幼兒園糾正“小學(xué)化”教育方式自評(píng)報(bào)告

幼兒園糾正“小學(xué)化”教育方式自評(píng)報(bào)告幼兒園訂正“學(xué)校化”訓(xùn)練方式自評(píng)報(bào)告

花溝鎮(zhèn)中心幼兒園是一所公辦性質(zhì)的幼兒園，創(chuàng)建于1999年7月。2024年被淄博市訓(xùn)練局評(píng)為“市十佳幼兒園”，201*年被評(píng)為“省級(jí)示范幼兒園”。共有9個(gè)教學(xué)班，187名幼兒。

一、辦園條件

幼兒園總占地面積5500㎡，建筑面積2241㎡，幼兒戶外活動(dòng)面積1089㎡，綠化面積1450㎡。幼兒園可容納9個(gè)教學(xué)班。幼兒園功能用房齊全，有綜合活動(dòng)室、科學(xué)發(fā)覺室、閱覽室、保健室等各功能活動(dòng)室和幫助用房，各功能用房按配備標(biāo)準(zhǔn)配置物品。班班配有鋼琴、電腦、電視機(jī)、錄音機(jī)等訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，配有適合幼兒的桌椅以及空調(diào)、飲水機(jī)、水杯等生活設(shè)備。戶外大型玩具安裝了攀爬長(zhǎng)廊、蹦蹦床及滑梯。幼兒園依據(jù)《農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》在公示欄中公示收費(fèi)。

二、教職工隊(duì)伍建設(shè)

我園現(xiàn)有教職工26名（包括東竇分園）。其中園長(zhǎng)1人，副園長(zhǎng)2名，幼兒老師10名，保育員8名，后勤人員5名，具有本科學(xué)歷的老師3人，大專學(xué)歷的老師12人，在讀大專老師8人，由老師資格證的15人。嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)法》、《合同法》相關(guān)規(guī)定，規(guī)范合同制老師管理，樂觀組織老師參與各類培訓(xùn)，努力提高老師素養(yǎng)，鼓舞老師考取資格證書，多措同舉并施，保障保教正常開展。盡最大努力為她們制造更好的工作條件，逐步提高工資待遇，發(fā)揮她們?cè)谟變簣@的重要作用。

三、管理工作

建章立制，創(chuàng)新管理管理是一門藝術(shù)，健全的制度是幼兒園管理的靈魂。為此，我園在民主爭(zhēng)論的基礎(chǔ)上，先后協(xié)商、制定了符合本園實(shí)際又切實(shí)可行的管理方法，《幼兒園老師月考核細(xì)則》并在一日常規(guī)工作中嚴(yán)格遵守和落實(shí)。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、老師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。重大事情協(xié)商解決，老師面對(duì)社會(huì)公開聘請(qǐng)。

方案、總結(jié)各項(xiàng)制度齊全，制度立足本園實(shí)際，可操作性強(qiáng)，是績(jī)效考核的重要依據(jù)。為加強(qiáng)過程管理，我們實(shí)行定期或不定期檢查，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。制度的制定采納從下到上、再?gòu)纳系较碌姆椒?，充分體現(xiàn)了人性化管理，做到大家定法，大家遵守。檔案有專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔科學(xué)合理。

四、平安衛(wèi)生保健

1、制度與管理

建立健全幼兒園各類平安管理制度和幼兒一日活動(dòng)平安制度，各類突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案詳細(xì)詳實(shí)，各項(xiàng)平安工作記錄仔細(xì)到位。成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂平安責(zé)任書，平安工作責(zé)任到崗、到人。平安保衛(wèi)人員和各項(xiàng)安保設(shè)施、設(shè)備配備齊全，并能規(guī)范使用。每日有管理和后勤人員進(jìn)行一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的平安值班檢查，內(nèi)容涉及到幼兒一日生活的方方面面，每周對(duì)園內(nèi)外場(chǎng)地、玩教具、設(shè)施等進(jìn)行平安檢查，準(zhǔn)時(shí)排解平安隱患。

2、健康檢查方面

我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必需有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和防疫手冊(cè)。;二是嚴(yán)把教職工體檢關(guān)，全園教職工均有健康證明書。師幼都建有健康檔案，每年體檢一次。每季度都為孩子測(cè)量身高、體重。

3、幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行方案免疫，并查驗(yàn)幼兒的防疫手冊(cè)。堅(jiān)持晨午檢，并填好記錄。值班老師每天開窗通風(fēng)，定時(shí)根據(jù)要求采納紫外線、84消毒液、暴曬、高溫等相應(yīng)方式進(jìn)行消毒，流程規(guī)范，責(zé)任到人，有記錄可查。

