養(yǎng)正學校面談總結

養(yǎng)正學校面談總結

養(yǎng)正學校面談流程與內容

學生和老師的面談時間有15分鐘，有兩組老師接待學生，也有老師組織家長面談，了解學生的基本家庭教育情況。

面談的內容主要考量學生的表達能力、思維狀況、挑戰(zhàn)力、記憶力、想象力和自主管理能力，兼顧才藝。

題目舉例

小明的作文寫得很好，在“養(yǎng)正杯”作文大賽中得了一等獎，但是小明很內向，不好意思在全班同學面前朗讀課文，請你用簡潔的語言鼓勵他在大家面前展示自己。

給你兩個活動，一項較簡單，有獎品，一項較復雜，有更多獎品，看你選什么參加，說出理由。

朗讀指定的古詩，把詩歌內容想象成一個小故事，講給老師聽。

朗讀一段英文，記住其中相關的內容，并用英語回答老師的相關問題。

任意抽取一張迷宮圖，在規(guī)定時間內畫出走出的路線。

你喜歡住宿么？假設你在寢室有一個小時的自主安排時間，你會做什么？

展示才藝。傅一華校長：學校沒有題海，沒有熬夜杭州養(yǎng)正學校今年計劃招收初一新生4個班，每班35人，共140人。其中自主招生56人，電腦搖號84人“校長見面會”當天，下著大雨，但家長們熱情不減，前后來了三四百位。學校去年首次招生，學生在這里學得怎樣，老師教得好不好，不少家長都很關心?，F(xiàn)場，二十多位初一學生和家長做志愿者，被新生家長團團圍住，問個不停。傅一華校長說：“學校對家長們有三條承諾：每天一小時活動時間，八個半小時的睡眠，自修課與晚自修不得整體補課，這是硬杠杠，必須做到。因為學生只有吃好、睡好、活動好，才會有足夠精力去學習、思考?！薄拔覀兊睦蠋熀軆?yōu)秀?！备敌ｉL說，養(yǎng)正創(chuàng)辦一年，優(yōu)秀的師資獲得家長一致肯定，老師的優(yōu)秀不僅是有經(jīng)驗、獲得過不少教學榮譽，更多體現(xiàn)在老師對學生的愛心、責任心。目前，新一屆的教師已經(jīng)全部到位?！拔覀兊睦蠋煻冒盐照n堂的節(jié)奏和學生的學習規(guī)律，注重效率，這樣的教學方式對于基礎較好的孩子會有更好的效果。養(yǎng)正學校沒有題海，沒有熬夜，我們希望通過更多的活動，更多的體驗讓孩子幸福成長。”傅一華說。男生小陳，今年決定報名養(yǎng)正學校。小陳是杭州一所熱點民辦小學的畢業(yè)生，參加過各種數(shù)學競賽，經(jīng)常獲得全國金獎、銀獎，參加希望之星等英語比賽，也拿過全國一等獎，年級排名第一，非常優(yōu)秀。小陳的媽媽考察了兩次養(yǎng)正學校，講述了自己選擇的過程：“兒子的成績還不錯，確實有不少選擇。我的教育觀點是孩子學習必須是快樂的，這樣才能主動學。今年3月我到養(yǎng)正學校，對校園印象不錯，我和在校生聊了聊，孩子們都說學校不錯，輕松而又充實。我也找了老師，了解到這個學校開設了不少選修課，有專職外教，學生可在某個時間段找外教對話。“第二次我?guī)鹤右黄鸬金B(yǎng)正中學。他看后告訴我，要選養(yǎng)正中學，理由是這里有很多活動，在校的學生很熱情地邀請他打籃球，學校飯菜也很不錯。兒子說在這個學?？梢詫W得更用心更開心。我支持兒子的選擇，也充分相信這所學校在辦學上的用心?！毙ｉL問答問：學校想招什么樣的學生？答：有較強的自主學習能力，總體要求成績中等偏上；身體健康，大部分學生要住校，要有較強的生活自理能力。學校會關注每一位在校學生，保證他們的健康成長。問：民辦壓力大，學校怎么做到讓學生快樂學習？答：學習本身確實是艱苦的，需要學生勤奮、自我鞭策，如何找到學習的樂趣很關鍵。這需要教師的引領和優(yōu)秀同伴的影響。舉個例子，學校主張孩子自主學習，每周會發(fā)一張“溫馨提示”，這是一張小紙條，寫著學科作業(yè)、學生一周表現(xiàn)、建議周末做的事。學校要求這張小紙條必須是孩子主動交給爸媽，并和爸媽一起交流有哪些作業(yè)和任務，商量怎么完成。小紙條就是把成長的責任交給孩子們自己。養(yǎng)正學校的理念是“激發(fā)活力，涵養(yǎng)正氣”，學校創(chuàng)辦一年，家校互動一直非常順暢。家長在學校的引領下，主動并科學地參與到孩子的學習過程中去，可以這么說，這一年來，是學校、老師還有家長陪著我們的孩子一起成長的。學校通過各種管理措施對孩子的成長心理實時追蹤，確?！瓣柟饣盍Α辈皇且痪淇赵?。小編整理了校長們的面談真題，家長們可以根據(jù)這些題目來做一個模擬面談。

養(yǎng)正校長采訪

杭四中養(yǎng)正學校是杭州下沙經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)創(chuàng)辦的一所全日制寄宿制民辦學校，由省一級重點高中，省特色示范學校杭州第四中學管理，面向全省招生。力爭打造一所關注生命、著眼未來、品質至上的高品質民辦學校。

學校以“養(yǎng)正”文化為教育起點，以“激發(fā)活力，涵養(yǎng)正氣”為教育理念，強調立德樹人，把握學生成長的核心要素：健康、素養(yǎng)、視野，講求活力，以生為本。以培養(yǎng)健康陽光、學習領域和發(fā)展空間寬廣、人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)融合、視野開闊、個性特長突出的優(yōu)秀人才為育人目標。

洪放（主持人）：養(yǎng)正的教師團隊是一大亮點，想要成為一所名校首先得有名師，組建好的教師團隊并且有可持續(xù)性的教師團隊，傅一華校長很有一套。似乎在用互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的模式在管。給我們來講講？

傅一華（校長）：一個名校之所以成為名校，是因為名師。一個剛創(chuàng)辦的