動學(xué)習(xí)，并且對每次會議和活動做了細致的記錄，為班級的總結(jié)提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是主動為活動出謀劃策，提供方案。在全班同學(xué)的共同努力下活動獲得了勝利。在大一下學(xué)期的和諧校內(nèi)活動中，為了班級的需要，我更是擔(dān)任了攝影師的任務(wù)，穿梭在校內(nèi)的各個角落，查找秀麗的瞬間，記錄下來，供大家篩選。再由班級的其他同學(xué)做成精致的展板，進行展出。最終在全班同學(xué)的努力下以上都活動都取得了巨大的勝利，作為活動的策劃者之一，我獲得了極大的成就感，同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到傲慢。在上學(xué)期期末，在整個團支部同學(xué)的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。

但是這一年以來還是存在不少問題，比方一、在學(xué)年的開始沒有處理好學(xué)習(xí)與玩樂的關(guān)系，將原來應(yīng)當(dāng)用于學(xué)習(xí)的珍貴時間一味的放在了玩樂上，如今想起來覺得十分不值得畢竟我們?nèi)缃襁€是學(xué)生，學(xué)習(xí)還是我們最大的任務(wù)和職責(zé)，目前我們唯一的目標就是搞好學(xué)習(xí)，擴展學(xué)問。好在通過自我反省我準時的改正了這一錯誤使得學(xué)習(xí)成果有了肯定的提高

二、對待自己不喜愛、學(xué)的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學(xué)習(xí)的困難面前有時就怕克服困難，比較好懶，認為能胡過就可以了，沒有能夠認識到全部這些課程的設(shè)置，都是我們專業(yè)以后所必需的一些基礎(chǔ)，沒有了這些基礎(chǔ)以后的一些主要的課就不簡單通過。如今最終知道了，在學(xué)習(xí)中怕苦是出不了成果的;三、學(xué)習(xí)效率不高，雖然我是常常去上晚自習(xí)的，但是晚自習(xí)上的效率有時不是很高。3個小時的自習(xí)時間真真在看書的時間只有2個小時--1個半小時左右，在這樣低的學(xué)習(xí)效率下，雖然花了比較多的時間，但是實際的效果并不是很好的。這些問題我肯定會在開學(xué)以后改正，提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。

大一的時光已經(jīng)過去，有遺憾但更多的是滿足，在這個新的學(xué)年里，我要吸取大一的閱歷教訓(xùn)，以更加飽滿的熱情迎接大二的學(xué)習(xí)與工作，為大學(xué)的生活寫下更加絢麗的篇章。

大學(xué)生學(xué)期自我鑒定總結(jié)2

從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，從踏入大學(xué)校門開始，就意味著自己開始了獨立自主的生涯，記得李開復(fù)老師說過，大學(xué)四年要學(xué)會：從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取歡樂，從追求中獲得力量。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重擔(dān)，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參加團體和社會生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論學(xué)問，而是有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。同時這也是一生中很多"最終一次'：最終一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，最終一次能夠全心建立學(xué)問基礎(chǔ)，最終一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里，我們要仔細把握每一個第一次，讓它們成為將來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最終一次，不讓自己在不遠的將來追悔莫及。

對于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)學(xué)問為主。要注重學(xué)習(xí)重點與方向的定位與把握，培育樹立正確的學(xué)習(xí)看法，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿足于60分萬歲。我認為方法、時間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)勝利與否的關(guān)鍵。

在學(xué)習(xí)方法的要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的改變，要想真正學(xué)到學(xué)問，除了端正自身看法外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，把握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點，選擇適合自己的一套方法，可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要到達怎樣的目標、把握怎樣的學(xué)問結(jié)構(gòu)、培育哪幾種能力等。

其中提高自學(xué)能力，在很大程度上決定了能否把學(xué)問學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動權(quán)，學(xué)問不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、準時完成作業(yè)則有助于提高效率，到達事半功倍的效果。

在時間支配方面，除了上課、學(xué)生工作、社團活動外，其余的時間機動性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時間分割的就越細，適當(dāng)利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。

再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個人的心境。主動參加各種集體活動，如團日活動，校內(nèi)文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活看法去對待四周的人和事，營造一個輕松的氣氛，對一個人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。

以上是我個人對大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法，很榮幸能與大家共享，愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過得精彩、充實!

大學(xué)生學(xué)期自我鑒定總結(jié)3

告辭了中學(xué)時代，邁進大學(xué)校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。回首這一年的校內(nèi)生涯，無限感慨。在大學(xué)的搖籃里，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培育了良好的學(xué)風(fēng)。不斷地培育自己的理論思維能力、實踐操作能力和探究創(chuàng)新的能力，不斷地提高自身素養(yǎng)，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅決志當(dāng)存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素養(yǎng)方面，繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神，加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。

大學(xué)有著深厚的學(xué)習(xí)討論和成才的氣氛。進入大學(xué)后樹立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)學(xué)問，把握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培育了自主學(xué)習(xí)和獨立思索問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論學(xué)問。利用豐富的課余時間，到校外實踐，傾聽老師的諄諄教導(dǎo)，受益匪淺。主動參加校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動，到敬老院照看孤寡老人，在學(xué)校食堂清掃衛(wèi)生，在車站維持秩序等等，累并歡樂著。保持主動向上的生活看法，，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有肯定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加仔細負責(zé)對待團隊的任務(wù)。

像雛鷹離開了父母的懷抱,我慢慢學(xué)會了獨立生活，樹立了自信、自律、獨立、自強的精神，勇于面對社會和生活。虛心求教，細心體察。大膽實踐，不斷地積累生活閱歷。生活即是最好的老師。

主動投身社團活動