教小學(xué)語文六上世界邊沿在哪里課件_第1頁
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文檔簡介

你有沒有傻傻地想過，只要沿著上學(xué)的小路一直奔跑就可以跑到天邊找到太陽的家，只要沿著放學(xué)的路一直追趕，就能把準(zhǔn)備“下班”的太陽重新追回到天空中？想不想知道路的盡頭在哪里，世界的邊沿在哪兒呀？自讀要求：選擇自己喜歡的方式朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音、讀通順句子，課文要讀流利。勾畫出你認(rèn)為的文中好詞好句，多讀幾遍。思考：課文講了一件什么事？我來說讀音黑黝黝靜默融合鍍金鞭子樺樹轟隆渲染篝火嘎嘎晚霞橡樹閃爍隱藏籠罩逗弄參差不齊

沉默不語聚精會(huì)神請(qǐng)同學(xué)們用一兩句話概括課文的主要內(nèi)容。帶著問題讀課文“世界的邊沿究竟在哪兒？”小楊卡為了找到這個(gè)問題的答案作了哪些努力？你認(rèn)為小楊卡是一個(gè)怎樣的孩子？一起來填空1．（1—4段）楊卡用好奇的眼睛觀察著這個(gè)世界，（提出）問題。2．（5—6段）楊卡為了找到問題的答案，不僅整天地想，而且（問過身邊的人）。3．（7—23段）楊卡決心要（親自）搞清楚這個(gè)問題。1．（1—4段）楊卡用好奇的眼睛觀察著這個(gè)世界。3．（7—23段）楊卡決心要親自搞

清楚這個(gè)問題。楊卡看到了什么景物描寫有什么作用？同學(xué)們討論一下，看看能不能給楊卡的問題找到答案。大家來討論同學(xué)們你們是怎么評(píng)價(jià)楊卡的，從他身上學(xué)到了什么，我們以后要怎么做。說一說你們知道“夸父追日”的故事吧

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