幼兒園交接班制度樣本（二篇）

第2頁共2頁幼兒園交接班制?度樣本___?_班級要建立幼?兒入園登記冊，?并隨時(shí)根據(jù)變化?及時(shí)更正，與家?長保持直接聯(lián)系?。2.幼兒園?大門要按園內(nèi)規(guī)?定的時(shí)間開放，?不隨意放人進(jìn)園?，來訪者要說明?原因，填寫外來?人員登記，由門?衛(wèi)帶領(lǐng)前往，門?衛(wèi)有事離崗，必?須有人替崗，切?不可空崗，防止?幼兒單獨(dú)離園。?3.接送幼兒?時(shí)，家長一定要?把幼兒送到有關(guān)?教師手中，教師?一定要把幼兒親?自交到家長手中?，防止教師不知?誰把幼兒接走的?現(xiàn)象發(fā)生。4?.教師在園內(nèi)帶?幼兒活動要經(jīng)常?清點(diǎn)人數(shù)，回活?動室前必須清點(diǎn)?人數(shù)。帶幼兒到?任何地方教師必?須使隊(duì)伍保持在?視線范圍內(nèi)，防?止幼兒走失、發(fā)?生意外。5.?活動組活動前后?教師要組織幼兒?逐個(gè)班級接送，?不讓幼兒自己回?班級，避免幼兒?不回班級和不安?全事故的發(fā)生。?6.教師要注?意鬧情緒的幼兒?，防止幼兒乘機(jī)?離開集體自己單?獨(dú)活動或走失，?教師在交接班時(shí)?一定要說明交接?的相關(guān)情況，班?級幼兒的當(dāng)天情?況三位教師都要?了解，防止出現(xiàn)?誤差。7.在?幼兒睡眠時(shí)教師?不能離崗，做好?幼兒入睡的安撫?、巡視工作，防?止個(gè)別幼兒離開?睡房或發(fā)生意外?情況。8.任?何時(shí)候教師都要?堅(jiān)持崗位，不能?出現(xiàn)空崗、脫崗?現(xiàn)象，使幼兒時(shí)?刻保持在教師的?視線范圍內(nèi)。?9.教師交接班?時(shí)，主班教師要?將幼兒人數(shù)、家?長的囑咐以及帶?班時(shí)發(fā)生的情況?如實(shí)、全面的反?映給接班教師，?完成后續(xù)工作，?做好銜接，讓家?長滿意。__?__對幼兒的每?一個(gè)活動教師要?心中有數(shù)，要有?強(qiáng)烈的責(zé)任感，?每個(gè)工作人員對?個(gè)別離開集體的?幼兒一定要過問?，切不可視而不?見，做到人人負(fù)?責(zé)，責(zé)任到人，?保證幼兒在園內(nèi)?的安全。幼兒?園交接班制度樣?本（二）1、?上下午班、夜班?老師要互相溝通?，配合一致地向?幼兒進(jìn)行體、智?、德、美全面發(fā)?展的教育，及時(shí)?交換情況，研究?解決的辦法。?2、要求交班老?師認(rèn)真填寫交班?記錄，接班老師?認(rèn)真檢查每一個(gè)?幼兒的身體狀況?，幼兒人數(shù)與交?班記錄相符，方?可簽上自己的名?字，誰簽名誰負(fù)?責(zé)，如接班人未?簽名，發(fā)生事故?由交班人負(fù)責(zé)。?因此交班人應(yīng)要?求接班人在檢查?幼兒身體后簽上?自己名字方可離?崗。3、交班?記錄內(nèi)容如下：?（1）幼兒基?本情況（人數(shù)、?情緒及健康狀況?、帶藥情況及對?體弱兒照顧等）?。（2）幼兒?進(jìn)食情況、教育?教學(xué)情況、活動?情況。（3）?有無事故發(fā)生（?包括小傷