每名幼兒二巾一杯，并準(zhǔn)時(shí)清洗、消毒，擺放合理，避開交叉感染。盥洗室配備了流水洗手設(shè)備里面配有肥皂，保證了孩子的個(gè)人衛(wèi)生。

五、訓(xùn)練工作

幼兒園以各級(jí)訓(xùn)練部門頒發(fā)的文件精神為指導(dǎo)，實(shí)行保育與訓(xùn)練相結(jié)合的原則。以嬉戲?yàn)橛變旱闹饕顒?dòng)形式，仔細(xì)組織活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康、活潑的成長(zhǎng)！秉承“以人為本，師幼共同成長(zhǎng)，和諧進(jìn)展”的辦園理念，一切訓(xùn)練活動(dòng)圍圍著培育幼兒行為習(xí)慣和激發(fā)學(xué)習(xí)愛好而綻開。訓(xùn)練活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn)，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、進(jìn)展需要，投放活動(dòng)材料，依據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有方案有目的地投放，并準(zhǔn)時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒樂觀仔細(xì)參加區(qū)域活動(dòng)，滿意幼兒進(jìn)展的需要。

六、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練是缺一不行的，做好家長(zhǎng)工作就能使我們的工作更精彩，孩子們更歡樂。為工作的順當(dāng)開展打下良好的基礎(chǔ)。為此，開學(xué)初我們做了大量的工作，家訪、向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷、召開家長(zhǎng)會(huì)等，短短的時(shí)間使我們和家長(zhǎng)的關(guān)系跨近了一大步。平常，利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，借助六一兒童節(jié)、家長(zhǎng)開放日、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、了解幼兒園，同時(shí)展現(xiàn)幼兒的在園風(fēng)采。工作中依據(jù)需要召開臨時(shí)家長(zhǎng)會(huì)，并準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的各項(xiàng)工作和對(duì)幼兒的培育目標(biāo)，使家園共育發(fā)揮實(shí)效。通過家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，關(guān)心家長(zhǎng)了解孩子的年齡特點(diǎn)，提升家長(zhǎng)育兒的閱歷，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的管理。“事事專心，待人真心”笑著面對(duì)每一位家長(zhǎng)，不急不躁做家長(zhǎng)的顧問。急躁細(xì)致做家長(zhǎng)的聽眾。真情真意做家長(zhǎng)的伴侶。

七、幼兒進(jìn)展

在園幼兒經(jīng)過不同時(shí)間的訓(xùn)練都有不同的進(jìn)展，詳細(xì)表現(xiàn)在懂禮貌、講衛(wèi)生、能自理、會(huì)合作、愛探究。我園幼兒全年出勤率都不低于80%，身體素養(yǎng)普遍良好，喜愛幼兒園生活，情愿與人交往，主動(dòng)共享、合作和溝通，共性都得到健康進(jìn)展，形成了良好的生活、衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣及良好的規(guī)章意識(shí)，有了基本的生活自理力量和自我愛護(hù)力量，奇怪???心和求知欲強(qiáng)，語言表達(dá)良好，能用喜愛的方式表現(xiàn)、表達(dá)，想象力、制造力和藝術(shù)表現(xiàn)力得到充分發(fā)揮。

八、“學(xué)?；睂ｍ?xiàng)治理

《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要（試行）》中明確指出：“幼兒園訓(xùn)練要敬重幼兒的年齡特點(diǎn)，以嬉戲?yàn)榛净顒?dòng)?！睘橛行ьA(yù)防幼兒園學(xué)校化傾向，我們組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，關(guān)心老師樹立正確的幼兒訓(xùn)練理念，樂觀開展區(qū)域活動(dòng)，將區(qū)域活動(dòng)日?；诨顒?dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍，供應(yīng)豐富的操作材料，敏捷多樣的活動(dòng)形式，滿意幼兒進(jìn)展的需要。同時(shí)做好家長(zhǎng)宣揚(yáng)，更新家長(zhǎng)訓(xùn)練理念。使家長(zhǎng)充分熟悉到“學(xué)?；辈环嫌變河?xùn)練規(guī)律，嚴(yán)峻危害了幼兒身心健康進(jìn)展，讓家長(zhǎng)成為有效的宣揚(yáng)資源。

以上是針對(duì)幼兒園的實(shí)際狀況做的報(bào)告，在